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可编辑修改 2019-2020年七年级地理上册 地球和地球仪教案 人教新课标版
【第一课时】
【教学目标】
知识与技能 了解地球的形状与大小，培养学生的观察、分析和表达能力。
过程与方法 通过让学生了解人类探索地球形状的艰辛历程，培养学生的观察能力和科学思维能力。
情感态度与价值观 通过让学生了解人类认识地球形状的过程，使学生认识到探索真理的艰难与坎坷，培养学生勇于探索真理和执着追求真理的精神。
【教学重点】 学会运用相关数据说明地球的大小。
【教学难点】 感知人类认识地球形状的过程。
【教学方法】 观察思考、讨论分析、归纳总结等。
【课前准备】 教师：教学地球仪，多媒体课件，乒乓球，篮球。
学生：搜集证明地球形状的资料，做一只带桅杆的纸船。
【教学过程】
［新课导入］同学们，我们生活在地球上，很多同学可能都提出过这些问题：地球究竟是什么样的？地球有多大？我们怎样认识和了解地球？从今天开始，我们就共同讨论有关地球的话题。
在晴朗的白天，我们能够看到太阳像一个火红的圆球，给我们带来了光与热；而在十五的夜晚，我们又可见到月球像明亮的圆盘，给漆黑的大地洒下一片银光。那么，我们居住的地球是什么形状呢？古代人是如何了解地球形状的呢？
（通过问题引起悬念，激发学生求知欲。）
［教师板书］一、认识地球的形状和大小。
［播放课件］地球卫星照片。
［教师提问］地球是什么形状？
［引导］地球是一个球体，在今天看来已经是再简单不过的问题，但在古代却是一个难解之谜。人们对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。
［播放课件］教材图1.1中①天圆地方，②天如斗笠。
配音：文字解释见教材第2页。
［教师提问］这两种观点能否作为证明地球形状的证据？
［教师总结］学生观察后讨论回答
［教师提问］我们生活在地球上，根据听到的，看到的，想到的，你能说出一些反映地球形状的事例吗？
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
新课标要求 1．地球在宇宙中 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。
2．太空探索
结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。
知识导图
二、地球仪的知识
1．地球仪上的点：北极点是地轴与地球仪最北端的交点，南极点是地轴与地球仪最南端的交点。
2．地轴是从地球内部穿过地心的假象的轴。
3．比较纬线、纬度和经线、经度。 一、地球的知识
1、 地球的形状
两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。经历了漫长的过程。从我国古代的天圆地方，到人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体。
2、 地球的大小
平均半径6371千米，赤道周长约为4万千米，表面积5．1亿平方千米，赤道半径大于极半径。 【知识拓展】
人类如何证明地球是一个球体？
直到麦哲伦船队环球航行成功，才证实了地球是一个球体。20世纪，人类从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体。最早证明地球是球体的事件是麦哲伦船队环球航行。
【知识拓展】
参考下表 纬线和纬度 经线和经度
形状 圆（与赤道平行） 半圆（连接南北极点）
长度 从赤道向南北两极逐渐缩短 经线长度都相等
方向 纬线指示东西方向 经线指示南北方向
度数 0°～90°
向北增大是北纬，向南增大是南纬 0°～180°
向东增大是东经，向西增大是西经
字母表示 北纬N ， 南纬S 东经E ， 西经W
重
要
的
经
纬
线 0°赤道，南北半球的分界线，
最长的纬线
低纬度：0°～30°
中纬度：30°～60°
高纬度：60°～90°
南北回归线：23．5°N、23．5°S
南北极圈：66．5°N、66．5°S 东经度与西经度划分：0°和180°
2020七年级地理上册三大宗教的发源地耶路撒冷
耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大亚伯拉罕宗教（或称“三大天启宗教”）的圣地。自从公元前10世纪，所罗门王在耶路撒冷建成圣殿，耶路撒冷一直是犹太教信仰的中心和最神圣的城市，昔日圣殿的遗迹西墙，仍是犹太教最神圣的所在。基督徒也相当重视耶路撒冷，因为根据《圣经》记载，这里是耶稣受难、埋葬、复活、升天的地点。伊斯兰教也将耶路撒冷列为麦加、麦地那（均位于沙特阿拉伯境内）之后的第三圣地，以纪念穆罕默德的夜行登霄，并在圣殿山上建造了2座清真寺——阿克萨清真寺和圆顶清真寺来纪念这一圣事。
耶路撒冷老城地图[3]
最特别的地方是面积只有1平方千米，被一圈城墙所围绕的耶路撒冷老城，它于1981被联合国教科文组织评为世界文化遗产。老城分为4个区：
基督区（Christian Quarter）：面积最大的一个区，位于老城西北部。著名的耶稣殉难教堂就位于这个区。 犹太区（Jewish Quarter）：位于老城南部，著名的哭墙就位于这个区，是犹太教最神圣的地方。
穆斯林区（Muslim Quarter）：位于老城东部，包含著名的圆石清真寺（相传说穆罕默德夜行登霄之处）。圆石清真寺与哭墙相邻，建在犹太教圣殿的遗址上，因此成为犹太人与穆斯林宗教冲突最为激烈的地区。
亚美尼亚区（Armenian Quarter）：位于老城西南角，是最小的一个区。
耶路撒冷最重要的也是引起重大争议的宗教圣地均位于此处：包括犹太教的西墙和圣殿山，穆斯林的圆顶清真寺（Dome of the Lock）和阿克萨清真寺，以及基督徒的圣墓教堂和苦路。
....
.... 第2课时 地球的公转
知能演练提升
1.地球自转和公转( )
A.方向相同 B.周期相同
C.运行轨道相同 D.产生的地理现象相同
读地球公转演示图(支架顶部的十字框架代表“太阳光线”),完成第2~3题。
2.移动地球仪,使其绕“太阳”公转一周,我们可以观察到太阳直射点的移动范围是( )
A.23.5°S~23.5°N
B.66.5°S~66.5°N
C.90°S~90°N
D.始终直射赤道
3.为了保证演示成功,移动过程中我们需要注意( )
①使“太阳光线”正好对准地球仪的球心 ②保持地轴的空间指向不变 ③按照顺时针方向移动
④按照逆时针方向移动
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
4.下图是太阳直射点回归运动示意图,图中①②③依次表示的我国法定节假日是( )
A.元旦、劳动节、国庆节
B.国庆节、劳动节、元旦
C.劳动节、国庆节、元旦
D.劳动节、元旦、国庆节
5.我国某地有一口井,每年只有一天有太阳直射井底的现象,该地的纬度和该地受太阳直射日期搭配正确的是( )
A.23.5°S——冬至日 B.23.5°N——夏至日 ....
.... C.23.5°S——夏至日 D.23.5°N——冬至日
6.钱钟书小说《围城》:“红海早过了,船在印度洋面上开驶着,但是太阳依然不饶人地迟落早起,侵占去大部分的夜。”产生“太阳迟落早起”这种地理现象的原因主要是( )
A.地球的公转 B.气候的变化
C.板块的运动 D.海陆的变迁
7.下列地理现象与地球公转运动有关的是( )
A.太阳东升西落
B.地球昼夜交替
C.连云港的小明要在早上收看美国晚间体育直播
D.冬去春来,四季更替
右图为地球某时刻太阳光照示意图,图中阴影部分表示黑夜,圆圈表示纬线,直线表示经线,箭头表示地球自转方向。据此完成第8~10题。
8.图中N点所在纬线是以下哪两个热量带的划分界线?( )
