广东2015汽车修理 机修实操课程初级 中级 高级 技师 高级技师技能更多了解(深圳汽车维修技能)

《汽车维修高级工》实训教学大纲、课程性质、目的和要求通过本课程的学习，使学生具有较好的独立分析问题，解决问题的能力，养成安全生产，文明生产的好习惯，并具有良好的职业道德。

要求学生能掌握汽车维修工艺和技能、技巧，能组织传统的汽车的总成件大修工艺。

掌握现代汽车常见故障的诊断与排除方法。

基本掌握国家有关技能鉴定中的高级工技术标准要求的技能和知识。

能组织并开展中级工汽车维修工艺技术讲座。

、教学内容要点3. 机油压力的调整。

课题八：点火系的检测与维修1分电器的检修与调整。

2•点火线圈的检测。

3•信号发生器及点火模块的检测。

1. 掌握分电器的检修与调整2. 掌握点火线圈的检测。

3. 熟悉信号发生器及点火模块的检课题九：发动机的组装工艺1. 发动机组装工艺步骤及技术要求2. 曲轴轴向间隙、主轴承、连杆轴承间隙。

凸轮轴轴向间隙及活塞与气缸间隙的检测与调整。

3. 曲轴、凸轮轴正时齿轮啮合间隙的检测。

4. 偏缸的检测与校正。

5•正确安装分电器校对一缸点火正时。

6•调整气门间隙。

课题十：发动机的调试及性能检测1点火系电路的连接。

2•发动机怠速调整。

3. 发动机点火正时的检测与调整。

4. 发动机功率的检测。

5•发动机尾气排放的检测与调整。

课题十一：发动机油电路故障诊断与排除1. 发动机点火系、起动系常见故障的诊断与排除 2•发动机燃料供给系常见故障的诊断与排除课题十二：发动机相关机件加工常识1. 发动机气缸的搪磨工艺2. 曲轴的磨削工艺课题十三：发动机检修综合实习与路试验收1. 教师指导进行发动机的大修与维护，进行过程检验及竣工检验。

2. 发动机的车上拆下与安装工艺，并对所修发动机进行路试验收。

课题十四：传动系的检修与调整1. 离合器的解体、装配检修与调整，离合器操纵机构的检修与调整。

2. 变速器的拆装，检修及各部间隙的调整，变速1. 掌握发动机组装丄艺步骤及技术要求。

2. 掌握曲轴轴向间隙、主轴承、连杆轴承间隙。

汽车维修高级工技能培训教学大纲一、课程的性质和任务汽车维修高级工技能培训课程，是一门培训学生全面掌握汽车维修知识、技能的课程，是高等职业技术师范学院培养学生动手动脑能力，培养一体化教师的一个重要环节。

本教程所需要的根底知识：工程力学、电工与电子技术、机械原理、机械零件、液压传动与液力传动、汽车制造工艺根底、钳工工艺学、工程热力学、汽车构造、汽车检测技术、汽车修理工艺、汽车维修和故障排除、现代汽车技术等。

学生在熟练掌握中级工汽车维修知识与技能的根底上，通过本课程的学习，掌握汽车维修高级工的技能技巧，并能够通过国家有关技能鉴定。

能够指导中级汽车维修工进行汽车维修、故障珍断与排除。

二、本课程的目的和要求（1）通过本课程的学习使我院毕业生到达：既有一定的科学技术理论水平，又有一定实际操作技能、技巧的生产第一线复合型人才。

（2）通过本课程的学习，使学生具有较好的独立分析问题，解决问题的能力，养成平安生产，文明生产的好习惯，并具有良好的职业道德。

（3）通过本课程的学习，要求学生能掌握汽车维修工艺和技能、技巧，能组织传统的汽车的总成件大修工艺，掌握汽车常见故障的诊断与排除方法。

〔4〕根本掌握国家有关技能鉴定中的高级工技术标准要求的技能和知识。

能组织并开展中级工汽车维修工艺技术讲座。

三、本课程的内容和要求〔学生须具有中级汽修技能等级证书〕课题一、相关技能训练教学要求：1.熟练掌握中级工汽车维修工艺与技能。

2.学员能组织传统汽车维修工艺并能开展中级工汽车维修工艺技术讲座。

学习内容：1.熟悉中级工汽车维修工艺与技能2.开展中级工汽车维修工艺技术讲座〔以学生为主体完成〕课题二、发动机解体工艺教学要求：2.掌握发动机解体、零件的清洗工艺及分类要求学习内容：课题三、曲柄连杆机构的检测与维修教学要求：1.掌握曲轴、活塞、连杆、气缸体、气缸盖、活塞环、活塞销及气缸的检测与维修。

2.掌握铰削连杆衬套〔包括手工铰销和机械铰削〕工艺。

汽车维修工（高级、技师、高级技师）培训B101汽车维修高级工考证班（业余班）学习内容：电控发动机、电控底盘、汽车检测等相关课程的理论知识和实践操作技能。

开班日期：每月15日（业余学习）学习期：3个月费用：1740元毕业发证：汽车高级维修工职业资格证B102 汽车维修技师（业余班）学习内容：培训汽车新技术、汽车检测等相关课程的理论知识和实践操作技能。

开班日期：每月15日（业余学习）学习期：3个月费用：2490元毕业发证：汽车维修工技师职业资格证B102 汽车维修高级技师考证班（业余班）学习内容：培训汽车新技术、汽车检测等相关课程的理论知识和实践操作技能。

开班日期：每月15日（业余学习）学习期：3个月费用：2870元毕业发证：汽车维修工高级技师职业资格证B103 汽车维修电工高级考证班（业余班）学习内容：电控发动机、自动空调、被动防盗、全车电路等相关课程的理论知识和实践操作技能。

开班日期：每月15日（业余学习）学习期：3个月费用：1740元毕业发证：汽车维修电工高级职业资格证B104 汽车维修电工技师考证班（业余班）学习内容：汽车新技术、自动空调、主动防盗、汽车检测等相关课程的理论知识和实践操作技能。

开班日期：每月15日（业余学习）学习期：3个月费用：2490元毕业发证：汽车维修电工技师职业资格证B104 汽车维修电工高级技师考证班（业余班）学习内容：汽车新技术、自动空调、主动防盗、汽车检测等相关课程的理论知识和实践操作技能。

开班日期：每月15日（业余学习）学习期：3个月费用：2870元毕业发证：汽车维修电工高级技师职业资格证B105 汽车美容装潢技术学习内容：汽车美容、汽车装潢、汽车护理、汽车防盗、汽车音响、倒车雷达等安装及调试、汽车空调检修、创业指导。

开班日期：2、5、8、10月15日学习期：2个月费用：6160元（其中学费:5320元；考证费：240元；住宿费：600元（每天10元））毕业发证：汽车美容装潢中级职业资格证理想职业从白云开始B106 汽车钣金喷漆技术学习内容：汽车车身构造、钳工工艺、钣金机械设备使用技术、车身构件调整与更换、焊割工艺、矫正工艺、薄板手工成型工艺、车身和附件局部损坏修复技术、车身变形矫正工艺、车身涂装工艺等。

深圳市职业技能鉴定（汽车维修漆工）考核大纲本大纲自2015年8月1日起实施。

1.职业概况1.1职业名称汽车维修漆工1.2职业定义使用专用设备或辅助工具，对汽车车身表面进行施涂、打磨、喷涂、调色等修复作业人员。

1.3职业等级本大纲只对初级、中级、高级三个等级进行考核。

1.4基本文化程度初中毕业及以上学历。

1.5培训期限要求1.5．1全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

1.5．2 社会化培训期限：初级不少于120标准学时；中级不少于100标准学时；高级不少于80标准学时。

1.6申报条件参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》（深职鉴办〔2013〕15号）执行1.7鉴定方式、鉴定时间1.7.1鉴定方式：分为理论知识考试和技能操作考核。

理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。

理论知识考试和技能操作考核均采用百分制，成绩皆达60分以上者合格。

1.7.1鉴定时间：理论知识考试时间不少于120 min；技能操作考核时间按实际需要确定，一般将工件工时定额的80%左右作为考件的考核时间。

1.8考评人员与考生配比理论知识考试考评人员和考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。

2．基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则（1）遵守法律、法规和有关规定。

（2）爱岗敬业，具有高度的责任心。

（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。

（4）工作认真负责，团结合作。

（5）爱护工具、设备。

（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。

2.1.3相关法律、法规知识（1）劳动法相关知识。

（2）合同法相关知识。

2.2基础理论知识（1）识图知识。

（2）办公软件使用。

（3）化学知识（酸碱中和反应、氧化还原反应、PH浓度、各种化学处理及电解液中化学物的测定、树脂的化学知识、金属腐蚀原理等）。

汽车技工中级实操内容一、实操培训目标本次中级实操培训旨在进一步提升汽车技工的实际应用能力，培养其在各类汽车维修与保养工作中的综合操作技能，使其能够胜任更为复杂的汽车维修任务。

二、实操内容1. 复杂维修案例分析与解决在中级实操培训中，将提供一系列复杂的汽车故障案例，通过分析与解决这些案例，训练学员的问题诊断技能和解决方案的制定能力。

学员将研究如何运用各种仪器设备和工具来定位和修复汽车故障，如电路分析仪、扫描工具、故障代码诊断等。

2. 精细调校技巧训练本环节旨在训练学员在发动机调校、刹车系统调整以及其他汽车部件精细调校方面的技能。

学员将研究如何精确地调整发动机的进气、供油、点火等参数，以达到最佳的性能和燃油经济性。

此外，还将研究如何调整刹车系统的制动力、刹车平衡等参数，提高整车行驶的安全性。

3. 故障排除与修复训练本环节将通过模拟故障车辆进行故障排除与修复训练。

参训学员将研究如何通过合理的排查步骤和方法，快速准确地找到故障点，并采取有效的修复措施。

涉及的修复范围包括发动机故障、传动系统故障、底盘系统故障等。

4. 常用工具和设备的使用与维护学员将接受常用工具和设备的使用与维护培训。

通过了解不同工具和设备的使用方法和维护要点，学员将能够更好地操作和保养这些工具和设备，提高工作效率和设备寿命。

5. 多功能维修工具的应用培训本环节将介绍多功能维修工具的种类、功能和操作方法，培养学员对这些工具的熟练使用。

多功能维修工具包括但不限于扫描工具、检测设备、钣金工具等，学员将通过实操培训掌握使用这些工具的技巧，提高维修效率和质量。

三、实操培训效果评估在培训结束后，将对学员的培训效果进行评估。

评估方式包括理论知识考试、操作技能考核和实际案例解决能力考核。

通过综合评估，评选出优秀学员，并根据评估结果对学员的实操能力进行梳理和总结。

四、总结通过本次中级实操培训，学员将能够更加熟练地进行汽车维修与保养工作，具备解决复杂维修问题的能力，提高工作效率和维修质量。

高级汽车维修工试卷( 技能部分 ) 准备通知单一、设备准备以下设备由鉴定站准备序号设备名称规格数量1工作台每工位一个2发动机EQ1090或 CA1091每工位一台3发动机测功机一台4气缸漏气率检验仪自定一台5前照灯检测仪类型自定 1 台6滤低式烟度计牌号，型式自定 1 台7柴油机自定 1 台8汽车桑塔纳1 辆2000二、工具、量具准备以下工量具由鉴定站准备备注发动机有气门漏气、气门开启过迟、气门弹簧力不足、发动机点火过迟、进气岐管或化油器垫漏气、气缸垫漏气、化油器调整不当等故障中的 2－ 3 个。

完好柴油机完好的的燃油喷射发动机，并在燃油喷射电路中设置两处故障，使燃油喷射电路中无电压。

序号工量具名称规格数量备注1常用工具四套2扭力板手一只塞尺3百分表各一气体流量计4气体压力表各一真空测量表5数字万用表一块三、零部件准备序号零部件名称规格数量备注1配件、材料若干视在燃油喷射电路中设置故障而定四. 考场准备1.考核工位编号并注明考核项目。

2.发动机起动，运转工位应有通风设备。

五 . 考评人员要求考评人员应由汽车维修高级考评员组成。

内蒙古自治区职业技能鉴定高级汽车维修工试卷( 技能部分 )一、说明（1）本试卷的编制命题是以可行性，技术性为原则。

（2）本试卷是依据 1998 年劳动部，交通部联合颁发的《中华人民共和国汽车维修工职业技能鉴定规范考核大纲》设计编制的。

（3）本试卷主要适用于考核高级汽车维修工。

二、项目（一）试题名称1.EQ1090 或 CA1091 汽车发动机技术状况的检测2.前照灯仪的使用与前照灯的调整3.滤纸式烟度计的使用与柴油机冒烟度的调整4.燃油喷射电路无电压故障诊断（二）试题的技术标准与考核要求1.EQ1090 或 CA1091 汽车发动机技术状况的检测1）技术标准（1）发动机功率应不低于原厂规定值的75％。

（2）燃油消耗量应符合原厂规定值。

（3）机油消耗量应在 0.1 ～ 0.5L/100km 范围内。

汽车维修工技师培训教案(一)教案：汽车维修工技师培训教学目标•了解汽车维修工技师的职责和技能要求•掌握汽车常见故障的诊断和维修方法•培养学生解决汽车故障的能力教学内容1.汽车维修工技师的职责和技能要求–了解汽车维修工技师的工作范围和责任–掌握汽车维修工技师的技能要求和培训途径2.汽车常见故障的诊断和维修方法–掌握汽车发动机故障的诊断和维修方法•点火系统故障的诊断和修复•燃油系统故障的诊断和修复•冷却系统故障的诊断和修复–学习汽车传动系统故障的诊断和维修方法•变速器故障的诊断和修复•离合器故障的诊断和修复•驱动轴故障的诊断和修复3.实践操作和案例分析–进行汽车故障诊断和维修的实践操作–分析真实案例，培养学生解决汽车故障的能力教学步骤1.介绍汽车维修工技师的重要性和职责2.解释汽车常见故障的原因和影响3.分步讲解汽车发动机故障的诊断和维修方法4.实施实践操作，让学生亲自操作汽车故障诊断和维修设备5.分析和讨论案例，培养学生解决问题的能力6.总结本次课程，展望下一阶段的学习内容教学评估1.指定课堂练习和作业，用以检验学生对课程内容的掌握程度2.实施小组讨论和案例分析，评估学生解决问题的能力3.观察学生在实践操作中的表现，评估其技能的掌握程度参考资料•《汽车维修技术》教材，张明等，机械工业出版社•《汽车诊断与维修技术实训指导书》王强，化学工业出版社•《汽车维修指导手册》李华，机械工业出版社教案：汽车维修工技师培训（续）教学目标•了解汽车维修工技师的职责和技能要求•掌握汽车常见故障的诊断和维修方法•培养学生解决汽车故障的能力教学内容1.汽车维修工技师的职责和技能要求–了解汽车维修工技师的工作范围和责任–掌握汽车维修工技师的技能要求和培训途径2.汽车常见故障的诊断和维修方法–掌握汽车发动机故障的诊断和维修方法•点火系统故障的诊断和修复•燃油系统故障的诊断和修复•冷却系统故障的诊断和修复–学习汽车传动系统故障的诊断和维修方法•变速器故障的诊断和修复•离合器故障的诊断和修复•驱动轴故障的诊断和修复3.实践操作和案例分析–进行汽车故障诊断和维修的实践操作–分析真实案例，培养学生解决汽车故障的能力教学步骤1.介绍汽车维修工技师的重要性和职责2.解释汽车常见故障的原因和影响3.分步讲解汽车发动机故障的诊断和维修方法4.实施实践操作，让学生亲自操作汽车故障诊断和维修设备5.分析和讨论案例，培养学生解决问题的能力6.总结本次课程，展望下一阶段的学习内容教学评估1.指定课堂练习和作业，用以检验学生对课程内容的掌握程度2.实施小组讨论和案例分析，评估学生解决问题的能力3.观察学生在实践操作中的表现，评估其技能的掌握程度参考资料•《汽车维修技术》教材，张明等，机械工业出版社•《汽车诊断与维修技术实训指导书》王强，化学工业出版社•《汽车维修指导手册》李华，机械工业出版社。

广东省职业技能等级认定试卷汽车维修工（汽车维修检测工）技能等级认定高级技能考核试卷样卷标准答案试题1、发动机水温异常故障的诊断与排除1.穿戴好劳保用品；2.准备工具、量具、设备；3.安装车内防护四件套；（试验台不需要）4.安装车外防护三件套；（试验台不需要）5.安装车轮挡块；（试验台不需要）6.安装尾气抽排管；7.检查发动机机油；8.检查发动机冷却液；9.检查发动机驱动皮带；10.检查发动机机舱各管路、电路连接情况，是否有油液泄露；11.对车并列举辆进行启动操作，确认发动机水温异常故障现象；12.分析故障原因，至少叙述出3种导致发动机水温异常故障原因；13.读取并记录故障码及故障码含义；14.对可能发生故障的发动机润滑系统进行检测；15.确定并记录故障点；16.对发动机水温异常的故障点进行维修，并排除故障；17.对车辆进行启动，重新读取故障码，验证故障码不再出现，确认发动机水温异常故障排除；18.工作完毕后清理、擦洗并回收工具、用具。

故障点设置建议：水温传感器（损坏，线路故障）、节温器故障、水箱堵塞、散热风扇（损坏，线路故障）、冷却液不够试题2、汽车制动失效故障的诊断与排除1.穿戴好劳保用品；2.准备工具、量具、设备；3.安装车内防护四件套；（试验台不需要）4.安装车外防护三件套；（试验台不需要）5.安装车轮挡块；（试验台不需要）6.检查制动系统各系统部件连接、工作状况；7.手动转动车轮对车辆制动系统进行制动操作，确认故障现象；8.分析故障原因，至少叙述出3种导致制动失效故障原因；9.对可能发生故障制动系统零部件进行检修；10.确定并记录故障点；11.对导致制动失效的故障点进行维修，并排除故障；12.对车辆制动系统进行操作，验证故障是否排除；13.工作完毕后清理、擦洗并回收工具、用具。

故障点设置建议：制动踏板自由行程过大、制动管路有空气、制动总泵或制动分泵损坏、制动蹄磨损严重、制动器回位弹簧损坏试题3：电动汽车无法上电故障的诊断与排除1.检查并穿戴好个人安全防护用品；2.准备工具、量具、设备；3.安装车内防护四件套；（试验台不需要）4.安装车外防护三件套；（试验台不需要）5.安装车轮挡块；（试验台不需要）6.铺设绝缘胶垫；7.放置“高压危险”安全标识，检查干粉灭火器；8.做好车辆隔离围蔽措施；9.测量绝缘胶垫对地绝缘值；10.检查引擎舱各管路、电路连接情况，是否有油液泄露；11.测量辅助蓄电池电压值；12.对车辆进行启动操作，确认故障现象；13.分析并列举至少三种故障原因；14.读取并记录故障代码及其含义；15.对可能发生故障的保险、继电器及线路与元器件进行检测；16.确定并记录故障点；17.对故障点进行维修，排除故障；18.对车辆进行启动，读取故障码，查看与故障相关的动态数据流，验证故障是否排除；19.工作完毕后清理、擦洗并回收工具、用具。

初级汽车修理工教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课，在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。

本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理；汽车的维护作业与检测；汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力，为将来就业打下良好的基础。

本课程共计180学时，其中理论部分120学时，实操部分60学时。

二、课程的基本要求掌握汽车的基本构造，能对汽车进行简单的维护与检测，对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备；能识别简单的零件图，具有一定的绘图能力。

三、教学内容（一）理论部分一、汽车的总体构造1.1 汽车类性与型号1.2 汽车组成与技术参数1.3 汽车发动机1.4 汽车底盘1.5 汽车电气设备1.6 安全生产知识1.7 环境保护知识二、汽车一级维护作业2.1 汽车一级维护必备的专业知识2.2 汽车一般维护作业技能训练三、汽车二级维护作业前的检查3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识四、汽车二级维护作业4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识4.2 汽车二级维护作业技能训练实例五、汽车小修作业5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识5.2 汽车小修作业技能训练实例六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。

6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练七、诊断与排除汽车底盘故障7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例（二）技能操作部分一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障二、汽车二级维护作业前的检查三、诊断与排除汽车底盘故障四、大纲说明（一）本教材按照“模块式”教学思路，确定教学的核心技能模块，以此为基础，完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。

（二）教学法建议一、课堂教学是本课程的基本教学方法，在加强基本理论的同时，重要是基本技能的训练，教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透，要结合实力阐明分析问题的思路和方法，重视学生智能的培养。