软件工程作业3

软件工程第三章作业(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--软件工程第3章作业1、需求分析阶段需要完成哪些具体工作答：（1）：准确了解用户情况和需要解决的问题；（2）：对需求反复求精和细化；（3）：需求建模；（4）：编制需求规格说明书；（5）：进行需求分析的评审；2、目前教学资料的管理工作主要由手工完成，教学资料包括：（1）教师完成的课程计划、课程教案、授课讲义等；（2）学生完成的考试试卷、课程实验报告、实习报告、课程设计报告等。

如果由你负责开发一个教学资料管理系统，该系统能够提供教学资料收集、教学资料维护、教学资料查询等功能，你将如何开展需求分析阶段的工作答：第1步：准确了解教师和学生的工作情况和需要解决的问题；第2步：针对教师和学生的需求反复求精和细化；第3步：很据情况对需求进行建模；第4步：编制教师和学生需求规格说明书；第5步：进行需求分析的评审；3、银行计算机储蓄系统的工作过程大致如下：储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，如果是存款则系统记录存款人姓名、住址(或电话号码)、身份证号码、存款类型、存款日期、到期日期、利率及密码(可选)等信息，并印出存单给储户；如果是取款而且存款时留有密码，则系统首先核对储户密码，若密码正确或存款时未留密码，则系统计算利息并印出利息清单给储户。

（1）用分层数据流图描述本系统的功能；答：顶层DFD：一层DFD：D1 储户信息库4、目前住院病人主要由护士护理，这样做不仅需要大量护士，而且由于不能随时观察危重病人的病情变化，还会延误抢救时机。

某医院打算开发一个以计算机为中心的患者监护系统。

医院对患者监护系统的基本要求是：随时接收每个病人的生理信号(脉搏、体温、血压、心电图等)，定时记录病人情况以形成患者日志，当某个病人的生理信号超出医生规定的安全范围时向值班护士发出警告信息；此外，护士在需要时还可以要求系统印出某个指定病人的病情报告。

软件工程作业及参考答案第五、六章一、填空题1.详细设计的工具有（图形工具）、表格工具和语言工具。

2.为使用流程图描述结构华程序，限制流程图有五种基本的控制结构（顺序型）、（选择型）、（while型循环）、until循环、多情况型选择。

3.HIPO图是由一组（IPO）图和一张（HC）图组成。

4.IPO图由（输入）、处理和（输出）三个框组成。

这个图的特点是能够直观的显示三者之间的关系。

5.面向对象技术是一整套关于如何看待（软件系统）和（现实世界）的关系，以什么观点来研究问题并进行分析求解，以及如何进行系统构造的软件方法学。

面向对象方法是一种运用（对象）、（类）、（封装）、（聚合）、消息传送、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。

6.面向对象的软件工程方法是面向对象方法在（软件工程）领域的全面应用。

7.UML的定义包括（UML语义）和（UML表示法）两个部分。

二、判断题1.详细设计是在概要设计之后进行的。

它利用概要设计的结果，对系统中的每个模块给出足够的过程性描述。

（√）2.程序设计语言中应绝对禁止使用GOTO语句。

（╳）3.PAD图在设置了五种基本的控制结构后，还允许递归调用。

（√）4.UML设定的目标之一是运用面向对象概念来构造系统模型。

（√）5.类是关于对象性质的描述，由方法和数据集成。

（√）三、简答题1.详细设计的任务是什么？参考答案：1．为每个模块确定采用的算法，选择某种适当的工具表达算法的过程，写出模块的详细过程性描述；2．确定每一模块使用的数据结构；3．确定模块接口的细节，包括对系统外部的接口和用户界面，对系统内部其它模块的接口，以及模块输入数据、输出数据及局部数据的全部细节。

4．要为每一个模块设计出一组测试用例，以便在编码阶段对模块代码（即程序）进行预定的测试，模块的测试用例是软件测试计划的重要组成部分，通常应包括输入数据，期望输出等内容。

2.根据伪码画出N－S图。

STARTIF A THENBLOCKBCEND BLOCKEND IFSTOP3.根据伪码画出N－S图。

答案见后几页
形考作业3：基于UML的大学图书馆图书信息管理系统设计实验
一、实验内容说明
对实验2的面向对象分析结果进行系统概要设计和详细设计。

设计系统构架，勾画出整个系统的总体结构，这项工作由全组成员参加，包括主要子系统及其接口，主要的设计类和中间件等系统软件。

设计时要考虑系统的可维护性，以简单为第一原则——简单的类、简单的接口、简单的协议、简单的描述。

使用UML的配置图描述系统的物理拓扑结构以及在此结构上分布的软件元素。

用类图和顺序图对主要用例：借书、还书、处罚进行设计，并对其中的类进行详细说明，包括属性设计和方法设计。

二、实验目的
（1）通过本实验使学生掌握UML建模语言的常用图形，面向对象的设计方法和过程。

特别是熟悉包图、顺序图、配置图和类图的应用。

（2）以小组形式完成本实验，锻炼同学之间的协作和沟通能力、自我学习和管理能力。

（3）学生在实验过程中熟练掌握常用的CASE工具。

三、实验学时
8学时
四、实验步骤
（1）根据实验2画出的系统用例图和需求规格说明书规划系统的物理结构。

（2）组长和小组成员共同协商一份设计规范：设计用的图形符号、字体、大小规范，界面设计规范，用语规范等。

（3）对借书用例、还书用例、处罚用例进行用例设计和类设计。

（4）对借书用例、还书用例、处罚用例使用顺序图设计类之间的消息通信。

（5）编写系统设计规格说明书。

五、实验要求。

基于UML的大学图书馆图书信息管理系统设计实验1、图书信息管理系统课题研究背景及意义随着信息技术和网络技术的迅速发展，信息化和网络化也将成为必然的趋势。

传统的图书管理模式也正经历着无纸化和网络化的飞跃。

计算机的开放性和分布性的特点以及计算能力使得图书管理突破了时间和空间的限制。

基于网络技术的图书管理系统正成为人们的研究热点之一，其中，基于计算机技术的图书管理系统已成为信息管理的重要应用之一，对这个方向的研究具有重要的理论意义和现实意义图书管理系统具有降低图书管理成本，解决繁重的还借工作的优点。

它可以免去图书管工作人员大量的馆务工作，图书管工作人员可以不用像以前那样各种信息必须要亲自通知，只需要在系统中发布，图书还借，预约也可以在系统中进行，一是实现了无纸化图书管理，节约了成本;二是提高了各种工作效率。

读者也不必去购买各种书籍，图书管工作人员在资源区可以上传各种新书供读者浏览;读者还借预约等信息是通过系统自动管理，为图书管工作人员免去了繁琐的文案工作。

目前国内各种高校也慢慢地将图书管理进行了信息化改造，这是大势所趋。

图书管理系统作为“质量工程”的先期启动项目，在全国范围内率先开展。

实施图书管理系统建设工程抓住了图书管理质量提高的要件和本质。

国家图书管理系统建设工程的实施，对图书借阅机构整体课程建设起到了积极的推动作用，为高校进一步提高图书管理水平提供了非常好的契机。

作为一个以传播知识为主要职能的机构，图书借阅机构建立一个自己的图书管理系统是十分必要的事情，这不仅能使更多的人享用宝贵的图书管理资源，同时也对于提升图书借阅机构自身的知名度，提高读者的自学能力，有着相当大的帮助。

2、初步设计方法与实施方案软件体系结构方案:采用 C/S 模式。

C/S 结构(Client/Server 结构)即客户机/服务器结构。

采用 C/S 结构是因为该结构在功能拓展和维护方面简单、方便，只需要增加或更改数据，并且 C/S 结构是以面向对象为主，录入简单。