教研组长会议制度
1、教导处每月组织召开一次教研组长会议。
2、教研组长必须按时到会，有病有事需履行请假手续。
3、教研组长会议的内容为传达精神，布置工作，汇报情况，研究对策, 处理问题。
4、教研组长会议时间一般定在例会开始前举行。如有重要或紧急内容时，可即时组织召开教研组长会议。
6、教研组长要认真做好会议记录，并及时向组内成员进行传达与安排。
教研制度
（一）、教学研究组织
1、教导处为学校教学研究管理机构，各学科任课教师在主任领导下，进行教学、教研工作。
2、为了加强教学研究，发扬集体优势，树立研讨之风，学校成立学科教研组，各学科教研组设组长一人，负责本教研组的教学教研工作和日常工作。学科教研组受教导处领导。
3、各学科教研组也是集体备课的组长，负责本小组的集体备课和教学教研活动，并配合教导处做好教学管理工作。（二）、学科教研组长职责
学科教研组长在教导处领导下，负责本组的学科教学和教研工作。
1、开学一周内，制定出本组学科教学研究计划。学期或学年结束写出学科教学研究总结。
2、根据教导主任安排，组织骨干教师对来我校应聘教师、新任教师进行听课和评价；会同学校有关部门参与对试用教师进行考核评估。
3、组织本学科教学教研活动、竞赛活动及艺术活动。
4、经常深入课堂听课（每学期不少于15节），经常组织教师参加教学研究活动（按教研计划执行）。
5、负责本学科教学成果的征集和评优。
6、对学科教学存在突出问题的教师，向教务处提出整改建议；对优秀的教师和典型的教学经验报请教务处表彰、推广。
（三）、教研活动
1、开学一周内，由教研组长及备课组长主持制定教研计划。教研计划包括指导思想、教研重点、教改课题和各项活动的内容及形式等，要定人员、定地点、定时间，坚持按计划开展教研活动，并作出详细记录。期末教研组长写出教研活动总结；计划、总结在规定的时间内分别报送教务处。
2、每次活动都要有充分的准备，主题明确，计划周密，有中心发言人，记录详细，总结及时。
3、教研活动要有严明的纪律和要求，组长应做好考勤，教师不得随便请假，确保全员参加，严禁无故迟到早退。教务处要经常到教研组参加教研活动。
4、全体教师在教研活动中都要积极参与、踊跃发言，认真记录，及时写出心得体会、反思、叙事、小结，使教研活动落到实处。
5、每位教师每学期至少读一本教育教学理论专著，并作好读书笔记；每学期至少撰写一篇教学论文或教学经验总结。
（四）、听课评课
1、实行课堂开放制度，任何人不得以任何理由拒绝校内人员或上级领导及来宾进入课堂听课。
2、各教研组每学期都要认真制定听课计划，听课不能集中于少数人、集中于某段时间，要使每个人都经常听课、被听课。
3、各学科每学期都应安排2～3次校级公开课,邀请校内教师听课，要安排好时间、地点、内容和执教教师。学校鼓励非教学人员进课堂听课，以了解我校的教学情况，宣传我校的教学实力。
4、实行“推门听课”制度。
5、实行学校领导听课制度。校长、教务处的领导要深入课堂，了解课堂教学及教学改革情况，指导课堂教学和教学改革健康发展。校长每周听课不得少于1节，教导处领导每周听课不得少于2节。
6、实行教师互相听课制度。每位教师每学期听课不少于15节，要诚心邀请他人听课评课；每学期每人至少举行1次公开课。
7、听课人员要尊重授课教师的劳动，全面听、认真记。不得迟到、早退，要遵守课堂纪律，不得作任何影响教师上课和学生学习的事情。
8、学校举行的公开课或观摩课，应由专人负责召集听
课教师评课，并认真做好评课纪录，写出评课总结，存入业务档案。
9、听课教师要认真评课，实事求是，在肯定成绩和优点的同时，指出失误、不足及需商榷的问题，提出改进教学的建议；被听课教师要认真做好记录，虚心听取各种意见，不断改进教学。
10、教导处对各教师的听评课进行定期检查和不定期抽查
前李小学法制教育会议记录 时间2013、3、12 地点校长室主持人李长武 主题 传达《山东省依法治校示范 学校创建标准》 参加人依法治校领导小组成员 会议过程 一、法治学校创建工作调度会 1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。 2、要把依法办学作为常规工作来落实。 3、严格按照《山东省依法治校示范学校创建标准》文件提出的实施步骤落实。 4、《关于山东省依法治校示范学校创建标准》学校要制定应对措施。 二、刘东会校长传达安丘市文件精神并提出工作要求。 1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到依法治校创建工作中去，尽可能地充实档案材料。 2、依法治校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、普法教育活动等等，但总体分两大类：一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。 3、把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规要求。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------
前李小学依法治校座谈记录 时间2013、3、17 地点校长室主持人李福臣 依法治校领导小组成员主题加强学生安全教育参加人 及部分学生家长----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------
会议过程 家长：据说一年级由于课间活动不当，有碰伤的情况发生。希望学校加强课间的安全、正常活动的教育等等。若孩子一旦有摔伤等情况发生，希望老师能尽快通知我们家长。 校长：一年级新生自我保护意识较差，到了一个新环境，更活动得开，因而玩得比较疯，就是为了加强课间安全，学校老师已由原来的两岗护导增加到三岗。为了确保学生安全，中午有教师分楼层看护。 家长：学校教育对家长开放的形式很好，希望各个年级都能对家长开放，让家长了解新的教育要求，从而能更好的配合学校教育。 校长：家长对孩子不能太宠，也要注意孩子良好的学习习惯的培养，比如不能一边看电视一边做作业等。 前李小学依法治校会议记录 时间2013.3、18 地点办公室主持人李长武 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------
会议时间2015.9.26 会议地点会议室 主持人陈东宽参会人员全体教师 专题内容新学期教育教学工作的总体安排 董校长主持召开了教育教学工作研究专题会议，会议有四个议程： 一、董校长介绍了新学年工作情况： 由于我校教育教学工作得到村两委和老百姓的肯定，生源进一步扩大，学校出现了欣欣向荣的局面，我们要进一步抓好学校管理，提高教学质量。不辜负家长对我们的期望。 二、教务处对以下工作进行了安排： 1、通报学校教学工作计划、并进行讨论。 2、安排上交各科教学计划，(9月1日前） 3、做好新进教师汇报课的开展工作，以及本学期优质观摩课教师名单的上报。 三、教导处就以下事项进行了安排： 1、教学计划的制定要突出特色，重视学生技能的培养，鼓励学生参与。 2、教案书写应注意的问题。 3、听评课活动。
会议时间2015.12.24 会议地点会议室 主持人陈东宽参会人员全体教师 专题内容英语教法研究讨论：有效课堂理念的运用 刘老师：提出问题 课堂是教育工作者教书育人的重要舞台，所以构建有效的英语课堂是成功实现素质教育的基本，单靠“热闹的课堂”去教学显得过于幼稚，学生也掌握不了应该会的知识。那么有效的课堂是怎样的？我们身为英语教师又该怎样去做呢？ 申老师： 有效的课堂一定要做到和谐，即“和谐有效”课堂。它的内涵应包含知识与能力、过程与方法及情感、态度、价值观“三维”目标的和谐，课堂教学过程的和谐，教学手段和教学目标的和谐，教学进度与教学难易的和谐。包含师生关系的和谐，生生关系的和谐，学生身心的和谐，课堂教学气氛的和谐，还包含课内与课外的和谐，学生学习成绩与自身成长之间的和谐等等。“和谐有效”课堂是建立在民主、平等的基础上，教师、学生、教材和环境之间是一种和谐、共振的关系。在教学过程中，以学生发展为本，追求全体学生积极、主动、和谐、高效发展。在学习过程中，学生的思考是积极的，行为是主动的，思维品质是最优化的，教学目标的达成度是最高的。 董校长：总结发言
教师队伍建设会议记录 [ 时间 ]： xx [ 地点 ]：会议室 [出席对象]：xx及教研组长、年轻教师 [ 内容 ]：制定出台学校发展规划 [活动过程]： 一、校长主持本次会议 二、李从尼：本次会议的主题为制定出台学校的发展规划，望各位老师发表自己的见解，切实使我校教师发展的水平提高上去。 阎晓玉：强化师德和教风建设，帮助教师加强学习，更新观念，增加职业意识，努力使教师的思想与时代的发展同步。 李领弟：将举止文明、仪表端正，廉洁从教等作为考核教师的重要内容，每学期通过表彰先进，树立典型，弘扬文明高尚的师德，并积极吸收优秀中青年教师入党。 李霞：建立校本培训制度，提高教师业务水平。教师培养立足本校，发挥骨干教师的作用，把校内培训和校外学习结合起来，把理论学习与课题研究结合起来。 谢校长：落实好相关的规定，评选出学校的骨干班主任和骨干教师。 三、形成本学年的发展规划 1、制定出台学校学年发展规划。组织教师结合学校的发展规划制定“个人发展规划”。 2、完善培训制度。 3、扎实做好校本培训和骨干教师培训，积极开展课题培训，提高全校教师的科研素质、科研能力，为下阶段申报课题创造条件。 4、完善“教师考核”和“岗位竞聘”制度。 5、师德培训常抓不懈，师德建设永远走在路上。 教师队伍建设会议记录 [时间]： 7 [地点]：会议室 [主持]： [出席人员]：学校领导、校骨干教师、校后备骨干教师
[内容]：实施“骨干教师培养工程” [过程]： 谢庆玉：这个学期开始，经过一个阶段的听课，经过一个学期的实践，请大家就在各自实施中对课堂改进计划的反馈工作做一个小结，另外还有什么能 提高课堂教学的，希望学校给予提供帮助的可以提出来。我们学校确定 出在座的各位为学校的骨干教师和后备的骨干教师。下面各位老师可以 就自己在教学方面的心得说一下，交流一下经验，为其他教师的教学起 一个榜样的作用。 李领弟：我首先是对板书重视平时课堂上做到字迹工整，而且在书上做记录，尽量做到美观。第二，就是在时间上有点随意性，对时间的掌控中还不够。杨文学：“在教学中多媒体的运用”，特别是在生字的教学中，我在不断的操作过程中对多媒体的运用越来越熟练，操作越来越得心应手，从中尝到了 甜头。 李霞：上课问题，可能是性格的关系，有的时候对学生说话要幽默点，要多调动孩子的情绪，把学生的激情带动起来。 赵翠莲：研究新教材，我觉得新的教材的确是特殊，现在我必须自己要先感悟，先钻研好。另外是多媒体的运用，还要进行学习。 刘少玉：这次的教学改进所有的老师都有一定的效果，希望在坐的老师能在学校教学工作中起到更好的带头的作用。 本次会议，老师们发表了自己在教学方面的见解，针对各自的优点和不足，老师们要互相学校，争取早日成为县级、市级的教学骨干，学校下一阶段会继续对各位骨干教师的情况随时进行检查，希望老师在平日的教学中从严要求自己，为其他教师做好表率，起到榜样的作用。
依法治校会议记录 2011年始 吴寨中心小学
郝清玺讲话： 今天会议议题是启动依法治校相关工作，成立以付同亮为组长的领导小组，由我具体实施。 1、希望班子成员要引起高度重视，这项工作已经纳入学校重要工作之一，要通过三年时间达到预期目标：创建成为重庆市“依法治校示范学校”。 2、各个工作小组要制定好实施方案，明确责任，并加强协作，齐心协力共同抓好相关工作； 4、要筹备好师生动员大会，号召全校教职员积极参与，增强师生主人翁地位； 郝清玺：我作为具体负责作人，希望各相关工作小组按照付校长要求，提高认识，力争提前完成“依法治校”创建工作，提高学校办学品味。 吴寨中心小学依法治校会议记录（2） 教师动员大会： 付同亮：今天主要是向教职员工通报一个事情：我校作为一所农村学校，有必要提高办学品味，学校决定启动创建“淇县依法治校示范学校”工作。这儿我提几点希望： 一是希望大家认识这项工作的重要性，是学校发展必须，新学校发展成为合格学校和名校，必须要经历的重要环节，因此与我们教职员工密切相关。 二是希望工作小组牵头，在各个领域开展好相关工作，全校教职员工应该予以配合和支持，有序推进依法治校工作的开展； 三是希望广大教职员工认真解读《吴寨中心小学依法治校实施方案》，也希望各年级组织本组教师认真学习。 郝清玺：各个小组工作计划于下周五前上交到我这儿。
郝清玺：我主要讲几方面的要求 1、各工作小组工作计划已经上交完毕，请进一步修改详细，力争工作计划涵盖面更广； 2、各工作小组按计划开展工作； 3、有想法和建议报我和付校长； 付校长：希望各小组负责人认真开展工作，把工作做细做实，高质量要求，切实保证工作有序推进。 吴寨中心小学依法治校会议记录（4） 本周主要工作： 1、加强学生行为习惯教育，各班组织学习《小学生守则》； 2、加强新生思想教育，规范在校行为； 3、强化安全教育，从上到下层层落实； 付校长：我校“以品立校”，务必抓好学生习惯养成教育，从思想上教育，从言行上引导，落实到习惯上。 吴寨中心小学依法治校会议记录（5） 付校长：回顾前期工作，成绩明显工作突出。 后期重点工作： 1、继续加强文明礼仪教育，各班集中组织学习； 2、继续加强学习习惯培养，教师要跟班指导、引导； 3、要求家长下面强化教育，当好学生学习的榜样；
小学教研组长会议记录教务主任、教研组长座谈会会议记 录 小学教研组长会议记录教务主任、教研 组长座谈会会议记录 教务主任、教研组长座谈会会议记录xx年x月xx日下午第三节，在学校二楼会议室召开了我校教务主任、教研组长座谈会。本次会议主要就我校开展的“校级公开课”活动的实效性、意义、不足等进行了广泛深入的讨论，就正在推行的“七要素”课堂教学模式的推进进行了卓有成效的研讨。现将与会人员的发言整理记录如下: 一、关于“校级公开课”活动: 所有与会人员充分肯定了我校一直坚持开展的两周一次的“校级公开课”活动，大家认为这项活动作为我校的经典教研活动，应当继续坚持搞下去，只是很多时候，由于种种原因，活动的实效性差了一些，易流于形式，需要进一步完善。与会人员提出了一下意见和建议供学校研究此项工作时参考: 1、要进一步完善校级教研活动的检查、监督、奖惩机制，改变参加与不参加都一样，各级部个备课组内不好找公开课执教教师，执教了公开课与不执教公开课差不多的现状。建议强化包科校级领导的检查、监督力度，把参加不参加校级公开课与各级部的内部管理结合起来，让不参加或不积极参加校级研讨活动的老师觉出“吃亏”;建议加大对执教教师的精神和物质的奖励力度，把执教校级公开课与参加市区级优质课评选、教学能手评选紧密结合 起来，成为利益共同体;建议把此项活动的开展与职称评聘结合起来，写进学校的相关文件并经教代会通过执行。
2、适当减少活动频次，延长活动时间。建议每次活动由现在的周三下午第三节听课之后研讨改为某天的整个下午都用来搞此项活动，第一节听课，随后认真研讨，做到人人发言而不是现在的每次只有那几个人发言的情况。 3、校级研讨活动形式要多样。比如可以考虑收看名师录像课或名师点评录像(此项活动可以全校同一时间，以级部备课组为单位组织，用好办公室内的电脑，视频资源直接从电脑上搜索即可，比如一些特级教师的讲课视频等等);比如可以考虑以“理论学习”的形式来展开研讨(现在的理论学习有些淡化);比如可以请专家来作报告;比如也可以考虑原来的大文大理的形式开展; 4、建议给各教研组一些活动经费，走出去，学习借鉴兄弟单位的好的经验和做法。 5、用好两类人，一类是省市区尤其是学校评出的各级骨干教师，一类是各学科的教研组长。可以让他们搞讲座，可以让他们上公开课，可以让他们组成专家评委跨级部诊断教情，真正实现责权利的一体化。 6、更换完善多媒体设施，为搞好各级教研活动提供好物质基础。 7、借助级部和校级研讨活动给青年教师尤其是刚参加工作的年轻教师树立榜样。 8、积累、完善每一次研讨活动的材料(教案、等)，为迎接检查、 评比做好准备。 9、建议校级教研活动实行层层选拔推荐制度，实行评委打分、量化制度，确保活动的实效性。 二、对于“七要素”课堂教学模式的推进: 1、强化群众基础，加大培训力度，用好活动载体(建议开展以级部为单位的达标活动，学校出台统一的课堂教学评价标准)让老师们主动行动就好办了。
天宫中心小学教研组长会议记录 宋峰东 2014年10月9日 各位领导、各位组长: 非常高兴能与大家坐在一起研究学校的教研组、年级组建设问题。从教以来，我没有当教研组长的经验，没有体会过教研组长的酸甜苦辣。但在多年学校管理的实践中，我深深的感到学校教研组长这支队伍太重要了。你们是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校某门学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低.直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机,我简单说说我的教研组建设一些想法，一些思考，说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。 一、教研组长任务： 归结起来，作为一个学科的教研组长，肩负着三大任务：第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；第二、提高本学科的教育教学质量；第三、积累本学科教学经验，形成本学科教育教学特色。这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验，才能持续地提高本组教师的教学水平；只有本组教师教育教学水平共同提高了，专业发展了，才能可持续的实现本学科教学质量的提高。 二、教研组组长的角色与定位 1．教研组长不应是学校的传声筒和事务员。
教研组长的工作不能只是传达学校布置的工作，组织一下例行的公开课、进行各项检查以及考试的拟题与阅卷等工作，至于教学研究，则似乎无须过多地去思考如何开展，也无须努力地去提高水平。但是，课程改革的深入开展是一项具有研究性质的系统工程，校本教研是课程改革的主要方式。作为学校一门学科的带头人，如果教研组长的研究水平有限，素质不强，那他怎么引领其他教师针对本校实际把课程改革的工作开展起来呢？因此，深入开展课程改革，必须紧紧抓住教研组长这一关键环节，要对他们进行大力培养和指导，让他们有热情、有水平、有能力成为课程改革的引领者。 2．教研组长应是业务专家。 教研组长是组内业务的“权威”，在本学科领域内是该校的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其业务精湛。教研组长不仅是学生的老师，他还是教师的教师，他要和教师共同成长，他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作，他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。这就决定了教研组长要成为苏霍姆林斯基所讲的那样：“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。唯有此，我们的教研组长这个没有权力的“官”，才能在组内“威风八面”，才能靠智慧点燃智慧，才能领起你的教研来！ 3．教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。 教研组长要根植课堂，痴心课堂教学改革。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水，他有前卫的课程意识，他不仅明晰教什么，更重要的
主要内容 1.张校长讲话：以学生发展为本，为学生营造自主发展的空间，促进学生素质的全面发展。加强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 2.王校长布置教学：总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。 3.闫主任布置教学工作：准备教学计划、备课等，要求发挥教研组力量，切合实际，备课详尽，有自己的思路。 新泰市**镇*联小工作会议记录
主要内容 1.张校长讲话：总结期初调研情况，表扬老师准备充足，课堂教学受到教研员表扬，提出下一步努力方向。 2.闫主任布置教学工作：召开教研组长会，准备新学期工作。 3.闫主任讲话：教科研课题立项完成，老师们材料上交整齐。 4.张校长讲话： A强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 ●课改培训 ●举办教学研讨会 ●聘请专家来平度培训 ●积极开展订单式培训 B课堂教学，促教师在实践中发展 新泰市**镇*联小工作会议记录
主要内容 1.闫主任： a学中应注意的问题： 语文方面：语音（使用好录音带）；阅读中信息的筛选；大作文的训练。 数学方面：估计、图形 加强研讨和集体备课。 B作业检查事项布置 C地方课程的设置布置 D寻找工作中的困惑上报教研组 2.老师们针对一人一课，进行评课议课。 3..张校长： ●领导干部兼听课兼课符合要求；听课只记过程，没有随感，总评也寥寥数字，没有针对性和指导性。 ●常规管理：学校检查中只有备课、批改的检查，检查反馈情况简单，设置项目单一。 新泰市**镇*联小工作会议记录
主要内容 1.张校长讲话：1、围绕一个中心（有效教学）；2、加强两个建设（专业教师队伍建设；年级组、备课组、教研组建设）；3、建构三种模式（教学规范管理模式；课堂有效教学模式；质量监控跟踪模式）；4、开展四项活动（展课观课议课活动；校本教研策划活动；领导关注课堂活动；学校教学管理对口检查活动）。这“一个中心，两个建设，三种模式，四项活动”简洁明了地阐述，恰如其分地点出了本学期教学工作要点，也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路，指明了工作方向。 2闫主任布置教学工作：一人一课工作开展总结，说课上课教案上交，单元分析反馈，教研活动开展要有主题，加强集体教研。 3.老师们针对一人一课，进行评课议课。 新泰市**镇*联小工作会议记录
篇一：2014-2015第一学期教研会议记录 教研会议记录 （2014――2015第一学期） 烈山区前岭学校 2014年9月1日 篇二：学校教研组长会议记录 学校教研组长会议记录 （2013---2014学年度第二学期） 乔营子学校 学校教研组长会议记录 时间：2014.3.14 主持：王远征 篇三：教研组会议记录 教研组会议记录 教研组名称：体育时间：2004年2月6日人数：5 无缺席活动内容： 本学期体育教研组工作要求： 1．重点抓提高教师教学质量，学生学习质量。围环境创造建设 （行规等）——内部教学改观 2．规范教育教学行为，杜绝不良行为。上班不上网打游戏，学 校加大惩罚力度、坚决贯彻不体罚、变相体罚学生、加强师生关系沟通、融洽、加强师生民主、平等意识。 3．备有质量的教案，上有质量的课。学习学校优质教案 4．落实二期课改，发展学生个性特长。1、每节课10分钟学生 自主发展。2、器材、场地协调、合理安排。3、教师发挥好管理、指导职责。4、减少集体游戏对教学楼教学的影响。 5．安全事项要强
调。避免安全事故、时刻重视安全第一。 6．加强教材内容技术性，提高学生能力。 教研组会议记录 教研组名称：体育时间：2004年2月11日人数：6（校长出席）无缺席 一、传达教研组长会议内容： 1、完善制定教学计划 2、上区公开课、自行报名。截止日期2、11 3、带队活动、报销清单要有明细表 4、教案收齐上交教导处 5、学校开展教学大奖赛、自行报名、第7周进行 6、教研组网站建设继续完善、健全 7、本学期2次评比教案（期中、末）教学目的明确、具体。要经得 起区检查 8、校长对每位教师听课，青年教师要钻研课堂教学 9、教学用打印材料由张正专人负责 10、学校本学期公关：狠抓课堂教学质量 11、重视各种活动的材料积累 二、校长专题讲课 重点内容：过程评价与体育学科 1、成长记录袋。记录上体育轨迹、引导学生人生与体育是一直相关 的 2、发展目标：技术+技能 3、班级：学生是主人 4、实践与公益劳动：记载学生参与活动内容、成就
东街小学依法治校会议记录2 东街小学依法治校会议记录 时间 2011.9.22 参加人员全体教师地点办公室主持人宋永健 领导要重视，注重实效，我们始终把注重实效与学校相结合 作为一条基本原则，在普法活动中依照我校的情况来开展了工 作，制定了工作方案和措施，增强了民主法制意识，不断提高了 依法治校水平。 认真开展了法制专项宣传活动，充分利用领导班子会、教师 会、校会进行研究和大力宣传，并制作悬挂固定宣传标语，切实 做到了人人知晓。 会开展法律进学校活动，对教师和学生普法培训2次，取得不 错的效果。 议当然还有很多不足，主要有以下几点，一是在建立完善长效 工作机制上要提高;二是宣传方面还需要进一步加强;三是注意内典型的总结推介和信息反馈工作。 容 备注希望大家认真总结经验和不足之处各成员要针对 这些问题尽快制定出对策。 东街小学“五五”普法领导小组会议记录 时间 2012.11.16 参加人员领导小组全体人员地点法制办主持人刘东珍今年12月4日,是“五五”普法规划实施后的第一个全国法制宣传 日,为了深入推进“五五”普法规划的全面贯彻落实，根据县教育 局和望都镇总校有关工作要求，现决定在全校开展“2006年…12.4?
全国法制宣传日”活动。 希望各普法成员要密切配合法制办，并及时参加活动，组织 好各自人员。活动主要方式为悬挂宣传横幅、摆放宣传展板，利 用板报、手抄报等形式进行宣传。希望大家到时候积极主动配合会法制办的工作。 xx: 议我再对这次活动提2点要求: 1、各成员一定要重视起来，要积极配合法制办的工作，各内项现场布置要及时到位 2、保证活动安全性，活动结束后，各块要及时上报活动信容息给法制办。 对于各处室的好做法、好经验，校普法办将给予表扬。 东街小学“五五”普法领导小组会议记录 时间 2009.4.12 参加人员领导小组全体人员地点法制办主持人派出所所长 这次会议总结一下近期普法工作～并对下一步的普法工作提出要求。 今年是普法工作重要的一年～年初我校就举行了法宣活动～下面请杜主 任汇报一下法宣活动成果。 今年3月份的“学雷锋”活动中～我们布置了“学雷锋守纪律”主 题板报。普办法进行了法制讲座～向学生们宣传了《未成年人保护法》 等一些与自身相关的法律法规～还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得 受益匪浅～纷纷表示平时一定洁身自律～不做违法乱纪的事。 我们3月份普法工作有不错的成绩～但是不能骄傲～要在取得成绩 的基础上同样看到问题～下面请大家谈一谈普法目前存在的问题。会有的学生对维护自己合法权益的观念比较淡薄～维权意识不强～总
教学工作会议记录表 主要内容 1.于校长讲话：以学生发展为本，为学生营造自主发展的空间，促进学生素质的全面发展。加强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 2.王校长布置教学：总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。 3.嵇主任布置教学工作：准备教学计划、备课等，要求发挥教研组力量，切合实际，备课详尽，有自己的思路。
主要内容 1.王校长讲话：总结期初调研情况，表扬老师准备充足，课堂教学受到教研员表扬，提出下一步努力方向。 2.嵇主任布置教学工作：召开教研组长会，准备新学期工作。 3.姜主任讲话：教科研课题立项完成，老师们材料上交整齐。 4.于校长讲话： A强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果 ●课改培训 ●举办教学研讨会 ●聘请专家来平度培训 ●积极开展订单式培训 B课堂教学，促教师在实践中发展
主要内容 1.嵇主任： a学中应注意的问题： 语文方面：语音（使用好录音带）；阅读中信息的筛选；大作文的训练。 数学方面：估计、图形 加强研讨和集体备课。 B作业检查事项布置 C地方课程的设置布置 D寻找工作中的困惑上报教研组 2.老师们针对一人一课，进行评课议课。 3..于校长： ●领导干部兼听课兼课符合要求；听课只记过程，没有随感，总评也寥寥数字，没有针对性和指导性。 ●常规管理：学校检查中只有备课、批改的检查，检查反馈情况简单，设置项目单一。
主要内容 1.于校长讲话：1、围绕一个中心（有效教学）；2、加强两个建设（专业教师队伍建设；年级组、备课组、教研组建设）；3、建构三种模式（教学规范管理模式；课堂有效教学模式；质量监控跟踪模式）；4、开展四项活动（展课观课议课活动；校本教研策划活动；领导关注课堂活动；学校教学管理对口检查活动）。这“一个中心，两个建设，三种模式，四项活动”简洁明了地阐述，恰如其分地点出了本学期教学工作要点，也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路，指明了工作方向。 2嵇主任布置教学工作：一人一课工作开展总结，说课上课教案上交，单元分析反馈，教研活动开展要有主题，加强集体教研。 3.老师们针对一人一课，进行评课议课。
教研组长座谈会会议记录 xx年x月xx日下午第三节，在学校二楼会议室召开了我校教务主任、教研组长座谈会。本次会议主要就我校开展的“校级公开课”活动的实效性、意义、不足等进行了广泛深入的讨论，就正在推行的“七要素”课堂教学模式的推进进行了卓有成效的研讨。现将与会人员的发言整理记录如下： 一、关于“校级公开课”活动： 所有与会人员充分肯定了我校一直坚持开展的两周一次的“校级公开课”活动，大家认为这项活动作为我校的经典教研活动，应当继续坚持搞下去，只是很多时候，由于种种原因，活动的`实效性差了一些，易流于形式，需要进一步完善。与会人员提出了一下意见和建议供学校研究此项工作时参考： 1、要进一步完善校级教研活动的检查、监督、奖惩机制，改变参加与不参加都一样，各级部个备课组内不好找公开课执教教师，执教了公开课与不执教公开课差不多的现状。建议强化包科校级领导的检查、监督力度，把参加不参加校级公开课与各级部的内部管理结合起来，让不参加或不积极参加校级研讨活动的老师觉出“吃亏”；建议加大对执教教师的精神和物质的奖励力度，把执教校级公开课与参加市区级优质课评选、教学能手评选紧密结合起来，成为利益共同体；建议把此项活动的开展与职称评聘结合起来，写进学校的相关文件并经教代会通过执行。 2、适当减少活动频次，延长活动时间。建议每次活动由现在的周三下午第
三节听课之后研讨改为某天的整个下午都用来搞此项活动，第一节听课，随后认真研讨，做到人人发言而不是现在的每次只有那几个人发言的情况。 3、校级研讨活动形式要多样。比如可以考虑收看名师录像课或名师点评录像（此项活动可以全校同一时间，以级部备课组为单位组织，用好办公室内的电脑，视频资源直接从电脑上搜索即可，比如一些特级教师的讲课视频等等）；比如可以考虑以“理论学习”的形式来展开研讨（现在的理论学习有些淡化）；比如可以请专家来作报告；比如也可以考虑原来的大文大理的形式开展； 4、建议给各教研组一些活动经费，走出去，学习借鉴兄弟单位的好的经验和做法。 5、用好两类人，一类是省市区尤其是学校评出的各级骨干教师，一类是各学科的教研组长。可以让他们搞讲座，可以让他们上公开课，可以让他们组成专家评委跨级部诊断教情，真正实现责权利的一体化。 6、更换完善多媒体设施，为搞好各级教研活动提供好物质基础。 7、借助级部和校级研讨活动给青年教师尤其是刚参加工作的年轻教师树立榜样。 8、积累、完善每一次研讨活动的材料（教案、课件等），为迎接检查、评比做好准备。 9、建议校级教研活动实行层层选拔推荐制度，实行评委打分、量化制度，确保活动的实效性。 二、对于“七要素”课堂教学模式的推进： 1、强化群众基础，加大培训力度，用好活动载体（建议开展以级部为单位
时间：2015.3.14 地点：办公室 主持人：刘春峰 主题：校园安全专题会议 参加人：依法治校领导小组成员 会议过程： 1、健全以刘春峰校长为组长的安全保卫工作领导小组，共同商讨学校安全保卫工作。 2、注意校园暴力事件，做好各项安全措施。 3、加强课间护导老师的巡视，要求学生文明活动，不奔跑、不打闹、不大声喧哗。 4、加强学生课间的安全系数。（1）教师要及时巡视、指导。（2）发现不安全隐患及时制止。 5、加强放学后滞留学生的安全问题。 6、落实教师值班人员和安全措施。 7、加强学校夜间的防盗工作，加强巡视。 检查的部位：教学楼、操场及校园周边环境发现的问题：开关、电源、灭火器问题整改措施：本周内整改完毕，消除安全隐患．
时间：2015.4、7 地点：办公室 主持人：刘春峰 主题：传达《南阳市依法治校示范学校创建标准》 参加人：依法治校领导小组成员 会议过程 一、法治学校创建工作调度会 1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。 2、要把依法办学作为常规工作来落实。 3、严格按照《南阳市依法治校示范学校创建标准》文件提出的实施步骤落实。 4、《关于南阳市依法治校示范学校创建标准》学校要制定应对措施。 二、刘校长传达文件精神并提出工作要求。 1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳入到依法治校创建工作中去，尽可能地充实档案材料。 2、依法治校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、普法教育活动等等，但总体分两大类：一是普法教育。包括领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。
Xx小学章程 为了加强学校的规范管理，坚持“办学求全面发展，育人重素质培养”的办学思想，构建素质教育与素质管理新模式，全面贯彻国家的教育方针，全面提高教育教学质量，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》和其他有关教育法律、法规制定本章程。 一、学校名称： 办学地点： 学校性质： 二、办学宗旨：夯实基础培养新人 办学理念：管理有特色教学有特点学生有特长 校训：讲文明爱学习勤锻炼求创新 校风：勤学、创新、活泼、守纪 教风：亲切、严谨、勤奋、进取 学风：尊师守纪、勤奋学习 校歌： xx小学校歌 词 曲1=G 校徽： 办学特色：感恩浓客家深书香飘 主要任务：提高教师综合素质提升学校办学品味促进学生健康成长 发展定位：平安校园书香校园科技校园艺术校园 三学制：六年一贯制 办学规模：教师人数：人；学生人数：人；教学班数：个； 占地面积：平方米；建筑面积：平方米。 隶属关系： 四、学校内部治理的基本组织架构、机构职责、管理制度及运行机制 基本组织架构：学校按编制设置“一室四处”，即校长室、德育处、教务处、教研处、总务处。学校实行校长负责制，校长负责学校全面工作。 校长室职责:
1.坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》规定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。 2.按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。 3.坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受教职工代表大会的监督。 4.组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5.负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。 6.抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。 7.组织好学校的经营与管理工作，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 教务教研处职责: 1.根据教育方针和学校的工作计划，制定具体的教科研工作计划。由教务主任具体安排教师的教学任务，督促、检查教研组和教师的教学计划，定期向领导和教师汇报教学质量分析情况，充分调动教师和学生的积极性，努力提高教学质量。 2.负责研究处理教学中的日常事务，建立良好的教学秩序。编排教学进程表和课程表，编制教材仪器购置计划，做好教学力量的安排和调查工作，经校领导批准后负责组织实施。 3.负责审核教研组工作计划和教师学期授课计划，检查督查教学计划的执行，负责审批教师调课、代课和审核教师实际工作量。 4.主持召开教研组长会议，组织开展理论和业务学习，总结交流教学工作经验，研究一些带有倾向性的问题，有计划地帮助教师提高教学水平。 5.根据学校决定，由教务主任组织草拟有关教学工作的要求。负责教研改革的贯彻实施，根据实际情况提出改进建议，对教师的教材、教法和考试方法的研究及科研研讨进行具体的指导。 6.负责学校教学质量的管理和评估，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案、作业等，了解教学计划实施情况，召开教师和学生座谈会，沟通师生之间对教和学的意见，针对教学中存在的问题，提出改进建议，组织教师做好学生成绩的考核，综合评估学生德、智、体、美、劳等素质教育质量。 7.定期组织教师的业务学习，不断提高教学水平。坚持“拜师学教”制度，注意培养教学骨干和新生力量。 8.在校长领导下，做好学生学籍管理工作，具体办理新生入学、报到、注册、编班、转学、入学教育、学生毕业等工作。 9.负责组织整理建立教学业务档案，积累教学资料，组织撰写教学论文。 10.组织安排课外活动和兴趣小组活动，加强教学常规管理。
历史组教研活动会议记录 时间： 地点：三楼会议室 参与人：历史组全体教师 主持人：组长 记录人： 主要议题：历史课多媒体教学的得与失 与会者发言： xxx：现在学校各个班级都配备了多媒体，大家平时也都在用多媒体上课，在教学中各位老师都积累了一些经验，今天就利用这 次机会希望大家可以畅所欲言，互相交流在多媒体教学方面 的一些收获和心得体会。我们讲多媒体课件首先要讲究它的 实用性，要注意处理好多媒体课件与板书和教师讲解之间的 关系，课件的制作一定要有一个完整的思路，结构一定要清 楚，标题序号一定要规范，要让学生来得及记，知道记什么， 可以用不同的颜色来区分重难点，帮助学生知道该记什么地 方。
xxx：课件的制作和使用有很多技巧，需要我们平时多多学习，互相交流一些经验，在课件制作上我觉的应该多利用一下自定义 动画，使教师讲解和课件展示能达到一个良好配合。课件背 景颜色在选择上也要慎重。 xx：对于课件的内容，我们一定要非常熟悉，这样我们才能从容驾驭课件，而不到于被课件牵着鼻子走。一个课件一定要构建完 整的知识体系，可以多利用超链接和自定义动画。 xxx：多媒体有一个好处就是我们可以把想要说明的东西预先输入到课件中，这样在演示的过程中，我们就不必背过身去书写这 些内容，这样就可以充分利用一节课45分钟，省下来的时 间，可以与学生多做一些交流，在对课件进行演示时，如果 把大量的精力都用在朗读课件上面的文字的话，那恰恰就违 反了我们利用课件节省时间的初衷，因为学生看的永远比你 读的快。所以课件要简明扼要，重点要放在教师讲解上。xxx：我也认为课件一定要简洁明了，我们在制作课件过程中往往自己对要表达的内容已经非常熟悉可以说是一目十行，可是学 生在学习时却要一点一点的记忆、理解和接受，所以学生的 接受与否是我们课件制作中首先需要考虑的因素，以“学 生”为本才是课件制作的精髓。
信息公开制度 一、指导思想 实行校务公开，有利于促进我校干部的勤政廉洁，密切党群关系，保持学校的稳定；有利于加强我校教师队伍的凝聚力；有利于构建校内外对我校工作的监督机制，促进社会各界对我校工作的关心和支持。为此，学校将深入贯彻落实科学发展观，进一步巩固和深化校务公开工作，规范办学行为，坚持民主管理、依法治校原则，把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，确保我校教育教学工作健康、稳定、快速发展，特制定本学期校务公开计划。 二：信息公开领导小组： 组长：陈荣泉 副组长：梁明理江尚华 成员：刘海芸谢根良谢森荣郭红梅 郭梓标植剑萍冯文豪 三、实施原则 合法性原则。校务公开必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准，处理好校务公开与实行校长负责制的关系，在实践中不断充实和完善校务公开的制度。 真实性原则。在公布、反馈、整改等校务公开的各个环节中，必须始终坚持实事求是，要客观地反映学校管理的真实情况，对重点问题要详细说明。 时效性原则。对涉及教职工切身利益、学生利益和社会各
界普遍关注的问题要及时公开或解释，对反馈的群众意见和合理建议要及时处理和采纳。 规范性原则。校务公开的内容必须完整、真实，校务公开的方式、程序要依据既定方案、规范实施。避免盲目性和随意性。 四、工作目标 根据县教育局工作的相关要求，结合学校实际情况，突出抓好以下几个方面的工作： （一）抓体制：进一步完善和健全“两个机制”，即以校行政、校党支部领导为主的领导机制，一个是以教代会和工会为主的监督机制。 （二）抓巩固：通过实施校务公开工作实施意见，进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。 （三）抓重点：即围绕学校的中心工作，有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题，虚心听取群众意见，及时处理反馈。 （四）抓深化：针对校务公开检查中发现的薄弱环节，抓好整改，推动校务公开实现点上深化，把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。 （五）抓实效：切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来，与治理教育乱收费工作、发挥工会及教代会的作用结合起来。 五、组织领导
时间：2006年12月20日 出席对象：张慧、朱海鹏、金如来、王加省、各组组长 会议内容及主要议题： 一、上阶段校本教研工作总结 二、下阶段有关工作布置 三、教研组考核工作布置 具体内容： 张慧： 1、教研组其实是个学术团体，是学校的学术研究机构，也就是校本教研的主阵地。教学质量的提升，教师观念的更新，专业的成长，教学策略的优化，教研组是起着核心的作用，而教研组长是核心的核心。学校领导对教研组的建设，对教研组长的培养是非常重视的，因为我们能清醒的认识到教师和学校的发展是需要几个领头雁、带头人、引领者的。我们挑选业务水平好，思想素质高的骨干教师人组长就是基于这一点。 2、其实，教师的业务培训靠学校几个领导是不可能的，其主要力量是组长，因为教研组内教师之间几乎是一种零距离接触，教研组长对本组教师的全面素质有一个较清楚的了解。需要提高什么，完善什么，针对性比较强，可以在交流中探讨、改进和提升。再说我们目前通过个组长的努力，基本上形成了很好的教研氛围，那就是和谐的人际关系。如体育组的同事之间更和睦了，体育教学规范了许多；高中语文组在台州市优秀教研组评比的汇报中就以“年轻、和谐、奋进”为题的；高中生化组办公室墙壁上有一张很大的“全家福”，各组不一一举例，但从中我们都能很欣喜的感受到了那能化甘霖的习习春风。有了这么好的工作基础，我们就得把握，在这基础上携手前进，共同成长。
3、这一学期的教研工作有了很大的起色，教研组长功不可抹！ 4、教研组长要有学习意识，并努力促成本组组员学习意识的养成，因为没有理论的支撑，我们必然只能在浅层次上徘徊，没法把工作引向深入。 5、教研组长要有参与意识，教研组长就是学校学科的带头人，是这一学科的骨干！我们不能固步自封，也不能妄自菲薄！ 带领组员积极参与各种活动，特别要组织好校级、组级公开课，因为公开课是评价一个教师业务水平的重要窗口！ 朱海鹏： 首先要非常感谢各大教研组长的认真负责，积极配合我的工作，使得教研活动得以顺利进行。今天召集大家开会的主要目的是对一学期的上阶段工作的小结，下阶段工作的要求，其目的总结上阶段的经验，肯定成绩、分析不足，以便于在下阶段的工作中加以指导和引起注意以及改正错误，弥补不足，保证这一学期的期末工作得以顺利完成，从而配合好学校的学期期末工作的结束。 一、本学期最主要的提出了“教研组捆绑式考核”，“以团队发展、团队凝聚、团队研究、团队贡献”为主题口号，把对个人的认定与对集体表现的评定捆绑起来，促使个人之间的竞争转化为组与组之间的竞争，从而促进以组来领导和带动个人的发展，以个人的发展充实集体的发展，增强集体荣誉感和团队精神，这一个考核标准通过各位组长的提供意见和反复修改基本定型。这一个学校要把它落实好、做好，我想一个政策在商讨阶段，大家可以有不同的意见，只有不同的意见才能使他更加完善、完备，那么一旦确定就要不不折不扣地执行、落实。其实在上一阶段，各教研组也在按照这一考核的标准在开展工作、落实工作，大家也做得很好，有条不紊，在接下来的几个星期，希望要求各教研组继续按照考核的要求落实工作，该准备资料的就准备资料，该完成上一阶段没有完成的，尽快弥补完成，尤其再提醒的是各教研组的听课问题：要求三节校公开课，希望大家回去对照一下考核标准，这一学期是第一次考核考评，尽可能做好。
依法治校工作会议记录 时间：2014年2月21日 地点：会议室 参加人员：全体教师 首先由校长高占勋宣读了中心校有关依法治校的会议精神，深入分析了国内伤害学生案件的事例。并对下一步的工作做了安排。 接下来副校长崔国轩讲了，学校刚开学学生好多的习惯都有些淡忘希望各班主任老师及任课教师对学生加强这方面的教育。 给各位教师讨论了怎样在班内进行法制教育以及习惯的养成。 最后，校长强调了法制教育的重要性。
依法治校会议记录 时间：2014年3月26日 地点：会议室 参加人员：全体教师 记录人：王相娟 会议首先由主持人王新玲老师讲述了上学路旁的居民户拆、盖房的增多，给学生上下学造成了不安全因素，为了预防各种事故的生，我们教师必须交给学生应对的方法。 接下来，王相娟老师讲解了有关上下学途中学生应该注意的问题，并说了具体应对的方法。 最后校长高占勋作了总结，为了学生的安全我们教师必须经常讲，要教给学生在不同环境下紧急脱险的方法。 依法治校会议记录
地点：会议室 参加人员：全体教师 记录人：王相娟 主持人：高占勋 会议首先由崔国轩校长讲述搬到新校区后距离学校太远，又正是玉米高，各种危险因素并存，要求学生做到上下学必须家长接送。不足12周岁的学生不许骑自行车上路等规定。 接下来，王相娟老师讲解了有关上下学途中学生应该注意的问题，并说了具体应对的方法。 最后校长高占勋作了总结，为了学生的安全我们教师必须经常讲，要教给学生在不同环境下紧急脱险的方法。 依法治校会议记录
地点：会议室 参加人员：全体教师 记录人：王相娟 主持人：高占勋 今天会议议题是对我校依法治校工作回顾，进行小学生法制宣传教育。 领导要重视，注重实效，我们始终把注重实效与学校相结合作为一条基本原则，在普法活动中依照我校的情况来开展了工作，制定了工作方案和措施，增强了民主法制意识，不断提高了依法治校水平。认真开展了法制专项宣传活动，充分利用领导班子会、教师会、校会进行研究和大力宣传，并制作悬挂固定宣传标语，切实做到了人人知晓。 我主要提几点： 一，要突出宪法宣传教育； 二、深入宣传与教育教学、学校发展相关的法律法规； 三，大力宣传校与师学工作、学习密切相关的法律法规。
四棵小学依法治校会议记录 时间 2013、9、12 地点办公室主持人张敏传达《依法治校示范学校创依法治校领导小组成员主题参加人 建标准》 一、法治学校创建工作会议 1、明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水 平。 2、要把依法办学作为常规工作来落实。会 3、严格按照《依法治校示范学校创建标准》文件提出的实施 步骤落实。 4、《关于依法治校示范学校创建标准》学校要制定应议 对措施。 二、张敏校长传达依法治校文件精神并提出工作要求。 1、要求各成员把过去“依法治校”、“普法教育”的内容都纳过 入到依法治校创建工作中去，尽可能地充实档案材料。 2、依法治校创建工作内容广泛，包括:交通安全、周边治理 活动、普法教育活动等等，但总体分两大类:一是普法教育。包括程 领导、干部、学生的普法教育。二是依法治校问题。包括依法行政、 依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。 3、把学校日常工作进一步地梳理一下，看是否符合法律常规 要求。 辉渠小学依法治校座谈记录时间 2013、10、17 地点办公室主持人张敏依法治校领导小组成员主题加强学生安全教育参加人
及部分学生家长 家长:据说一年级由于课间活动不当，有碰伤的情况 发生。希望学校加强课间的安全、正常活动的教育等等。 若孩子一旦有摔伤等情况发生，希望老师能尽快通知我们会家长。 校长:一年级新生自我保护意识较差，到了一个新环 境，更活动得开，因而玩得比较疯，就是为了加强课间安议全，学校老师已由原来的两岗护导增加到三岗。为了确保 学生安全，中午有教师分楼层看护。 家长:学校教育对家长开放的形式很好，希望各个年过级都能对家长开放，让家长了解新的教育要求，从而能更 好的配合学校教育。 校长:家长对孩子不能太宠，也要注意孩子良好的学程习习惯的培养，比如不能一边看电视一边做作业等。 辉渠小学依法治校会议记录 时间 2013.11、16 地点办公室主持人张敏 依法治校领导小组成员主题校园安全专题会议参加人 1、成立以张敏校长为组长的安全工作领导小组，共同商讨学校安 全保卫工作。 2、注意校园暴力事件，做好各项安全措施。 3、加强课间护导老师的巡视，要求学生文明活动，不奔跑、不打会 闹、不大声喧哗。 4、加强学生课间的安全系数。 (1)教师要及时巡视、指导。议 (2)发现不安全隐患及时制止。