《XX工艺品有限公司》
网站方案
XX网络科技有限公司
二00七年八月
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前言
感谢XX工艺品有限公司给予XX网络科技有限公司建设网站的机会，真诚希望通过该设计方案的实施，把我公司的成熟技术和成功经验，与贵公司分享。
一、公司简介
XX网络科技有限公司是一家专业从事网络建设、软件开发、电子商务、系统集成、实效网络推广等IT高新技术企业。
今日网络科技成立于2002年，是浙江省内从事网络产品服务、开发的知名企业之一。企业现有员工３８０人，分别在绍兴、台州、温州设立了分公司，经过5年来发展，目前我们已做到杭州地区最强最大的企业网络服务商。
公司主要是以为企业建立彰显优势的网站平台及协助企业进行有效的推广。我们的合作伙伴有美国“google搜索引擎”、“百度”、“3721”、“sina”等等大型知名门户网站。3721、百度公司、google是我公司的技术后盾，使我公司有能力在搜狐、163、雅虎、百度、21cn等1000多家门户网站上把企业的产品排名在同行业的前三位。是企业发展必不可少的网络利器。
我公司是国内极少数被Google认可的合作伙伴之一。Google是全球最大的搜索引擎，是企业进军国际市场最有效又最实惠的有效手段之一。
我公司有专门的电子商务策划部、美工部、程序部、增值部，每个部门进行分开制以保证每个部门的专业性，网站由策划师全程策划，组织一个小团队进行全职的开发，整个过程由策划部安排负责，保证了网站结构的清晰化及内容结构的实用性。
公司拥有雄厚的技术力量、专业人才进行企业形象设计，网站建设及数据库的开发。我公司与很多的企业有密切的合作关系，例如：华力集团、万事利集团、万向集团、宋城集团、农夫山泉、杭州经济开发区、中融集团、富丽达集团、浙江久立集团、金洲集团、华瑞集团、升华拜克、阿里巴巴、四季青服装集团、铁牛集团、诸暨链条等等。
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二、 建站流程及我们团队的优势
1、 建站流程
网站由今日科技策划部全程策划并安排实施，对网站中的每个栏目都花心思的策划，保证每个页面都要体现实用人性化，使用户查看起来非常清晰且用户所想的内容页面中都有，使网站的电子商务化完全把企业的优势展现出来，实现网站的真正价值，因为整个网站都由策划部全程安排相应专业美工实施，保证了整个网站的思路一致，结构清晰。
2、今日团队的优势 策划部
由从事互联网多年成功运营过多个电子商务网站的人员组成，
以多年经验及独到
的眼光帮助企业网站从传统的WEB1.0模式走向实用的能为企业带来效益和业务Web2.0网站，真正利用互联网实现企业网站的价值――展示品牌、带来效益。
?美工部
8位底薪在5000元以上的顶尖首席FLASH动来设计师，15位底薪3000以上专业美工制作人员。
?程序部
由20位月薪3500以上专业程序员组成，能够解决企业的各种高端网站功能要求。
?增值部
增值部开始对网站进行每两个月的运营观察，并主动的找出能完善网站的修改意见，以报表的形式通过418或传真通知客户，经客户确认后，再交于技术部进行修改，以使我们今日的客户网站在运营中不断走向实用、精典，为推广建立优秀的企业平台，打造今日科技专业建站品牌。
三、网站板块
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会员管理页
会员管理实现多权限的管理。企业可自行管理会员信
息，并提供多级别会员的管理；会员可在后台自行更
改和维护会员的相关信息。
进入会员信息的维护管理页面。前台注册的所有会员
信息都列在会员列表中。在这里可以对会员信息作如
下操作：查看会员详细信息、普通会员升级、注销VIP
会员身份、删除会员、改变会员状态以及会员查询。
对“普通会员”和“VIP会员”的内容进行修改设置，
点击[修改]按钮即可。
VIP会员
普通会员普通会员只可以查看有
限制的产品信息和图片
高级会员可以查看更多
更详细的产品信息
在线订购系统，是在网络上建立一个虚拟的购物商场，
避免了挑选商品的烦琐过程，使您的购物过程变得轻松、
快捷、方便，很适合现代人快节奏的生活；同时又能有
效的控制"商场"运营的成本，开辟了一个新的销售渠道
放入购物车
客户在网站上看到想要定购的产品，点击下面的
“放入购物车”。然后提交购买产品的数量，规
格以及客户的电话，地址等。贵公司就可以通过
后台看到客户的定单。
在线定单
页
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附1：网站后台管理结构图：
附2：传统产品页面与我们产品页面对比图：
新闻管理中心
产品管理系统
论坛交流系统
流量分析统计
会员管理系统
在线订单系统
网站后台 综合数据库
客户留言管理
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四、网站小组开发与制作流程
1.网站开发小组：
为开发杭州蓝翎工艺品有限公司，我们将成立全职开发小组，策划1人、项目负责人1人，美工1人、程序1人，共4人全职进行开发，中间每个人不许做其他事，直到网站全部开发完成，这样做的好处：犹如当年阿里巴巴成立30多人开发小组全职制作开发淘宝网一样，每块专业人员每天可以全身心的去做事，保证了整个项目的质量及效率。
2.网站制作流程：
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五、网站项目及价格图
1.杭州蓝翎工艺品有限公司网站设计制作报价：
2.杭州蓝翎工艺品有限公司网站功能报价：
3.杭州蓝翎工艺品有限公司网站功能赠送：
总价格：13000元
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4.为什么选择上面的价格？
07年的企业网站价值体现――网站是企业进行信息化、进行网络推广、对外企业品牌形象宣传、在线交易电子商务化的第一平台，
如果你在第一平台上都不愿意花钱，
以一个很廉价很普通、根本不
能把企业的优势展示出来，相对还有损企业形象，
那么即使你花大价钱做了很多推广，会有效果吗？每天的点击量是很多，
但为什么询盘或咨询的人却没有，关键在于哪里，
您有为您的企业网站深思熟
虑过吗？您有仔细研究过网站也需要结构化，通过电子商务把企业的资源进行化性化的组织起来，
这样您的整个网站才足够清晰，才足够把您企业的优势完全的彰显出来，您有这样想过吗？
5.为什么选择今日科技？
今日科技成立策划部、美工部、程序部、增值部，且部门的组成成员都是业内顶尖的专业人士，都是旨在帮助今日的客户实现企业网站的电子商务化，把企业的所有优势通过网站的电子商务化进行包装，使您的网站在同行对手中更另人眼睛一亮，内容结构上更加清晰，难道您不希望您的是这样吗？我们始终相信只有：超前务实的思路、强大的技术团队、科学的建站流程、主动的增值后续服务才能 做出经典实用的网站。
六、网站推广
1、提供百度、GOOGLE 等的网站排名优化，增强网站影响力。
2、对页面进行文字优化，提高网站访问速度。
3、增加各种友情链接，提高在同业网站中的知名度。
今日科技网站推广优势： ① 核心合作伙伴:（浙江总代理）
② 友好合作伙伴:（浙江代理商）
七、售后服务
1、网站维护
◆服务器维护
服务器储存着网站的所有信息和内容，并且是网站对外发布的唯一途径，所以服务器的质量问题和日常维护问题尤其重要。必须针对服务器及相关软硬件可能出现的问题定期进行检测、评估，制定响应时间等。
◆数据库维护
有效地利用数据是网站维护的重要内容，而数据库的保密性和安全性更是不可忽视的问题，因此数据库的维护要受到重视。经常的检查数据库的内容是否增减，是否改动，是否错误，都是必要环节。
◆网站内容的维护
在网站设计制作完毕后，增值部开始对网站进行每两个月的运营观察，并主动的找出能完善网站的修改意见，以报表的形式通过418或传真通知客户，经客户确认后，再交于技术部进行修改，以使我们今日的客户网站在运营中不断走向实用、经典，为推广建立优秀的企业平台，打造今日科技专业建站品牌。
◆相关规定
制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化。
◆全日技术支持
任何时候有问题我们都可为您解答网络疑问和网络故障。
2、技术培训
网络系统的使用和管理是否恰当，直接影响网络运行的稳定性，因此网络系统维护工作还包括对管理员的培训。网站建设后完成验收后，集团管理员任何关于该网站操作上所有技术都由我公司免费提供培训，使管理员能正确、高效的使用网站。
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第一章网络的组建与运行 1.1 认识计算机网络 一、课程标准中的相关内容 1．了解计算机网络的主要功能.分类与拓扑结构 2．通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法；知道网络服务器的主要作用与基本原理；能说出代理服务器的概念并知道其作用。 二、教学目标 1．知识与技能：掌握计算机网络的组成功能与分类。 2．过程与方法：通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法，提高分析信息的能，增强学生利用信息技术解决实际问题的能力。 3．情感态度与价值观：消除学生对计算机网络认识的神秘感，提高学习网络技术的兴趣，培养学生全局思考问题的习惯，培养学生协作学习的习惯。 三、学生分析 在开始高中选修课学习之前，学生已经对网络技术有所应用，并初步了解一些计算机网络的知识，但是缺乏系统的学习过程，对于应用中碰到的很多问题存在疑惑，同时在整个社会大环境下，网络应用带来的方便性以及网络技术的神秘性对学生有着非常大的吸引力，学生对网络技术具有天生的兴趣，充分培育和利用好学生的这些兴趣，将使教学更轻松。课程的开展一方面是让学生对计算机网络有一个概括而全面的认识，另一方面也是为接下来的学习打下基础。让学生从“知其然”到“知其所以然”。在教学组织中安排学生参观网络中心，注意到学生好奇心比较大，而一般学校的网络中心设备比较多，可能网络中心本身的空间也比较小，为了取得较好的效果，减少意外的发生，需要对学生进行分组，教师在组织过程中也要注意引导学生的注意焦点。本课设计了一个课堂任务，就是根据对网络中心的观察和管理员的讲解，画出一个校园网络拓扑结构图来，拓扑图对学生来说也是首次接触，怎样去表达网络的拓扑结构，应当要给与适当的引导，这里可以适当的演示一些简单的网络拓扑效果图，以便学生轻松上手。 四、教材分析 1.本节的作用和地位 本节分别从计算机网络的功能.组成结构和应用的角度看待到底什么是计算机网络，它与通信网络的关系是怎样的，引导学生认识计算机网络的概念。作为本书的开首节，一方面是对学生从前已有的计算机网络经验和知识作一次归纳总结，另一方面也是为了将来学习需要打下基础。 2．本节主要内容 计算机网络的迅速发展涉及到计算机和通信两个领域。计算机网络对信息社会中的活动.个人发展等方面产生越来越广泛而深远的影响。本课首先通过“交流讨论”对什么是计算机网络这个概念进行探讨。通过“实地考察”进一步激发其感知，加深对计算机网络概念的感性认知。通过“归纳概括与设计拓扑图”，帮助学生更好地进行概括，为学生对感念的理解搭起一个支架。 3.重点难点分析 教学重点：引导学生归纳和总结他们已有的知识经验，概括出技术网络的基本
技术文件 技术文件名称：系统总体设计方案 版本： 拟制 绿网天下(福建)网络科技股份有限公司 修改记录
目录 1.编写目的 .............................................................. 2.设计依据 .............................................................. 3.术语、定义和缩略语..................................................... .术语、定义 ........................................................... .缩略语 ............................................................... 4.概述.................................................................. .系统目标 ............................................................. .设计原则 ............................................................. .演进规划--待补充..................................................... 5.整体方案 .............................................................. .技术架构 ............................................................. .功能架构 ............................................................. .运行流程 ............................................................. .部署架构 ............................................................. .性能设计 ............................................................. 6.功能详述 .............................................................. .管理平台 ............................................................. 软件列表......................................................... 推荐排行......................................................... 热门搜索.........................................................
品牌设计策划方案 在大家熟视无睹的现象发现了消费缺憾,并且把婚庆消费市场一个不可或缺但关注度极低的“喜糖”小单元,转变成为一个关系到面子的大问题——这是把握公司为客户金丽沙公司策划“第一喜糖果品牌案”成功的关键所在。 品牌独立化经营,包装时尚化设计,名称多样化创新。第一喜糖果上市短短一年时间,给企业带来了2860万元的直接销售营业额,完成预定目标3000万元的95%。 金丽沙公司在喜糖市场的占有率从无到有,已经接近1%。在基本上不投入大广告的做法上获得超额回报,第一年就把新项目的总投资全部收回,利润率比行业平均水平高出8%。 消费者从意外地发现喜糖的新变化,到产生购买行为,再到自发的口碑传颂,只用了短短一年的时间,回访批发市场第一喜的经销商后,把握公司欣喜地发现,因为顾客推荐而产生的生意已经超过25%。第一喜品牌因此而在喜糖批发市场获得第一品牌的美誉。 第一喜糖果品牌策划案对国的营销理念、方法和体系最大的贡献是:退出行业传统的品类细分方法怪圈,开创了糖果市场一个新的市场细分方法。 这一案例对传统文化的理解和传承,对婚庆市场消费特
征的透彻了解,对传统文化载体的创新,并不是无生有的差异化,而是发现和发掘的实践。尤其是在糖果批发市场所进行的独特探索和实践——单一渠道做品牌产品,将会在喜糖市场引起一场渠道变革。 品牌环境:喜忧参半 糖果行业生产厂家多达数千家,全年销售总量不到二百万吨,营业额不到200亿元,人均年消费仅有0、8公斤左右,与全球人均消费3公斤的水平差距明显,属于典型的发展的小产品、小行业、小市场。糖果市场连续多年整体销售下滑,唯有口香糖、巧克力的销量节节上升。 金丽沙公司的糖果产品处境,可谓内忧外患。 从内部条件看,金丽沙公司缺乏差异化设计能力,硬糖生产能力较弱,软糖生产能力严重过剩,分销深度不足,终端动销能力有限。同时,形象规划和传播管理需要进行全面调适,以适应新的竞争局势。 从外部环境看,金丽沙公司的危机可谓十面埋伏: “雅客”强练外功,挥霍明星效应,通过广告投入带动产品通货,市场表现受到广告投放量的影响显着,是为拉动型品牌攻略。 “徐福记”不事广告,专修内力,通过多品类的产品供应及零售空间的争夺,达成自己的销售目标,市场表现较为稳定,是为推动型品牌攻略。
品牌整体策划纪实 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
XX品牌整体策划纪实 策划背景： 陈皮酒是一种以精白糯米为原料，配以陈皮、党参等中药，采用传统工艺精酿而成的黄酒，既是佐餐佳品，还具有一定的保健功能。据传始创于北宋，至今已有900多年的历史，是江苏省东台市（属盐城地区）的传统地方特产，当地许多人都是喝着这种酒长大的。这些年来，陈皮酒还远销东南亚一带。 但盐城市面上的陈皮酒，却只有“鹤兴”一个品牌，品种虽然有七八种，但都走平民化路线，价格从几元到二三十元不等。包装都比较简陋，酒瓶有酱油瓶型、茅台瓶型、葡萄酒瓶型等，材质则既有玻璃的，又有陶瓷的，还有仿磁的。“鹤兴”陈皮酒的低端形象，使得它的市场一直局限在家庭消费和中低档餐饮市场。 我的一个客户——王总，看到了另一个市场机会——陈皮酒的中高端市场。他与东台陈皮酒厂达成合作意向，以买断品牌的形式运作一个中高档陈皮酒品牌，主打礼品市场和中高档餐饮市场。 2003年7月，王总和他的助手让我们为他计划推出的高档陈皮酒做整体策划，要求在9月份的中秋节上市，赶上中秋节后礼品和餐饮消费的旺季。尽管我们已经做过不少酒品牌，但还是第一次听说陈皮酒这个名字，而不到两个月的运作时间对我们也是一种挑战。 2003年9月，江苏XX酒业公司王总激动地告诉我们，XX陈皮酒成功上市了。然而，就在两个月前，这一切还仅仅只是一个想法：一无品牌，二无销售
网络，有的只是与本地惟一的一家陈皮酒厂有个初步的合作意向，上市的时间要求又非常紧迫。通过紧张而有效的市场走访和消费者调研，我们发现，与一开始我们的感觉相反，高档陈皮酒的市场机会和市场潜力非常大。 做调研：发现陈皮酒市场突破口 经过调研，我们对陈皮酒整个市场有了一个全面的了解，发现目前的陈皮酒市场存在以下问题： 1.陈皮酒市场没有强势品牌：“鹤兴”虽然是市场领导品牌，但知名度并不高，％的消费者不知道自己喝的陈皮酒是什么品牌。在“鹤兴”陈皮酒的包装上，“鹤兴”两个字和商标都非常小，不仔细辨认根本看不出来，消费者第一眼看到的是“陈皮酒”。而在推广上，鹤兴”一直宣传的是“陈皮酒”这个类别名，而对“鹤兴”这个品牌名称提及很少。 2.?消费者尚未形成品牌概念：消费者大多没有品牌消费意识，他们只认“陈皮酒”三个字。 3.?陈皮酒的来历需要多宣传：只有2%的被调查者知道陈皮酒的来历。 有了对市场、产品、消费者、竞争对手的直接接触和把握，策略思路和创意设计就有了依据。 搞座谈：确立传统产品的核心价值 策略不对，一切白费，品牌设计之前必须先明确方向。
《荷叶圆圆》 设计者王晓华铁岭县种畜场小学 一、概述 《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。本课共需2课时。课文中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到夏天、大自然的美好。 二、教学目标分析 1．知识与技能 （1）认识“荷、珠”等12个生字，能准确读出生字卡片上的生字字音并且认清字形。 （2）能借助拼音正确、流利地、有感情地朗读课文，感知课文内容，感受语言的优美。 2．过程与方法 （1）能够通过自主提出问题、教师引导、动脑思考、同桌交流、表达反馈的课文学习过程，体验和感悟探究的一般过程。 （2）教师具体指导学习第二自然段，然后3－5自然段，学生自主合作学习。 （3）能够仔细倾听其他同学的发言，有将对课文的理解感悟用语言表达出来与其他同学交流的愿望，体验合作学习的过程和方法。 ３.情感态度与价值观 （1）能够注意到读书姿势的重要性，养成良好的读书习惯。 （2）联系生活深入理解课文内容，使学生感受夏天和大自然的美好。 三、学习者特征分析 1．在6～7岁的年龄段中，学生对周围事物有好奇心，能较好地接受活泼有趣、直观形象以及贴近生活实际的知识。 2．在学习活动中，学生能够在教师引导下，总结出有个性的学习方法，有较强的自学能力。 3．学生有较好的合作学习的能力和习惯。 四、教学策略选择与设计 根据学生情况、教材内容和学生的年龄特点，兴趣爱好以及认识水平，因此确定主要运用启发式、自主学习、合作学习等策略，运用“自主读──合作读──练习说”的学习方法，使学生不但能领悟课文的情境和主要内容，而且能培养他们熟读能力、想象力和表达能力，以及团结合作意识。通过提供学习资源，指导学生自主学习与合作学习和进行创新表达，提高学生的阅读识字能力和表达能力，培养想象力和思维能力（特别是创新思维能力），促进思维的深层次加工。 五、教学资源与工具设计 1.教学环境：多媒体教室。 2.资源准备：教师所用的荷叶、字词贴图、网络课件、教材，学生所用的教材。
. . . 技术文件 技术文件名称：系统总体设计方案 版本：v0.1 拟制 绿网天下()网络科技股份有限公司
修改记录
目录 1.编写目的 (3) 2.设计依据 (3) 3.术语、定义和缩略语 (3) 3.1.术语、定义 (3) 3.2.缩略语 (3) 4.概述 (3) 4.1.系统目标 (3) 4.2.设计原则 (3) 4.3.演进规划--待补充 (3) 5.整体方案 (3) 5.1.技术架构 (3) 5.2.功能架构 (3) 5.3.运行流程 (3) 5.4.部署架构 (3) 5.5.性能设计 (3) 6.功能详述 (3) 6.1.管理平台 (3) 6.1.1.软件列表 (3) 6.1.2.推荐排行 (3) 6.1.3.热门搜索 (3) 6.1.4.用户管理 (3) 6.1.5.用户标签 (3) 6.1.6.数据统计 (3) 6.1.7.软件审核 (3)
6.2.客户端应用 (3) 6.2.1.APP应用 (3) 6.2.2.搜索 (3) 6.2.3.个人中心 (3) 7.接口说明 (3) 7.1.内部接口--待补充 (3) 7.2.外部接口 (3) 8.开发和运行环境 (3) 8.1.硬件环境 (3) 8.2.软件环境 (3)
1.编写目的 本文件阐述了绿网市场系统的软件总体设计、系统运行配置与应用方式以及使用的关键技术等。 本文件适用于绿网市场系统的开发研制工作。 2.设计依据 依据产品部输出的《绿网市场 1.0.rp》文档中阐述的产品功能，进行对应的技术方案输出。 参考业内主流WEB系统架构方案，结合公司产品实际业务情况、功能演进规划，进行技术架构设计和演进规划。
教学设计方案范例 教学内容：网络拓扑结构及其绘制 一、教学目标 1. 能使用VISIO软件进行网络拓扑结构的绘制 2. 能判断小型局域网的网络拓扑结构 3. 能根据网络拓扑结构特点和组网条件进行网络结构的选型 二、学习内容分析 1.本节的作用和地位 计算机网络拓扑结构是计算机网络学习的基础，也是学习的重点和难点内容之一。 2．本节主要内容 网络拓扑是指网络中各个端点相互连接的方法和形式。网络拓扑结构反映了组网的一种几何形式。局域网的拓扑结构主要有总线型、星型、环型以及混合型拓扑结构。本课首先通过设定特殊的任务情境引发学生的学习兴趣和对于任务的思考。通过设计实际的拓扑结构图，促使学生应用知识。通过“实地考察”进一步激发其感知，加深对计算机网络拓扑结构的感性认知。 3.重点难点分析 教学重点：计算机网络几种拓扑结构概念及其各自优缺点、应用比较。 教学难点：根据实际情况选择计算机网络拓扑结构。 三、学情分析 在开始本门课程学习之前，学生已经对网络技术有所应用，并初步了解关
于计算机网络的基本知识，但是缺乏系统的学习过程，对于应用中碰到的很多问题存在疑惑。同时在整个社会大环境下，网络应用带来的方便性以及网络技术的神秘性对学生有着非常大的吸引力，学生对网络技术具有天生的兴趣，充分培育和利用好学生的这些兴趣，将使教学更轻松。 学生初次接触拓扑概念，并且这一概念本身比较抽象，不容易理解，因此拓扑结构这一内容的学习对于学生来说存在一定的难度。因此，首先要解决的问题是如何使学生更好理解这一概念。针对这一问题，可以采用日常生活中最常见的交通地图进行类比教学。拓扑概念建立起来之后，网络的拓扑结构就比较好理解。本课设计了一个课堂任务，要求学生画出一个校园网络拓扑结构图，对于怎样去表达网络的拓扑结构，要给学生以适当的引导，这里可以适当的演示一些简单的网络拓扑效果图，以便学生轻松上手。 四、教学方法 本节课通过校园网络的实地考察和任务驱动（网络拓扑图的制作）教学方式，促进实践与理论的整合，培养学生探究、解决问题的兴趣和能力。 通过小分组的教学组织，降低个体学习的难度，对于技术水平较高的同学，教师要鼓励其在分组内或分组之间充分发挥起技术应用特长，带动技术水平相对较低的同学，将学生的个体差异转变为教学资源，让学生在参与合作中互相学习并发挥自己的优势和特长，各有所得。 五、教学过程
一、系统设计的原则 1、系统性 从整个系统的角度进行考虑，系统的代码要统一，设计规范要标准，传递语言要尽可能一致，对系统的数据采集要做到数出一处、全局共享，使一次输入得到多次利用。 2、灵活性 系统应具有较好的开放性和结构的可变性，采用模块化结构，提高各模块的独立性，尽可能减少模块间的数据偶合，使各子系统间的数据依赖减至最低限度。 3、可靠性 可靠性是指系统抵御外界干扰的能力及受外界干扰时的恢复能力。一个成功的管理信息系统必须具有较高的可靠性，如安全保密性、检错及纠错能力、抗病毒能力等。 4、经济性 经济性指在满足系统需求的前提下，尽可能减小系统的开销。一方面，在硬件投资上不能盲目追求技术上的先进，而应以满足应用需要为前提；另一方面，系统设计中应尽量避免不必要的复杂化，各模块应尽量简洁，以便缩短处理流程、减少处理费用。 二、系统设计的主要内容 1、系统总体结构设计 系统总体结构设计包括两方面的内容： 系统网络结构设计； 系统模块化结构设计。 2、代码设计 代码设计就是通过设计合适的代码形式，使其作为数据的一个组成部分，用以代表客观存在的实体、实物和属性，以保证它的唯一性便于计算机处理。 3、数据库（文件）设计
根据系统分析得到的数据关系集和数据字典，再结合系统处理流程图，就可以确定出数据文件的结构和进行数据库设计。 4、输入/输出设计 输入/输出设计主要是对以纪录为单位的各种输入输出报表格式的描述，另外，对人机对话各式的设计和输入输出装置的考虑也在这一步完成。 5、处理流程设计 处理流程设计是通过系统处理流程图的形式，将系统对数据处理过程和数据在系统存储介质间的转换情况详细地描述出来。 6、程序流程设计 程序流程设计是根据模块的功能和系统处理流程的要求，设计出程序模框图，为程序员进行程序设计提供依据。 7、系统设计文档 系统标准化设计是指各类数据编码要符合标准化要求，对数据库（文件）命名、功能模块命名也要标准化。 描述系统设计结果是指系统设计说明书，程序设计说明书，系统测试说明书以及各种图表等，要将他们汇集成册，交有关人员和部门审核批准； 拟定系统实施方案设计是在系统设计结果得到有关人员和部门认可之后，拟定系统实施计划，详细地确定出实施阶段的工作内容、时间和具体要求。 另外，为了保证系统安全可靠运行，还要对数据进行保密设计，对系统进行可靠性设计。 三、系统设计的步骤 1、系统总体设计 包括：系统总体布局方案的确定；软件系统总体结构设计；数据存储的总体设计；计算机和网络系统方案的选择。 2、详细设计
办公自动化系统总体设 计方案 第一部分需求分析 现代办公需要先进的现代化办公系统。电子化、无纸化以及协同办公，都已成为提高办公效率，加强管理的有效手段。是市的供电管理单位，每天都有大量的公文往来，同时还有各种会议等管理工作，因此需要一套先进的、高效率的、覆盖全企业的办公自动化软件来代替以往的手工传递作业，提供更好的文件管理功能，充分发挥协同办公的威力。同时也为与世界先进的办公机制接轨打下良好的基础。 一、系统概况 为了满足当前办公业务的实际需求，满足企业现代化发展需要，进一步提高企业办公效率，加快企业信息化的进程，达到增收节支的目的，急须建设的办公自动化系统，使办公自动化系统覆盖从机关到基层的各个单位，使企业围每个人之间都可以通过电子快速、安全地通讯，为企业建立一个安全、强壮的通讯基础设施，并在此基础之上扩充办公自动化系统应用的功能和围，把主要办公业务流程计算机化、网络化，实现文件电子化，无纸办公，形成企业办公网络，从而使工作人员之间可以更快地交换信息、更好地协同工作，提高办公效率，降低企业开支，建立一个采用先进技术的、流程控制完备的、达到国先进水平的办公自动化系统。 为了实现这一目标，办公自动化系统应该采用世界领先水平的办公自动化系统技术和开发工具，IBM的Lotus Notes正是这样一个办公自动化平台。 Lotus Notes是Lotus(莲花)公司的软件产品，Lotus公司在群件（用于工作组协同工作的软件）方面居于世界领先水平，领导着群件的标准和发展。1996年被IBM公司强行收购,耗资30亿美元，成为IBM的子公司。Lotus Notes是全球应用最为广泛的群件产品。到1996年，该软件的用户数已经达到900万个，全球500家最大企业中有423家使用该软件作为办公系统平台，在中国，有超过500家政府和企业级用户，包括国务院办公厅、信息产业部、劳动部、国家信息中心、中国人民保险公司、中国人民银行等。 目前，Lotus Domino/Notes(Lotus Notes 4.6)是Lotus Notes的最新版本，办公自动化系统将采用此版本作为办公自动化系统平台。Lotus公司简介和市场情况见附录B。Lotus Domino/Notes功能概述见附录C。 办公自动化系统应该利用Lotus Notes先进的工作流程自动化技术快速把当前的主要
课题：粉刷围墙 教案内容： 义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册58—59页的数学广角《粉刷围墙》。 教案目标： 1 、经历综合运用数学知识解决生活中实际问题的过程，体会课堂数学怎样在实际生活中发挥重要作用。 2、经历数据收集、整理、分析的过程，培养收集、整理、分析信息的意识和能力。 教案重、难点： 1、通过活动，使学生能根据实际情况选择合理方案。 2、通过活动，培养学生分工合作的能力以及统筹能力。 教（学）具准备： 1、多媒体课件。 2、学生每人一份《工程方案》表格（待填）。 教案过程： （一）谈话导入。 师：最近我们学校正在重新创建，学校领导想在全校同学中征集粉刷围墙的方案，怎么样，有兴趣参与这个竞争吗？ （二）揭示课题。 1、课件出示课题：粉刷围墙。 师：大家想一想，我们要设计粉刷围墙的方案，那么在粉刷围墙过程中都需要做哪些工作呢？大家讨论一下。 学生自由回答。 课件出示：粉刷中的数学问题： 1.确定粉刷围墙的面积 2.请粉刷工人 3.计算涂料用量
4.选择涂料及计算涂料费用 5.工程总费用 6.设计出一个美丽的图案 师：这么多的问题，作为小小设计师的我们，有信心解决吗？ （三）初探解决方法。 1、粉刷面积。 师：谁能说说怎样计算粉刷面积？ 学生自由发言。 最后得出结论：要想知道粉刷的面积，我们必须测量围墙的高和实际的长度。 课件出示：如果实地测量围墙的高为2.2m,长约为300m 粉刷面积应该怎样计算？ 2、估算人工费。 师：据你们了解，人工费应该怎么计算？ 学生汇报。 师：我也进行了市场调查，粉刷外墙人工费一般按每平方M5元 计算。 （课件出示） 这种收费方法还体现了“多劳多得”的原则，比较公平、高效。 学生独立计算人工费，再汇报。 3、估算材料费及总费用。 估算大约需要多少千克涂料。 师：据调查，1您涂料能粉刷围墙3?4川，我们大约需要买多少您涂料呢？ 师：买涂料时，需要多买一些。因为在粉刷的过程中会有一些不可避免的浪费，因此，必须多买一些。 （四）比较信息，设计方案 1、课件出示：5种环保型外墙涂料价格表。
教学设计方案 教学设计方案9篇 教学设计方案篇1 【教材分析】 《春酒》是一篇文质优美的散文。琦君用自己的文笔为读者营构心灵的理想国。思乡，是本文一大主旨。故乡的一切与儿时的印象叠印在一起，辉映成一片快乐而感伤的迷。春酒、会酒，醉了母亲，醉了我，也醉了无数读者，我的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，在春酒会酒席上不断氤氲起来，弥漫成浓浓的人情民风之美。作者通过平易、净化、蕴藉、真挚的语言，抓住富有情趣的生活细节，表现作者对童年、对母亲、对家乡的浓浓的感情。 【学生分析】 八年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，不再喜欢被动的接受知识，他们的自尊心、主动性和求知欲都大大增强了。同时，学生已有了一定的理解、分析、表达的能力。为此，《全日制语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应该让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。初中学生很少离开家乡，对思乡之情较难理解。为此，教师要注意学生是语文学习的主人，创设情景，激情入境，激发学生兴趣，做好学习引导者、参与者的工
作。 【教学设想】 教师一方面需要采取自主、合作、探究的学习方式，让学生做问题的发现者、思考者、探索者，成为语文学习的主人;另一方面要创设较为直观的学习情景，激情入境，激发兴趣，并开展赏读、感悟、研读、拓展等环节，在引导学生理清全文脉络后，引导学生品位富有情趣的语言，及渗透在其中的浓浓的思乡之情。 【教学目标】 1、知识能力目标： ⑴感情朗读课文，了解民俗民风。 ⑵理解作者蕴涵在春酒中的浓浓的思乡之情。 2、过程和方法目标： ⑴通过自主、合作、探究的学习方式，理清文章脉络，研读赏析语言，品味语言的意趣，体会生活细节对表现文章主旨的作用。 ⑵培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，让学生成为问题的思考者，探索者，成为语文学习的主人。 3、情感态度和价值观目标： ⑴感受文中的风俗美、人情美、亲人善，丰富精神世界，获得思想启迪。 ⑵培养学生热爱家乡的思想感情。 【教学重点、难点】 1、情朗读课文，研读赏析语言，体会蕴涵在生活细节中的浓浓
目录 一、用友简介 (1) 二、信息化整体案 (2) 三、ERP企业管理软件 (4) 产品概述 (4) 功能介绍 (5) 四、O A办公系统 (12) 产品概述 (12) 功能介绍 (13) 五、BI数据分析系统 (47) 六、售后服务 (54) 实施计划 (54) 运行维护 (56) 七、典型客户 (61) 八、系统配置 (63) 九、企业资质 (71) 十、报价 (74) 一、用友简介 用友作为国最大的管理软件品牌，其产品线很丰富，高端的集团企业主打NC，大中型制造业主打U9/U8，产供销一体化的成长型企业主打T+，中小企业主打T6/T3/T1。 同时用友的渠道体系也很丰富，由于历史原因、呈多层次结构，用友分不同产品线给代
理商进行授权，基本上是按高中低端来授权，部分小代理商也可能只有一个产品线的授权，最高级别的代理商是用友授权的服务中心，授权服务中心可以承接其他小代理商不能交付的复杂项目。 佳诚软件科技有限公司是最大的用友代理商，是用友第一批省级授权服务中心，公司技术负责人是用友畅捷通第一届信息化专家委员会委员，同时在省设有多家分公司与办事处。经过十年的发展，佳诚公司已拥有自已的研发团队，围绕用友软件已开发很多配套系统服务我们的客户。是用友在代理商中唯一拥有软件著作权证（代表研发实力）的公司，同时还是科技术部与科技厅的创新基金项目承接单位。后附证件复印件。 用友的软件产品作为企业的管理平台已经经过上百万的用户验证，但是随着企业的发展与业务模式的变化，总会出现各种个性化的软件需求，用友的标准产品是不能完全解决的，这时就需要本地化的服务与研发对用友软件进行扩展以满足客户的管理需要。否则很有可能影响到企业未来业务的开展。 二、信息化整体案 上信息化系统我们推荐“整体规划、分步实施”；切忌想到一块上一块、多套系统各自为政、造成信息孤岛； 1、总体目标 ?建立公司集成统一的信息共享平台，提高工作效率和信息沟通。 ?以产、供、销为主线，人事、行政、财务为基础，为企业的良性发展提供科学的决策和分析。 ?实现物流、信息流、资金流的集成统一，提高决策的科学性。 ?对客户进行全位服务，提高客户的满意度。 ?提高产品质量，降低产品成本，提高效益。 ?建立科学、规、精细的管理模式。
品牌策划方案报价 篇一：品牌策划(全案)报价 全案：78万/年（个案件下略各项：单位：年费） 1、市场调研问卷：5万为客户提供整套的市场调研问卷，内容包括：市场状况及消费者访谈问卷，市场宏观情况、竞争情况、消费者基本资料、消费者的观点、消费者购买行为和习惯、竞争对手的购买情况、消费者要求、媒体状况等。 2、市场调研实施：10万 A、组织调研小组并培训 b、为客户提供一份市场调研方案 c、选择区域、根据区域特点制定合理方案 d、调研问卷统计及提供给客户调研总结报告 E、按客户要求或某项目重点计划对广告策划文案、媒体、销售终端实施相应调研分析，供客户决策使用。 3、企业形象（cI）系统导入策划◎20万 理念（mI）导入 企业的事业领域企业的服务观 企业的使命企业的质量观 企业的价值观企业的顾客观 企业经营观（方针、宗旨、哲学） 企业名称使用的阐述规范 企业的职业道德观企业的人才观
企业的决策观企业的工作观 4、据调研结果向客户提供策划大纲文本◎8万 A、市场定位 b、营销战略安排 c、营销组合 d、广告策划 E、媒体策划 f、初步预算 5、整合终端方案◎40万/年 A、统一终端形象（如专买店、形象店、总经销、分经销等） b、启动思路、活动主题、活动内容及活动执行计划、预算等 c、促销思路、促销主题、促销活动内容、计划及预算等 d、广告思路、广告主题、广告诉求点及广告文案协作、设计等E、软性抄作 f、个性化抄作、不是最好，定是唯一 6、企业视觉（VI）形象导入◎9万 企业标志 企业中英文标志字体 企业专业印刷字体 企业标准色 企业包装设计 企业媒体广告设计 企业宣传物设计
《假如我是……》作文教学设计教案教学设 计 [设计思路] 本次作文的教学目标是：（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。（2）引导学生通过定向阅读．让学生领悟写假设类想象作文的方法。（3）采用扶放结合的方法，进步培养学生学写假设类想象作文的能力。（4）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话，激发兴趣 同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？ 二、引导走向阅读，领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的基础
上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。 1．课堂讨论，激活记忆表象 同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？ 2．归纳小结，揭示写法规律 教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律： （1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。 （2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 （3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨，指导选材 1．启发谈话，开拓选材思路 同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流；如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰……；如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸，一位名
技术文件 技术文件名称:系统总体设计方案 版本:v0、1 拟制 绿网天下(福建)网络科技股份有限公司 修改记录
目录 1、编写目的 (4) 2、设计依据 (4) 3、术语、定义与缩略语 (5) 3、1、.................................................................................................................. 术语、定义 5 3、2、......................................................................................................................... 缩略语 5 4、概述 (6) 4、1、...................................................................................................................... 系统目标 6 4、2、...................................................................................................................... 设计原则 6 4、3、...................................................................................................... 演进规划--待补充 7 5、整体方案 (7) 5、1、...................................................................................................................... 技术架构 7 5、2、...................................................................................................................... 功能架构 9 5、3、...................................................................................................................... 运行流程 10 5、4、...................................................................................................................... 部署架构
第一章网络的组建与运行 认识计算机网络 一、课程标准中的相关内容 1．了解计算机网络的主要功能.分类与拓扑结构 2．通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法；知道网络服务器的主要作用与基本原理；能说出代理服务器的概念并知道其作用。 二、教学目标 1．知识与技能：掌握计算机网络的组成功能与分类。 2．过程与方法：通过实地考察，了解小型局域网的构建方法与使用方法，提高分析信息的能，增强学生利用信息技术解决实际问题的能力。 3．情感态度与价值观：消除学生对计算机网络认识的神秘感，提高学习网络技术的兴趣，培养学生全局思考问题的习惯，培养学生协作学习的习惯。 三、学生分析 在开始高中选修课学习之前，学生已经对网络技术有所应用，并初步了解一些计算机网络的知识，但是缺乏系统的学习过程，对于应用中碰到的很多问题存在疑惑，同时在整个社会大环境下，网络应用带来的方便性以及网络技术的神秘性对学生有着非常大的吸引力，学生对网络技术具有天生的兴趣，充分培育和利用好学生的这些兴趣，将使教学更轻松。课程的开展一方面是让学生对计算机网络有一个概括而全面的认识，另一方面也是为接下来的学习打下基础。让学生从“知其然”到“知其所以然”。在教学组织中安排学生参观网络中心，注意到学生好奇心比较大，而一般学校的网络中心设备比较多，可能网络中心本身的空间也比较小，为了取得较好的节的成结构和应用的角度看待到底什么是计算机网络，它与通信网络的关系是怎样的，引导学生认识计算机网络的概念。作为本书的开首节，一方面是对学生从前已有的计算机网络经验和知识作一次归纳总结，另一方面也是为了将来学习需要打下基础。 2．本节主要内容 计算机网络的迅速发展涉及到计算机和通信两个领域。计算机网络对信息社会中的人发展等方面产生越来越广泛而深远的影响。本课首先通过“交流讨论”对什么是计算机网络这个概念进行探讨。通过“实地考察”进一步激发其感知，加深对计算机网络概念的感性认知。通过“归纳概括与设计拓扑图”，帮助学生更好地进行概括，为学生对感念的理解搭起一个支架。 3.重点难点分析 教学重点：引导学生归纳和总结他们已有的知识经验，概括出技术网络的基本功能；强调计算机网络必须具备“资源共享”的功能；计算机网络就是专指实现计算机作为端系统相互通信和共享资源的一类网络，它本身不必再有类型可分。 教学难点：计算机网络定义的理解，教学时应强调计算机网络必须具备“资源共享”的功能；对计算机网络的分类与拓扑结构认识，对网络进行分类的目的，应能体现出不同网络类型之间在更多的特性方面有较大的差别。对每一中网络的特性的叙述，都是从“网络作用（覆盖）范围”这一点上切入，然后在拓扑结构形式、传输介质与容量、通信资源利用方式、应用与服务等几个方面突出
教学过程： 一.课前活动 二.导入 出示4 首送别的诗，师读第一首，生读后三首。 1、《别董大》 2、《送元二使安西》 3、《赠汪伦》 4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（再考虑这点要不要，先回去上了后再看看） 师：同学们背了不少古诗，那么，你们知道哪个朝代的诗最有名？生：唐代的诗最有名，因为唐代出现了许许多多著名的诗人，像李白、杜甫、白居易，师唐代最杰出的三位诗人。（如果你觉得时间短的话这里可以给一两个孩子说出诗人后背背那个诗人的诗） 师：说得真好！那宋代什么与唐诗一样有名？生：宋代的词与唐代的诗一样有名。 师：我知道李清照、苏轼是宋代最著名的词人。师：既然宋词与唐是一样有名气，那我们今天就来学习一首宋词，行吗？ 生：（兴致勃勃的）行 师：（师板书）《卜算子.送鲍浩然之浙东》，这是南宋词人王观写的一首词。生书空，齐读课题。 师：从题目你获得了哪些信息？ 生1：“卜算子” 是这首词的词牌名，“送鲍浩然之浙东” 是题目生2: 这是一首送别词。 生：“之”是“到”的意思，王观送好友鲍浩然到浙将的东南边。 师：题目的意思是王观送好友鲍浩然到浙江的东南边。师：谁能告诉老师在课前预习时，要做些什么？生1：不懂的地方要问老师（字典也是
无声的老师。）生2：这首词写的是什么？表达的情感怎样？生3: 要熟读课文，读准字音，读流利。 师：听了同学们的发言，老师知道你们在课前一定是认真预习了。师：请同学们打开课文，读一读这首词，第一自由读，第二反复读，一直读到顺口了为止。 生：自由读词。 师：有信心读得流畅的举手，谁自认为在班里朗读水平不高的请举手。请读读看。 师：读得很专心、很投入，很好！读书要的就是这种状态！谁来读一读这首词？清清爽爽地读。 生：（朗读全首词）师：同学们发现什么了吗？生：“那”在这里要读第三声。师：“那”是通假字，通“哪” ，可能当时没有这个字，用“那” 字来替代（考虑这种说法给对哈？要么就删掉）。这种现象叫做通假字。 师：要使词读得有韵味，可以画出是的节奏。（出示课件）生：画师：谁再来读一读，老师提点更高的要求，要有板有眼地读。师：有味道！我们一起读！怎么读呢？每句词的前2 个字你们读，后面的字我来读。 师生：（合作朗读完全诗）师：好！味道出来了。我们再读一次，现在，前后顺序调换一下，我读前2字，你们读后面的字。 师生：（再次合作朗读全首词） 师：味道更浓了！我们连起来读，我读题目和作者，你们读诗词，注意那个节奏，那个味道。 生：（齐读诗词） 师：读词，不仅要读出节奏、读出味道来，更要读出感觉、读出情绪来。让我们再来试一试。
系统总体设计方案 （1）引言 a.系统简介： 系统名称：基于Silverlight的地图路径分析； 系统目的及功能：应用Silverlight技术的WebGIS二次开发， 实现地图的加载，放大，缩小及路径节点的 分析； 系统建设的组织单位：11地信软件工程第一小组； 系统建设的服务对象：在地图处理过程中，需要用到路径分析 功能，求最短路径，最佳路径的全体人 员； b.参考资料： 《基于Silverlight的WebGIS开发》吴信才著电子工业 出版社 （2）系统总体设计技术方案： a.模块设计： 模块层次功能分解图：地图路径分析 基础功能查询功能空间分析 放大缩小移动图形查询条件查询缓冲区路径分析 模块结构图：输入（地图输入）处理（地图分析）输出（输出结果） b.代码设计：代码是代表事物名称、属性、状态等的符号，一般用数字、 字母或它们的 组合来表示。由于功能比较简单，这里采用顺序代码； c. 输入设计： 输入设备：键盘、鼠标等； 数据的校验方法数据的校验方法：由人工进行（数据类型校 检）和（格式校检）； 出错后的处理方法：机器自动处理，只处理正确的数据，出 错数据待修正后再进行同法处理； d.输出设计：输出设备：电脑屏幕（显示图形数据，具备实时性和人机对 话）； 输出格式：以弹出对话框等形式输出； e.数据库设计说明： 概述： 设计意图：此数据库的设计目的是基于Silverlight
的地图路径分析数据库的开发，并加以完 善，可以投用于路径分析； 设计环境：数据库管理系统 SQLServer2000以上； 操作系统 windows 7； f.模型库及方法库设计：模型库完成对模型的静态和动态管理，并与方 法库之间的接口操作 方法库提供对地图放大、缩小、移动、查询及 分析等； g.网络设计：本系统需联网实时更新信息； h.安全保密设计：此系统是以谷歌地图为基础，并不涉及个人信息等情况， 故不存在安 全保密等问题； i. 评价、验收：系统的功能分为基础功能、查询功能及分析功能，在基础功能上，实现放大缩小及移动，在查询上要求能以图形和条件两个方法查询，再分析上要能进行路径和缓冲区分析； j.实施方案说明书： 实施方案说明 系统名称：基于Silverlight的地图路径分 析； 子系统名称：基本功能、查询及分析； 程序语言：c#； 操作系统：Windows系列等； 开发工具：VS2010，silverlight4； 浏览器：IE6.0或者更高等； 环境支持：.NET2.0以上； GIS平台：MAPGIS 数据库:SQLServer2000以上； 实施计划 实施方案审批：实施方案经组长及本组成员商议完成。