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元旦合唱比赛活动方案

元旦合唱比赛活动方案

活动方案:

一、活动背景

为了丰富学生的课余生活,培养学生的合作意识和音乐素养,我校将举办一场元旦合唱比赛活动。本次活动旨在通过合唱比赛的方式,展示学生的才艺,提高学生的音乐鉴赏能力,加强学生之间的交流与合作,培养学生的团队精神。

二、活动目标

1. 提升学生的音乐素养和唱功水平。

2. 培养学生的合作意识和团队精神。

3. 丰富学生的课余生活,展示学生的才艺。

三、活动内容

1. 报名阶段:

学生自愿组队报名,每个队伍成员不少于5人,提交报名表格,并选择一首经典合唱曲目进行演唱。

2. 准备阶段:

每个参赛队伍将有一段时间进行集体排练,学习合唱曲目的

歌曲、音准和舞台表演等方面的内容。参赛队伍可以根据自己的天赋和创造力,进行编舞或其他创新表演形式的设计,以提高演唱的艺术水平。

3. 决赛阶段:

决赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校音乐厅内进行,

每个参赛队伍进行现场演唱评审;决赛则将由各参赛队伍的代表队员进行比拼,评委会根据创意、技巧和表演效果等方面进行评分,选出获奖队伍。

四、评分标准

1. 演唱水平(40%):音准、合声、节奏感等方面。

2. 创意与表演效果(30%):编排舞台表演、服装道具、舞台效果等方面。

3. 团队合作(20%):成员间配合默契程度。

4. 观众评价(10%):现场观众的投票评价。

五、奖项设置

根据参赛队伍的表现,设立一等奖、二等奖、三等奖,并颁发最佳创意奖、最佳表演奖、最佳团队奖等衍生奖项。

六、活动形式

将此次活动设置成一个晚上的演唱晚会,邀请学生、家长、教师和校领导等作为观众,以增加活动的参与度和观赏度。

七、活动宣传

通过班级、学生社团以及校园宣传渠道进行活动宣传,包括横幅、海报、校内广播等形式。

八、活动效果评估

通过参赛队伍的反馈和观众评价,以及评选结果,在开展活动后进行活动效果评估。

以上是针对元旦合唱比赛活动的方案设计,希望能够为您提供参考。

学校元旦晚会活动策划方案(5篇)

学校元旦晚会活动策划方案 一、活动目的 在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福____”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。 二、活动时间:____年____月____日下午 三、活动地点:本班教室 四、参加人员:本班老师、全体同学 五、活动准备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、小主持人做好准备。 3、学生准备节目 歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》 个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。 六、活动过程: 1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》 2、开场白: 男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,____年元旦如约而至; 女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长; 女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! 男:浏河小学校六年级____班____年元旦联欢会现在开始! 3、班主任致新年贺词。 (略) 4、游戏:猜猜猜(每组____人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多) 5、活动一:个人才艺展示(略) 6、游戏:脑筋急转弯(略) 7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方) 8、结束语: 男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。 男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵! 女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

合唱比赛策划方案(6篇)

合唱比赛策划方案(6篇) 合唱比赛策划方案1 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人 三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。 五、比赛时间:12月29--31日 六、比赛地点:体艺中心 七、演唱曲目: 检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。 八、活动准备: 1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。 (1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。 (4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。 (5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。 (6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。 4、大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共5则范文)[修改版]

第一篇:元旦庆祝活动暨歌咏比赛方案(共) 成都市沙河源小学校2013年元旦庆祝活动 暨“童声飞扬”歌咏比赛方案 为庆祝2013年元旦节,推动我校素质教育的实施,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时,为提高我校学生的歌唱水平,培养学生的艺术素质,活跃和丰富校园文化生活,我校将举行“童声飞扬”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下: 一、比赛对象 全校1-6年级各班,以班级为单位参赛,要求全班学生参加。(伤、病除外) 二、比赛内容:两首歌曲 1、必选曲目:《中国少年先锋队队歌》 在当天比赛前,二首歌曲抽签必唱一曲。 2、自选曲目:《国歌》、《校歌》、《河流赋》或优秀少儿歌曲、校园歌曲一首。 三、比赛形式:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上,体现当代小学生的生活和特色。 2、各班的演唱自备伴奏。 3、指挥由本班学生担任( 一、二年级可由老师担任)。 四、比赛规则: 1、全校共32个班级通过预选赛按年级决出前2名参加12月29日的决赛,最终决出各年级一等奖1名、二等奖1名,其余为三等奖。现场颁奖。 2、预赛胜出的12个班级,在决赛上决出6个单项奖。最佳表现奖2名、最佳风采奖2名、最具活力奖2名。现场颁奖。 五、比赛时间: 预赛:2012年12月17--21日

决赛:2012年12月29日 六、工作安排: 顾问:胡松涛、陈丽、刘春华 策划:戴芸 主持人训练:高德志 评委:胡松涛、陈丽、刘春华、潘健、唐燕、徐娜娜、 陈敏、方堪、陈雪平 舞台布置:高德志 摄影:许家明 音响灯光:许家明、陈介风 统分:魏红宇、沈宝英 场地及后勤工作:陈国义、李沼祥、吴鹏(布置场地、各班学生代表座位安排、评委席座位牌、催场和后台人员管理、工作人员矿泉水等) 七、比赛地点:四楼多功能教室 八、评分标准: 采用10分制记分。 1 、选曲:选曲得当,紧扣主题(2分)。 2 、台风:队形整齐,着装统 一、整洁;上下场井然有序,展示出积极向上的精神风貌。(2分) 3、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(4分)。 4、指挥:演唱和指挥协调一致,指挥手势要到位、节拍感强。(2分)。 5、去掉裁判的一个最高、最低分所得的平均分为最后得分。 九、歌咏比赛过程中表彰“新三好”学生和“优秀图书管理员”8名、“优秀校园景点管理员”6名。

元旦文艺演出活动方案(精选23篇)

元旦文艺演出活动方案(精选23篇) 元旦文艺演出活动方案第1篇 为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。 一、活动主题:舞动青春,放飞梦想。 二、组织机构: 主任委员xx副主任委员xxxx 执行委员xx 委员xx 三、工作人员: 艺术指导xx 舞台监督xx 舞台设计xx 音响xx(兼录像) 供电灯光xx 摄影xx 安全保卫xx门卫4人

后勤保障xxxx 四、节目类型: 1、语言类:相声、小品、朗诵等; 2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限; 3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞; 4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等; 5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等; 五、节目要求: 1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。 2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。 3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。 4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。 5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。 六、报名办法: 各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他

类),xx(歌曲类),xx(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。xx负责节目审核及排练,xx负责主持人的选拔和训练。 七、时间安排: 报名截止日期:20xx年12月4日;节目选拔时间:12月7—18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。元旦文艺演出活动方案第2篇 为庆祝20xx年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。 一、活动主题 师生携手,放飞梦想(暂定) 二、活动时间 20xx年12月27日上午9:00 三、活动地点 职教综合楼四楼会议室 四、活动形式: 文艺汇演 五、参与对象

中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇

中学迎元旦歌咏比赛活动方案大全6篇 中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇1 一、形式要求: 1、文艺节目:小品、相声、独唱、合唱、舞蹈、双簧、戏曲等各种艺术形式不限,各班选送节目三个参加评比。 2、音乐技能:声乐、器乐、舞蹈表演皆可。 3、学校选拔节目时间:12月21日——12月22日 二、节目内容要求: 要求内容健康向上,表现爱国主义热忱,反映当代中同学奋勉向上的精神面貌,具有时代特征,校内特点,体现思想和艺术的性的统一。 文艺汇演组委会人员名单: 组长: 副组长: 成员:各班主任 三、日程支配: 12月21日——31日 活动预备: 12月10日各班开头排练节目 12月21日各班报节目单

12月22日节目筛选 12月26日——27日彩排 文艺汇演详细时间待定 演出地点:教学楼前 四、活动方式和嘉奖方法: 1、活动方式:每班选送的三个节目进行参评,优秀节目于20__年12月21日前选出。学校将优秀节目于20__年12月24日——12月25日进行彩排,于12月低进行优秀节目汇演。 2、嘉奖:设团体奖和个人奖 ①团体奖:团体总分前三名奖奖牌。全校统一进行评比打分,积分高者列前。 一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名优秀组织奖若干名。 分别按节目一等奖5分;二等奖3分;三等奖2分;优秀组织奖1分。加入班级量化本月考核总成果。 ②个人奖:从参加学校进行的汇演节目中评比,一等奖节目两个,二等奖三个。三等奖五个。 注:各班级节目训练时间为:12月10日——12月21日。 未尽事宜,另行通知。 中学迎元旦歌咏竞赛活动方案篇2

为进一步丰富校内文化生活,努力营造健康乐观、高雅文明的校内人文环境,呈现全校师生乐观向上、奋力拼搏、创新进展的精神风貌。经讨论,拟定于20__年12月31日举办20__年元旦文艺汇演。现将有关事项支配如下: 一、组织机构 学校成立文艺汇演组委会: 主任:吴__ 执行主任:汪__ 委员:各二级学院书记、附校书记、校团委负责人 组委会下设办公室,由党委宣扬部、团委负责组织实施。 主任:汪__ 副主任:孙__ 成员:韩__、谢__ 二、汇演主题 魅力校内、炫我风采 三、参演方式及要求 以二级学院、附校为参演单位,以同学为主体,各参演单位遴选一个文艺节目。 参演节目以歌舞、诗歌朗诵、器乐演奏、情景表演等为主要形式,呈现青春校内、和谐校内、文艺汇演活动方案人文校内、魅力校内、创新校内。节目时长不超过6分钟。

元旦文艺汇演活动方案(15篇)

元旦文艺汇演活动方案(15篇) 元旦文艺汇演活动方案1 一、指导思想 贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。 二、主题和内容 主题:魅力一中·信心与梦想。 本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。 三、文艺汇演节目类型和要求 1、声乐节目 (1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。 (3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。 2、器乐节目 (4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。 (5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。 3、舞蹈节目 (6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。 (7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。 4、曲艺节目 (8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的学生,演出时间不超过8分钟。 (9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。

(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 (11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。 参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。 全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。 四、时间安排 本次活动分两个阶段进行。 (一)第一阶段:组织报名及初选阶段 1、时间:11月23日至12月22日 2、主要事项 (1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。 (2)各班准备文艺汇演节目。 (3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。 (4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇)

庆元旦文艺汇演方案(优秀8篇) 元旦文艺汇演活动方案篇一 一、指导思想 相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。具体方案如下: 二、活动主题:励志·和谐·奋进 三、参加对象:全体师生 四、汇演时间:20xx年12月30日(初定) 五、汇演地点:学校舞台 六、组织机构 总策划: 总负责: 艺术指导: 舞台总监: 节目统筹: 舞台布置: 音响控制: 服装道具:

会场协调: 节目主持人:待定 后台工作人员:老师2名、学生会成员若干名 节目衔接:老师4名 评委:待定 七、具体要求 (一)节目征集 1、节目构成内容 1)歌曲类 (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类); (2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。 2)舞蹈类 (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈; (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈; (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等; (4)相关主题歌曲的伴舞。 3)曲艺(语言)类 (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目; (3)、音乐诗歌朗诵。 4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。 2、节目征集须知 (1)以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目; (2)由学校舞蹈队选送的节目; (3)学校老师。 2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。 3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。 4、节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日 5、节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。 注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。 (二)时间安排(初定) 1、节目初审(20xx年12月10—12日) 2、节目复审(20xx年12月16日) 3、节目三审(20xx年12月18日) 4、节目优化(20xx年12月20日)

庆祝元旦歌咏比赛活动方案

庆祝元旦歌咏比赛活动方案 活动方案: 一、活动背景 元旦是我国传统的节日之一,也是新年的开始,为了丰富文艺活动,增添节日气氛,我们组织了一场庆祝元旦的歌咏比赛活动。 二、活动目的 1. 增进员工之间的交流与合作,营造团结向上的工作氛围; 2. 提高员工的艺术修养与审美能力,丰富业余文化生活; 3. 激发员工的积极性与创造力,展示个人才艺。 三、活动时间与地点 活动时间:元旦前的一个工作日下午 活动地点:公司大会议室 四、参赛要求 1. 参赛对象:公司全体员工 2. 参赛形式:个人或多人合唱,每个参赛队伍(个人)最多为5人; 3. 参赛曲目:歌曲必须与元旦主题相关,流行歌曲或经典歌曲均可; 4. 参赛报名:参赛队伍(个人)请提前报名,报名截止日期为活动前两天。 五、评奖办法

根据参赛队伍(个人)的表现和评委的评分,评选出以下奖项: 1. 最佳创意奖:歌曲创意独特、表演形式新颖; 2. 最佳演唱奖:歌唱技巧娴熟、音准准确; 3. 最佳团队合作奖:团队默契度高、协作紧密; 4. 最具潜力奖:新人新队伍表现优秀,展现潜力。 六、活动流程 1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,带领观众进入节日氛围; 2. 歌咏比赛:依次进行各参赛队伍(个人)的表演; 3. 评委打分:评委根据音乐性、表演技巧、台风气质等方面进行评分; 4. 评选结果公布:宣布各个奖项的获得者; 5. 颁奖仪式:由组织者颁发奖项证书和奖品; 6. 合唱环节:全体参与者共同合唱一首动人的元旦歌曲; 7. 活动结束:主持人总结活动,感谢参与者的热情参与。 七、注意事项 1. 参赛者可自备伴奏音乐或请其他团队协助伴奏; 2. 参赛者需自行准备演唱的歌曲及服装,确保演唱质量和形象; 3. 活动现场需准备音响设备,保证演唱效果; 4. 请参赛者提前熟悉比赛流程和时间安排,做好充分准备。 以上是我们庆祝元旦歌咏比赛活动的方案,欢迎大家积极参与,共同创造一场精彩的文艺盛典!

教室元旦活动方案策划

教室元旦活动方案策划 方案一:元旦主题合唱比赛 活动内容: 1. 在元旦活动当天的上午安排一场以合唱为主题的比赛,邀请学生们组成小组进行参赛。 2. 参赛小组可以自由选择合唱曲目,如流行歌曲、经典合唱、校歌等,要求以班级或年级为单位进行合唱演唱。 3. 比赛可以分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各个参赛班级进行内部评选,选拔出代表班级或年级参加决赛。 4. 决赛由评委团评选,评判标准可以包括音准、节奏、演唱效果等,根据评分确定获胜班级或年级。 活动目的: 1. 提升学生们的音乐素养和合唱技巧,培养他们对音乐的兴趣和爱好。 2. 加强班级或年级之间的交流,增进学生之间的友谊和团队合作精神。 3. 丰富元旦活动内容,为全校师生提供一个欢乐、温馨的节日氛围。 方案二:元旦文化展览 活动内容: 1. 在教室内进行元旦主题展览,展示学生们的手工制作、书法、绘画等文化作品。 2. 学生可以自愿参与展览,将自己的作品展示在指定的展示区

或展架上。 3. 可以邀请音乐社团或舞蹈社团进行现场表演,为展览增添活力。 4. 展览期间可以设置互动环节,如观众可以投票选出自己最喜欢的作品。 活动目的: 1. 展示学生们的艺术才华和创造力,鼓励他们在艺术创作方面发展自己的特长。 2. 营造浓厚的文化氛围,让学生们能够欣赏、学习和感受不同形式的艺术表达。 3. 促进师生之间的交流和互动,增进彼此的了解和友谊。 方案三:元旦主题知识竞赛 活动内容: 1. 针对不同年级的学生,分别设置相应难度的知识竞赛题目。 2. 分为个人赛和团队赛两个阶段,个人赛可以作为选拔赛,团队赛可以增加合作元素。 3. 可以设置多个知识类别,如文学、历史、科学等领域,让学生们有更多选择和挑战。 4. 在活动过程中,通过互动环节增加趣味性,如现场抢答、填空题等。 活动目的: 1. 激发学生对知识的学习兴趣和积极性,培养他们广泛的知识面。

合唱比赛活动方案

合唱比赛活动方案 合唱比赛活动方案1 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦,阳光下成长” 三、活动安排 比赛时间:12月31日 比赛地点:学校小操场 参赛对象:1―6年级 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人: 音响布置: 主持人: 评委席: 会场纪律: 摄影:

六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18―30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月25日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于王琴处。 四、12月30日班级抽签。 五、12月31日上午9:30正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 (1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备两首曲目,时间3――5分钟。一首《中国少年先锋队队歌》为每班必唱曲目,另一首曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (5)比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。 2、服装整齐、统一。 3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新。 5、比赛采用10分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点后一位。 九、颁奖

2023年小学合唱比赛活动方案9篇

2023年小学合唱比赛活动方案9篇 小学合唱比赛活动方案1 一、活动目的: 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间: 12月30日下午 三、活动地点:学校操场。 四、比赛规程: 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。 3、比赛要求: (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。 (2)节奏整齐,音准正确,音色统一。 (3)精神饱满,富有朝气。 (4)服装整齐,尽量统一。 (5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。

(6)队形整齐。 4、奖励办法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。 五、评分标准:(10分制) 1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分) 2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分) 3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分) 4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分) 5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分) 6.尽量每班全员参与,(1分) 六、计分办法: 去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 七、比赛评委:__敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、盛晓慧 八、比赛筹备工作安排。 1、总策划:周永倩 主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。 2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分) 3、比赛音响准备:巫俊、吴子超 3、拍摄及照相:唐前凰

合唱团活动策划方案7篇

合唱团活动策划方案7篇 合唱团活动策划方案篇1 为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题: 唱响校园主旋律,构建和谐校园文化 三、参赛对象: 1——6年级各班全体学生。 四、比赛形式: 本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

五、比赛时间:4月份 六、比赛地点:学校餐厅 七、参赛曲目: 参赛曲目共两首,自选曲目。曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。 八、其它事项: 1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。 九、关于评分原则: 1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。 3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部

表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。 5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。 6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。 十、评分标准:(10分制) (1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分) (2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分) (3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好。(2分) (4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分) 附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分 十一:评奖办法: 1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。 2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家” 本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去

2024年中学“庆元旦”大合唱比赛方案及规则

2024年中学“庆元旦”大合唱比赛方案及规则 一、赛事目的 “庆元旦”大合唱比赛旨在丰富学生课余文化生活,提高学生音乐素养和合唱能力,培养学生的团队合作精神和舞台表演能力,增强学生的自信心和自我表达能力。 二、比赛主题 比赛主题为“庆元旦”,鼓励学生以元旦为主题创作合唱作品,展现新年的喜庆祥和氛围。 三、比赛形式 比赛采取集中展示的形式进行,所有参赛学校集中在指定的场地进行合唱表演。 四、比赛内容 1. 合唱曲目选择: 参赛学校自行选择不少于2首合唱曲目进行比赛演唱。其中一首曲目可选用改编自传统曲目的作品,鼓励创新和原创;另一首曲目为学习传统合唱曲,弘扬传统文化。 2. 曲目要求: (1) 曲目选择需要贴合“庆元旦”主题,表达喜庆祥和的心情; (2) 曲目难度适中,音域广泛,曲风多样,能够展示学生的音乐才能;

(3) 传统曲目要求学生能够准确地表达曲调和情绪,充分展现中国传统文化的魅力; (4) 原创曲目鼓励学生自行创作合唱曲,保持创新和独特性。 3. 比赛时间: 定于2024年1月1日上午9:00 - 12:00进行。 五、比赛分组 根据报名学校的规模和实力进行分组,每个组别不超过10所中学。 六、评分标准 1. 曲目选择与表演:30分 (1) 曲目选择的合适程度及对“庆元旦”主题的贴合度:10分; (2) 曲目演唱的音准、节奏掌握、声部合度、音乐表达和情感传达的准确性:10分; (3) 曲目演唱的独特性、创新性和舞台表现力:10分。 2. 合唱团队:30分 (1) 合唱团队的整体声音平衡与团队合作能力:10分; (2) 合唱团队的舞台形象表达和合唱动作的协同性:10分; (3) 合唱团队的音乐感染力和舞台魅力:10分。 3. 学生表现:40分

幼儿园元旦汇演活动方案4篇

幼儿园元旦汇演活动方案4篇 幼儿园元旦汇演活动方案1 活动设想: “让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。 本次活动宗旨在于: 给孩子们一片翱翔的天地、自由的’舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。 活动具体安排: 活动时间:20xx年1月1日 活动地点: 活动总负责人: 活动策划: 安全负责人: 活动协调员: 活动内容: (主持人:) 舞蹈

英语小品、诗歌、连唱 旱冰 拉丁物 歌表演、歌伴舞 儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵 即兴现场绘画展示 大合唱、小合唱、表演唱 幼儿园元旦汇演活动方案2 为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的’课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。经研究,决定于20xx 年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下: 一、指导思想 活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。 二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长! 三、组委会名单: 组长: xx 副组长:xx

成员:xx及各班班主任。 四、前期工作内容及人员安排: 1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。 2、主持人:xx。主持人负责写好主持词。 3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。 4、录像拍照:xx。 5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。 6、统筹协调:xx。 五、参赛内容及形式: 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。 2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。 (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演; (6)乐器演奏; (7)配乐诗朗诵; (8)其他形式。 4、节目数量:

合唱团活动策划方案

合唱团活动策划方案 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned! 合唱团活动策划方案 大型的活动前建议先写好方案。为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是本店铺帮大家整理的合唱团活动策划方案,大家一起来看看吧。 合唱团活动策划方案篇1 为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审

合唱比赛策划方案

合唱比赛策划方案 合唱比赛策划方案1 为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下: 一、主题 我爱我的祖国(初拟) 二、具体时间安排 1、学歌:10月8日—10月14日 2、初审:10月20日下午 3、再审:10月27日下午 4、抽签:11月1日 5、彩排:11月1日 6、比赛:11月2日

三、地点 学校报告厅 四、参赛要求 每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲 五:演唱曲目: 六年级(1)班:歌唱祖国 六年级(2)班:红旗飘飘 六年级(3)班:让我们荡起双桨 七年级(1)班:同一首歌 七年级(2)班:青春舞曲 七年级(3)班:我们走在大路上 八年级(1)班:大海啊,故乡 八年级(2)班:歌声与微笑 八年级(3)班:团结就是力量 六、评分标准: 1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。 3、评比规则: (1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分) (2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分) (3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分) (4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分) (5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分) 七.奖项设置: 1.团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名 2.最佳形象奖一名 3.最佳指挥若干名 4.道德风尚奖若干名 八、评委组:行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华

学校元旦文艺汇演活动方案

学校元旦文艺汇演活动方案学校元旦文艺汇演活动方案1 一、时间: 12月30日(星期五)晚上7:30 二、地点: 体艺馆 三、参加人员: 本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。 四、节目组成 1、器乐合奏《游击队之歌》 责任领导:指导老师: 2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名) 责任领导:指导老师: 3、舞蹈《红河谷》 责任领导:指导老师: 4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》 责任领导:指导老师: 5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)

责任领导:指导老师: 6、音乐教师歌伴舞 责任领导:指导老师: 7、校园剧《采薇》 责任领导:指导老师: 8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手 责任领导:指导老师: 9、街舞 责任领导:指导老师: 10、教师合唱 责任领导:指导老师: 11、舞蹈《荷》 责任领导:指导老师: 12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》 唱《听妈妈讲那过去的事情》后,校级领导和部分演员上台,舞台放冷光烟花,全场合唱《难忘今宵》 责任领导:指导老师: 五:责任分工 总策划: 策划:

导演: 舞美: 灯光音响: 舞台调度: 节目统筹: 主持培训: 主持词撰写: 化妆:由各节目负责人具体安排会场组织: 会场准备: 安全保卫: 服装租借:各节目负责人 领导邀请: 活动宣传: 节目单编排制作: 六、彩排安排 时间:12月28日晚7:30 要求:全体工作人员到场。

学校元旦文艺汇演活动方案2 一指导思想 相约,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下: 二活动主题: 励志·和谐·奋进 三参加对象: 全体师生 四汇演时间: 12月30日 五汇演地点: 学校舞台 六组织机构 总策划: 总负责: 艺术指导: 舞台总监: 节目统筹: 舞台布置:

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