浅谈重庆大学B区公共交往空间
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promotes residents’ social communication, and puts forward the following research priorities.①Explore the rules of residents’ communication behavior and the characteristics of community public space.②Identify the environmental guidance and control elements of community public space.③Study and judge the environmental characteristics of community public space suitable for communication.④Build a community public space environment that promotes communication among people. The theoretical logic and implementation framework for the community public space environment to enhance residents’ social interaction can provide theoretical and practical references for the construction of a healthy and supportive community environment.Key words public space; social interaction; community environment; active health intervention; environmental interventi on在快节奏、高强度的现代城市生活环境下,容易诱发邻里摩擦,甚至是邻里矛盾或冲突。
《重庆城市社区适老公共空间环境研究》篇一一、引言随着我国社会老龄化进程的加速,老年人口在总人口中的比例逐渐上升。
城市社区作为老年人日常生活的重要场所,其公共空间环境对于老年人的生活质量、身心健康以及幸福感有着重要的影响。
重庆作为我国西南地区的特大城市,其城市社区的适老公共空间环境建设尤为重要。
本文旨在通过对重庆城市社区适老公共空间环境的研究,为城市规划与社区建设提供理论支持和实践指导。
二、重庆城市社区适老公共空间环境的现状分析(一)重庆城市社区概况重庆作为山城,地形复杂,社区分布广泛。
城市社区在规划上充分考虑到地形特点,形成了独特的社区格局。
社区内公共空间包括公园、广场、活动中心等,为老年人提供了休闲、娱乐、交流的场所。
(二)适老公共空间环境的现状重庆城市社区在适老公共空间环境建设上取得了一定的成果,如增设无障碍设施、优化绿化布局、建设多功能活动场所等。
然而,仍存在一些问题,如部分社区公共空间布局不合理、设施陈旧、缺乏针对老年人的特色服务等。
三、重庆城市社区适老公共空间环境的问题与挑战1. 空间布局问题:部分社区公共空间布局未能充分考虑老年人的需求和行动特点,导致使用不便。
2. 设施老化:随着使用时间的增长,部分公共设施出现老化、损坏的现象,影响了使用效果和安全性。
3. 服务缺乏特色:针对老年人的特色服务不足,无法满足老年人多样化的需求。
4. 地域性挑战:重庆地形复杂,如何在山地环境中优化公共空间布局,是亟待解决的问题。
四、重庆城市社区适老公共空间环境的优化策略(一)优化空间布局根据老年人的行为特点和需求,优化公共空间布局,确保便利性和舒适性。
如增设步行道、休息区、活动区等,方便老年人出行和活动。
(二)更新设施设备对老化的公共设施进行更新换代,确保设施的完好性和安全性。
同时,增加针对老年人的特色设施,如健身器材、医疗急救设备等。
(三)提升服务质量提供多样化的服务项目,如健康讲座、文化活动、社交活动等,满足老年人多样化的需求。
从学生发展看校园公共空间的有效利用校园公共空间是学生学习、休闲、交流的重要场所,其有效利用对于学生发展至关重要。
通过充分利用校园公共空间,学校可以促进学生的社交能力、创新能力和综合素质的提升。
本文将从学生发展的角度出发,探讨校园公共空间的有效利用,希望能够为学校营造更好的学习和成长环境。
在校园公共空间的规划设计上,需要充分考虑学生的需求和偏好。
学生在校园里面的大部分时间都是在公共空间度过,而一个好的公共空间设计可以提升学生的幸福感和满意度。
在校园内设置舒适的休息区域、阅读区域、户外活动空间等,可以帮助学生放松身心,调整学习状态,提高学习效率。
校园公共空间的利用不应该局限于学术方面,而应该注重培养学生的综合素质。
可以设置音乐广场、艺术墙、体育场馆等多样化的空间,鼓励学生在休息时间进行文艺创作、音乐演奏、体育锻炼等活动,不仅可以促进学生的兴趣爱好,还可以锻炼学生的表达能力、观察力和协作能力。
校园公共空间的有效利用也应该注重分时段的合理规划。
在学校的不同时间段,学生对校园公共空间的需求是有所不同的。
在上午和下午的课间休息时间,学生更倾向于在休息区域放松休息;而在晚上的自习时间,学生更需要安静的学习环境。
学校可以根据不同时间段的需求,合理调整校园公共空间的利用方式和布局,提供更贴近学生实际需求的服务。
学校还可以通过举办各类活动,充分挖掘校园公共空间的潜力,为学生提供更多的成长机会。
可以组织各类文化节、科技展、演讲比赛、艺术展示等活动,让学生有更多的机会展示自己,锻炼自己的表达能力和团队协作能力。
学校还可以引进各类社团、俱乐部,让学生在空余时间可以参与到各种社区活动中,扩大自己的社交圈子,提升综合素质。
学校需要注重对于校园公共空间的管理和维护。
只有将校园公共空间打造成一个舒适、安全、整洁的环境,才能更好地满足学生的各种需求,激发学生的学习和创造潜力。
学校可以加强对校园公共空间的定期检查和保养,提高公共设施的使用寿命和稳定性,确保学生的日常使用体验。
结合城市设计理论和方法的公共空间特征与对策评析【摘要】诺伯格?舒尔茨的场所理论对场所进行了结构化剖析,将场所分为两个层面:空间和特性。
通过解析场所理论,分析实际空间体验案例,得出场所具有多样性、整体性和异变性三种特性。
突出场所特性在场所理论中的结构作用,探讨场所气氛的营造方法和意义。
【关键词】诺伯格?舒尔茨;场所理论;特性;特征因素【中图分类号】TU984.113【文献标识码】A【文章编号】1002-8544(2017)18-0036-021.引言“天气,清新宜人,而且温暖。
我呆在拱廊里,坐在淡绿色的软垫沙发上。
这时,广场里古铜色的雕像伫立在高高的底座上,背冲着我,我望过去,看这双塔耸立的教堂......”。
[1]这是瑞士建筑师彼得?卒姆托在其著作《建筑氛围》①中的一段描述。
卒姆托为所见之物所感动,随后他做了一个实验:把广场拿掉——感受消逝了。
这是为什么呢?是因为没有了广场的氛围。
场所氛围能引起人的直观感受,是场所特性的主要表现形式。
分析场所特性有助于理解场所理论,以及探寻场所设计的方法。
1.场所理论1.1 场所理论挪威建筑理论家诺伯格?舒尔茨(C. Norberg-Schulz)提出“场所理论”——“场所”(place)是有清晰特质的空间,是人、环境、建筑三位一体相互联系的一种实体存在,其中不但包括三维的空间,还有时间的维度。
(图1)场所理论强调人的需要和文脉特征。
任何场所都是空间,但空间不一定能成为场所。
图1 场所要素图1.2 场所结构和特性诺伯格?舒尔茨通过对场所现象的讨论,对场所进行了结构化剖析,将场所分为空间和特性两个层面。
“空间”暗示构成一个场所的元素,是三向度的组织。
[2]也就是说,“空间”给出场所的一切物质要素和组织方式,强调存在物的关系[3] ;“特性”一般指“气氛(stimming)”,是任何场所中最丰富的特质,强调人的感觉。
二者相辅相成,形成了场所结构。
相同的空间组织,经过空间界定元素(边界)具体的处理手法,可能会有非常不同的特性。
从学生发展看校园公共空间的有效利用校园公共空间是大学里最重要的空间之一,不仅是学生交流的平台,也是学生发展的重要场所。
有效利用校园公共空间,对于学生的学习、生活、成长具有重要的影响。
因此,本文从学生发展的角度出发,谈谈校园公共空间的有效利用。
首先,学习空间的有效利用对于学生学术发展至关重要,校园图书馆是一个非常重要的场所。
在现代社会中,知识更加高速地更新,这就要求学生更多地阅读各种书籍和资料。
校园图书馆提供广泛的图书和其他学术资源,为学生提供充分的学习空间。
为了更好地利用校园图书馆,学生可以利用沉默区或小组学习室来进行研究或小组讨论,这样能够使学生更好地理解和掌握学术知识。
其次,生活空间的有效利用可以帮助学生更好地适应大学生活。
在校园里,学生会遇到各种问题和难题,如住宿问题、饮食问题、休闲问题等。
学生可以利用校园公共空间的宣传栏或学生组织的各种活动来了解这些问题,并且获取解决这些问题的方法。
另外,校园公共空间还可以为学生提供各种娱乐活动和文化节目,让学生放松心情,减轻学业压力,让校园变得更加生动有趣。
最后,发展空间的有效利用可以帮助学生更好地规划人生。
现在的大学生活充满了机遇和挑战,但是很多学生往往只是安逸地度过这个时期,没有做好自我规划,这会影响到其人生的发展。
通过利用校园公共空间,学生可以参加各种社团和组织,展示自己的才华和技术,提高自身的能力,从而更好地规划自己的未来。
总之,校园公共空间的有效利用对于学生的发展非常重要。
学生可以利用这些空间进行学习、生活和发展,这样可以更好地适应大学生活和规划自己的未来。
希望大家能够充分利用校园公共空间,为实现自己的人生目标做出重要的贡献。
浅谈城市居住区公共空间设计发布时间:2021-07-28T09:51:57.340Z 来源:《基层建设》2021年第13期作者:周碧霞[导读] 摘要:居住区是城市的得要组成部分,是与人们生活最密切的场所。
佛山市泓瑞建筑设计有限公司广东佛山 528300摘要:居住区是城市的得要组成部分,是与人们生活最密切的场所。
而居住区的公共空间是人们活动交流的主要场所,对邻里和谐起到重要作用。
关键词:居住区公共空间;邻里和谐;社区配套;仪式感;文化回归一、城市居住区的发展中国城市居住区的形成可以追溯至唐代。
唐朝长安城棋盘式道路把四方城划分为110个里坊,坊四周建有围墙,实行封闭式的管理制度,形成居住区的其本形式。
至了宋朝,坊墙被取消了,住户直接面向街巷,开始了前店后住的住宅格局,商店沿街道布置,开始了开放性商业街趋形。
19世纪末,在口岸城市出现了二三层联排式住宅为基本形式的里弄。
到了50年代,受西方和前苏联的影响,邻里、街坊为单元的规划结构基本形成。
至70年代后期,住宅建设规模需求加速扩大,在规划理论上形成居住区、住宅组团的空间结构。
随着社会的发展,人们生活水平的提高,进入80年代以后,居住区开始注重组团的组合形态,居住环境建设,生活公共配套。
二、城市居住区的公共空间概述公共空间有着休闲、娱乐、健身、聚会、购物、社区服务等功能,是承载着居民日常生活大部份活动,出示构建和谐邻里关系社会的重要元素。
公共空间成了居住规划设计的核心。
居住区规划结构里,除了住宅建筑朝向布置,公共空间的布局成了主要设计因素。
它主导着住宅建筑的布局,也影响着交通流线的布置。
它衔接小区的内外空间,也是小区的景观主体。
公共空间的设计可以体现出每个居住区的特色。
居住区的公共空间可以分为外部的社区开放空间和内部的小内封闭空间两大部分。
三、居住区的外部社区开放空间社区开放空间,主要是指街区组团与组团之间的开放性空间,包括有道路、沿街商业、社区服务配套、街角绿化公园、入口广场等等。
地理学视角下的城市公共空间与社会交往城市是现代社会的核心,其独特的地理环境和多样的文化氛围使其成为人们聚集和交流的中心。
城市公共空间在城市社会交往中起着至关重要的作用,不仅为人们提供了交流和互动的场所,同时也反映了城市的文化和社会结构。
本文从地理学的角度出发,探讨城市公共空间与社会交往之间的关系,并分析其对城市发展的影响。
首先,城市公共空间作为城市社交活动的舞台,促进了人们之间的相互交流和互动。
在城市公园、广场、街道和购物中心等公共空间中,人们可以自由地交流、聚会和进行各种文化活动。
例如,在公园里的健身区域,人们可以一同锻炼身体,增强彼此之间的交流和互动;在广场的音乐会上,人们可以欣赏音乐、交流感受,增进感情。
城市公共空间为人们提供了一个共同的场所,使得不同背景和身份的人们能够相聚一堂,从而拉近了彼此之间的距离。
其次,城市公共空间对于城市文化的传承和创新起着重要作用。
公共空间不仅是传统文化的保护者和展示者,而且也是新文化的创造和演绎的场所。
通过设计和规划,城市公共空间能够呈现出独特的文化特色和城市形象。
例如,一些城市通过建造具有历史文化意义的建筑物和景点,来吸引游客并传承本地的文化;同时,一些城市也创新性地利用公共空间举办音乐节、艺术展等活动,吸引更多的人们参与其中,为城市的文化发展注入新的活力。
然而,城市公共空间与社会交往之间也存在着一些挑战和问题。
首先,城市公共空间的利用不平衡现象较为普遍。
由于城市中资源的不均衡分配和社会阶层的差异,一些公共空间往往被特定群体所垄断,使得其他人们无法充分利用和享受这些资源。
这种不平衡不仅加剧了城市社会的不公平现象,也影响了城市公共空间的功能和发展。
其次,城市公共空间也面临着城市化进程带来的挑战。
随着城市的不断发展和人口的增长,城市公共空间的压力也越来越大。
建设新的公共空间需要占用和利用有限的土地资源,而城市化的快速扩张也使得土地资源短缺。
因此,在城市公共空间设计和规划中,需要兼顾城市的需求和可持续性发展,实现人与自然的和谐共生。
公共空间与社会交流公共空间是城市中人们相互交流和互动的场所,如公园、广场、街头等。
在这些公共空间中,人们可以自由地与陌生人交流,分享自己的想法和观点。
公共空间不仅提供了社会交流的平台,还促进了社会和谐与多样性的发展。
首先,公共空间为人们提供了一个相互交流的平台。
无论是年轻人还是老年人,无论是贫穷还是富有,公共空间都没有门槛的限制,任何人都可以自由地进入和利用。
在公园里,人们可以结识新朋友,与他们聊天,分享自己的经历和观点。
在广场上,人们可以参加各种集会和活动,与他人共同关注社会问题,发表自己的声音。
公共空间提供了一个平等的竞技场,让每个人都有机会参与社会交流。
其次,公共空间促进了社会和谐与多样性的发展。
在公共空间中,不同年龄、性别、种族、文化背景的人们可以互相交流和了解,增进彼此之间的理解和尊重。
这种交流和了解,有助于减少偏见和歧视,促进社会的和谐与融洽。
同时,公共空间也是不同文化和艺术的展示场所。
人们可以在公共空间中欣赏各种音乐、表演、艺术品,体验不同文化的魅力,丰富自己的生活。
另外,公共空间对于个体的健康和幸福感也有重要的影响。
研究发现,人们在自然环境中的交流更加融洽和愉悦。
公园、花园等公共空间的绿化和景观设计,为人们提供了一个放松和舒适的环境,促进了人与自然的和谐。
此外,公共空间也提供了一个锻炼身体的场所。
人们可以在公园里散步、跑步,参加集体运动,促进身心健康。
然而,随着社交媒体的普及和城市化的加速发展,人们与公共空间的关系发生了变化。
越来越多的人选择通过社交媒体与朋友沟通,而不是亲自走进公共空间与他人交流。
城市的快节奏和高压工作,让人们很少有时间和精力去享受公共空间的美好。
因此,我们需要重新思考和重视公共空间的意义和价值。
为了推进公共空间与社会交流,我们可以采取以下措施。
首先,城市规划者应该注重公共空间的设计和建设。
公共空间应该注重人性化和舒适性,提供丰富的设施和服务,吸引人们前来。
其次,政府和社会组织可以组织各种公共活动,激发人们对公共空间的兴趣和热情。
公共空间知识点公共空间是指人们共同使用和分享的场所,如公园、广场、图书馆、博物馆等。
了解公共空间的相关知识点,有助于我们更好地理解和利用这些场所。
本文将从不同角度探讨公共空间的知识点。
一、公共空间的定义和特点公共空间是供公众共同使用的场所,具有以下特点:1.共享性:公共空间是属于所有人的,任何人都可以进入和使用,无论种族、性别、年龄、财富等差异。
2.多功能性:公共空间通常具备多种功能,可以满足不同人群的需求,如休闲、娱乐、学习、社交等。
3.开放性:公共空间应该是对公众开放的,没有门槛和限制,人们可以自由进出。
二、公共空间的重要性公共空间对社会有着重要的作用和意义,主要体现在以下几个方面:1.促进社交交流:公共空间是人们相互认识、交流和社交的场所,可以促进社区凝聚力和社会互动。
2.提供文化教育:公共空间中的博物馆、图书馆等设施提供了文化和教育资源,人们可以通过参观、阅读等方式提升自己的知识水平。
3.丰富休闲娱乐:公共空间中的公园、广场等地方提供了人们休闲娱乐的场所,可以舒缓压力、放松心情。
4.保护自然环境:公共空间中的绿地、花园等地方起到了保护自然环境的作用,提供了城市生态系统的重要组成部分。
三、公共空间的规划与设计公共空间的规划和设计需要考虑以下几个方面:1.功能性:根据公共空间的使用需求,合理划分不同功能区域,如休闲区、游乐区、运动区等,以满足不同人群的需求。
2.可达性:公共空间应该方便公众进入和使用,要考虑到交通便利性和无障碍设施的设置。
3.安全性:公共空间的设计应考虑到人们的安全问题,如道路交通安全、防止犯罪等。
4.环境友好性:公共空间的规划和设计应注重环境友好性,包括绿化、节能、水资源利用等方面。
四、公共空间的管理与维护公共空间的管理与维护是确保其良好运营和可持续发展的重要环节,需要注意以下几个方面:1.协同合作:公共空间的管理需要相关部门和社区居民之间的协同合作,共同维护和管理。
2.定期检查:定期对公共空间进行检查,及时发现问题并进行维修和整治。
城市建筑环境中的公共空间与社交互动现代城市建筑在迅速发展的同时,人们对于城市公共空间的需求也越来越高。
公共空间不仅仅是城市的景观,更是城市居民社交互动的重要场所。
本文将探讨城市建筑环境中的公共空间与社交互动的关系,并分析其在城市发展中的作用。
一、公共空间的定义及分类公共空间是城市建筑环境中供公众集体活动、交往和参与的场所,可包括公园、广场、街道、购物中心等。
按照功能和形式的不同,可以将公共空间分为几个类别。
例如,公园提供了休闲、娱乐和体育活动的场所;广场则多用于集会、表演和文化交流;街道是行人和交通工具流动的通道;购物中心则是商业和购物的集聚区域。
二、公共空间的社交互动作用1. 促进社交联系:公共空间为人们提供了相遇和交流的机会,有助于人们建立社交联系。
在公园、广场等公共空间中,人们可以结交新朋友、深化与老友的交情,加强社会关系网。
2. 促进文化交流:不同文化背景的人们可以在公共空间中交流互动,促进文化的融合与交流。
例如,国际艺术节的表演和艺术展览将各地文化带到城市的公共空间中,为人们提供了欣赏多元文化的机会。
3. 提供共享资源:公共空间是城市居民共享资源的场所。
例如,公园提供了人们进行健身锻炼、散步和休闲娱乐的场所;购物中心则提供了商店、餐厅等各种服务设施,满足人们的购物和娱乐需求。
4. 促进经济发展:公共空间的繁荣与活力也促进了城市的经济发展。
购物中心、商业街等公共空间集聚了大量商店和企业,吸引了消费者,推动了交易和商业活动的增长。
三、公共空间与城市可持续发展公共空间在城市的可持续发展中起着重要的作用。
1. 提升城市居民生活质量:公共空间为城市居民提供了休闲娱乐、社交互动和文化交流的场所,提升了城市居民的生活质量。
通过改善公共空间的品质,人们可以享受到更好的城市环境。
2. 减少城市交通压力:公共空间的合理规划可以减少城市交通压力。
例如,在购物中心设立停车场和公共交通站点,鼓励人们选择公共交通工具,减少私人车辆使用。
城市公共空间与社会交往合作城市公共空间是城市中人们日常活动的场所,也是社会交往的重要载体。
公共空间的设计和使用方式,对城市社会的和谐与发展具有重要影响。
在现代社会里,城市公共空间成为人们相互交流、合作共赢的场所,同时也是城市发展与改善的关键要素。
城市公共空间的价值在于提供了社会交往的平台。
人们通过在公园、广场、街头等公共空间中相互接触和交流,增进了社会的凝聚力和归属感。
在这些空间中,人们可以一同感受城市的脉动,分享喜悦和烦恼,形成良好的社会互动。
譬如,公园中的健身群体,通过锻炼身体的同时,也为对方提供了一个共同的交流话题,拉近了彼此之间的距离。
而在广场上举办的集会、音乐会等大型活动,则更是将公共空间作为社会交往的重要场景,促进了文化、艺术的传承与交流。
城市公共空间与社会交往还密切相关于城市的经济发展。
公共空间提供了商业活动的舞台,吸引了市民和游客前来消费、体验。
街头的商铺、餐馆、购物中心等都构成了城市经济的重要组成部分。
这些公共空间中的商业活动,不仅给城市带来了经济效益,也创造了就业机会,促进了城市的流动性和交往。
除了商业活动之外,城市公共空间还承载了各种社会交往合作的机制。
公园中的义工组织、社区中的志愿者活动以及广场上的公众广场舞,都是城市社会交往和合作的象征。
城市公共空间为人们提供了展示自我、奉献他人的平台,通过参与这些合作活动,人们发现了社会的价值和意义。
这些合作互助的行为,也进一步提升了城市居民的幸福感和满足感。
然而,城市公共空间与社会交往合作也面临着一些挑战。
首先,城市化进程带来了人口密集,公共空间的使用压力增大,人们的社会交往也变得疏远。
很多人在快节奏的城市生活中很难找到属于自己的公共空间,并因此缺乏社交机会。
其次,城市公共空间的设计也需要更注重人文关怀和个性化的需求。
仅仅提供基本设施和功能是不够的,考虑到人们的不同需求和生活方式,将公共空间设计得更具有温度和包容性,才能让人们更积极地参与社会交往合作。
实地调研公共空间调研报告公共空间调研报告一、调研目的和背景目前,随着城市化进程的加速推进,公共空间在城市发展中的作用越来越重要。
为了更好地了解公共空间的现状和问题,本次调研旨在对不同地区的公共空间进行实地调研,以便为城市规划和设计提供参考和改善的建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和实地观察相结合的方式进行。
问卷调查主要针对公共空间的使用者进行,包括居民、游客和商家等各类群体。
实地观察则以城市的不同区域为样本点,目的是直观感受公共空间的环境和氛围。
三、调研发现1. 公共空间的种类:园林景观、广场、街道巷道等。
各个区域的公共空间种类和规模各不相同,但大多数地区都存在较为丰富的公共空间资源。
2. 公共空间的利用率:大部分公共空间利用率较高,尤其是市中心地区的广场和商业街。
这些地方吸引着大量的人流和商业活动。
3. 公共空间的环境:公共空间的环境整体较好,大部分区域的绿化、照明和设施等都能满足市民的需求。
然而,也有少数地区存在噪音、垃圾等问题,需要加以改善。
4. 公共空间的活动:不同地区的公共空间举办了丰富多样的活动,如文化演出、体育比赛和商业展览等。
这些活动的举办不仅能丰富市民的生活,也能吸引游客和增加经济收入。
5. 公共空间的社交功能:公共空间是人们社交和交流的重要场所,居民和游客在公共空间中可以结交朋友、放松身心。
然而,也有部分公共空间存在着一些安全隐患,需要加强治安管理。
四、调研建议1. 提升公共空间的品质:加强公共空间的绿化、美化和环境整治工作,增加绿植和花草的种植,改善公共设施的状况。
2. 发扬文化活动:举办更多的文化活动,包括演出、展览和展销等,丰富市民的文化生活。
3. 加强治安管理:对一些治安较差的公共空间进行加强管控,增加巡逻力度,提高市民和游客的安全感。
4. 支持社区参与:鼓励居民和商家参与公共空间的规划和管理,倾听他们的需求和建议。
五、结论公共空间作为城市中重要的组成部分,对于城市居民和游客的生活质量和城市形象起到至关重要的作用。
北方园艺2008(6):141~143 园林花卉 高校校园公共交往空间调查与分析赵伟韬,李 迪(沈阳农业大学,辽宁沈阳110161)摘 要:简述了大学校园公共交往空间的重要性,分析了校园公共交往空间的现状和发展动态,对校园交往空间的使用者就空间现状的满意度进行了一些调查,并运用环境心理学的理论分析调查结果,进一步从满足人的行为和心理的角度出发,对提高校园公共交往空间的品质提出几点建议。
关键词:高校校园;公共交往空间;心理需求中图分类号:S731.9 文献标识码:A 文章编号:1001-0009(2008)06-0141-03高校是高等教育和科学研究的场所,其主体是教师和学生,校园良好的人文和自然环境是培养新型人才的摇篮,是激发学生创新能力的催化剂。
当学生的学习场所不仅仅局限于课堂的时候,校园能否激发学生的好奇心,增强学生的求知欲,并且校园环境能否在一定程度上适应学生与学生、学生与教师之间的交流成为评判校园设计好坏的重要标准。
第一作者简介:赵伟韬(1958 ),男,学士,副教授,研究方向为园林规划设计。
E mail:lidi@。
收稿日期:2008-01-12 现侧重对高校校园公共交往空间中师生行为和心理的研究,对高校人群如何使用校园绿地中的公共交往空间,以及现有的设计如何支持或阻碍交往和公共生活,进行了分析研究,讨论日常学习和工作生活对物质环境的特殊要求,寻找创造充满活力并富有人情味的高校户外空间的有效途径。
如何在校园绿地中营造出人性化的公共交往氛围,将人与人及人与环境的心灵距离缩短再缩短,是研究的最终目的。
1 关于高校校园公共交往空间大学校园公共交往空间的概念十分宽泛,它包括一切可以交往和交流的地方,如校园入口空间、道路空间、30~50g/m2,草种有多年生高羊茅、早熟禾,混合草坪,从实际效果来看,各示范点反映保水剂保水效果好,枯黄期推迟8~20d,返青期提早6~12d,并且草坪生长健壮,叶色浓绿,草坪景观效果良好。