苏教版语文五年级上册第18课《莫高窟》课件一、教学内容本节课我们学习苏教版语文五年级上册第18课《莫高窟》。
文章介绍了敦煌莫高窟的历史、壁画和彩塑，展现了敦煌莫高窟艺术的精美和灿烂，表达了作者对敦煌莫高窟的喜爱和赞美之情。
二、教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文，感受敦煌莫高窟艺术的美。
2. 理解课文内容，了解敦煌莫高窟的历史、壁画和彩塑的特点。
3. 培养学生的审美情趣和爱国情怀。
三、教学难点与重点重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
难点：敦煌莫高窟艺术的特点和价值。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、图片、视频等。
2. 学具：课本、练习本、文具等。
五、教学过程1. 导入：通过展示敦煌莫高窟的图片，引导学生欣赏敦煌莫高窟的美，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：让学生自由朗读课文，遇到不理解的词语和句子可以和同桌交流，也可以向老师请教。
3. 课堂讲解：讲解课文内容，重点讲解敦煌莫高窟的历史、壁画和彩塑的特点，让学生理解敦煌莫高窟艺术的价值。
4. 互动交流：让学生分享自己学习课文的感受，讨论敦煌莫高窟的美。
5. 课堂练习：设计一些关于敦煌莫高窟的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计敦煌莫高窟历史壁画彩塑艺术价值七、作业设计1. 课后再读课文，加深对课文内容的理解。
2. 画一画你心中的敦煌莫高窟，并写一段话描述你的画。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课的教学过程中，学生对敦煌莫高窟的了解有了进一步的提高，大部分学生能够正确、流利、有感情地朗读课文。
但在课堂练习环节，部分学生对于敦煌莫高窟艺术的特点和价值理解不够深入，需要在今后的教学中加以引导和巩固。
拓展延伸：可以组织学生参观当地的博物馆或者艺术展览，让学生亲身体验和感受艺术的魅力，进一步拓展学生的艺术视野。
重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析：本节课的教学内容是苏教版语文五年级上册第18课《莫高窟》。
文章通过描绘敦煌莫高窟的历史、壁画和彩塑，展现了敦煌莫高窟艺术的精美和灿烂，表达了作者对敦煌莫高窟的喜爱和赞美之情。
