中国北方农牧交错带的变迁课件

第十一单元环境与区域发展、国家安全第34讲生态脆弱区的综合治理一、生态脆弱区概念指生态系统_抗干扰_能力弱、易于退化且难以恢复的地区分布干湿交替、农牧交错带、水陆交界、森林边缘、沙漠边缘等地区特点生态系统稳定性较差，土地易退化我国状况面积大，类型多，分布广，例如南方喀斯特地区、北方农牧交错带二、北方农牧交错带土地退化及综合治理1.北方农牧交错带的概念:农区与牧区的过渡地带,也是半湿润地区与半干旱地区的过渡地带。

当气候出现冷暖、干湿变化时,就会出现农进牧退或牧进农退的现象。

2.北方农牧交错带土地退化的原因(1)自然原因北方农牧交错带地处半湿润区和半干旱区的过渡地带,对降水变率极为敏感,土地极易受风蚀和沙化,这是该带土地退化的根本自然原因。

具体表现如下:①降水量具有临界性且变率大；②多大风,且集中于冬春季节。

(2)人为原因本带是农区与牧区的过渡地带,在人口增长的压力下,人类对土地资源不合理的开发和利用,是造成土地退化的主要原因。

具体表现如下:①过度开垦；②过度放牧；③不合理的开矿、樵采、道路建设等。

3.北方农牧交错带土地退化的综合治理（1）综合治理原则：①树立生态脆弱区要以保护、恢复自然环境为第一要务的观念；②综合运用生物、工程、经济、社会等措施解决问题,实现人地和谐发展（2）综合治理措施：①优化土地利用结构②构筑防护体系【条带状砂砖的作用】a.砂砖夜晚吸收露珠并保温，白天释放水汽，为沙丘上植被的生长提供了一定水分和温度条件，有利于固沙植物的生长。

b.铺设砂砖可以增加地表粗糙程度，降低风速，拦截沙源，固阻流沙，阻止沙丘前移。

③以地养地,自然恢复④调整牲畜结构和数量⑤控制人口过快发展,提高人口素质【生态脆弱区的绿色发展道路】1.积极治理生态环境恢复植被进而修复生态，要加强监督管理，严格落实相关政策；鼓励多元主体参与，不同主体参与合作，持续推进生态治理实践。

2.发展多样化生态产业在环境治理持续推进过程中，更要结合地方实际灵活有效地发掘利用得天独厚的自然资源优势，做到合理开发、创新发展，打造特色乡村产业链。

（3）农牧交错带的土地退化——2023届高考地理一轮复习资源、环境与区域发展创新+素养限时练【配套新教材】在我国，农业和牧业交错分布的地带可分为北方农牧业交错带、西北农业牧业交错带、青藏高原温带农业牧业交错带、川滇鄂黔湘农业牧业交错带等，他们都具有农业牧业交错分布的特征。

下图是中国的农牧交错带分布示意图。

据此完成下题。

1.影响北方农牧交错带、西北绿洲农业牧业交错带、青藏高原温带农业牧业交错带、川滇鄂黔湘山地农业牧业交错带等四地农牧交错地带形成的主导因素分别是（）A.降水、地形、水源、热量B.地形、水源、地形、降水C.水源、降水、热量、地形D.降水、水源、热量、地形2.我国农牧交错带的农业正确发展方向是（）A.增大耕地面积，提高粮食产量B.实行机械化，建设商品粮基地C.退耕还林还草，发展舍饲养殖业D.大量开垦荒地，提高人均耕地面积农牧交错带指我国东部农耕区与西部草原牧区相连接的半干旱生态过渡带。

下图为我国农牧交错带分布图。

据此完成下面小题。

3.农牧交错带有很强的过渡性，北方农牧交错带的过渡性表现为（）①高原地形向平原地形过渡②半干旱区向半湿润区过渡③荒漠景观向草原景观过渡④人口稀疏区向密集区过渡A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.在农牧交错带，宜（）A.退耕还牧，扩大载畜量B.开垦荒地，提高人均耕地面积C.退耕还林，大量植树造林D.发展草、粮轮作，提高土壤肥力下图示意全球不同程度土地退化面积的分布情况，据此完成下面小题。

5.下列有关全球土地退化的分析，正确的是（）A.亚洲土地退化以土地盐碱化和土地沙漠化为主B.非洲土地退化严重主要跟沙尘暴频发相关C.欧洲降水丰富，水土流失最为严重D.南美洲严重退化土地面积占土地总面积的比重大于北美洲6.目前在我国农牧过渡地区，防治土地退化的主要措施为（）A.加强湿地管理，维护其生态功能B.禁樵禁牧，保护基本农田C.合理利用土地，退耕还草D.有机质还田，提高土壤肥力新疆天然草地面积广阔，达5726万公顷，但至2000年，天然草地的85%左右出现不同程度的退化，其中严重退化的面积达37.5%。

农牧交错地带，不同于西部牧区，也不同于东部农区。

它在地理、气候、农林牧产业结构、生态、经济、文化、社会等方面具有自己的特殊地位。

一、东西部之间的过渡带我国西部牧区是以蒙古高原、黄土高原、青藏高原、云贵高原及蒙新荒漠地区为主体。

其地域辽阔，气候干旱，人口稀少，经济发展滞后，故称'西部落后地区'；东部农区是以东北平原、华北平原、长江中下游平原、珠江三角洲平原及其相间的低山丘陵为主体。

它东临大海，雨量充沛，气候适宜，土壤肥沃，交通方便，社会经济发展较快，故称之谓'东部发达地区'。

农牧交错带地处二者之间，具有突出的过渡性和边际优势效应性。

1、由高原向平原和盆地的过渡农牧交错带可分为四段：东北段，是蒙古高原到东北平原的过渡带；华北段，是蒙古高原到和华北平原的过渡带；西北段，是黄土高原到关中平原的过渡带；西南段，是青藏高原和云贵高原到四川盆地的过渡带。

在这样大的地理类型过渡区内，形成了一系列的高山、峡谷、江河和溪流。

2、由干旱地区向湿润地区的过渡农牧交错带的东北段、华北段和西北段的西侧，是年降雨量低于300毫米的干旱区，东侧是年降雨量为500毫米以上的湿润区。

这就是说农牧交错带的东北、华北、西北三段，属于半干旱和半湿润地区。

农牧交错带的西南段，属于亚热带湿润区和高寒草甸草原区。

但横断山区的气候和植被，呈垂直带分布。

3、由牧区到农区的过渡天然放牧草地和农田相间分布，是农牧交错带的主要标志。

其西部天然草地面积很大，而农田相对较少（主要集中在局部，有灌溉条件或低湿的河谷地区）；由西向东天然草地比例逐渐缩小，农田耕地不断增加。

到达平原或盆地以后，便以农田为主了，天然草地也就很少见了。

这是农牧交错带在土地利用结构方面的地域变化。

4、由少数民族居住区到汉族集中区的过渡我国的蒙古族、回族、藏族、苗族等少数民族，多集中在蒙古高原、黄土高原、青藏高原和云贵高原地区。

农牧交错地带是多民族交会居住区。

高中地理人教版选择性必修二第二章资源、环境与区域发展第二节生态脆弱区的综合治理（第1课时）教学设计一、课标解读：1.课标内容：以某生态脆弱区为例，说明各类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。

2.课标解读：①“以某生态脆弱区为例”是行为条件，也指教学的方法。

即要求通过案例学习，说明给定生态脆弱区存在的环境与发展问题及综合治理措施。

这就要求我们在教学中选取典型、恰当的生态脆弱区案例，通过引导学生对具体案例的分析完成教学任务。

②“说明各类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施”中的“说明”是行为动词，要求明确地理要素之间的相互联系，相互影响、相互制约，以及不同区域之间的相互联系。

包括自然地理要素和人文地理要素之间的相互联系、相互影响、相互制约，以及相邻区域的相互作用。

二、教材分析本节内容是高中地理人教版教材选择性必修二第二章第二节教材内容，第二章主要从自然环境对区域影响的角度看区域发展。

本节主要以具体区域为例，分析区域发展存在的生态问题，培养学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。

教材选择的生态脆弱区案例，主要以我国生态脆弱区为主，辅以世界个别生态脆弱区。

选取的案例主要有：南方喀斯特生态脆弱区、我国北方农牧交错带及非洲萨赫勒地区，其中以我国北方农牧交错带为主案例。

这些案例为学生利用案例归纳学习生态脆弱区环境与发展问题的一般方法做了铺垫。

三、学情分析学生在初中地理学习中了解到我国西北地区荒漠化、黄土高原水土流失等区域生态环境问题，具有一定的知识基础，但是在初中地理及高中地理必修的学习内容中，均没有明确提出生态脆弱区的定义，或系统阐述其生态系统的特点。

教师在教学中可以遵循认知规律，采用适当的方法给予辅助和引导，首先阐释生态脆弱区的定义及其生态系统特点和分布区域地理环境特点，帮助学生认识生态脆弱区的基本概貌。

再通过案例探究、合作学习等方式引导学生学习，实现从抽象到具体，从感性到理性的认知过程，启发学生自主完成新知的建构，并注意在探讨生态脆弱区环境与发展问题及综合治理措施的过程中渗透正确的人地观念。

北方农牧交错地带土地退化的综合治理教学设计深圳市龙岗区平湖外国语学校李德慧一、课程标准及课标解读课标：以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。

课标解读：说出生态脆弱区的概念及具体表现。

结合我国北方地区区域背景，分析北方农牧交错带的土地退化、原因及综合治理措施。

二、学习目标：1.分析并说明北方农牧交错带的土地退化及原因，并提出北方农牧交错带土地退化的综合治理措施2.学会分析不同生态脆弱区的土地退化表现及相应的综合治理措施三、重点和难点：重点：北方农牧交错带的土地退化的原因及综合治理措施难点：不同生态脆弱区的土地退化表现及相应的综合治理措施四、教学过程从教材图2.11从地图中找出浑善达克沙地的地理位置，引入我国北方农牧交错带的位置，从而讲解生态脆弱区的概念和生态脆弱区表现的生态问题。

并展示我国生态脆弱区的分布图，提示学生阅读观察，了解它们的分布特点。

教师总结生态脆弱和土地退化的概念并通过图片展示土地退化的表现形式（南方喀斯特石漠化、黄土高原水土流失、西北地区土地荒漠化）。

环节二：课堂过程读图 2.11，思考北方农牧交错带和年等降水量分布的位置关系。

通过图片对地理现象加深影响，提升学生地理实践力和地理认知能力。

教师解释：北方农牧交错带走向总体与400毫米等降水量线大致相当。

农业生产通常要求年降水量不能低于400毫米，畜牧业则通过逐水草而居的流动生活降低对降水量的需求。

农牧交错带基本位于降水量400毫米等值线一带，人类两种生产方式在这里交融，依托定居农业维持放养型生产形式。

农牧交错带的环境属性决定这里非农也非牧，农牧交错带是我国北方半湿润农区与半干旱牧区接壤的过渡地带，是历史上长期的农业和畜牧业两种经济和文化下相互作用和交织的结果。

位置和范围的确定也为接下来的自然原因分析环节奠定了基础。

活动：1.通过读图2.11和2.12引导学生逐步思考下列问题:鄂尔多斯地理位置特征。

鄂尔多斯市的降水有什么特征。