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第1篇一、引言地理堪舆学，又称风水学，是一门古老而神秘的学科，它源于我国古代，至今已有数千年的历史。
近年来，随着人们生活水平的提高，对居住环境、风水布局等方面的关注也日益增加。
我有幸参加了地理堪舆课程的学习，通过这段时间的学习，我对地理堪舆有了更深入的了解，以下是我的一些心得体会。
二、地理堪舆课程的学习内容1. 堪舆学的起源与发展地理堪舆学起源于我国古代，历经数千年的发展，逐渐形成了独特的理论体系。
在学习过程中，我了解到堪舆学的发展历程，以及它在各个历史时期的代表性人物和著作。
2. 堪舆学的基本原理地理堪舆学的基本原理主要包括阴阳五行、八卦、河图洛书等。
通过学习这些基本原理，我明白了堪舆学是如何运用这些元素来分析地理环境和建筑布局的。
3. 风水布局与选址风水布局是地理堪舆学中的重要内容，它包括住宅风水、商业风水、墓地风水等。
在学习过程中，我了解到风水布局的基本原则和注意事项，以及如何根据地形、地貌、方位等因素来选择合适的建筑地点。
4. 风水布局的具体方法地理堪舆学中的风水布局方法包括：罗盘测量、八卦排盘、五行生克、山水形势等。
通过学习这些方法，我掌握了如何运用罗盘等工具进行实地测量和风水布局。
5. 风水布局的应用与案例分析在学习过程中，教师通过实际案例向我们展示了风水布局在生活中的应用，使我对风水布局有了更直观的认识。
三、地理堪舆课程的学习心得1. 提高了自己的审美观通过学习地理堪舆学，我对自然环境、建筑风格等方面有了更深入的了解，提高了自己的审美观。
在今后的生活中，我会更加关注居住环境的美观和舒适度。
2. 增强了环保意识地理堪舆学强调人与自然的和谐共生，使我更加关注环保问题。
在日常生活中，我会努力做到节能减排，保护自然环境。
3. 学会了如何运用风水布局改善居住环境通过学习地理堪舆学，我掌握了风水布局的基本原则和方法，学会了如何运用风水布局来改善居住环境。
在今后的生活中，我会根据自己的实际情况，运用所学知识来调整家居布局，提升生活质量。
第1篇一、引言易学，又称易经，是我国古代一部博大精深的哲学经典，蕴含着丰富的哲学思想、宇宙观、人生观和价值观。
易学不仅对古代哲学、文化、历史、政治、经济等领域产生了深远影响，而且对现代人的思维方式和人生观也具有重要的启示作用。
近年来，随着易学研究的不断深入，易学教学也日益受到重视。
本文将从易学教学的意义、实践方法、课程设置、师资培养等方面进行探讨。
二、易学教学的意义1.传承易学文化：易学是我国传统文化的瑰宝，对其进行教学有利于传承和弘扬易学文化，让更多人了解和认识易学。
2.培养哲学素养：易学思想博大精深，学习易学有助于提高学生的哲学素养，培养他们的思辨能力和创新精神。
3.启迪人生智慧：易学蕴含着丰富的宇宙观、人生观和价值观，学习易学有助于启迪人生智慧，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4.提高综合素质：易学教学涉及哲学、历史、文学、艺术等多个领域，有助于提高学生的综合素质。
三、易学实践方法1.讲授法：教师通过讲解易学的基本原理、哲学思想、历史背景等内容，使学生了解易学的概貌。
2.讨论法：教师引导学生对易学中的重要概念、观点进行讨论，培养学生的思辨能力和批判性思维。
3.案例分析：教师通过分析历史事件、现实生活中的易学案例，使学生更好地理解易学思想。
4.实践操作：教师组织学生进行易学实践，如占卜、解梦、风水等，让学生亲身体验易学的魅力。
5.跨学科教学：将易学与哲学、历史、文学、艺术等学科相结合，拓宽学生的知识面。
四、易学课程设置1.基础课程：易学导论、易学原理、易学历史等，使学生掌握易学的基本知识。
2.专题课程：易学与哲学、易学与历史、易学与文学、易学与艺术等，培养学生的专业素养。
3.实践课程：易学占卜、易学解梦、易学风水等，让学生亲身体验易学的魅力。
4.选修课程：易学与现代社会、易学与企业管理、易学与人际关系等，拓宽学生的知识面。
五、易学师资培养1.选拔与培训：选拔具有易学素养的教师，进行系统培训，提高教师的易学教学能力。
陈炳林⾦锁⽟关2021年9⽉招⽣简章（内含授课内容时间安排）⾦锁⽟关风⽔研修班 9⽉12⽇报到 9⽉13⽇------9⽉17⽇授课共五天⾦锁⽟关⼋字基础班 9⽉17⽇报到 9⽉18⽇-----9⽉19⽇授课共两天⾦⼴法门道法班 9⽉19⽇报到 9⽉20⽇-----9⽉22⽇授课共三天数字能量学 9⽉22⽇报到 9⽉23⽇-----9⽉23⽇授课共⼀天由于疫情影响，扬州已经封城，9⽉份⾯授课程，因不确定扬州城市解封时间，为了保障对学员的承诺，如果9⽉还是不解封，就跟8⽉课程⼀样先安排跟⽼师视频教学⽹课，解除封城以后，再来扬州免费⾯授。
9⽉课程报名赠送陈炳林⽼师延伸教学——⼿相快诊病理⼋卦我们都知道乾、兑、离、震、巽、坎、⾉、坤，把我们⼿掌按照⼋卦分布，每⼀卦都有对应着我们⾝体部位，每⼀个卦位都有对应的病例特征。
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⾦锁⽟关，顾名思义就是⽤⾦的锁，⽟的匣收藏起来之意，可见弥⾜珍贵，⼜称“过路阴阳”，是风⽔流派中“峦头派”即“形势派”中的代表派系。
曾被著名的易学前辈誉为“风⽔学王冠顶上的明珠”。
⽬前，虽然被⼴⼤风⽔学者深⼊挖掘，但由于⾦锁⽟关派有⾃⼰的学术体系，且门规严格，其核⼼⽅法⼀直未被泄漏，这⽆疑⼜给本就神秘的风⽔学⼜增添了⼀具⾯纱。
⾦锁⽟关，相传乃是皇宫秘本，何时流⼊民间⽆从考证。
⾦锁⽟关的近代传⼈乃是江苏淮安的齐洪飞⽼先⽣（门派传⼈以前未公开其真实姓名，⽽是⽤化名——祁鸿飞），传说秦始皇焚书坑儒时，⾦锁⽟关秘诀被⼈藏于⼭中⽵桶之内，躲过⼀劫；刘伯温斩龙破凤时，被⼈⽤荷叶包裹藏于马桶之内，⼜躲过⼀劫；⽂化⼤⾰命破四旧时，齐洪飞关门弟⼦陈相，将⾦锁⽟关秘诀藏在津桶之中，茅厕池底下，⾦锁⽟关风⽔绝学才得以保全，最终躲过劫难。
景阳居⼠：智慧（地利）⼈和才是⼈⽣最好的风⽔景阳居⼠：⼤师永远⽆法找到最好的风⽔，顶级的风⽔其实是你⾃⼰在我做这次演讲之前，我想和⼤家探讨⼀个⼈⽣的问题！⼈活着到底为了什么？我想：满⾜、幸福、快乐这六个字应该是我们每⼀个⼈所追求的⼈⽣终极⽬标。
如果⼤家和我的⼈⽣观点是⼀样的呢，那么我就要问⼤家⼏个问题：第⼀个问题：⼤家有没有⼀个⽬标或者⼀个⼈⽣理想（当然了，⼀个很⼩的⽬标也算）？我相信⼤家都会说“有”，因为没有⽬标的⼈只有两种⼈：⼀种是刚出⽣的孩⼦，另⼀种是你成佛了，不需要理想了。
第⼆个问题：⼤家会不会主动的去学习⼀些知识？第三个问题：你是站在⼀个什么样的格局下去思考怎样实现⾃⼰的⽬标或者⼈⽣理想？可能有⼈会说：⽼师，我站在全⼈类的⾓度上；嗯，你厉害，当然，你也可以站在全宇宙的⾓度上，开个玩笑，⾔归正传。
第四个问题：当你看到别⼈被成功的光环笼罩，看到别⼈婚姻幸福，你是羡慕还是嫉妒？⼤家不要⼩看这4个问题，为什么？因为这4个问题就决定了你能不能实现“满⾜、幸福、快乐”的⼈⽣⽬标。
今天我就借助⾃⼰不平凡的⼈⽣经历来深刻刨析⼀下这4个问题的含义！⾸先⾃我介绍⼀下，我叫赵安森，法号和别名也叫景阳居⼠，说到景阳居⼠这个名字，就要从我这个不平凡的⼈⽣经历说起，我之所以把我的⼈⽣历程称为不平凡，就是我感觉我的经历和⼤多数的⼈不⼀样。
先从我⼩时候说起吧，我⼩的时候家境还算不错，⽗亲经商，少年的⽣活和⼤多数的孩⼦也相差⽆⼏，上学---回家，回家---上学，就这么周⽽复始的⽣活，但是有⼀点我要特别重申⼀下，就是我的学习成绩⾮常⼀般，在我的印象当中我从来没有拿过奖状，也很少得到⽼师的表扬，当时就感觉⾃⼰怎么这么笨啊！然⽽在⾃⼰的内⼼当中反⽽有种朦朦胧胧的感觉，我绝对不笨，我肯定有我⾃⼰的过⼈之处，我将来也肯定能成就⼀番事业。
直到上4年级的时候，我发现我对电⼦技术特别感兴趣，然后就千⽅百计的寻找这⽅⾯的资料，向⽼师和修电视机的师傅去请教，⼏乎达到了痴迷的状态。
奇门遁甲与总裁决策高级训练营凡事预则立，不预则废。
——毛泽东《易经》包含着中国人的智慧。
——黑格尔《易经》是五千年中国人的决策学和成功学。
----叶茂然选择比努力更重要，决策比奋斗更重要，选择叶茂然老师，将是您这辈子最正确的决策！【课程背景】大千世界，芸芸众生，万事万物都是互相制约、互相促成的，任何一位企业家在社会上想要成就一番事业，第一是要明白时空之转换、气运之变化（即天运），第二是要明白环境之利弊、事物之变迁（即地运），第三是要明白自身之优劣、人际之短长（即人运）。
掌握了天、地、人的综合信息和发展趋势，就能做到趋吉避凶、趋利避害，无往而不利。
《易经》作为“大道之源，群经之首”，內容涵盖了“天道、人道、地道”，是中国文化中决策智慧与成功智慧的集中体现；而奇门遁甲，以易经八卦为基础，结合星相历法、天文地理、八门九星、阴阳五行、三奇六仪等要素，将易经的决策智慧发展成了一个内容丰富、层次分明、准确实用的信息决策体系，可谓中国几千年决策术的集大成者，被历代誉为“最高层次的决策学”。
为了让奇门遁甲这一自古流传的最高级的决策学惠及更多的社会精英人士，著名易学应用专家叶茂然老师倾情推出了《奇门遁甲与总裁决策高级训练营》，帮助企业借天时、修地利、得人和，积极规划企业发展战略，运筹帷幄，建立良好的经营环境，实现自我意识的觉醒、自我责任的提升、徳行修养的开阔，以及乐天知命的智慧，进而培育企业的核心竞争力，实现企业的可持续发展！【课程收益】◆明易道：明白《易经》决策的原理，体悟“天道、地道、人道”一体流化的奥妙，从而以道御术，用大智慧指导个人发展与企业经营，让企业走得更稳、更久。
◆习奇门：手把手教您学会《易经》决策术中最高级别的奇门遁甲的决策方法，从此以后可以自己预测吉凶，从而有意识地趋吉避凶、化险为夷。
◆借天时：用易经智慧观测天时，及时判断内外形势，了解吉凶趋势，把握未来走向，以从容应对、自由驾驭！◆修地利：实践学习传统风水理论，获得正确的家居风水、办公风水、厂房风水及最适合企业的VI识别系统，让企业行为处处顺风顺水。
财智丽女人商场智慧女人美丽智慧女人健康智慧培养孩子智慧女人情感智慧主讲:刘一秒杨澜李阳....................女性智慧工程（15 天）优秀女人就是一本好书，是一位导师，是一所最好的大学，培养孩子，教化男人，优化民族，兴国安邦。
女人强则国强，女人智则国智！五位大师将您的生命托起！让女人集财富、智慧、美丽、于一身！价格：10万元，可长期复训（3月31日之前报名免费复训，并赠送李阳老师价值6万元《我应为王》2个；4月1日后，加收10%复训费）纲领：让女人集财富、智慧、美丽于一身！实现财智丽人的三大立体工程一、女性智慧工程：1. 女性事业智慧----如何用女人天性飞翔事业！2.女性情感智慧----如何用宇宙能量升华情感!3．女性魅力智慧——如何用通灵生发魅力！4.女性健康智慧——如何用独道激活女性生命力！5. 母亲智慧——如何用意念让孩子无线显现！二．女性规划工程：——个人CI 系统——个人建立自我系统三．女性服饰工程：以规划工程理论为依托，实现五化：以头到脚一体化省心省钱一价化无忧无虑专家化轻松悠闲一站化相知相伴个性化标志性符号LOGO财智丽女神LOGO 源起艺术大师波提切里的绘画作品——《维纳斯的诞生》。
海神托起爱神时，风神来送信，花神来送喜，月亮女神和狩猎女神是她的化身，六神合一为当代女神——财智丽女神。
让女人集财富、智慧、美丽于一身！-------《如何用女人天性飞翔事业》主讲：刘一秒先生（主讲人）（3 天两夜）中国中小企业协会副会长思八达企业发展（上海）有限公司董事长一位智慧型企业的实践者一位智慧生活方式的引领者内容：1. 如何让老公发自内心支持你?2. 如何获得家族的支持?3. 女人如何在社交上如鱼得水？4. 女人如何超速成长进步的通道?5. 如何用女人的天分打造团队?6. 女人如何化解压力平衡身心？7. 女性领袖三大命脉是什么？8. 女人如何获得家庭和事业的独特幸福？9. 董明珠如何在空调王国叱咤风云?10. 武则天通过哪七种智慧成为一代女皇？11. 女人处理危机的独到秘诀是什么 ?12. 女人获得财富的核心通道是什么？13. 女人在商场上如何发挥自身的优势？14. 女人在商场上如何获得男性的支持？15. 章子怡成为一代巨星的秘诀是什么？16. 香奈儿如何创建了他的商业帝国？17. 雅诗兰黛如何创建了她的化妆品帝国?----------《如何用宇宙能量升华情感》主讲：彼尚（美国）（主讲人）彼尚现年68 岁，伊朗人，现居住在美国。
第1篇在参加堪舆基础课程之前，我对风水学一无所知，只知道它是我国传统文化中的一部分，具有一定的神秘色彩。
通过这段时间的学习，我对风水学有了初步的认识，对堪舆这门学科产生了浓厚的兴趣。
以下是我对堪舆基础课程的心得体会。
一、了解堪舆的起源与发展堪舆，又称风水，起源于我国古代，距今已有数千年的历史。
堪舆学是研究自然环境与人类居住环境之间相互关系的一门学问。
在古代，堪舆学被视为一门重要的学问，被广泛应用于建筑、农业、医学等领域。
随着历史的发展，堪舆学逐渐形成了独特的理论体系和实践方法。
通过课程学习，我了解到堪舆学的发展经历了几个阶段：先秦时期，堪舆学主要关注天文、地理、气象等方面；汉唐时期，堪舆学开始与道教、儒家等思想相结合，形成了较为完善的理论体系；宋元明清时期，堪舆学达到了鼎盛时期，出现了众多著名的堪舆家，如杨公、赖布衣等。
二、认识堪舆的基本原理堪舆学的基本原理是“天人合一”，即认为人与自然、人与社会、人与宇宙之间存在着密切的联系。
堪舆学强调顺应自然、和谐共生，通过调整居住环境，使人与自然、人与社会达到和谐统一。
在课程中，我学习了以下基本原理：1. 五行原理：五行即金、木、水、火、土，是堪舆学中的核心概念。
五行之间相互滋生、克制，影响着人与自然的和谐关系。
2. 八卦原理：八卦是由三个爻组成的，分别代表天、地、人。
八卦之间相互变化，反映了宇宙万物的运动规律。
3. 阴阳原理：阴阳是宇宙万物的两种基本属性，相互对立、相互依存。
堪舆学强调阴阳平衡，以达到和谐共生。
4. 形势原理：形势是指地理环境、建筑布局等因素。
堪舆学认为，良好的形势有利于居住者的健康、事业、财运等方面。
三、掌握堪舆的基本方法堪舆学的基本方法包括：罗盘测量、实地考察、图纸绘制等。
1. 罗盘测量：罗盘是堪舆学的重要工具，用于测量地理环境、方位等。
通过罗盘测量，可以确定建筑物的朝向、方位等。
2. 实地考察：实地考察是堪舆学的重要环节，通过观察地理环境、建筑布局等因素，判断其吉凶。
周易玄八字：丙寅壬辰丁酉己酉按:《易经》，我国古老而又灿烂的文化瑰宝，华夏五千年智慧与文化的结晶，中华文化之根。
儒家奉《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》为“五经”，被誉为“群经之首，大道之源”。
孔子说：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。
”康有为说：“老子之学，只偷得半部《易经》”。
春秋末期《易传》对《易经》进行了注释及发挥。
《易经》《易传》合称《周易》。
历代探索《周易》者甚多，从先秦至近代注释发挥《周易》之著达3000余部，对中国哲、史、文、自然科学、社会科学均产生了巨大影响。
如今，易经研究者已遍及世界各地，但在原理探索上仍无重大进展，实际应用容易趋向神秘主义，严重歪曲了易学的学术地位，阻碍了中华易学良性化发展的步伐，蒙蔽了易学的真正价值。
周易玄，一位出生于贵州金沙县一个名为沙土镇的80后少年，以天纵之才成为我国《易经》研究者中拥有相当成就的人。
他19岁撰述《周易唯象学》，据此阐释《周易》精髓，应重庆市国学书院邀请授课，引来一片哗然；20岁用《周易》思想汇通儒、道、佛诸家，提出知天命、识天命、改天命法则，创建《周易超级成功学》，用现代语言阐述古圣贤哲对人类终极关怀，对“成功”内涵重新定位，在全国范围内产生深远影响；21岁对天干地支深入研究，发现干支五行与人类社会、世间百态有密切对应关系，从而建立起《干支哲学》体系，其内容包括“干支人类社会学”、“干支人生规律学”、“干支人类生理学”、“干支人类心理学”四大体系；22岁受清华大学人文学院邀请，为清华大学EMBA及清华国学班开设《干支哲学》课程，重点讲授干支文化，从而成为清华大学最年轻讲师并在国内多家高校开设讲座与课程，同年受聘加入重庆大学国学班专家团队。
媒体把周易玄誉为“中国当代第一国学少年”，目前（2011年4月）他也不过24岁。
请关注本期《国学少年周易玄》。
国学少年周易玄本报记者沈仕卫一个偶然机会，与贵州星海琴行董事长王小明及其同学贵州昆仑宝藏矿业集团董事长柏祥一起用餐，席间两人向我谈及周易玄，口中满是溢美之词，说周易玄无论算命卜卦都能信手拈来，并准确惊人，且对易学理论钻研十分透彻，受很多大学邀请讲学，还为国内外很多大公司担任顾问。
