围绕安全生产和经济效益创建“自控型班组”

实　宜　、　一　

郭　

伟　

践证明，加强作、Ｉ　队、班　组建设不仅足实现　、ｉ　

安全生产的基本保障，　也是提升企业员工队伍　素质，提高项口管理水平，提高企业经　

济效益的有效途径。中铁电气化局集团　ｒ’、独家策划一　ＩＪ　

ＵＪＩＡＣＥＨＵＡ目　圈　

西安通号处新疆分公司工会围绕安全　生产和经济效益，组织开展的创建“自　

控型班组”活动取得了显著效果。实现　

了安全生产、工程质量、现场作业、成本　费用的有效可控，使班组建设向着自我　

约束、自我完善、自我管理的方向发展，　

从而使分公司整体工作提升到了一个　新水平。　

制定措施譬明确目标　增强创建着动的针对性　

该西安通号处新疆分公司今年主　要承担兰新线红柳河至乌西段、红柳河　

至烟墩段电气化改造信号工程及神华　新疆能源有限责任公司铁厂沟铁路专　

用线电力、通信、信号及信息改造工程。　

面对施工项ｎ多、施工环境恶劣、人员　相对分散、安全压力大等一系列不利　

素，他们把确保安全生产和提高员工队　

伍技术素质作为创建“自控型班组”活　动的重点，制定了以“五控”、“ｊ达标”　

（即安全生产、工程质量、现场作业、成　本费用、综合治理实现有序可控，班组　管理、设备质量、人员素质实现达标）为　

目标的创建规划，明确了创建“自控型　

班组”的１Ｏ项重点内容、班组长应做到　的１Ｏ个清楚和创建活动考核标准、程　

序、奖惩办法，从而使创建“自控型班　组”活动有较强的针对性，并使之融入、　

渗透到分公司日常工作的全过程，全面　

推广实施。　

围绕重点狠抓落实　

确保创建看动的实效性　

绕标准化建设，建讧健伞制度。　结合个处“ｌ＂Ｆ＞ｌｋ队标准化建设年”活动，　

曲安通弓处新疆分公川提ＬｌＪ了“以制度　管人、以文化育人”的班组管理理念，先　

后建立了《班组管理制度》、《班组奖金　考核制度》、《班组工作制度》、《民土管　

理小组制度》、《考勤管理制度》等。为便　于检查和考评，他们还规范了班组台帐　及其他规章制度的揭挂，每到一个班组　

７本３册２表揭挂都一Ｆ１了然，井井有　

条。通过制度的约束，每个人都明确了　自己的任务，职责界定清楚，避免了遇　

事互相推诿，互相扯皮的现象。班组长　

以制度为依据敢于以身作则，铁面无　

私，在班规班纪面前做到人人平等。　围绕安全生产中心，突出安全管　

理。他们始终把树立全员安全防范意　识，提高员工安全生产自控、互控能力　

作为开展创建“自控型班组”活动的重　要内容，总结归纳出了作业队、班组安　

全生产“一点三交”制度即每Ｙｔ坚持一　

次安全点评和三级安全交底。通过组织　

开展班组安全知识抢答竞赛、安全宣　誓、发表个人安全感言等多种形式的活　

动，激发员工安全生产的上动性和积极　性，为安全生产奠定了群众基础。通过　

落实群众安全生产监督员工作制度，建　

立考核奖励机制，充分调动和发挥群安　员作用，实现了群、专一体的群防、联防　

安全生产监控体系。通过开展班组现场　

安全隐患排查活动，排除隐患２１起。施　工作业中，工班长、群安员对于违章违　

纪行为大胆管理，发现问题及时指　，　

使职工们认识到抓安全是对事不对人，　是为了大家共同利益，不但能理解，还　

逐渐形成了“违章违纪人人管”的良好　氛围，向着安全自控型班组方向发展。　

围绕提高员工素质，加强技术培　

ｉＪＩＩ。为尽快提升一‘线作业层员工的专、Ｉ　技能水平，他们一方面加强对员Ｔ的集　

中培训，组纵开展全员技术比武活动，　

另一方面充分发挥工会耳ＪＩ、Ｉ　＂人学校的　

作川，通过开展“创建学　型组织，争做　型　”活动推进“耳；　仪校、耳Ｊ¨：　

、导师带徒”等系列活动的实施，把　

集中培训与现场、ｆ　余培洲结合起来，　ｉ：　为补充。新疆分公司通过办好职工书屋　

为员工提供学习充电的场所和条件，努　

力使员工通过学习提高理论水平。作　队、班组利用“职工夜校”活学活用，按　

‘　２１６　总第　期　：　完善是衡量班组管理成败的标志。　实现班组自我管理、自我控制、自我　创建【】】自控蟹班

围绕安全生产和经济效益　Ｄ　独家策划一　ＵＪＩＡＣＥＨＵＡ目函圈　

需施教，提高员工解决实际问题的能　

力。员工在“导师带徒”活动中通过手把　

手的传、帮、带，实做水平和动手能力得　到大幅度提升。每年对“导师带徒”活动　

效果进行考核，评选｝｝ｊ优秀师徒对　进　行表彰奖励。　

把好ｊ个环节，发挥班组长骨干作　用。～是选好人，新疆分公司所属的７　

个作业班组分散在ｊ三个项目、３００多公　

里的沿线＿卜单独作战，大部分是人烟荒　芜的戈壁滩，工班驻地艰苦、交通不便、　

文化生活单调。这对班组长在管理、组　

织、协调等各方面的能力及专业技术、　综合素质方面都提　了较高要求，　

此，在选配工班长时他们高标准、严考　

核、精选拔。二是培养好人，坚持每年至　少一次对工班长脱产培训，平时充分利　

用工长例会、创建“自控型班组”检查验　收等时机，给他们谈抓班组建设的基本　

方法途径，教做员工思想工作的方法，　

解决他们在班组建设中遇到的难题。ｌ＝　是用好人，在班组长的使用卜，分公司　

做到放手放权，充分支持班组长的工　

作，坚持责、权、利相结合的原则，在班　

组实行民主管理，班组有权自行制定班　组的奖惩措施，使班组长才能施展得　

开，干得有信心。　严格检查考核，保证创建效果。他　

们把创建“１３控型班组”活动中的检查　

ｌ具体为“安全生产、班组管理、队伍培　

养”３个方面２３项考核指标。新疆分公　司按月检查、考核，季度木综合评比，并　

按自控型班组标准初步评定｝｝ｊ不超过　班组总数１０％的候选班组报分公　

会。新疆分公　创建活动领导小组每季　

度对各项ｌ１部初评的［ｊ控　班组榆　

验收，评选　班组ｆｊ仃■名进行奖励，　进行处罚并予以通报批评。　构建和潴　队，增强活动的凝聚　

力。新疆分公司把构建和谐１４１队这一１１　

题始终贯穿于创建“自控型班组”活动　的全过程。一是严格落实工班“三工建　

设”标准。在处工会的大力支持下，新疆　

９‘　…　，　…　】　分公司不断加大投入，今年又为新建工　

点投入１１６７０元购置了３台液晶电视　机、３部卫星接收器、３台洗衣机，　时　

为每个班组的文化生活用品进行了补　

充和更新，使员工的生产、生活环境得　到了不断改善。每逢节假日组织工班职　

工开展小型多样的文体娱乐活动不问　

断，受到职工群众的赞扬。春节前新疆　分公司还组织职工自编自演文艺节目，　

参加处文艺汇演，获得名次。在日常工　作和生活中，分公司坚持从一点一滴做　

起解决好工班职工的衣食住行。戈壁滩　

盐碱地，吃水困难，新疆分公司购买了　大量矿泉水作为职工的生活用水，工会　

坚持开展“冬送温暖，夏送清凉，一年四　

季送关爱”到工地。二是加强班组文化　建设，提升管理层次。在班组管理中他　

们倡导“制度约束、督导检查”和“文化　

影响、感染激励”双管齐下的做法，变班　

组管理由简单生硬的制度强压“一手　硬”为文化引导和制度卡控的“软、硬两　

手”，使班组管理工作成为员工的内在　需求，渐进自然、顺势而为。在班组中开　

展了以争做“学习型、知识型、创新型、　节约型、安全型”员工为主题的班组文　

化建设。在新疆火焰山地区施工时，地　

表温度达到七十多度，职工面临严酷的　

考验，困难面前分公司提出了“风沙大，　决心更大，温度高，士气更高”的口号，　

并使之转化为新疆分公司在戈壁滩上　施工奋战的一种精神。正是这种戈壁精　

神时刻鼓舞着全体员工用积极的态度　

去面对艰苦的环境，最终顺利完成了施　

工任务。得到乌鲁木齐铁路局、监理等　各方的一致好评。　

实践证明，创建“自控型班组”活　

动，是工会工作围绕企业安全生产和经　济效益的有效载体，它唤醒了员工集体　荣誉感，激发了员工爱岗敬业精神，调　

动了员工的积极性和创造力。当然，创　建活动不可能一蹴而就，而是需要长期　

不懈的努力，只有这样，才能实现班组　向着自我约束、自我完善、自我管理的　

方向发展。■　

通过以人为本提升班组管理价值，让班组从　以物为中心的管理，逐步转向以人为中心的管理，　

使企业从更多地追求利润到把对员工的回馈和对　

幸福感的追求放到更重要的地位，则使企业回归　到发展本义。　“以人为本”不是以人为资本或者以人为成　

本。“本”，指的是员工是企业发展的根基与根本，　从　、ｌ　到班组，管理必须基于对员工的理解、尊重　

和爱护。　

食、ｌ　管理者如果能尊重班组员工的人格、意　见、职、ｌｋ发展，　仅町以培养员工对　、Ｉ　的亲和　

力，使　、ｌ　更具有向心力，而　还提高员工对介、ｌ　

ｌ１标的认川感，充分发挥班组员～　的积极性和创　

造性，增强　、ｌ　凝聚力。此外，　、ｌ　管理者在盯着　效益的川时能火注员工心情，通过管理者对员工　

的荚爱度提ＪＩ‘员工对管理者的信任度和挖掘生产　潜力的深度，使员Ｚｆｉ，￣在以人为本的管理氛围中　

工作、成长。●　

以人为本的管理