1．二年级上册语文填空题
2．闻名中外的（黄山二年级上册语文填空题秀丽神奇）（尤其二年级上册语文填空题
3．苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（穿上）带刺的铠甲.只要（挂住）动物的皮毛，孩子们就能去（田野），（山洼）. 4．蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（娃娃）.只要有风（轻轻吹过），孩子们就乘着风（纷纷出发）.
5．植物妈妈的办法（很多很多），不信你就（仔细）观察.
那里有（许许多多）的知识，粗心的小朋友却得不到它. 6．远上寒山石径斜，（白云生处有人家）.停车（坐爱枫林晚），霜叶（红于二月花）.这首诗的题目是《山行》，描
写的是（秋季）深山的景色.
7．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.（一年好景）君须记，（正是）橙黄橘绿时.
8．秋天到，秋天到，田里庄稼长得好.棉花（朵朵白），大豆（粒粒饱），高粱涨（红了脸），稻子笑（弯了腰）.
9．秋天到，秋天到，园里果子长得好.枝头结柿子，架上挂葡萄，（黄澄澄）的是梨，（红彤彤）的是枣.
10．夜深了，星星（困得）眨眼.老师，您（休息）吧，让花香
（飘进）您的梦里，那梦啊，准是（又香又甜）.
11．老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您（唱歌），帮您（消除）一天的疲倦.满树盛开的花儿，那是我们的（笑脸），感谢您时时把我们（挂牵）.
12．老师，老师，就让它绿色的（枝叶），（伸进）您的窗口，夜夜和您（做伴）.
13．田野献上（金黄）的果实，枫林举起（火红）的旗帜.蓝天飞着（洁白）的鸽子，大海奏起（欢乐）的乐曲.
14．（北京）是我国的首都，是一座美丽的（城市）.
15．北京新建了许多立交桥.立交桥的四周有绿毯似的（草坪）和拼成图案的（花坛）.各种车辆在桥上桥下（来来往往），（川流不息）.
16．北京有许多（又宽又长）的柏油马路，道路两旁，（绿树成阴），鲜花盛开.
17．天安门在北京城的（中央），红墙，（黄瓦），又庄严，又（美丽）.
18．北京有许多名胜古迹和（风景优美）的公园，还有许多新建的高楼大厦.站在高处一看，全城到处是（绿树），到处是（大楼）.
19. 北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的（首都）.
20. 早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔.小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路.秋风婆婆来帮助，呼-呼-一下子吹散满天雾.
21.我要给树上的小鸟画许多（好吃的谷粒）.鸟妈妈不用到遥远的
地方去（寻食），让小鸟呆在家里（苦苦）等待，饿得（哭泣）.
22.我要给（不幸）的朋友画一双好腿，还他一个健康的（身体）.
让他和我们一起在（操场）上奔跑，在草地上（游戏）.
23.我要给窗前的小树画一个（红红的太阳）.让小树在冬天也能
（快活地成长），不会在（寒冷的北风）里缩着身子，轻轻叹息.
24.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.（儿童相见不相识），（笑问
客从何处来）.这是（唐）代诗人贺知章（《回乡偶书》）中的诗句.
25.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.（桃花）潭水（深千尺），
（不及）汪伦（送我情）.这是（唐）代诗人（李白）写的诗句.
26.（清晨），林中谁最快乐？是（可爱）的小鸟，叽叽喳喳，（蹦
蹦跳跳），一会儿（唱歌），一会儿梳理蓬松的（羽毛）.
27.清晨，林中谁最（活跃）？是（机灵的小鸟），扑棱棱，飞来飞
去，捕捉（害虫），保护（翠绿的树苗）.
28.清晨，林中谁来的最早？是（红领巾）来放鸟巢.崭新的木牌
上写着：“请爱护小鸟！”小鸟在枝头高唱：“红领巾真好！”29.湖水像一面（镜子），映出了（蓝天），（白云），还有变幻的
（山峦）.她觉得自己像在（天上飞），又像在（水里游）.
30.清澈的湖水里有许多小鱼在游.一条银灰色的小鱼跃出水面，又
在浪花中（消失），好像在给（游人）表演呢！
31.从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿.它的两个小犄
角，好像两棵小松树.（活泼的）小山羊，告诉（蹦蹦跳跳）的小白兔：“快看，快看，快看会走路的小松树！”
32.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（落）下来.人们管
我叫“雨”.有时候我变成小硬球（打）下来，人们就管我叫“雹子”到了冬天，我变成小花朵（飘）下来，人们又管我叫“雪”.
33.平常我在（池子）里睡觉，在小溪里散步，在（江河）里奔
跑，在（海洋）里跳舞，唱歌，开大会.
34.有时候我我很（温和），有时候我很暴躁.我做过许多好事，灌
溉（田地），发动（机器），（帮助）人们工作.我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（灾害）.
35.孩子如果（已经）长大，就得告别妈妈，（四海为家）.
36.贫对（富），冷对（暖）.饥寒对（温饱），索取对奉献.
37.一花独放不是春，（百花齐放春满园）.这是谚语，我还知道一句
谚语（树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤）.《识字五》
38.这学期，我们一起走进了《坐井观天》、《拔苗助长》等寓言故
事，欣赏了嫦娥奔月、后羿射日等（神话故事），了解了（人造卫星）、（航空母舰）等现代（科技）产物.不知不觉中，我们学会了许多（知识），慢慢地长大了.
39.你拍一，我拍一，（保护动物）要（牢记）.
40.尺有（所短），寸有（所长），取长（补短），相得益彰.
41.雪中送炭见真情，（助人为乐）献爱心.人人献出（一点爱），人
间永远是（春天）.
42.中华世纪坛（人如海），歌如潮.
43.有了先进的（科学技术），人们可以用彩色棉花（纺）出五彩
线，（织）出五彩布；让人造（卫星）和（宇宙）飞船飞上太空44.（细长）的葫芦藤上（长满）了绿叶，开出了几朵（雪白的小
花）.花谢以后，藤上（挂）了几个小葫芦.多么（可爱）的小葫芦哇！
这学期，我看了很多课外书，尤其是《格林童话》这本书，让我知道了（白雪公主很善良，很坚强）.
45.秋天，看着满山的红叶，我不禁吟诵杜牧的诗句：（停车坐爱枫
林晚，霜叶红于二月花）.
46.一个人目光短浅，知识不丰富，我们就说是（坐井观天）.
47.科学家把（银杏树），（大熊猫），（中华鲟）称为活化石
48.我想用成语“（拔苗助长），徒劳无功”告诉大家做事不能急于
求成.我想用谚语“（人心齐），泰山移”告诉大家团结力量大. 49.冬天，（天上）飘着雪花，（地上）铺着雪毯，（树上）披着银
装，（到处）一片洁白.
50.人们（相互）击掌，相互（拥抱），任激动的（泪水）尽情流淌.
51.查字典：用音序查字法，“糖”字应先查音序（T），再查音节
（t a ng）；用部首查字法，应先查部首（米），再查（10）画. 52.贺知章晚年才回到家乡，《回乡偶书》中这样写孩子们见到他的
情景：（儿童相见不相识）（笑问客从何处来）.我还会写课外积累的两句古诗：（千山鸟飞绝），（万径人踪灭）.
53.在小朋友的眼里，秋天是个美丽的季节，我想用（金秋时节）、
（景色宜人）四字词语来赞美她;在农民伯伯的眼里,秋天是个丰收的季节,人们常用(五谷丰登)、(瓜果飘香)四字词语来形容.
1 识字1 学校 班级 姓名 一、小鸽子送信（拼一拼，连一连）。 二、看谁写得棒。 ch ūn hu á qi ū sh í w ǔ g ǔ f ēng d ēng 三、小鸟学样（照样子，写一写）。 三、快乐选秀场。选词填空。 1.秋天的天气很 。 。 2.叔叔是一个十分 。 。 壮 翠 层 尽 登 zhu āng c éng d ēng j ìn c u ì 宀 且 宜 扌 巴 尸 云 爽快泥土 凉爽泥土
四、想一想，说给家长听。 看到枫叶红了，我知道秋天来了。 1. ，我知道秋天来了。 2. ，我知道秋天来了。 五、阅读短文，完成练习。 秋风 秋天到了，秋风在大地上画出一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫了，柿子黄了，遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞，那上面绽放着最美的笑容。 1.短文共有句话。 2.秋天的风画了什么？在文中用“——”画出来。 3.人们幸福的脸庞是什么样子的？ 六、下面的词语属于哪个季节？连一连。 白雪皑皑草长莺飞瓜果飘香烈日炎炎 春夏秋冬 书写质量日期 2
3 1 秋天的图画 学校 班级 姓名 一、小蜜蜂采花蜜（给加点的字选择正确的读音，打“√”）。 二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。 b ō l àng m ěi l ì l áo d òng p íng gu ǒ 三、小鱼吐泡泡（写出带有下面偏旁的字）。 四、选字填空。 1.我们不论（ ）事情，都要认认真真的。 2.蓝天上的大雁（ ）出了回答。 四、找出不是同类的，用“——”标出来）。 1. 2. ji á ji ā 脸颊． l óng long 灯笼． q íng q ín 勤．劳 木 梨 氵 苹果 西瓜 甜枣 黄瓜 鸭梨 枫树 高粱 玉米 水稻 小麦 做 作
小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 2、一个数是40，另一个数是15，这两个数的和是（），这两个数的差是（）。 3、小红带100元到商店，买一件运动服用去59元，买一双运动鞋用去34元。小红的钱（）。（填“够”或“不够”） 4、在括号内填上适当的数。 20+（）=2842=25+（）34=（）-7（）+77=8545=81-（） 5、比55多17的数是（），（）比28少12。 二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-（46-20）= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85＋14＝ 9+78=32+47=60-（13+17）= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=
83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48，结果是多少？ 2、46与17的差，再加上20，结果是多少？ 3、比53少18的数是多少？ 4、减数是19，被减数是52，差是多少？ 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗，筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗？ 2、车上原来有32人，到明珠广场站时，有19人下车，又上来12人，车上现在有多少人？ 3、小柔带了100元钱，准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双，书包49元一个。 （1）、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱？ （2）、营业员应找回小柔多少钱？ 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人，美术小组有24人，音乐小组有多少人？ 5、三个同学跳绳的下数如下表： （1）小芳比小红多跳多少下？ （ 2）小明和小红一共跳了多少 答：小明和小红一共跳了下。 （3）你还能提出什么不同的数学问题吗？请提出问题并解答。 = =
2015-2016学年度第一学期二年级数学填空题专项练习 姓名：班级： 1. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。 2.所有的（）角大小都是相等的。 3.角的两条边变长，角的大小（）。 4.红领巾有三个角，最大的角是（）角，三角尺有（）个直角。 5.时针走1大格是（）时，走１圈是（）时；分针走１小格是（）分，走１圈是（）分。 6.分针从8走到12，走了（）分，时针从12走到5，走了（）时。 7.小红有2件不同的上衣，2条不同的裙子，她有（）中不同的穿法。 8. 从A到B有（）种走法。 9.用5、0、2组成的两位数（个位上的数和十位上的数不一样），一共有（）个，其中最大的是（），最小的是（）。 10.从数字5、3、6中，抽出其中的2张，它们的积有（）种，分别是（）。 11.现在是7:45，再过（）分是8:00。 12.分针和时针都指向12，这时是（）。 13.6个正方形有（）个直角。4个星期有（）天。
14.比56多13的数是（），47比28多（）。 15.两个加数都是6，和是（）；两个乘数都是4，积是（）. 16.妈妈带了50元钱，买了3盒彩笔，每盒9元，应找回（）元。 17.（）里最大能填几？ （）X4<21 （）X8<56 46>7X（） 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米10厘米23厘米9米9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮 20.长方体有（）个直角。长方形有（）个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要（）分钟。 22. 3个8相加写成加法算式（），写成乘法算式（），读作（），计算时可以用到口诀（）。23. 妈妈今年（）岁，我今年（）岁，我比妈妈小（）岁，5年后，我比妈妈小（）岁。
1.一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约（）元。2．比20少5的数是（），20比一个数少5，这个数是（）。 3.4个7连加的和是（），7加4的和是（）。 4.5的7倍也可以说成是（）个（）。 5.３×（）＝９×（），７个３比２０多（）。 6.3的8倍是（），它也是6的（）倍。 7.（）里最大能填几？ （）×6＜４３ 4×（）＜２９５８＞（）×８ （）×２＜２０６０＞９×（）６×（）＜５０ 8.在○里填上“＋”、“－”、“×”、“＞”、“＜”、或“＝”。 ４○９＝３６５６＋９○６５２５○５４－２０ ３0 ○６＝３６３＋３＝９○３５×９○45－30 9.两个因数都是1，积是（），算式是（）。 10.画一画：第一行： 第二行： 第二行画2倍，画△（）个。 11.、4×5表示( )；也可以表示( )。 12.比67多29的数是（），比67少29的数是（） 13．（）里最大能填几？ （）×4＜30 34＞5×（） 60＞（）×8 7×（）＜29 （）×6＜37 （）×8＜36 14．一套尺子3元，我买了5套，应付（）元。我付了20元，找回（）元。 15.5×6表示（）个（）连加，读作（）乘（）。用口诀（）计算。 16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示（）×（）=（）或（）×（）
=（）。 17.一个因数是5，另一个因数是4，积是（）。 18.一个数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个数是（）。19．在○里填上+、-或×。 5○4＝12○8 5○3＝15 4○4＝16 1○5＝5 48○36＝4○3 2○2=4 19．在括号里填上合适的数。 （）×3＝12 3×5＝（）+ 7 （）×2＝8 （）×5＝15 50－38＝（）×（） 20、在（）填上“米”或“厘米”. 旗杆高8（）床长200（）一张桌子高78( ) 字典厚4（）杯子高15（）铅笔长17（） 21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。 22.游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。 23.洋洋看童话书。昨天看了28页，今天看了21页，两天大约看了_页。 24.（2分）1个星期上5天学，6个星期上________天学。 25.（）里最大能填几？（6分） （）9﹤29 69﹥8×（）（）×4﹤14 （）×6﹤43 40﹥（）×7 5×（）﹤48 26.在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分） 8○6=48 9×7○60 64＋28○93 7○7＝14 2×9○22 64－47○23 27.丽丽写大字。昨天写了32个，今天写了49个，两天大约写了__个。 28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。
1.《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ dùpínǎli hái zi yǎn jīng tóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo 二、选字填空。 那哪已以 1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。 2．( )是我们的学校。 2．( )前，你家住在哪里? 三、在括号里填上正确的词语。（填序号） ①迎上去②追上去③游过去 1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 2.老师来到我家家访，我连忙（）. 3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。 四、按课文内容填空。 1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。 2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又 过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。变成了一只只能捉害虫的( )。 五、读一读，做一做。 小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。 1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。 ①披②露③蹲④鼓 2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。
2.我是什么 一、看拼音写词语。 biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piàn song gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn 二、形近字组词。 弯（）坏（）海（）级（） 变（）怀（）梅（）极（） 三、词语巧搭配，连一连。 灌溉发动淹没冲毁 房屋庄稼田地机器 四、阅读片段，回答问题。 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们 带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 1.这一段话有（）句话。 2.从文段中找出反义词。 暴躁（）好事（） 3.我做过哪些好事？请用“”画出来。 五、读短文，完成练习。 几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不上来。 小文想出一个好办法。他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把水 倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶 ， 可是都不行。
二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。
99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。
人教版二年级上册数学填 空题汇总 The latest revision on November 22, 2020
人教版二年级上册数学填空题汇总第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32 （）。 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。
14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比， （）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
小学二年级上册数学综合练习题3篇 【篇一】小学二年级上册数学综合练习题 一、计算 120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40= 750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60= 二、算一算，比一比，在○里填上“”或“=”。 150+30○70-120 250+30○500 80-190○200 270+30○640-340 三、应用题 1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台？ 2、小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟？ 3、6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的’平均数为25，求去掉的一个数是几？【篇二】小学二年级上册数学综合练习题 一、填一填。 1、1米=（）厘米 1米40厘米=（）厘米
一条裤子长1（） 铅笔长约16（） 2、37与24的`和是（），差是（）。 3、7+7+7+7的和是（），改写成乘法算式是（）。 4、的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 5、一个角由（）个顶点和（）条边组成。 6、8的5倍是（），列出算式是（），计算用的口诀是（）。 7、一个因数是4，另一个因数是9，积是（）。 8、线段有（）个端点，正方形有（）条对称轴。 9、括号里能填几：（）8＜50 二、选一选。 1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。 A、93+5 B、9+35 C、9+53 2、54厘米－19厘米（）22米。 A、＞ B、＜ C、= 3、小明手里拿着语文书和数学书，如果左手拿着数学，那么右手（）。 A、拿着数学书 B、拿着语文书 C、没有拿着书
秋季学期二年级语文上册填空专项练习题 1. 词语接龙（不会写的字可以用拼音） 行走→走路→路上 ①上升→升______→______ ②______皮→皮______→______ 2. 我会看拼音写词语。 wēn nuǎn quàn gào xìng yùn bāng zhùbìlǜ ______ ______ ______ ______ ______ liǔzhījuédìng shìjièyǔzhòu fǎn fù ______ ______ ______ ______ ______ 3. 读拼音，写字词。 （1）táo______树 xìng______花 bǐ sài______ （2）mín zú______rè nào______yuàn yì______yǔ zhòu______ （3）zuó______天，妈妈给我mǎi______了很多文jù______,还有美wèi______的食物。 （4）我爱吃dàn chǎo fàn______、红shāo qié______子和北京kǎo yā______。 4. 读句子，选出加下划线字的正确读音。 假______（jiàjiǎ）日里，我和小伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我当“老鹰”。为了尽______（jìn jǐn）快抓住所有的“小鸡”，我假______（jià jiǎ）装中______（zhōng zhòng）计，成功地骗过了“鸡妈妈”，几______（jījǐ）乎把所有的“小鸡”都抓光了，等“鸡妈妈”猜中______（zhōng zhòng）我的心思时，已经晚了。 5. 拼一拼。写词语。 bīn hǎi huī sèyú chuán biàn dìtǎng xià ______ ______ ______ ______ ______ zài kèkào àn zāi shùyà jūn xià jì ______ ______ ______ ______ ______ chú qùcǎi diǎn zhěng jié ______ ______ ______ 6. 拼一拼。写词语。 dài cìhū rán hēi àn shēn chū ______ ______ ______ ______
二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。 2、1米=（）厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有（）个顶点，有（）条边。 6、一个三角尺有（）个角，其中有（）个是直角，（）个角是锐角。 8、正方形和长方形都有（）个角，而且都是（）角。 9、（）比直角小，（）比直角大。 10、笔算加、减法时要注意（）数位对齐，先从（）位算起。个位相加满十，向十位（）；个位不够减时，从十位（）。 11、乘法算式：5×6 读作：2×7 读作： 3×4 =12 读作：7×6=42 读作： 12、钟面上有（）大格，（）小格。 13、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 14、分针走一小格是（）分。 15、分钟走一大格是（）分，走3大格是（）分，又叫做1刻。 16、时针走一大格是（）时，分针走了（）小格，所以1时=（）分。 17、分针走6大格，就是走了（）分，也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7，任意选取其中2个求和，得数有（）。 19、有3个数4、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。 20、用1、4、6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。 21、用3、7、8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的两位数有（）。 22、每两个人握一次手，3个人一共握（）次手。 23、每两个人握一次手，4个人一共握（）次手。 24、有（）种穿法？ 25、3+3+3+3表示有（）个（）相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。
人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；
角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。
人教版二年级语文上册----词语搭配 （）的果子（）的泉水（）的春风（）的细雨（）的小路（）的露珠长长的（）（）的孩子明亮的（）（）的城墙（）的春天（）的森林（）的乌云（）的枝叶（）的空气（）的霓虹灯（）的向导（）的书本（）的节日（）的生活（）的石头（）的画家（）的玻璃（）发明家（）的星星（）的孩子（）的掌声（）的笑容（）的恐龙（）的心情（）的夜晚（）的歌声（）的生活（）的家乡（）的叶丛（）的笋芽（）的嗓音（）的世界（）的心情（）的竹子（）的羽毛（）的影子（）的脖子（）的发明（）的笑容（）的油灯（）的天空（）的草地（）的春光（）的阳光（）的小溪
明亮的（）（）的一天美好的（）清新的（）（）的太阳（）的月亮（）的嘴巴（）的地毯洁白的（）（）的尾巴（）的草地（）的湖面（）的街道晴朗的（）（）的苹果（）的葡萄蓝蓝的（）（）的身子（）的国旗（）的老师茂密的（）（）的小女孩（）的离开雪白的（）（）的河水（）的夜空黄澄澄（）高兴地（）（）地吹（）地张开（）地撕开（）地放下（）地走过安静的（）繁华的（）（）的长大绚丽多彩的（）风光秀丽的（） 一望无际的（）金碧辉煌的（） 绚丽多彩的（）川流不息的（） 五颜六色的（）精彩的（）（）的叶子
填动词 （）亲人（）电话（）安全带（）眼睛（）时光（）时间（）飞机（）汽车（）口琴（）书包（）电话（）书法（）镜子（）衣服（）孩子（）电脑（）作业 一（）星星一（）桥一（）鲜花一（）笔一（）电视一（）女孩一（）花一（）花瓣一（）电话一（）小猫一（）牛奶一（）篮子一（）野蔷薇一（）响声一（）老师一（）鸡蛋一（）小刀一（）白纸一（）酒店一（）石头一（）灯 一（）便条一（）老奶奶一（）风 一（）水一（）火车一（）园子一（）小山一（）飞机一（）房子
填空题、选择题练习 一、填空。 1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2. 6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（） 3. 在下面的（）里最大能填几？ （）×6＜27 （）＜3×74×（）＜15 35＞7×（） 4. 在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5. 把下面的口诀补充完整。 八九（）（）二十四 6. 1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米 7. 3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。 8.□×□=□×□=24 □×□=□×□=36 9. 在括号里填上“米”或“厘米”。 床长约2（）铅笔长约16（） 跑道一圈长400（）小明高1（）40（） 一条黄瓜长20（）教室长约8（） 10. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=40 7○8=15 6○8=48 8○5=3 11. 一个角有（）个顶点，（）条边。 12. 3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）； 13. 一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。 14. 积是18的口诀有（）和（）。 15. △△△△△△△△ 有（）个（），可以写成加法算式（）， 也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（） （）和（）是乘数，积是（）
16. 用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17. 用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中最大的是（），最小的是（）。 18. 钟面上有（）个大格，有（）个小格。 19. 要算53－（9＋37），应先算
一、填空题： 1、2×7=14，乘数是（）和（），积是（） 2、15÷3=5，15叫（），3叫（），5叫（） 3、6×4读作（） 4、56÷7读作（） 5、81除以9写作（） 6、一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（） 7、减数是6，被减数是18，差是（） 8、3×7表示（）个（）相加，得（），口诀是（） 9、7个7比5个7多（）个（） 10、写出得数24的两句口诀（），（） 11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。 （）、（） （）、（） 12、有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有（）块。 13、在我们学过的平面图形中，（）和（）都是四边形。 14、直尺上从0到9是（）厘米。 15、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米。 16、面朝西，左边是（），右边是（），后边是（）。 17、傍晚面对太阳站立，后面是（），左边是（）。 18、分针从12走到了4，走了（） 19、时针从12走到了2，走了（） 20、分针指向12，时针指向（），就是（）。 21、时针刚过7，分针指向3，这时时间是（）。 22、（）时整，分针和时针重合。 23、分针走1大格是（）分，走1圈是（）分，这时时针正好走了（）大格，所以（）分=（）时。 24、一节课（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分就是1小时。 25、49厘米+51厘米=（）厘米=（）米 26、在圆圈里填上>、<或= 1米○ 30厘米 5厘米○ 4米 6米○ 600厘米半小时○ 30分 9米○ 8米 4米○ 40厘米 2分○ 45秒 1分○ 60秒 27、在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90（）。 一根黄瓜长21（）。 一层楼高约3（）。 北极星指向（）面。 冬天屋顶（）面雪比较容易融化，（）面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40（）。 踢一场足球比赛要90（）。 小学生每天睡眠不能少于8（）。 超市每天营业10（）。 28、在括号里填上一定、可能或不可能。 抛硬币时，（）是正面朝上（）是反面朝上。
人教版小学二年级语文上册期末选词填空练习题 选词填空 对号入座： 呀了吧吗啊 1．你的作业写完了¬¬（吗）？ 2．我们的校园真大（呀）！ 3．要是早一分钟就好（了）。 4．那盆花怎么还不开（啊）。 ５．再睡一分钟（吧）。 啦啊呗吗哇 １．这个桃子真甜（啊）！ ２．你知道老师去哪儿了（吗）？ ３．你说我不会摘枣子（呗）。 ４．今天的天气真好（哇）！ ５．这一回，你总算做对（啦）！ 做作座 １．我的数学（作）业写得很好。 ２．兰兰看见一（座）长长的桥。 ３．小林的板凳（做）得很粗糙。 欢庆欢喜欢快欢乐 １．远方的大伯回家了，爷爷奶奶十分（欢喜）。 ２．北京申奥成功了，人们（欢庆）胜利，（欢快）地唱歌跳舞，到处成了（欢乐）的海洋。 打下来飘下来落下来 １．有时候我变成小硬球（落下来），人们管我叫“雹子”。 ２．雪花从空中（飘下来），地上盖满雪花。 ３．豆大的雨点（打下来）。 快块 １．小鸟在空中（快）乐地唱歌。 ２．我们一（块）去动物园吧！ 飘扬飘浮飘荡漂流 １．天空中（飘扬）着一面鲜红的国旗。 ２．一空中（飘浮）着一只巨大的热气球。 3.山顶上再也看不到( 飘荡)的风筝,小溪里再也看不到( 飘荡)的纸船了. 用心开心细心 上课时要( 用心)听老师讲课,( 细心)做功课,下课后就( 开心)地玩。
难忘的满意的紧张的 1。他（紧张的）心情让老师看出来了。 2。那天真是一个让人（难忘的）日子！ 3。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了（满意的容。 迷谜 1、小明最喜欢猜（谜）语了。 2、雷锋叔叔抱着（迷）路的孩子走在泥泞的路上。 蓝篮 1、（蓝）天上飘着几朵白云。 2、冬冬拿着一个（篮）子去海边拾贝壳。 密蜜 1、几只可爱的（蜜）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。 2、这是一个小秘（密），不能告诉你。 漫慢 1、水从杯子里（漫）出来了。 2、小刚跑得快，小明跑得（慢）。 作做 1、他是一个善良的人，从来不（做）坏事。 2、小刚很懒，总是不能按时完成工（作）。 急及 1、走路去上学已经来不（及）了，丹丹只好请送她上学。 2、飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（急）。 发明发现 1、小老师（发现）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……” 2、爱迪生（发明）了电灯，让许多人在夜间享受光明。 美好美丽 1、新来的同学梳着（美丽）的长辫子。 2、面对这么多（美好）的祝福，小明激动万分。 吸引吸收 1、阿切尔的目光被那个人的动作（吸引）住了。 2、大地（吸收）了阳光，变成温暖起来，冒出了热气。 四周四处 1、广场（四周），灯火辉煌，美极了。 2、他（四处）张望，找不到妈妈。 温暖温和 1、春天到了，（温暖）的风吹红了桃花。 2、老师的态度很（温和）。 心爱喜爱可爱 1、玲玲是一个（可爱）的小姑娘。 2、这个洋娃娃是小红最（心爱）的玩具。 3、小熊猫的样子十分惹人（心爱）。 慢慢地静静地渐渐地 1、小明生病了，只能（静静地）地躺在床上休息。
二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有（）和（）。（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4. 1米=（）厘米， 1米-30厘米=（）， 40cm+60cm=（）cm 49厘米+51厘米=（） 300 厘米=（）米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm 开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8. 数学书长26（）一棵大树高6（） 小明高1（）32（）小强跳远跳了90（） 一根黄瓜长21（）一层楼高约3（） 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
12. 一个数减去（），还得原数。 减数是16，被减数是28，差是（） 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22. 4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
二年级数学填空题专项练习 姓名：班级： 1. 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（）比一比。 2.所有的（）角大小都是相等的。 3.角的两条边变长，角的大小（）。 4.红领巾有三个角，最大的角是（）角，三角尺有（）个直角。 5.时针走1大格是（）时，走１圈是（）时；分针走１小格是（）分，走１圈是（）分。 6.分针从8走到12，走了（）分，时针从12走到5，走了（）时。 7.小红有2件不同的上衣，2条不同的裙子，她有（）中不同的穿法。 8. 从A到B有（）种走法。 9.用5、0、2组成的两位数（个位上的数和十位上的数不一样），一共有（）个，其中最大的是（），最小的是（）。 10.从数字5、3、6中，抽出其中的2张，它们的积有（）种，分别是（）。 11.现在是7:45，再过（）分是8:00。 12.分针和时针都指向12，这时是（）。 13.6个正方形有（）个直角。4个星期有（）天。 14.比56多13的数是（），47比28多（）。 15.两个加数都是6，和是（）；两个乘数都是4，积是（）. 16.妈妈带了50元钱，买了3盒彩笔，每盒9元，应找回（）元。 17.（）里最大能填几？ （）X4<21 （）X8<56 46>7X（） 18.把下面的量按从小到大的顺序排列。 1米 10厘米 23厘米 9米 9厘米 19.圈出合适的答案。 课桌的高小狗的身高 比1米高比10厘米高 比1米矮比10厘米矮
20.长方体有（）个直角。长方形有（）个直角。 21.一个人唱一首歌需要3分钟，5个人合唱这首歌需要（）分钟。 22. 3个8相加写成加法算式（），写成乘法算式（），读作（），计算时可以用到口诀（）。 23. 妈妈今年（）岁，我今年（）岁，我比妈妈小（）岁，5年后，我比妈妈小（）岁。 24. 小丁观察一个我们学过的立体图形，从一个方向看到的形状是正方形，这个立体图形可能是（）或（）。 25. 7X3+7=（）X（） 9X5－5=（）X（） 7X3+3=（）X（） 9X5－9=（）X（） 26.每两棵树间相距5米，小兔从第1棵树跑到第9棵树，一共跑了（）米。 27. 8的乘法口诀有（）句，每相邻两个口诀的积相差（）。 28.有红、黄、蓝、绿四颗珠子，从中拿出2颗珠子，共有（）种不同的拿法。 29. 3个好朋友互相赠送了一张贺卡，他们一共互相赠送了（）张贺卡。 30. 小红今天可以怎样穿衣服？有（）种搭配方法。把它们写在横线上。 31.我们的食指的宽度大约是（）。 32. 测量黑板的长度适合用（）做单位。 33. 线段是（）的，可以量出它的（）。 34. 两个乘数都是最大的一位数，它们的积是（）。 35.在一道减法算式中，被减数是45，两个减数都是12，差是（）。 36.用放大镜看角，角的边变长了，角的大小（）。 37. 所有的（）角一样大。（）角比直角大，（）角比直角小。 38. 现在是12时，再过4时是（）时；现在是1:25，再过一刻钟是（）；现在是12:30，再过半小时是（）时（）分。 39. 小明早上上学的时间可能是（）。 40.分针指着9，时针在12和1之间，是（）时（）分。 41. 在100米赛跑中，聪聪用额2分钟，明明用了1分钟，（）跑得快些。 42. 一个数减去（），差还是原来的数，比3和6的积少6的数是（）。
小学二年级语文上册第一单元测试题 班别：姓名：得分： 一、读拼音写字词。 jīn qiūjìn lìyóu qíran shíyǐjīnɡfēn fēn （）（）（）（）（）（） mínɡwài qíxínɡɡuài zhuànɡ 闻（）中（）（） 二、给下列带点的字选择正确的读音划“—”。 翠绿（lùlǜ）景色宜（yíyú）人瓜果飘（piāo piào）香 有趣（qǜqù）陡（dǒu zǒu）峭观察（cáchá） 三、词语开花。 淡爽尽壮 四、给搭配的词句涂上相同的颜色。 苹果露出金色的波浪 稻海翻起金黄的火把 高粱举起红红的脸颊 梨树挂起燃烧的灯笼 五、读读填填。 1、金秋时节，我来到，看到。我觉得。
2、有个小男孩的（mínɡzì）叫壮壮，他的家就在（ān）徽，离黄山风景（qū）不远。他喜欢黄山的奇峰怪石，（yóu qí）喜欢那（kuài）有名的“飞来石”。 3、的妈妈有办法，她。只要，孩子们。 六、分别画一个你喜欢的黄山石和植物的种子，再写出他的名称。 七、用所给的词各写两句话并加上标点。 1、一条蛇草堆从里爬出来 。 2、邮局爸爸到去订报 。 八、组词、造句 1、认（）。 2、如（）。 九、古诗填空。 寒径斜，
十、照样子填空。郊——（交）——（立交桥） 记——（）——（）枫——（）——（） 好——（）——（）纷——（）——（） 十一、照样子写词语。 例：许许多多 。 十二、加标点。 1、仙人指路就更有趣了（） 2、植物要旅行靠的是什么办法（） 3、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们取名字呢（）十三、读下面诗歌，回答问题。 秋天到 秋天到，秋天到，秋天到，秋天到， 田里庄稼长得好。园里果子长得好。 棉花朵朵白，枝头结柿子， 大豆粒粒饱。架上挂葡萄。 高粱涨红了脸，黄澄澄的是梨， 稻子笑弯了腰。红彤彤的是枣。 1、“——”划出诗句中描写颜色的词。 2、秋天到，棉花，粒粒饱。 3、秋天到，结柿子，挂葡萄。 小学数学二年级上册第一单元试卷
2013.9
第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备： 1、我家到学校的距离有多远？ 2、学校到最近的汽车站的距离有多远？ 3、两位同学的身高不同？ 4、两只铅笔的长短？ 课中练习： 1、请同学们找一找，哪些物体的长度大约是1厘米？ 2、（1）量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。
4、谁说的对？在括号里画“√”。 5、在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 钢笔长15（）长颈鹿高4（）
小华身高120（）数学书长26（） 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体，可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 （4）13厘米-9厘米=( )厘米 （5）8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长（）厘米； 钥匙长（）厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗？请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2．哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度？
3．让测量的学生谈谈：“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗？” 课中练习 3、2米=（）厘米 300厘米=（）米 拓展练习 1．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米1米-76厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米+75厘米
认识线段 课前准备 师：这根线是什么形状的？如果用手捏住线的两头，向两边一拉，这条线会变得怎样？ 提问：这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同？ 课中练习 1、指出下面哪些是线段，并说出判断的理由。 2、