小学语文三年级上册期中测试（一）学校班级姓名成绩
一、积累与运用（36分）
1、读拼音，写词语。（4分）
liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比，再组词。（5分）
访（）娇（）推（）秦（）瓣（）坊（）骄（）准（）春（）辫（）
3、用“√”给带点的字选择正确的读音。（6分）
（1）银杏树的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）走了夏天的凉爽。
（2）小伙伴围着石头转（zhuàn zhuǎn）来转去。
4、选词填空。（4分）
震动惊动震惊
（1）李四光的这一研究成果，（）了全世界。
果然当然居然
（2）（），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
5、按要求写句子，我能行。（6分）
（1）植物学家把花圃修建的像钟面一样。（改成“被”字句。）
（2）商店里有各种各样种类繁多的玩具。（修改病句）
（3）要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。（用带点词语写一句话）
6、我会连。（5分）
烟草花欣然怒放
万寿菊从梦中醒来
睡莲吹起了紫色的小喇叭
昙花含笑一现
牵牛花在暮色中苏醒
7、填空。（6分）
（1）（）是给果树的，橘子、柿子（），争着要人们去摘呢！（2）花朵（）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（）。
（3）（），天才在于积累。
二、阅读（34分）
（一）《秋天的雨》选段（17分）
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xíng xián )来树枝（）房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧（）洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏（）上厚厚的、油亮亮的衣裳（shǎng shang），杨树、柳树的叶子（）到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、划去文中括号里不正确的读音。（3分）
2、按照原文在（）里填上合适的动词。（4分）
3、填空。（3分）
（）的小喇叭（）的衣裳（）地睡觉
4、照样子写词语。（4分）
舒舒服服（AABB）
油亮亮（ABB）
5、这段文字写了三种动物：和三种植物：准备过冬。（3分）
（二）课外文段《了不起的音乐家》（17分）
在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，
又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢
是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。
“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”
“不，不，我自己去。”
旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”
1、将标点补充完整。（3分）
2、从第一自然段中找出两组反义词（2分）
（）——（）（）——（）
3、给文中的词语选择正确的解释，在（）里打“√”(4分)
（1）高亢：（）A高兴（）B声音高而洪亮（）C高傲
（2）关照：（）A关心照顾（）B互相照应（）C口头通知；叮嘱
4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。（2分）
5、用“——”画出文中的比喻句。（2分）
6、找出描写滴水原因的句子抄下来
从这句话中能体会到贝多芬的精神。（4分）
三、作文（30分）
秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。
小学三年级语文上册期中测试题(二)
班别：姓名：学号：成绩
一．听写。（8分）
1、词语：
2、句子：①
②
二、看拼音，写词语。（12分）
jiāo nèn pīn mìnɡ hú dié huò zhě
（）（）（）（）
jiǎ zhuānɡ hé lǒnɡ xiōnɡ pú cū zhuànɡ
（）（）（）（）
sūxǐnɡ lǚ yóu kǎo cháchuí
tóu sànɡ qì
（）（）（）（）
三、选词填空：（6分）
欣然依然突然居然忽然果然
1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（）爬上来了！2．列宁来到白桦树下，（）又看到那只灰雀在枝头歌唱。3．（），小男孩往地上一坐，哭了起来。
4．小庆龄刚走到门口，（）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。5．我们（）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。6．下午三点，万寿菊（）怒放。
四、把词语补充完整。（8分）
千（）万（）一（）正（）（）（）迷人
（）头（）气（）惊（）色（）（）无误
五、填空。（8分）
1、用自己的话说说下面诗句的意思。（2分）
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
。
2、萧萧梧叶送寒声，（）。
路人借问遥招手，（）。（2分）
3、高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。（2分）
4、在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“
”，往往使我信心倍增。（2分）
六、按要求改写下面的句子。（8分）
1．列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
（1）改为“把”字句：
（2）改为“被”字句：
2．李四光是我国著名的地质学家。
缩句：
3．菊花在点头。
扩句：
七、阅读文段，完成练习。
（一）
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一直很红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问会飞回来
一定会飞回来小男孩肯定地说
（1）请你给最后两句加标点。（3分）
（2）哪句话对小男孩的震动大？用“”在文中划出来。（2分）从列宁的话中你读出了什么？（2分）
