小学英语川教版六年级上册Unit1 School LifeLesson 2 Our School Is Beautiful教案模板范文
1教学目标
1、掌握单词 art room , computer room , music room , toilet , teaching building , library…及其正确的读音。
2、熟练的运用句型 Where is the…? It’s on …
3、位置的表达方法。
4、让学生学会问答某个场所的所在位置。
5、学会表达自己熟悉的地理位置。
2重点难点
1、掌握单词及其读音。(library , toilet…)
2、熟练的运用句型 Where is the…? It’s on …
3、对方为所在位置的问与答。
4、掌握新单词及表示地理位置方位的用法。
5、教会学生如何回答地址所在。
3教学过程
3.1第一学时
教学活动
1【导入】复习
1. 师生常规问候。
2. 复习。
复习问候语:
T: Nice to see you again.
S: Nice to see you, too.
复习基数词。first , second , third…
2【讲授】创设情境
T:(出示Ting Ting的头像),She is Ting Ting. Let’s say“hello” to Ting Ting. S: Hello , Ting Ting.
T: Nice to see you.
S:Nice to see you , too.
(出示Sam的头像),He is …(问学生)
S:He is Sam.
