扎染系统课程
扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。为了让孩子们感受我国民间艺术的风采，感受扎染的图案美、色彩美、和形式美，乐只村开展“扎染亲子活动”，带领家长和孩子们沉浸在扎染的艺术天堂里。
扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，对视觉产生强烈的吸引力。在老师的指导下，大家了解了印染的方法，感受到不同的方式所呈现出形态各异的图案。看到一件件白色的布料在自己手中变成如此美丽的艺术品，孩子们兴奋无比，大家互相交流着、欣赏着，体验着成功的喜悦和快乐。
乐只村布乐坊精心为少儿布艺爱好者量身定制个性化的扎染体验课程。学习内容包括：扎染小方巾、扎染T恤、扎染丝巾、蜡染小方巾、蜡染T恤、蜡染丝巾等。
扎染课程设置：
1、儿童班总计6课时
2、每课时60—90分钟
3、教学内容：
A、染前处理 B、扎结 C、浸染 D、拆解、 E、氧化变蓝 F、洗浮色、晾晒
G、创作+总结
4、适合人群：4岁以上
5、费用：原价1001元，折扣价800.8元
扎染基础课程介绍：
该系列课程旨在让体验者了解整个扎染的大部分基础制作方法，让体验者对扎染制作有一个大概的了解。并由此更好的帮助他们进行更高层次的培训。
1、扎染小方巾
课程介绍：让顾客体验并了解冷染的基本方法与制作过程。
课程内容：用线、用绳子以各种方式绑扎布料
课时简介：根据设计图案的效果。放入染液中，绑扎处因染料无法渗入而形成自然特殊图案的一种印花方法。
课时时间：60分钟—90分钟
课程价值：175元，包括5件颜色不同的扎染成品，可带走。
免费提供PP棉或者珍珠棉，制作抱枕或者束口袋
2、扎染T恤
课程介绍：如果没有画笔，一根线绳也能勾勒出一片风景，扎染便是如此，用色料营造出古朴的意蕴，方寸之间，给人一种回归自然的拙趣。
课程内容：扎染衣服，讲究基本方法与纹样效果
课时简介：主要采用三种方法：豆子花法、夹扎法，任意褶皱法。任意褶皱法，又称大理石花纹，是将织物做任意皱褶后捆紧，染色；在捆扎一次再染色(或做由浅至深的多次捆扎染色），即可产生大理石纹理般的效果。
扎染教案
扎染教案1
活动目标：
1.欣赏各种扎染作品。
2.了解扎染的基本过程，感受扎染的奇妙。
3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染T恤。
活动准备：
1.收集纯棉浅色T恤。
2.各种扎染作品（花布、衣服、围巾、包等）
3.材料：大小不同的珠子、玻璃球、皮筋或毛线，染料。
活动流程：
一、开始部分：
谈话：你见过好看的花布吗？为什么好看？
二、基本部分：
1.欣赏扎染。
（1）欣赏各种扎染作品引导幼儿讨论花布上有哪些图案？花布上图案的颜色特点。
（2）欣赏用裹珠子的方法扎染而成的T恤，感受图案的奇特。 2.教师示范扎染的材料与操作过程。
（1）示范扎染的过程，浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——烫平,知道用不同的方法
（2）引导幼儿观察制作材料共同讨论材料的用途和操作方法，学习扎染。
3.尝试在T恤上进行扎染，布置图案。
（1）鼓励幼儿用大小珠子在T恤上进行扎染，设置图案。
（2）教师观察幼儿操作并给予指导。
三、结束部分：
1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。
2、欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。
活动延伸：
幼儿展示自己的扎染作品，并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。
扎染教案2
活动目标：
1、在做做、说说、玩玩中，了解中国结的基本特征，知道它是中国特有的民间艺术，体验其所蕴涵的丰富情感。
2、能大胆想象、积极创作，感受人们对美好生活的热爱之情。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
教具：3块中国结的版面(红色中国结、各种颜色中国结、改良后的中国结)、中国结1个、背景音乐A(抒情音乐)、B(大班音乐：喜洋洋)
学具：编(红绳)、剪(剪刀、蜡光纸、笔)
手工《扎染》
活动目标：
1.欣赏多种形式的扎染作品，感受扎染奇妙、多变的艺术美，初步了解中国古老的扎染工艺。
2.尝试用折、卷、扎、染等多种方法进行创作，了解扎染的基本过程。
3.感受扎染艺术的形式美和创作的多样性，体验扎染的乐趣。
活动重点：感受扎染艺术的形式美和创作的多样性。
活动难点：尝试进行扎染创作。
活动准备：
1、视频、PPT课件。
2、材料准备：已经扎染好的小手帕；各种棉布制作的小手帕、围裙、小手帕、等；各类绳子；可利用的辅助性材料（夹子、筷子、管子、笔等）、颜料。
活动过程：
一、创设情境，激发学生兴趣。
1、教师出示扎染小手帕
同学们看，老师今天带来了一条什么样的手帕，你们知道这种特别的纹样是怎么来的吗？它是扎染出来的，今天这节课我们就一起来学习扎染，（板书扎染课题）
这是我国的一种传统民间手工印染工艺，历史悠久，而且有着丰富的名族文化内涵。我们一起来了解一下。（播放视频）
2、播放扎染起源视频
师：扎染，又称绞缬。是一种古老的采用扎结和染色的工艺。
小结：原来，扎染是我国民间的一种特殊工艺，把白色的布进行捆扎，再浸染上颜色就可以在布料上留下美丽的、有趣的花纹了。
二、欣赏图片，感受扎染之美。
师：通过这个视频，相信同学们对扎染也有了一定的了解。现在请你们来欣赏一些扎染的图片。
1、欣赏扎染图案
师：你喜欢哪个图案？为什么？
教师小结：扎染作品独具一格、图案特别，变化多端。
三、介绍材料和工具
扎染颜料、扎染线、手套、围裙、木夹子、袋子、玻璃珠、皮筋、滴管木片
四、学习扎染的过程和方法。
1、出示白布。
看来同学们都很喜欢扎染作品，肯定也很想设计一份属于自己的作品，我们先来看一看扎染的制作方法。（播放制作视频）
师：请同学们来说一说是怎么扎染的。
教师小结扎染过程：湿布—扎结—染色—密封—凉干
2、教师示范扎结方法
师：扎染的方法有很多种，今天我们就学习几种最基础的。
捆扎法、打结扎法、夹扎法、包扎法、缝线法
扎染
扎染
扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺。 织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。
起源
扎染扎染有着悠久历史。起源于黄河流域。起源于何时尚无定论。现存最早的扎染制品，是出于新疆地区。据记载，早在东晋，扎结防染的绞缬绸已经有大批生产。公元408年东晋时期的作品，扎染这种工艺早在东晋时期就已经成熟了。当时绞缬产品，有较简单的小簇花样，如蝴蝶、腊梅、海棠等；也有整幅图案花样，如白色小圆点的“鱼子缬”，圆点稍大的“玛瑙缬”，紫地白花斑酷似梅花鹿的“鹿胎缬”等。
历史传承
秦汉
扎染“秦汉始有之”（工仪实录），已有数千年历史，这支古代染缬中的奇葩，一直以自己独特而奇妙的美姿根深蒂固生长在人民中间，点缀、美化人民的生活。扎染独特的手工扎结，染色形成的痕迹美。自然过度的色晕美，是扎染的独特所在，也由此使扎染具有跨世纪的旺盛艺术生命力。朴实无华，天然成趣的扎染这支古老的染缬奇葩，必将在中原大地从放光彩，更加绚丽。
盛唐
在南北朝时，扎染产品被广泛用于妇女的衣着，在“搜神后记”中就有“紫缬襦”（即上衣）、“青裙”的记载，而“紫缬襦”就是指有“鹿胎缬”花纹的上衣。唐代是我国古代文化鼎盛时期，绞缬的纺织品甚为流行、更为普遍，在唐诗中我们可看到当时妇女流行的装扮就是穿“青碧缬”，着“平头小花草履”。在宫廷更是广泛流行花纹精美的绞缬绸，“青碧缬衣裙”成为唐代时尚的基本式样。北宋时，绞缬产品在中原和北方地区流行甚广。从唐代《南诏中兴国史画卷》和宋代《大理国画卷》中人物的衣着服饰来看，早在一千多年前，白族先民便掌握了印染技术。盛唐年间，扎染在白族地区已成为民间时尚，扎染制品也成了向皇宫进献的贡品。史载盛唐时，扎染技术传入日本等国，日本将我国的扎染工艺视作国宝，至今在日本的东大寺内，还保存着我国唐代的五彩绞缬。后经日本又流传入我国云南，由于云贵地区的水资源丰富，气候温和，所以古老的扎染工艺在那里落户。唐贞元十六年，南诏舞队到长安献艺，所着舞衣"裙襦鸟兽草木，文以八彩杂革"即为扎染而成。
