2020高考化学一轮基础选习选择题7含解析新人教版

第十三章 有机化学根底单元过关检测

一、选择题(此题包括9小题，每题6分，共54分)

1.(2023·天津卷) 对以下图两种化合物的构造或性质描述正确的选项是( )

A.不是同分异构体

B.分子中共平面的碳原子数相同

C.均能与溴水反响

D.可用红外光谱区分，但不能用核磁共振氢谱区分

解析：两种有机物的分子式均为C10H14O，但构造不同，故二者互为同分异构体，A项错误；第一种有机物分子中含有苯环，而第二种有机物分子中不含苯环，显然前者分子中共面的碳原子比后者分子中共面碳原子多，B项错误；第一种有机物分子中含有酚羟基，能与浓溴水发生取代反响，第二种有机物分子中含有碳碳双键，能与溴水发生加成反响，C项正确；两种有机物分子中的氢原子的化学环境不尽相同，故可用核磁共振氢谱区分，D项错误。

答案：C

2.以下说法不正确的选项是( )

A.醋酸和硬脂酸互为同系物，C6H14和C9H20也一定互为同系物

B.按系统命名法，有机物

可命名为6,8,9-三甲基-3-乙基-2-癸烯

C.甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，说明苯环与甲基相连的碳碳单键变得活泼，被KMnO4氧化而断裂

D.叶酸的构造为，叶酸可以发生酯化、水解、氧化、加成等反响

解析：C6H14和C9H20均属于烷烃，故互为同系物，A正确；依据键线式书写规律，然后结合系统命名法可判断B项正确；甲苯能使酸性KMnO4溶液褪色，说明苯环对甲基产生了影响，使得甲基变得活泼而被KMnO4氧化，C不正确；根据叶酸的构造及官能团判断其性质，D项正确。

答案：C

3.(2023·合肥模拟)西维因是一种高效低毒杀虫剂，在碱性条件下可水解： 有关说法正确的选项是( )

A.西维因分子式为C12H10NO2

B.反响后经酸化，可用FeCl3溶液检验是否发生水解

C.1 mol西维因最多能与6 mol氢气发生加成反响

.

.专业. 专练20 环境保护与绿色化学

1．形成酸雨的过程如图所示。下列说法正确的是( )

A．含NOx、SO2的烟气和酸雨的分散剂相同

B．酸雨沉降到地面后酸性还会有所增强

C．机动车尾气中的NOx来自燃油中的含氮物质

D．在已酸化的土壤中加消石灰可以减少酸雨的形成

2．下列关于环境问题的说法正确的是( )

①pH在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨

②CO2的大量排放会加剧温室效应

③燃煤时加入适量的石灰石，可减少废气中SO2的量

④含磷的合成洗涤剂易被细菌分解，故不会导致水体污染

A．①②④ B．②③④

C．②④ D．②③

3．“煤制油”的关键技术是煤的气化，而目前煤的气化主要是煤中的碳和水蒸气的反应：C(s)＋H2O(g)――→高温CO(g)＋H2(g)，该反应是吸热反应，反应所需能量是由间歇进行的碳的燃烧(氧气用空气代替)来提供的：C＋O2=====点燃CO2。下面关于该过程的说法不正确的是( )

A．煤的气化可以减少煤直接燃烧对环境造成的粉尘污染

B．第一个反应需要吸热，所以煤的气化从能量角度来看，得不偿失

C．煤气化后作为燃料，燃烧充分，热利用率高

D．上述两个反应，反应后的混合气体中除去CO、CO2后主要就是合成氨的两种原料气体

4．[2020·全国卷Ⅱ]二氧化碳的过量排放可对海洋生物的生存环境造成很大影响，其原理如下图所示。下列叙述错误的是( ) .

.专业.

A．海水酸化能引起HCO－3浓度增大、CO2－3浓度减小

B．海水酸化能促进CaCO3的溶解，导致珊瑚礁减少

C．CO2能引起海水酸化，其原理为HCO－3H＋＋CO2－3

D．使用太阳能、氢能等新能源可改善珊瑚的生存环境

5．[2020·山东德州检测]化学与生活、环境、科技等密切相关。下列说法不正确的是( )

A．“煤改气”“煤改电”等清洁能源工程有利于减少雾霾天气

B．二氧化碳、氮氧化物和二氧化硫的超量排放是形成酸雨的主要原因

【考点训练】溶液中溶质的质量分数及相关计算

【知识点的知识】

1、溶质质量分数的概念：

1）定义：溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比．

2）注意事项：

①溶质的质量分数只表示溶质质量与溶液质量之比，并不代表具体的溶液质量和溶质质量．

②溶质的质量分数一般用百分数表示．

③溶质的质量分数计算式中溶质质量与溶液质量的单位必须统一．

④计算式中溶质质量是指被溶解的那部分溶质的质量，没有被溶解的那部分溶质质量不能计算在内．

⑤浓溶液中溶质的质量分数大，但不一定是饱和溶液，稀溶液中溶质的质量分数小，但不一定是不饱和溶液．

⑥饱和溶液的质量分数w=S/（100+S）*100%

2、溶质质量分数相关计算：

①关于溶液稀释的计算：

因为溶液稀释前后，溶质的质量不变，所以若设浓溶液质量为A g，溶质的质量分数为a%，加水稀释成溶质的质量分数为b%的稀溶液B g，则Ag×a%=Bg×b%（其中B=A+m水）

②关于溶液增浓（无溶质析出）的计算

溶液增浓通常有几种情况：

1°向原溶液中添加溶质：

因为溶液增加溶质前后，溶剂的质量不变．增加溶质后，溶液中溶质的质量=原溶液中溶质的质量+增加的溶质的质量，而溶液的质量=原溶液的质量+增加的溶质的质量．所以，若设原溶液质量为A g，溶质的质量分数为a%，加溶质Bg后变成溶质的质量分数为b%的溶液，则Ag×a%+Bg=（Ag+Bg）×b%．

2°将原溶液蒸发去部分溶剂：

因为溶液蒸发溶剂前后，溶质的质量不变．所以，若设原溶液质量为A g，溶质的质量分数为a%，蒸发Bg水后变成溶质的质量分数为b%的溶液，则：Ag×a%=（Ag-Bg）×b%．

3°与浓溶液混合：

因为混合后的溶液的总质量等于两混合组分溶液的质量之和，混合后的溶液中溶质质量等于两混合组分的溶质质量之和．所以，设原溶液质量为 Ag，溶质的质量分数为a%，浓溶液质量为Bg，溶质的质量分数为b%，两溶液混合后得到溶质的质量分数为c%的溶液，则：Ag×a%+B g×b%=（Ag+Bg）×c%．

回夺市安然阳光实验学校化学实验基础

(45分钟，100分)

第Ⅰ卷(选择题 共42分)

一、选择题：本题共7小题，每小题6分，共42分。每小题只有一个选项符合题意。

1．(2020·山西大同一中检测)下列实验装置设计完全正确且能达到目的的是( D )

[解析] 本题主要考查化学实验设计。从碘的CCl4溶液中分离I2并回收CCl4，可通过蒸馏达到目的，但温度计水银球的位置错误，温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口下沿处，A错误，由图可知，NaOH溶液放入了酸式滴定管中，B错误；合成氨的反应要在高温高压下进行，且干燥的氨气不能使干燥的pH试纸变色，C错误，用止水夹夹住右边乳胶管，向长颈漏斗中加水至液面高于烧瓶内液面，一段时间后内外液面高度差不变，说明装置气密性良好，D正确。

2．(2020·辽宁沈阳东北育才学校模拟)下列实验方案不能达到实验目的的是( C )

A．图甲装置：Cu和浓硝酸制取NO

B．图乙装置：实验室制备Cl2

C．图丙装置：实验室制取乙酸乙酯 D．图丁装置：实验室分离CO和CO2

[解析] 本题主要考查NO、Cl2、乙酸乙酯的制备及气体的分离装置。Cu和浓硝酸反应生成NO2，NO2和H2O反应生成NO，可制取NO，A可达到目的；浓盐酸和高锰酸钾溶液反应生成氯气，用向上排空气法收集氯气，氯气可与氢氧化钠反应，用NaOH溶液进行尾气吸收，B可达到目的；乙酸乙酯在NaOH溶液中会发生水解反应，右侧试管中应选用饱和碳酸钠溶液，C不能达到目的，要将CO和CO2分离，先将混合气体通过足量纯碱溶液吸收CO2，经浓硫酸干燥后可先收集到干燥的CO，而后滴加稀硫酸，再将生成的CO2用浓硫酸干燥，从而收集到纯净的CO2，D可达到目的。

3．(2020·湖南邵阳二中月考)利用下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是( B )

A．用图1所示装置制取少量纯净的CO2气体

B．用图2所示装置验证镁和盐酸反应的热效应