《灰犀牛》1
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坚守底线思维增强忧患意识对标风险管控工作要求我们做什么,怎么做?----读《灰犀牛-如何应对大概率危机》有感2020年8月9日近日,我用两周的时间学习了美国作家米歇尔·渥克、王丽云翻译的著作《灰犀牛-如何应对大概率危机》这部著作,在这部极具原创性和启发性的著作里,米歇尔·渥克用通俗易懂的语言把我们刻意无视的一切真实地呈现在我们面前,并且深入分析了我们为什么要去注意和防范那些明显的、高概率的危机事件。
我们所熟知的“黑天鹅”和“灰犀牛”:“黑天鹅”比喻小概率而又影响巨大的事件,“灰犀牛”比喻大概率且影响巨大的潜在危机,它指的不是随机突发事件,而是“在一系列警示信号和迹象之后出现的大概率事件”。
这类事件之所以被比喻成“灰犀牛”,是因为这类危险事件往往显而易见而且迫在眉睫,却容易被忽视,这就像一群(头)在不远处存在的“灰犀牛”,表面上,它们行动迟缓、体型愚笨,因此常常会给人以错觉,让人们认为“不需要注意那些明显的危机事件;或者认为,我们已经在处理这些明显的危机了。
但是,事实恰恰相反”。
但事实上却是,这头“灰犀牛”随时可能被激怒,由于它们体型庞大、速度快捷,所以它们的攻击往往是爆发性、灾难性的,而且“灰犀牛式危机越是严重,我们越难看到它的存在,越难逃离它的进攻路线”。
2017 年 7 月 15 日召开的全国金融工作会议后,《人民日报》刊发了评论员文章——《有效防范金融风险》,首次在主流媒体上提出在金融风险防范中,既要防范“黑天鹅”,也要防范“灰犀牛”的观点,认为“对各类风险苗头既不能掉以轻心,也不能置若罔闻”。
随后,“灰犀牛”事件成为众多媒体和研究者们关注和研究的重点。
金融是“国家重要的核心竞争力”“实体经济的血脉”,金融安全也“是国家安全的重要组成部分”,而“防止发生系统性金融风险”则应该“是金融工作的永恒主题”。
当然,金融也是“黑天鹅”和“灰犀牛”事件较多的领域,因此,金融领域的防风险,就是在防“黑天鹅”的同时,更防“灰犀牛”。
《学习强国》测试题库100题[含参考答案]一、填空题1.表达了“吟安一个字,捻断数茎须内涵一致的是“两句三年得,一吟双泪流”2.勇于自我革命,【从严管党治党】,是我们党最鲜明的品格,全面从严治党永远在路上。
3.优秀年轻干部既要数量充足,又要【质量优良】。
各地区各部门要着眼近期需求和长远战略需要,培养选拔一定数量规模的优秀年轻干部。
4.【实践】观点是马克思主义哲学的核心观点。
实践决定认识,是认识的源泉和动力,也是认识的目的和归宿。
认识对实践具有反作用,正确的认识推动正确的实践,错误的认识导致错误的实践5.创新决胜未来,改革关乎【国运】。
科技领域是最需要不断改革的领域。
6.绿水青山就是【金山银山】,阐述了经济发展和生态环境的关系,揭示了保护生态环境就是保护生产力.改善环境就是发展生产力的道理,指明了实现发展和保护协同共生的新路径。
7.在中央军委军事工作会议上指出,要强化战斗队思想,坚持【战斗力】这个唯一的根本的标准,各项工作和建设.各方面力量和资源都要聚焦军事斗争准备.服务军事斗争准备,推动军事斗争准备工作有一个很大加强。
8.新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命,要求我们必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须让我们的干部特别是领导干部经历风雨.见世面.长才干.壮筋骨,保持【斗争精神】.增强斗争本领。
9.马球在唐代被称为【波罗球】10.元好问的名句“问世间,情为何物,直教生死相许”的原词写的是【D大雁】11.78.1941年3月,八路军三五九旅长(王震)的率领下在南泥湾开展磊生产运动。
12.纳税人在中国境内接受学历继续教育的支出,在学历(学位)教育期间按照每月【A400】元定额扣除13.2019 年1 月21 日,在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上发表重要讲话强调,面对波谲云诡的国际形势.复杂敏感的周边环境.艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们必须始终保持高度警惕,既要高度警惕“【黑天鹅】”事件,也要防范“【灰犀牛】”事件14.中国地质年龄最年轻的火山岛是:北海的溜洲岛15.我国发展现阶段要加快()商用步伐,加强().().物联网等新型基础设施建设。
2022年国家公务员考试《行测》真题(副省级)第一部分常识判断1.(单选题)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话指出,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。
以下属于新民主主义革命的伟大成就的是:①彻底消灭了在中国延续几千年的封建剥削压迫制度②彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史③彻底结束了旧中国一盘散沙的局面④彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(单选题)“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民,是立足本职、默默奉献的平凡英雄。
他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及,以下“七一勋章”获得者与其先进事迹表述对应正确的是:A.张桂梅——坚持志愿服务十余载群众心中的“活雷锋”B.王兰花——点亮贫困山区女孩梦想的“校长妈妈”C.孙景坤——公而忘私永葆革命本色的战斗功臣D.李宏塔——为国守海寸步不让带领群众共同致富3.(单选题)进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越,以下关于新发展阶段的理解,正确的有几项?①新发展阶段是中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨域的新阶段②新发展阶段是基本实现社会主义现代化,全面建成小康社会的发展阶段③新发展阶段是超越社会主义初级阶段,迈入社会主义更高阶段的发展阶段④新发展阶段是实现第一个百年奋斗目标,向着第二个百年奋斗目标迈进的发展阶段A.1项B.2项C.3项D.4项4.(单选题)习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话指出:“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。
”佐证习近平总书记这一观点的以下两幅历史图片,其拍摄背景为哪一时期?A.大革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期5.(单选题)2021年4月,在全党开展党史学习教育之际,习近平总书记在广西考察时强调:“学史增信,就是要增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。
《灰犀牛》读书笔记《灰犀牛》是一本由[美]米歇尔·渥克(michelewucker)著作,从书名就看出作者的写作雄心:企图创造一个媲美“黑天鹅”的现象级词汇。
这本书是当代危机管理领域的一颗石子,其造成的涟漪效应或许现在定义还为时过早,但作者搜集了大量资料与案例,几乎囊括了自然灾害,环境污染,经济、金融危机,流行*疾病,颠覆*科技发展,城市基础建设,美国移民问题等等,研究大量案例后闪现出的危机预设、管理智慧,对个人和企业而言都极具指导意义。
本书旨在告诫读者跳出“当前”,提早审视未来。
好了,道理也许你早就懂,赶快进入正题吧!当一件大概率的危机向我们奔袭而来,我们是否预见?又应该如何去应对?这便是《灰犀牛》一书所讨论的核心观点。
概念定义:什么是灰犀牛?灰犀牛是指概率极大、冲击力极强的风险:一个我们应该意识到的风险就像一头两吨重的犀牛将牛角对准我们全速向我们进攻。
灰犀牛是比喻———明明如此醒目庞大的危机就在我们面前,却由于我们没能正确的认识、及时有效的回应而产生的高概率的破坏*极强的灾难发生。
拒绝承认明显的灾难*的威胁,就是灰犀牛理论所要探讨的现象之一,智者都非常明白,未雨绸缪总好过亡羊补牢。
新闻学行业有这样一个说法叫做“无流血、不头条”指的是不作为的或滥作为导致的危机升级为灾难。
换而言之正是未能消除的危机,才更易引起舆论*。
这个现象一语道破了灰犀牛理论产生的实际原因———人类趋利避害的心理。
我们的思维障碍致使我们在大多数情况会对于潜在危险视而不见,正如我们看到的那样在崇尚整体一致*的思维意识里,首先发出清晰危险预*信号的聪明人会被群体归类为“唱反调”,谁也不愿意去做“他人的公敌”聪明人不会,普通人更甚。
关键词提炼灰犀牛的可预测*、抵触情绪、过度乐观、理智与情感混合的决策倾向普遍的应对方法:情绪变化的五个阶段第一阶段:否认,不愿意接受;否认是一个深深根植在我们人类*格中的防范机制,是应对危机的典型行为的第一阶段。
预见风险专题2016年底至今,我国造纸行业一路高歌,硕果累累,但同时行业存在的潜在问题也逐渐显现,尤其是进入2018年后,造纸行业的风险因素继续积聚,不稳定性和不确定性将更加突出。
纸价暴涨下的利润红利还能支撑多久?环保高压下的区域转型将走向何方?废纸政策将对生产带来哪些影响?投资热潮再起是福是祸?经济复苏能否带动造纸产业进入快速车道……美国著名学者米歇尔·渥克在其所著的《灰犀牛:如何应对大概率危机》一书中,首次以“灰犀牛”比喻大概率且影响巨大的潜在危机。
相对于“黑天鹅”─由于小概率而又影响巨大的事件具有难以预见性和偶发性而言,“灰犀牛”不是随机突发事件,而是在一系列警示信号和迹象之后出现的大概率事件。
那么,产业发展中存在的潜在问题,就像一个个“灰犀牛”奔腾在行业发展的道路上,是否会激发出一只只“黑天鹅”突然爆发,冲击造纸产业的稳定发展?值得每一位纸业人士深入思考。
产业链其实也是生态链,某一环节出现变动,相应会引发波动,并在上下游间传导。
近两年来,造纸行业出现了一些不确定性因素,并相继作用于行业的各个环节,我们甚至已经适应了“灰犀牛”的存在,但是在突发因素的影响下,“灰犀牛”也可能转化为“黑天鹅”,从潜在风险变成“风暴”。
面对诸多不确定因素,造纸行业需要保持警惕,要充分认识到纸价下跌风险、贸易对垒风险、原料短缺风险、产能过剩风险、产品替代风险……在潜在风险转化之前,如何有前瞻性地规避风险爆发是我们共同期盼的。
为此,本刊特推出“预见风险”专题,邀请造纸行业各领域专家从不同角度进行解读,通过对各种风险因素进行细化、条陈,传递给业内各界,分析行业当前的现状,存在的各种风险,给行业发展以建议,给企业家们以提示。
预见“灰犀牛”理性规避行业风险“2016年大喜大悲,2017年一路高歌,2018年提心吊胆、战战兢兢。
今年是风险很多的一年,一直站在高位如履薄冰。
”曹振雷博士用一组排比词组形象地描述了过去两年和当前造纸行业的现状,对行业的担忧和对企业的告诫之情溢于言表。
第2辑:“黑天鹅事件”等自然博览12则1.黑天鹅事件:人类要避免经验主义“黑天鹅事件”指非常难以预测,且不寻常的事件,通常会引起市场连锁负面反甚至颠覆。
一般来说,“黑天鹅”事件是指满足以下三个特点的事件:它具有意外性,产生重大影响;虽然它具有意外性,但人的本性促使我们在事后为它的发生编造理由,并且或多或少认为它是可解释和可预测的。
“黑天鹅”存在于各个领域,无论金市场、商业、经济还是个人生活,都逃不过它的控制。
在发现澳大利亚的黑天鹅之前,17世纪之前的欧洲人认为天鹅都是白色的。
随着第一只黑天鹅的出现,这个不可动摇的信念崩溃了。
黑天鹅的存在寓意着不预测的重大稀有事件,它在意料之外,却又改变着一切。
人类总是过度相信经验,不知道一只黑天鹅的出现就足以颠覆一切。
“黑天鹅”的逻辑是:你不知道的事比你知道的事更有意义。
在人类社会发展的程中,对我们的历史和社会产生重大影响的,通常都不是我们已知或可以预见的东股市会突然崩盘,美国地产泡沫会引发谁都没有预料到的“次贷危机”,一场突如其的大雪会使得大半个中国陷入瘫痪状态,带来上千亿元的损失……我们其实每一天被“黑天鹅”环绕着。
即使你足不出户,认识到“黑天鹅事件”的影响力也并不难。
当泰坦尼克号这艘当时世界上最大的豪华客轮,被称为“永不沉没的梦幻客轮”,谁都没有想到它会沉没。
无论是在对股市的预期,还是政府的决策,或是普通人日常简单抉择中,“黑天鹅”都是无法预测的。
9. 11事件的发生、美国的“次贷危机”、我国的雪灾,都证实了这一点。
再看看你自己的生活,你的职业选择、与爱人的邂逅、朋友的背叛、暴富或潦倒、股市大涨或崩盘……这些事有多少是按照计划发生的?【素材感悟】“黑天鹅事件”警示我们,全球经济存在众多隐忧和挥之不的地缘政治风险。
培根大约在四百年前就曾的发出这样的警告,当心被我们自己思想的丝丝线线東缚。
但是我们老是犯这种错误,老是以为过去发生过的事情很有可能再次发生,所以免不了会凭经验办事。
《学习强国》测试题库100题[含参考答案]一、填空题1.夏明翰的《就义诗》中写道“砍头不要紧,只要主义真”,表达的精神是(视死如归的坚贞)。
2.领导我们事业的核心力量是中国共产党,这一论断是毛泽东在(中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议上)中提出来的。
3.首届世界互联网大会以“互联互通,共享共治”为主题,回应了网络空间面临的问题4.中国地质年龄最年轻的火山岛是:北海的溜洲岛5.中国目前也在积极推动能源互联网规划,预计到2020年和2030年6.股票市场上常常被提到的“IPO”的意思是()。
A.首次公开发行,即公司第一次公募股票B.公司第一次私募股票C.已有股票的公司再次公募股票D.已有股票的公司再次私募股票A7.我国金融服务“三农”的主力军是下列哪一类金融机构()A.农村信用合作社B.村镇银行C.国有商业银行D.股份制银行A8.秦自商演变法以来,推行军功爵制,当时的军功爵位共有多少级?【D20】9.满桥纸是(西汉)时期的一种纸10.下列关于松花江表述错误的是(C)11.聚民心,就是要牢牢把握正确舆论导向,唱响主旋律,壮大正能量,做大做强【主流思想舆论】,把全党全国人民士气鼓舞起来.精神振奋起来,朝着党中央确定的宏伟目标团结一心向前进。
12.我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
说的是(梅花)13.我们当要始终成为【时代先锋】.【民族脊梁】,始终成为马克思主义执政党,自身必须始终过硬14.长江是世界第(三)大河…。
15.打好污染防治攻坚战,要坚守阵地.巩固成果,聚集做好打赢(蓝天保卫战)等工作,…。
16.星座的划分和命名完全是由人决定的。
……,应该摒弃。
这种说法是(正确)的。
17.在统揽伟大斗争.伟大工程.伟大事业.伟大梦想中,起决定性作用的是新时代(党的建设新的伟大工程)。
18.“五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天”出自明代丘浚的《题五指山》,以下小说(西游记)中有与“五指山”相关的情节。
2024年阳泉市城区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。
A.学习的迁移B.理解C.操作D.形成表征【答案】:A2.教师的意志品质表现出选择教育决策的()。
A.自制性B.坚韧性C.果断性D.自觉性【答案】:C3.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。
A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.个别差异性【答案】:D1/ 134.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。
在这一过程中,老师充分运用了()的作用。
A.比较B.变式C.正例和反例D.言语直观【答案】:B5.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。
它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。
A.知识迁移B.知识运用C.知识巩固D.知识提取【答案】:D6.学习课文时分段、总结段意属于()。
A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:C7."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.升华作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】:A8.个人按照社会或群体的要求,或他人的请求而做出的行为称为()。
A.依从B.服从2/ 13C.屈从D.从众【答案】:B9.下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。
A.二者结构一致B.价值内化程度不同C.二者实质相同D.二者所涉及的范围相同【答案】:D10.墨子获取知识主要有三种途径,分别是()。
《灰犀牛2:个人、组织如何与风险共舞》阅读记录目录一、内容概括 (2)1. 阅读背景与目的 (3)2. 灰犀牛事件的概述 (4)二、灰犀牛理论概述 (5)1. 灰犀牛的定义 (6)2. 灰犀牛事件的特点 (7)3. 灰犀牛理论在风险管理中的应用 (8)三、个人风险识别与管理 (9)1. 风险意识的重要性 (10)2. 个人风险识别技巧 (12)3. 个人风险应对策略 (14)4. 个人风险防范习惯的培养 (15)四、组织风险识别与管理 (16)1. 组织风险识别的难点与挑战 (17)2. 组织风险识别的方法与工具 (18)3. 组织风险应对策略 (19)4. 组织风险防范体系的建立与完善 (20)五、灰犀牛事件案例分析 (22)1. 灰犀牛事件案例选取标准 (23)2. 案例一 (24)3. 案例二 (25)4. 案例分析与启示 (26)六、个人与组织应对灰犀牛风险的策略 (28)1. 建立风险预警机制 (29)2. 加强风险沟通与协作 (30)3. 提高风险应对能力与适应性 (31)4. 推动组织变革与创新 (33)七、结论与展望 (34)1. 灰犀牛事件对个人与组织的影响 (35)2. 个人与组织应对灰犀牛风险的挑战与机遇 (36)3. 未来研究方向与展望 (38)一、内容概括《灰犀牛2:个人、组织如何与风险共舞》是对于现今社会中各类风险因素的深入研究与探讨。
书中通过详尽的论述,让我们更加清晰地认识到在现代社会中风险无所不在,黑天鹅事件与灰犀牛式风险的并存使得我们的生活和工作面临着巨大挑战。
这本书主要从个人和组织两个层面入手,引导读者如何在风险的常态下识别风险、应对风险,甚至利用风险实现自我成长和组织发展。
在个人层面,面对风险,我们需要增强风险意识,提高自我认知,培养对风险的敏感度和预见性。
书中还强调了在风险面前保持冷静和理性决策的重要性,以及如何根据自身的风险偏好和风险承受能力进行科学的决策制定。