CAD与机械制图的教学教案

CAD与机械制图的教学教案 1 / 97 与机械制图的教学教案

《画法几何与机械制图》

学院、系： 任课教师： 授课专业： 课程学分： 课程总学时： 64 课程周学时：

２０1０ 年 ９ 月 １ 日 CAD与机械制图的教学教案

2 / 97 《画法几何与机械制图》教学进程 周 次 课 次 章 节 学时 教学手段 教学环境

５ １ 绪论 第一章 制图的基本知识和技能 第一节 国家标准《机械制图》的基本规定 第二节 绘图工具和仪器的使用 ２ 讲解 多媒体教室 ５ ２ 第三节 几何作图 第四节 平面图形的画法 第五节 手工绘图 ２ 讲解 多媒体教室 ６ ３ 第一次大作业：基本练习（线型和圆弧连接） 2 讲解、辅导画图 绘图教室 ６ ４ 第二章 点、直线、平面的投影 第一节 点的投影 第二节 直线的投影 2 讲解 多媒体教室 ７ ５ 第三节 平面的投影 2 讲解 多媒体教室 ７ ６ 第三章 立体及表面交线的投影 第一节 基本几何体（1） 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 ８ ７ 第一节 基本几何体（2） 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 ８ ８ 第二节 立体的表面交线（1） 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 ９ ９ 第二节 立体的表面交线（2） 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 ９ 10 第二节 立体的表面交线（3） 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 10 11 第四章 轴测图 2 讲解、挂图 多媒体教室

10 12 第五章 组合体视图 第一节 概述 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 11 13 第二节 组合体三视图的画法 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 11 14 第三节 组合体的尺寸标注 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 12 15 第四节 读组合体的视图（1） 2 讲解 多媒体教室 12 16 第四节 读组合体的视图（2） 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 12 17 第六章 机件的常用表达方法 第一节 视图 2 讲解、挂图、模型、多媒体 多媒体教室 13 18 第二节 剖视图（1） 2 讲解、挂图、模型、多媒体 多媒体教室 13 19 第二节 剖视图（2） 2 讲解、挂图、模型、多媒体 多媒体教室 CAD与机械制图的教学教案 3 / 97 周 次 课 次 章 节 学时 教学手段 教学环境

13 20 第三节 断面图 第四节 局部放大图和简化画法 第五节 机件表达方法综合举例 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 14 21 第二次大作业：表达方法综合练习 2 讲解辅导 绘图教室 14 22 第七章 标准件和常用件 第一节 螺纹及螺纹连接件 (1) 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 14 23 第一节 螺纹及螺纹连接件 (2) 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 15 24 第二节 齿轮 第三次大作业 螺纹连接件连接 2 讲解、模型 绘图教室

15 25 第八章 零件图的技术要求 第一节 公差与配合 第二节 表面粗糙度 2 讲解、挂图、 多媒体教室

15 26 第九章 零件图 第一节 零件图的作用及内容 第二节 零件图的视图选择 第三节 零件图的尺寸标注 2 讲解、挂图、模型多媒体 多媒体教室 16 27 第四节 零件上常见的工艺结构 第五节 读零件工作图 2 讲解、挂图、模型 多媒体教室 16 28 第四次大作业：绘制端盖零件图 2 讲解辅导、模型 绘图教室

17 29 第十章 装配图 第一节 装配图的作用及内容 第二节 装配图的表达方式 第三节 装配图的零部件序号和明细栏 第四节 装配图的尺寸和技术要求 2 讲解、挂图、多媒体 多媒体教室 17 30 第五节 装配图的视图选择 第六节 机器上装配结构的合理性 第七节 由零件图画装配图 2 讲解、挂图 多媒体教室 18 31 绘制虎钳装配图 草图 2 讲解、模型 教室 18 32 第五次大作业：绘制虎钳装配图 2 讲解、模型 绘图教室 CAD与机械制图的教学教案

4 / 97 第 1 次课 2 学时 上次课复习：

本次课题（或教材章节题目）： 绪论、 第一章 制图的基本知识和技能 第一节 国家标准《机械制图》基本规定 第二节 绘图工具和仪器的使用 教学要求：1 了解本课程的研究对象和特点，明确课程的性质和任务；2 掌握制图的基本知识和必要的绘图技能。 重 点：国家标准《机械制图》的基本规定 难 点：国家标准《机械制图》的基本规定 教学手段及教具：讲解；挂图；多媒体 讲授内容及时间分配： 绪论 0.5学时 第一章 制图的基本知识 §1-1 国家标准《机械制图》的基本规定 1学时 §1-2 绘图工具和仪器的使用 0.5学时

课后作业 P123：1，P4：1(1)、2

参考资料 1．《技术制图新标准》机械工业出版社 2．《机械制图》（大连理工大学工程图教研室编）高等教育出版社 3．《机械制图习题集》（焦永和主编）北京理工大学出版社2001 CAD与机械制图的教学教案 5 / 97 注：本页为每次课教案首页

绪 论 一、本课程的性质 机械制图是研究用投影法绘制和阅读机械图样、解决空间几何问题的基本理论；介绍国家标准《技术制图》和《机械制图》的基本内容；研究和阐述手工和计算机绘制机械图样的基本方法的课程。它是高等院校工科专业必修的一门技术基础课。 机械图样是本课程的研究对象。 工程图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。可以手工绘制，也可以由计算机生成，被称为工程界的技术语言。 二、本课程的任务 本课程的主要任务是培养学生具有绘制和阅读机械图样的能力。具体要求： 1．培养使用正投影法以及用二维平面图形表达三维空间形状的能力。 2．培养对空间形体的形象思维能力。 3．培养创造性构形设计能力。 4．培养仪器绘图、徒手画图和阅读专业图样的能力。 5．培养贯彻、执行国家标准的意识。 6．培养使用绘图软件绘制工程图样以及进行三维造型的能力。 三、本课程的内容结构、特点和学习方法 本课程包括画法几何、机械制图和计算机绘图三部分内容。 画法几何是研究图示形体、图解空间几何问题的理论；机械制图是介绍有关国家制图标准，研究绘制和阅读机械图样的基本理论；计算机绘图是运用所学的制图理论，借助计算机及绘图软件绘制机械图样。 画法几何部分系统性强、逻辑严谨，空间与平面紧密联系。上课要认真听讲、课后及时复习，多做习题来加深对所学知识的理解。 机械制图部分内容广泛，实践性强，并有大量的图家标准需要遵守。除了要认真听讲、及时复习外，还需识记一些知识点、多观察、多动手，逐步培养绘图和读图的能力。 计算机绘图是在学完机械制图的基本理论后开设的，要求熟悉计算机的基本操作和绘图软件的使用，摸索绘图技巧，提高绘图速度。 四、投影法简介 1．中心投影法 投影中心——投影元素——投影面 2．平行投影法 平行投影线——投影元素——投影面 正投影：投射线与投影面垂直 斜投影：投射线与投影面倾斜 第一章 制图的基本知识和技能 §1-1 国家标准《机械制图》的基本规定 一、图纸幅面和格式(14689-1993) 1．图纸幅面：图纸幅面指的是图纸宽度与长度组成的图面。绘制技术图样时应优先采用A0、A1、A2、A3、A4五种规格尺寸。图纸尺寸不够可沿长边加长。 2．图框格式：可分留装订边和不留装订边两种格式。 3．标题栏： 注意三个问题：格式、位置、填写 CAD与机械制图的教学教案 6 / 97 4．附加符号 对中符号、方向符号

二、比例（14690-1993） 1． 定义 图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。 2． 种类 原值比例（1∶1）、缩小比例（1∶n）、放大比例（n∶1）； 3． 比例与尺寸标注无关。 三、字体(14691-1993) 1．汉字：长仿宋体，字高不小于3.5㎜ 2．字母和数字： 分为A型和B型。又可写成直体或斜体，斜体字头向右倾斜75º。 3．综合应用： 用作指数、分数、极限偏差、注脚的数字及字母一般用小一号的字体书写。 四、图线（17450-1998） 1．线宽：图线宽度，0.13，0.18，0.25，0.35，0.5，0.7，1.0，1.4，2.0共9种，机械图样中粗线的宽度建议采用0.5或0.7㎜，粗线：细线=2：1 2．线型：图线的类型，机件的图样是用各种不同粗细和型式的图线画成的，不同的线型有不同的用途。 重点讲述：粗实线、细实线、虚线、单点画线的画法和用途。 五、尺寸注法(4458.4-1984和16675.2-1996) 1. 基本规则 ➢ 机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小和绘图的准确度无关。 ➢ 图样上所注的尺寸单位一般为。 ➢ 图样上所注的尺寸一般为机件的最后完工尺寸。 ➢ 同一尺寸一般只标注一次。 2. 尺寸组成：标注完整的尺寸应具有尺寸界线、尺寸线、尺寸数字及尺寸终端（箭头或斜线）。 详细介绍各组成部分的画法、格式、书写要求。 3．各类尺寸的注法 线性尺寸（水平向、垂直向、倾斜向）；圆及圆弧尺寸、角度、弧度尺寸、曲线尺寸、简化注法。

§1-2 绘图工具和仪器的使用 一、常用绘图工具 1． 图板：图板的规格有0号、1号、2号，它是画图时的垫板，因此，要求表面光洁平整，四边平直。 2．丁字尺：丁字尺用于画水平线，它由尺头和尺身组成。绘图时尺头靠紧图板。 3．三角板 二、常用绘图仪器 1．分规：用来量取和等分线段的工具，分规两脚针尖在并拢后应对齐。 2．圆规：用来画圆及圆弧。 三、常用绘图用品 1．铅笔：绘图时应采用绘图铅笔，绘图铅笔有软硬两种，用字母B和H表示，B（或H）前面的数字越大表示铅芯愈软（或愈硬）。

2．其他用品