加强社区党建工作提升服务群众水平

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基层党建 
加强社区党建工作 
提升服务群众水平 

一高权利孙玉舟卢禹欢 
近年来,长岭县突出服务这一 
主责主业,强化措施、精心组织,有 
效提升了社区党建工作整体水平。 
强化顶层设计,着力建设高质 
量社区活动场所。长岭县坚持高位 
操作,精心谋划、全盘布局,高标准 完成社区活动场所建设,有效提升 了社区承载能力。一是强化领导抓 保障。2012年,长岭县委将社区活 动场所建设纳入全县重点民生_丁 程。县委组织人员先后8次深入社 区调研指导,组织协调相关部门现 场办公,研究和解决选址、资金等问 题,保证了社区活动场所建设顺利 进行。二是立足实际抓谋划。采取 以国有资产划拨为主、新建和改扩 建为辅的方式完善各社区活动场 所。三是加大投入抓配套。协调资 金130万元为10个社区统一购置办 公设施,投资280万元修建占地面 积2000平方米的社区广场,配备了 健身娱乐等公共服务设施,投资30 万元为每个社区制作了精美的展板 和装饰文化墙。目前,10个社区的 面貌焕然一新,各项配套更加完善、 功能更加齐全。 强化教育管理,着力打造高素 质社区干部队伍。拓宽视野选人、 强化培训育人、健全机制管人,使社 区干部队伍的理论素质和业务水平 得到有效提升。一是优化队伍结 构。把5名党性强、素质高、熟悉党 务工作的副科级乡镇干部下派到社 区兼任党组织书记,为社区配备l0 名党员大学生作为专职副书记,争 
取30名公益性岗位人员充实到社 
区服务岗位,驻区单位向社区党组 织选派兼职委员20名,平均每个社 区有l0支以上由在职党员组成的 服务队伍。二是加强教育培训。先 后5次组织200多名社区干部到梅 河口、鄂尔多斯等地进行考察学习; 聘请专家学者到社区举办讲座、开 办讲坛,开展政策法规和岗位技能 等专题培训25场,培训社区干部 2000余人次;组织92名社区干部参 加社工专业学历培训,全部取得专 科以上学历,已有l7人考取助理社 工师、l2人考取社工师。三是健全 管理机制。制定《社区干部报酬管 理暂行办法》,实行绩效考核制度, 有效调动了社区干部的工作热情; 建立社区党组织服务民生述职述评 制度,社区党支部书记就服务民生 和党建 作进行专项述职;出台首 问负责制、限时办结制和错时延时 ■王良 扶余市在推进“两学一做”学习 教育常态化制度化工作中,通过建 立抓教育、抓活动、抓亮点、抓督导、 抓宣传、抓规范的“六抓”体系,推动 “两学一做”学习教育常态化制度化 工作取得更大实效。 拓展延伸,经常抓教育。扶余 市坚持把“两学一做”学习教育常态 化制度化抓在经常、做在平常,采取 “四学”模式,真正将经常性学习深 入到基层、落实到支部。党建指导 员“领学”。全市383名党建指导员 对2085名村“两委”干部进行集中 领学l0次以上。村“两委”干部“自 学”。形成应知应会内容揣在兜里 随时学、拿在手上随时看、录在手机 里随时听的良好氛围。督学组集中 “考学”。17个督学组对2085名村 干部进行问答测试,通过率达 
95%。多层次开展“督学”。市委领 
导、市委组织部相关科室人员不定 
时人村检查;督学组利用电话每天 
随机抽测村干部10名以上,形成经 
常抓教育、教育在经常的良好局面。 
强化设计,突出抓活动。充分 
发挥“两学一做”学习教育常态化制 
度化载体作用,研究制定了关于开 
展“党支部主题党日”“三会一课”等 

制系列服务群众工作制度,提高了 
服务居民工作效能。 
强化资源整合,着力构建高效 
率社区服务体系。协调各类社会团 
体,整合有效资源。拓宽服务领域, 
丰富服务项目,最大限度地满足群 
众需求。一是壮大服务主体。每个 
社区组建了以社区“三委”成员为班 
底的至少20人的服务团队;成立社 

2017年第12期 
“两学・做”学习教育 
以“六抓"推动“两学一 
学习教育常态化制度 

重点活动指导性文件5个,进一步 细化了活动安排,真正做到了“四 定”,即定活动主题、定活动时间、定 活动形式、定参加人员,既提出具体 要求,又为基层党组织指明了工作 方向。 创新方法,强力抓亮点。积极 创新“两学一做”学习教育常态化制 度化的方式方法,通过开办流动课 堂、固定课堂、掌上课堂、远教课堂 4个课堂,切实做到了规定动作不 走样、自选动作有创新,极大提高了 “两学一做”学习教育常态化制度化 的针对性和实效性。截至目前,23 个流动宣讲团开展宣讲活动50余 场次,34个“理论学习超市”培训党 员4800余人次,800余个党组织微 信群发送学习链接l万余个,383个 远程教育站点每年组织集中学习达 20次以上。 传导压力,重点抓督导。充分 发挥督导组的职能作用,通过强力 督导,推动全市“两学一做”学习教 育常态化制度化进展均衡、亮点突 出。截至目前,全市共组织召开督 导工作专题培训会2次,经验交流 会1次,下发督导工作指导意见2 个;各督导组平均下乡督导5次,深 入基层党支部600余个,形成督导 T作汇报40余篇,下发督导通报3 个,梳理下发整改意见500余条。 全面覆盖,大力抓宣传。大力 强化“两学一做”学习教育常态化制 度化舆论导向,积极采取有效措施, 加大宣传力度和密度,不断将“两学 一做”学习教育引向深入。紧紧依 托《吉林13报》《新长征》《吉林组工 信息》《松原日报》等主流媒体和长 白I-LI先锋、新长征微信公众号、松原 党建微信平台、扶余党建网等网络 平台,重点宣传全市基层党组织推 进“两学一做”学习教育常态化制度 做” 化 化的好经验、好做法、好典型、好机 
制。 
巩固成果,强化抓规范。市学 
习教育督导组切实加大材料审查力 
度,基层党组织所有会议材料、组织 
生活会发言材料普遍修改3次以 
上,材料审查不合格不准召开会议, 
保证了1:作质量和归档材料质量。 
今年7月中旬,10个督导组专项督 
导了96个单位的档案管理情况,对 
8个档案管理混乱、材料残缺不全 
的单位下达了限期整改通知书。截 
至目前,市委组织部共审查归档各 
单位会议类、计划类、讲话类材料 
500余册,累计达1000余万字,为 
“两学一做”学习教育常态化制度化 
的成果巩固、拓展延伸奠定了坚实 
基础。 
(作者单位:扶余市委组织部) 
责任编辑/雷博 

区老党员指导服务站,设立50个党 
员中心户,有效发挥了党建指导员 和民事调解员等“八大员”的作用; 连续5年开展在职党员进社区活 动,1.2万余名在职党员走进社区, 服务居民8000余次,办实事、好事4 万余件;与非公企业和社会组织对 接,建立了宣传教育、爱心帮扶、阳 光文化等60多支服务队伍,发展志 愿者2000余人?二是拓宽服务渠 道。在每个社区设置老年人日间照 料室,为60岁以上的老人建立了健 康档案,定期开展医疗保健知识讲 座;在社区综合服务大厅设置社会 救助、劳动保障等6个服务窗口,为 居民提供便捷服务。三是创新服务 载体。在机关事业单位、社区、农村 和“两新”组织之间,开展阵地联建、 工作联动、活动联办、发展联推、平 台联筑为主要内容的“五联”活动, 
结成组织建设帮扶对子76个,开展 
联建活动332次,互提意见建议167 
条,推进了资源共享、优势互补的城 
乡党建一体化建设。 
(作者单位:长岭县委组织部) 
责任编辑/雷博 

201 7年第12期 59