北师大版七年级历史下册总复习___问答题及填空题

1、隋统一的条件？

北方民族的大融合，南方经济的发展；长期的分裂割据，人民渴望统一；南方陈政权统治的腐败；隋朝建建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。

2、隋大运河开凿的原因和条件：

自古以来，南北交通多有不便；隋统一后，南北政治、经济、文化和交流需要加强；为了巩固统一成果，必须加强对东北、东南地区的控制；隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。

3、为什么会出现“贞观之治”？

朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大的震撼，使他们不得不调整统治政策，施德于民；唐太宗从谏如流，选贤任能，励精图治，兢兢业业。

4、贞观新政的主要内容：

赋役制度方面的改革，减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役；沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”；在《隋律》的基础上，多次修订法令，编纂了我国现存最早的一部完备法典《唐律疏义》。

5、武则天的统治：

首先，在打击大官僚贵族集团的基础上，发展了唐朝的中央集权。（重用酷吏，实行恐怖政策，屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。将唐初的《氏族志》修改为《姓氏录》。进一步发展科举制。）其次，重视农业生产，减轻百姓负担。再次，设北庭都护府，巩固和开拓边疆。

6、科举的主要科目有哪些？重在考察哪些能力？

科举制常设的科目有明经和进士两科。明经主要考察考生记诵儒家经典的能力；进士包括策问，以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。

7、唐朝科举制度的历史作用：

实行科举制，便于在社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；士子可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的办事效率，他们推动一系列改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，赋予社会以革新气象和创造精神。

8、唐太宗为什么能得少数民族的拥戴？

唐太宗改变了“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族；尊重少数民族的民族习惯和生活方式；任用少数民族人为官，对其首领优礼相待；唐太宗待人宽厚仁慈等，所以他赢得了少数民族的拥戴。

9、文成公主入藏的意义：

文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；带去的、、、、、、，大大促进了吐蕃经济的发展与进步。文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性，她赢得了人们的尊敬。

10、说一说遣唐使是怎么回事？

就是日本政府派遣到唐进行交流的使团。遣唐使的文化交流活动，对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。

11、赵州桥设计巧妙之处在哪里？

采用了单孔石拱的设计方案；平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力，又方便人畜通行，还节省了石料；两个敞肩式小拱，增强了桥的泄洪能力，减轻了桥的自重，而且造型美观。

12、李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么？

李白诗歌雄奇飘逸想象丰富，富了浪漫主义精神；杜甫的诗歌沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚动人，富有现实主义精神。

13、北宋军民抗击辽、西夏南侵有何意义？

辽和西夏的南侵是掠夺性战争，北宋军抗击是正义性的，维护了中原和南方地区的相对稳定，有利到人民的生活安定和社会生产的发展。

14、金朝采取了哪些措施改变女真旧俗？

仿宋制建立中央集权的行政机构；积极恢复和发展农业生产，推动手工业、商业发展；学习汉人生活习俗。

15、我国经济重心逐渐南移的原因是什么？

社会的相对安定；人口增长，增加了劳动力，特别是北方农民南迁，带来先进的生产工具和技术；政府注意农业生产，重视兴修水利。

16、比较隋唐与明清时期科举取士和不同，想想它发生了什么变化，为什么会有这些变化。

隋唐时期创立并逐步完善科举制度。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。科举考试中常设和主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的，考察治理政事的能力。明清时期，科举考试只许在四书五经范围内命题，应考者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背。这种考试完全脱离现实生活，无法培养实际能力。

明清统治者实行“八股取士‘是巩固独裁统治的手段，是统治者加强封建专制的需要。 北师大版七年级历史下册复习提纲

第1课 隋的统一与大运河

1、581年，北周外戚 夺取政权，建立 朝，年号 。杨坚就是隋 帝。

2、589年，隋沿长江兵分八路全面出兵，仅用四个月就以摧枯拉朽之势灭掉南方的陈朝，结束了 局面。继 之后，中国又一次实现了统一。

3、京杭大运河（隋 帝时修建）

（1）大运河以 为中心，北抵 今 ，南至 今 ，自北向南分为 、 、邗沟和 四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多千米，是古代世界上 的运河。

（2）意义：成为南北政治、经济、文化联系的 ，发挥着贯通南北动脉的作用；体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。

第2课 唐太宗贞观之治

1、618年 建立唐朝，定都 。626年， 继承皇位，次年改年号“ ”，他就是历史上有名的 。

2、.唐太宗时期， 敢于直言，前后上谏二百多次，经常提醒唐太宗要吸取隋灭亡的教训，居安思危，慎始慎终，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。

3、唐朝沿袭和完善 代的“三省六部”制。三省中， 省替皇帝起草政令， 省负责审核，最后交由 省执行。 省下设有六部，分管具体政务。

4、唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。《 》是中国现存最早的一部完备的法典。

5、贞观之治

（1）原因：

政治上：虚心 ，选贤用能，完善制度

经济上：改革 制度，轻徭薄赋

法律上：修订法律，宽省刑罚

（2）表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“ ”。

第3课 气度恢宏的隆盛时代

1、武则天的统治

（1） 是我国历史上唯一的女皇帝。

（2）措施：①重用酷吏，打破大族控制政局、垄断高官的局面；

②改《贞观氏族志》为《 》，将 氏列为一等

③大力发展 制度，选拔普通地主中的优秀人才，扩大了统治基础；

④减轻 负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。

（3）表现：武则天统治时期，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有“ ”。

2、开元盛世

表现：唐玄宗统治的前期，年号“ ”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“ ”。

3、在农业生产方面， 和 灌溉技术的发明、使用，提高了劳动积极性，推动了农业生产发展。

第4课 昂扬进取的社会风貌

1、科举制度

（1）含义：通过 选拔 的制度，强调以 作为选官标准的原则。

（2）创立：隋朝

（3）主要科目：科举中常设的主要科目有 和 。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考 。

（4）意义：①扩大了选拔人才的范围；②增强了国家机构的活力和办事效率；③为读书人创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情；④给社会带来革新气象和创造精神。

2、饮茶习俗在 代风靡全国，茶成为一种生活必需品。唐代 出行变得普遍而富于情趣。

3、博大宏放的精神风貌

特点： 交融、 贯通 ，展示了博大开放、汇纳百川与充满创新活力的时代精神。

第5课 “和同为一家” 1、唐太宗被少数民族尊称为“ ”。含义：拥戴唐太宗为他们共同的君主。

2、吐蕃是今天 族的祖先。

3、 入藏：唐太宗时期，把 远嫁吐蕃首领 。

意义：文成公主入藏促进了 经济文化的发展与进步，奠定了 密切交往的基础。

第6课 开放与交流

1、 ：日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。

作用：对日本社会发展与进步产生了深远影响。

2、 东渡：唐玄宗时，东渡日本弘扬佛法。

作用：对中日经济文化交流做出了杰出贡献。

3、 西行：贞观初年从 出发，到达 研习佛法。

4、唐朝都城 不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时 性的大都市。

第7课 重大发明与科技创新

1、 朝初年，人们从印章和拓印刻石中得到启发，发明了 术。

2、唐末，雕版印刷业已比较发达。市场上出现了一种叫做交易凭据的印刷品——“ ”。 、 等地都是著名的印刷业中心。

3、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐咸通九年（868）印制的《 》。

4、唐初著名的炼丹家和医药学家 在他的《丹经》一书中，第一次把 的配方记录下来。

5、唐朝末年，火药开始运用于 。最初用火药制造的武器叫“ ”，也叫“飞火”。

6、 是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。赵州桥的设计者是 朝著名工匠 。

第8课 璀璨的文学艺术

1、 朝是中国古代经济文化高度发展的时期，也是我国古代诗歌发展的 时代。

2、唐代影响最大、成就最高的诗人当推 和 。

（1）李白诗歌特点：诗雄起飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有 主义精神；人们称他为“ ”。

（2）杜甫诗歌特点：沉郁顿挫，语言精练，真挚动人，富有 主义精神；后人称他为“ ”，称他的诗为“ ”。

3、唐代时期的乐舞也十分发达。相传唐太宗创作的《 》和唐 宗创作的《霓裳羽衣舞》就很有名。

4、敦煌是古代丝绸之路上的重镇。 窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝。窟内众多的泥塑造像与壁画，主要以 故事为主。

第10课 辽、西夏与北宋并立

1、辽、宋、西夏、金政权的并立

政权 民族 建立时间 建立者 都城

北宋 汉 960年