系统设计练习题
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系统设计练习题
1.台灯是一个系统.它由灯泡、支撑架、灯罩、开关、底座等五个部分组成。其中灯泡不能被称为系统的( A )
A.环节 B.子系统C.部分 D.要素
2.尽管合肥的道路建设年年有大的投入,可是,随着私家车的不断增加,合肥的道路反而变得越来越拥挤了。市政府对整个交通系统进行分析后,决定建设地铁.下列说法正确的是 ( C )
A.有了地铁就能对交通系统实现优化
B.因为地铁速度快。才实现对交通系统的优化
C.因为地铁在地下运行,才实现对交通系统的优化
D.必须与其它交通工具及基础设施配套,才能实现优化
3.每个系统都由两个或两个以上的要素构成,而每个要素之问都有相关性。下列对系统相关性的理解.正确的是( D )
A.各要素在系统的地位平等 B.各要素在系统的作系统的作用相同
C.各要素对系统整体功能的影响相似D.各要素对系统的作用不同,但相互影响
4.阿基米德式螺旋抽水机是古希腊科学家阿基米德在公元前3世纪为了将水从大船的船舱中排出而创造的。这个系统属于( D )
A.自然系统和人造系统 B.实体系统和抽象系统
C.自然系统和社会系统 D.人造系统和实体系统
5.系统论的创立者是( C )
A.美国科学家维纳 B.美国数学家申农C.美籍生物学家贝塔朗菲 D.美籍数学家冯-诺依曼
6.下列成语其含义与整体性无关的是(D )
A.盲人摸象 B.只见树木,不见森林
C.头痛医脚,脚痛医头 D.见风使舵
7.认为“系统要素好,整体性能一定好,以局部说明整体”的机械论观点违反了系统的( A )
A.整体性原则 B.目的性原则 C.相关性原则 D.功能性原则
8.水分子也能够看成一个系统,而水分子的性质与H、O的性质不同。这说明( C )
A.系统要素之间相互影响 B.要素的性质影响系统整体
C.整体的性质不是要素所具备的D.要素的性质能够分析出整体的性质
9.系统是由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素组成的具有特定功能的有机整体,它与系统外环境的关系是( D) A.环境适应系统的变化 B.环境决定系统的变化C.系统决定环境的变化 D.系统适应环境的变化10.计算机鼠标是一个完整的系统。下列叙述中,不作为鼠标构
成系统的条件的是( D )
A.内部由电路及光电感应传感器等要素构成 B.有具体鼠标的功能
C.鼠标内部的要素都是相互关联的 D.鼠标的外形设计符合人机关系
11.进行系统分析的出发点是为了发挥系统的整体功能,目的是( D )
A.了解系统结构 B.明白系统的原理C.熟悉系统的运行过程 D.寻求最佳决策12.一般来说,进行系统分析的初始环节是( A)
A.收集资料,制订方案 B.分析计算.评价比较C.明确问题,设立目标 D.检验核实.作出决策13.某包装公司为某一个产品设计纸箱,在决定纸箱的大小、厚度、材质时.需研究各个方面的因素:产品的自重与外形特征,产品的湿度及抗压性要求,产品的存放、搬运要求.集装箱空间的适配,产品的制造特点,成本及国家的一些技术规范,等等。如果我们把设计纸箱作为一个系统工程,那么这个研究过程称为( C )
A.系统的认识B.系统的优化C.系统的分析D.系统的设计
14.下列针对汽车发动机起动系统的说法,错误的是( A )
A.起动系统具有系统的所有特性 B.整体性是起动系统
的重要特性
C.组成起动系统的各部分是相关的 D.起动系统的环境适应性就是动态性
15.下列关于系统要素与系统功能的叙述,正确的是( C )
A.要素的功能决定系统的功能 B.系统的功能决定要素的功能
C.要素的变化引起系统的功能变化D.系统功能发生变化,要素必然变化
16.机器零件的胡乱堆积构不成机器系统,只有当它们按照一定的装配关系组合起来时,才能构成机器系统。这表明了系统的( C ) A.整体性 B.动态性C.结构性 D.相关性
17.小张发现自己骑车特别费力。于是,她对自行车系统的各组成部分进行分析与研究,从车圈到轮胎,从链轮到脚蹬,最后排除了故障。下列选项与上面的案例无关的是( A )
A.小张考虑到系统的整体性 B.小张对系统进行了整体性分析
C.小张对自行车系统进行了优化 D.小张进行了系统设计
18.时钟由于运行时间久,内部齿轮磨损,动力不足,就会产生报时的偏差。这说明系统是( A )
A.动态的 B.综合的C.适应环境 D.稳定的
19.时钟结构中的任何一个齿轮的损坏都会影响时钟的正常功