人教版三年级下册语文园地七完整版

趣味语文
说“言”
表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言
应允别人的话叫诺言
宣誓所说的话叫誓言 不满抱怨的话叫怨言
诚恳劝告的话叫忠言
临走写下的话叫留言 生前留下的话叫遗言
替别人写文章、写信或其他文件，叫── “代笔”； 临死前最后写的文字或字画，叫── “绝笔”； 开始写作叫── “动笔”， 开始写作叫── “动笔”， 文章的开头是── “起笔”； 自己写的叫── “亲笔”； 受人之托而写的是── “嘱笔”； 多人商量由一人起笔叫── “执笔”；
自由朗读，你有什么发现？
发现五句古诗的共同特点：都是反映友情的古诗。
●海内存知己，天涯若比邻。 出自王勃的《送杜少甫之任蜀州》。只要朋友 之间互相知心，即使分隔在遥远的天边，也会像近 邻一样。
●海上生明月，天涯共此时。
出自张九龄的《望月怀远》。辽阔无边的大海
上升起一轮明月，远在天涯海角的友人此时此刻也
R·三年级下册
口语交际
同学们，在我们生活的地球上，每天都发生着数不尽的事 情，从国际时事动态，到国内新闻，让人目不暇接；每天都会 产生道不完的科学成果，从航天飞机一次又一次的宇宙探索， 到生物工程的突飞猛进，使人眼花缭乱。大自然中，植物奇闻， 动物轶趣，有太多的知识等待我们去了解。在我们人世间，真 善美、假丑恶，有太多的故事值得我们去交流……今天这节课，
东南亚 双手合十礼盛行于印度、泰国、柬 埔寨、缅甸、斯里兰卡、尼泊尔以及东 南亚国家、人们见面时，通常把双手手 掌对合于胸前，十指并拢，并微微弯腰 顿首以此表示敬意。
讲的同学要讲清楚，让别人听明白 ；听的同学要认真听，可以提问，也可 以补充。
习 作 习作要求 本次习作要求写一写自己最近特别想写
心里充满痛苦的笑是── 苦笑。 最热闹的笑是── 哄堂大笑。 好看的笑是── 嫣然一笑。 阴险狡诈的笑是── 奸笑。
和我一样望着同一轮明月。 ●久旱逢甘雨，他乡遇故知。 出自汪洙的《喜》。干旱了很久才遇到一场好 雨，在异乡漂泊，遇到老朋友。
●岁寒知松柏，患难见真情。 到了寒冷的时节，可以更了解松柏耐寒的品质， 遇到困难以后，更能感知朋友对自己的一份真情意。 ●千里送鹅毛，礼轻情意重。
不远千里送来鹅毛，礼物虽轻，情意却很重。
最后，我没有办法了，说：“姑姑，我猜不出，请你告
诉我吧！”
姑姑微笑着从包里拿出一个小红包。我一看，可高
兴了，这里面装的一定是钱吧？我连忙把小红包打开，
谁知里面是一张小纸条，上面写着：“聪明的人，今天
做明天的事；平常的人，今天做今天的事；懒惰的人， 今天做昨天的事；糊涂的人，今天做前天的事。
②礼物真的很特别，这样的礼物，一辈子都不会过时。
王红：我介绍一下德国慕尼黑的啤酒节。啤酒节每 年九月末到十月初在德国的慕尼黑举行，主要通过喝啤 酒庆祝，持续两周，到十 月的第一个星期天为止。
啤酒节是慕尼黑一年中最
盛大的活动。
赵亮：每年的11月1日是西方传统的“鬼节”—— 万圣节。这一天，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的 化妆服，戴上千奇百怪的 面具，提着一盏“杰克灯” 走家串户，向大人们索要 节日礼物。
我们一起来讲述一下大家了解的奇妙的世界。
世界之最
世界上最大的沙岛
世界上最长的河
世界上最高的山
世界上最大的金字塔
世界上最大的沙漠
丰富多彩的世界
交际要求 世界真奇妙，不说不知道。这次口语交际就 来说说我们了解的世界。我们可以说说从广播电 视、书报杂志中了解到的国外情况，也可以介绍 搜集到的图片和实物，还可以讲讲中国人民和世 界人民友好交往的事情。
念念不忘
闷闷不乐
绰绰有余
源源不绝
亭亭玉立
欣欣向荣
斤斤计较
沾沾自喜
朗朗上口
翩翩起舞
洋洋自得 夸夸其谈 奄奄一息 默默无闻
止— 企
直— 置
郎— 廊
丁— 厅
代— 贷
分— 岔
力—
由—
虏 届
观察每组生字娃娃的特点，看看你有什么发现？ 左边是已学过的熟字，右边的字是熟字加偏旁组成。
日积月累 qǐ 止——企（企业） zhì 直——置（配置） dài 代——贷（贷款） chà 分——岔（岔路） lánɡ lánɡ 郎——廊（画廊） tīnɡ 丁——厅（客厅） lǔ 力——虏（俘虏） jiè 由——届（首届）
交际指导
1.搜集资料，分类整理。可以在交际前对资料进
行分类整理，如风俗习惯、生活习惯、趣闻逸事、 友好往来等等。也可以先确定一个主题，然后再 去搜集与主题相关的文字或图片。
2.大胆交流，展示自我。在小组内进行交流，先
想好要说的内容，再明确怎样围绕这个内容，有
条理地表述清楚。
3.学会倾听，精诚合作。在表现自己的同时，还
要注意学会倾听别人的发言，学习他人的优点，
还要友好地提一些问题，就自己了解到的情况做
一些补充。
交际示范
李明：在英国，人们非常不喜欢谈论男人的工资和 女人的年龄，甚至他家里的家具值多少钱，也是不该问 的。询问女士的年龄被认为 是不礼貌的，因为每个人都
想永葆青春，没有比对中年
妇女说一声“你看上去好年
轻”更好的恭维了。
耀眼的“99”分 上课的铃声刚刚响过，我的心一下子提到了嗓子眼儿，同学们也立刻安静了下来，只 能听到时钟“滴答、滴答”的声音，紧张的气氛顿时弥漫了整间教室。 老师终于来了，她手中拿着一撂试卷，微微一笑，说：“这次数学测试大家的成绩都 不错……”同学们这才舒了一口气，可这些对我一点作用也没有，只盼着老师快点公布成绩， 妈妈答应我，如果这次测验能得一百分，就给我买那块漂亮的“米奇”手表呢！ “王明96分，白冰……”啊，终于到我了。“100分。”噢，太棒了，一百分！我像小 燕子一样轻快的飞到老师跟前取回试卷，蹦蹦跳跳回到座位上，不经意看到了同桌赵小 兰的试卷，“呀，99分，就差一点，错哪了？”我小声问。她指给我看，这是一道填空 题：一块砖大约重1（ ）。“这多简单呀？”小兰笑了笑说：“我知道应该填千克。” 我疑惑的瞪大眼睛。“爸爸在工地上每天都要搬很多砖，我希望砖头只重1克，爸爸就不 用那么累了，所以我填上了‘克’。” 看着小兰灿烂的笑脸，看着这耀眼的“99”分，我也笑了。回到家我要告诉妈妈，那 只价值八十九元的手表，我不要了。
我会认
qǐ zhì pèi
企
dài
置
kuǎn
配
chà
贷
款
岔
lánɡ
lánɡ
tīnɡ
郎
lǔ
廊
fú
厅
jiè
虏
俘
届
海内存知己，天涯若比邻。(王勃) 海上生明月，天涯共此时。(张九龄) 久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙) 岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏) 千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣)
主要写作的人叫── “主笔”； 中途断停叫── “搁笔”， 练习写作叫── “练笔”； 尝试的写作叫── “试笔”； 模仿字画叫── “仿笔”； 能体现文章和字画韵味处的叫── “妙笔”； 有启迪哲理的语句是── “警笔”； 名人的文章是── “名笔”； 文章改动的地方叫── “改笔”，
和蔼可亲来自百度文库笑是── 微笑。
我的发现 栩栩如生 面面俱到 翩翩起舞 头头是道 恋恋不舍 源源不断
jīn
历历在目
bīn
彬彬有礼
tāo
息息相关
蒸蒸日上
津津有味
滔滔不绝
读了这些词语，你发现了这些词语的秘密了吗？
每组词语前两个字都相同。
这种结构叫做“ＡＡＢＣ”。
像这样的词语还有那些呢？
事事如意 官官相护 夸夸其谈
窃窃私语
陈平：新西兰在1907年独立前是英国殖民地，现为
英联邦成员国。国民绝大部分是英国移民的后裔，讲英
语。新西兰人见面，一般
行握手礼。而新西兰原住
民毛利人会见客人的最高
礼节则是碰鼻礼。
美国
若非亲朋好友，美国人一般不会主 动与对方亲吻、拥抱。正式场合，握手 致意。非正式场合见面，礼节比较随意 ，往往以点头、微笑为礼，或者只是向 对方“嗨”上一声。
俄罗斯 和初次见面的人一般行握手礼，熟 悉的人大多会热情拥抱。
日本
正式社交活动要鞠躬，两手放在膝 上，并且频频弯腰(约30度)；日常使用的 鞠躬(15度)，两手垂在身旁。
马来西亚 见面时，男子一般是一面举起右手 放在胸前，一面深鞠躬；女子一般是先 双腿稍微弯曲，然后鞠躬。
韩国
韩国人见面时也行鞠躬礼，不过男 子既可鞠躬，也可握手，而妇女一般只 鞠躬或点头示意。
的内容，自拟题目，内容具体，语句通顺，
题材不限，想写什么就可以写什么。
写法指导： 第一步：审题 本次习作，不限题材，想写什么就写
什么，但是不论写什么，一定要选择贴近生活的材料
来写，要写身边的人、事、物，写出真情实感。
第二步：立意
根据自己所选择的内容，来确定文章
的中心，确定好此次作文的题目。如要写人，可以以 体现人物的品质为中心;如果是写景，可以以景物的 特点为中心，并且直接以景物的特点为题;如果是写 物，可直接以物为题，再具体介绍事物的特征。
难忘的微笑 春日的星空群星璀璨。一颗颗眨着调皮的眼睛，闪着动人的光彩。也许每个星星都 属于自己的故事，我的故事也像这星星一样动人而美丽…… 相信每个人都有许许多多的第一次，在无数个第一次的体验中我们渐渐成长，丰盈 了翅膀，感受了丰富，获得了自信，找到了生活的方向。我的第一次演讲让我久久难 忘…… 那是一年前的事了，学校要举行演讲比赛，同学们推荐我参加。为此，我特别精心 地准备着，提前三天我就把稿背得滚瓜烂熟了。带着兴奋和一点点的忐忑不安我期待的 比赛来临了。 下午三点，我准时来到会场，会议室里坐满了老师和同学，紧张也像毒蛇一样撕咬 着我的自信。比赛没有因为我的紧张而推迟，前面一个个选手走上讲台在一片礼貌或是 赞扬的掌声中结束了演讲。该我了，只听：“三年三班……”我手心全是冷汗，心也跳个 不停，不知不觉间腿也发起了抖……走上讲台往下一望，好多人啊！其中第一排还坐着校 领导。我不禁脚都打起颤来……：“大家好，我是三年三班的……”此时，我望着台下一个 劲地说着，但却是一片茫
在写作的时候，内容要具体，主次
要分明，这样别人才能看明白，必要的时候，还可 以加上人物的语言、动作、心理描写，这样习作才 会更加生动。另外在叙述时还要注意有一定的条理， 能用流畅的语句表达自己内心的想法。
佳作欣赏：
①开头留个悬念，让人忍不住读下去。
难忘的几句话
今天是我的生日。昨天晚上，姑姑打来电话，说我 已经长大了，要送我一份特别的生日礼物。①我听了很 兴奋，以前生日姑姑总是送我连衣裙、书包、吃的等东 西。今年她要送一份特别的礼物给我，会是什么呢？ 上午，姑姑来了。一进门，我就扑到姑姑的怀里， 问她要礼物。姑姑笑眯眯地让我猜，可我每次都猜错了。
希望你是个聪明的人。”②看了纸条上的话，想着我们 刚刚学过的《做事、生活有计划》，我觉得我突然很喜 欢这份生日礼物了，我把上面的字读了一遍又一遍。③
姑姑看着我，高兴地说：“姑姑真的很高兴，因为你是
真的长大了，懂事了！” ③心理活动描写细致。
我想，这难忘的几句话会成为我收到的最特别的生
日礼物。④
④这份特别的礼物一定要珍惜。
第三步：选材
根据自己所确定的中心来选择材料，
写人的文章，可以选择表现人物品质的事件来写 ;写 事的文章，要选择典型的事例;写物的文章，要选择 事物最典型的特征来写。
第四步：思路(以范文为例) 开头：点出事情发生的起因，并设置悬念
难忘的
几句话
中间：具体写事情的经过
结尾：点题，强调礼物难忘
第五步：方法
总评：
这篇习作，条理清晰，小
作者按照事情发展的顺序记叙
了姑姑送给她的难忘的生日礼
物，心理描写生动有趣。
桃花开了 春寒料峭，那在视野中飘浮着的一团团白色的云，粉色的霞，燃烧的火，呀，桃花开 了！ 那一棵棵桃树像一个个花枝招展的少女，站在小区、公园、道路两旁、细河沿岸…… 为人们送来了一个鸟语花香的春天。 棕色的树干，在春风中展示它壮美与挺拔。桃花绽开了笑颜，白里透着粉，粉里透着 白，好似少女羞涩的脸庞，看了令人陶醉。 粉白相间的桃花多美啊！花瓣如同粉嫩的小脸，它洋溢着幸福，被人们亲切地称为 “幸福花”，这是人间少有的春色。花蕊似一束束丝线，每一根上都带着黄色的小帽子， 看它多会打扮自己呀。那花蕊还像绽开的小礼花，好多蝴蝶、蜜蜂在其间翩翩起舞，呼 朋引伴地采集着花粉，它们忙碌着、飞舞着……在酿造一个甜美的春天。 你若是踮起脚，闻一闻桃花，那浓郁的清香沁人心脾，令人陶醉，让你留恋忘返。 啊！多美的桃花呀！你是我最美好的回忆。你装点了春天，春天是一个多么迷人的季 节啊！看着、闻着，不由得想起我就好似桃花，在祖国母亲地浇灌下成长、盛开……