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班训班规班级口号12篇1、快乐无限组口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！2、勇于争先组口号：参与就能行，争争就能赢！50%的努力加50%的勤奋等于成功！3、奋起上进组口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！4、奇思妙想组口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的"钥匙是属于你我的！5、天天向上组口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！6、希望腾飞组口号：有努力才有希望，有付出才有收获。
让我们呐喊：“我一定能行！”插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸！7、超越自我组口号：超越梦想，展现自我！8、团结胜利组口号：团结胜利，勇争第一！9、勇往直前组口号：勇往直前，我做主10、快乐天使组口号：美丽天使，快乐成长！1、不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！2、两眼一睁，开始竞争。
3、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？4、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
5、无情岁月增中减，有味青春苦甜。
集雄心壮志，创锦绣前程。
6、拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！7、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
8、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
9、今朝勤学苦，明日跃龙门。
10、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
11、今天拼搏努力，他日谁与争锋。
12、今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
13、奋力拼搏，誓考重点；争分夺秒，再创辉煌。
14、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
15、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
16、要成功，先发疯，下定决心往前冲！17、积一时之跬步，臻千里之遥程。
18、旌旗摇，号令催，百日炼真钢；仰天长笑，金戈利刃展雄风，所向无敌！19、血可流，头可破，斗志更昂扬；逐鹿考场，战鼓号角扬军威，百战百胜！20、拼搏改变命运，励志照亮人生。
1、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
班级班训口号班级班训口号11.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
2.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
3.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
4.天道酬勤，宁静致远。
5.应知学问难，在乎点滴勤。
6.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
7.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
8.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
9.短暂辛苦，终身幸福。
10.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
11.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
12.安逸的环境造就不出时代的英才。
13.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
14.含泪播种的人一定能含笑收获。
15.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。
经典班训班级助威口号1.一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
2.十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
3.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
4.精诚所至，金石为开。
5.知识改变命运。
6.知识就是力量。
7.光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
8.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
9.博学审问慎思明辨笃行10.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
11.人生没有彩排，每一天都是现场直播。
12.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
13.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
14.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
15.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
16.莫为失败找借口，多为成功找理由。
17.先做该做的事，再做喜欢的事。
18.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
19.懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯20.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日班级班训口号21. 每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
2. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
3. 为了梦想，我们不懈努力。
4. 锲而不舍，存义精思。
5. 今天的努力，明天的实力。
6. 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
⽆忧考⾼中作⽂频道为⼤家整理的⾼中⽼师给学⽣的评语经典30例，供⼤家参考。
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1、该学⽣品德良好，乐于助⼈，与同学相处的⼗分融洽，⽆任何违规违纪现象，持有乐观积极地⼼态，⾃⾼三以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，⾝体素质良好，积极参加各项班级活动，在卫⽣⽅⾯，积极主动同时个⼈卫⽣良好，爱劳动，德智体美综合发展。
2、该学⽣成绩优秀，平时乐于助⼈，善于动脑，为班级的进步做出了⼀定的贡献，在平时，该同学很好的体现了新⼀代⾼中⽣的良好素质，在课上认真听讲，善于动脑思考，在课下乐于帮助同学，使其共同进步，该同学能团结同学，乐于助⼈，真诚对待每⼀位同学，善于观察，乐于思考，成绩不断进步，为⽂明班级建设做出了较⼤的贡献。
3、我能主动承担⾃⼰的责任和义务，在平时学习⽣活中，不怕苦，不怕累、勇于克服困难，坚持⾛向胜利。
并且我能主动发现问题，⽤⼀切可⽤的⼒量去解决问题，不服输，不向失败低头，我性格开朗，与同学相处很好，尊⽼爱幼，积极参加班级活动不计较个⼈利益，以班级利益为主，顾全⼤局，有思想有头脑，相信不久的将来，我就是国家的栋梁，民族的希望和骄傲。
4、我是⼀个具有严谨，认真的学习态度的学⽣，我对学习具有极⾼的兴致，我始终坚信，我的未来不是梦!只要坚信，⼀切皆有可能，怀揣着对⼤学的憧憬，我每天坚持着，⼀步⼀个脚印地往前⾛，我不害怕困难，我喜欢在困难的海浪上乘风远航。
在⽣活上，我是⼀个活泼开朗的⼥⽣，我愿意帮助任何有困难的⼈，在班级⾥被同学⼀致认为是乐于助⼈的好学⽣，我会坚持我的⼈格调剂对学习的痴迷，直到⾼考来临的最后⼀天。
4、该⽣在校内是⼀个⾔⾏举⽌⾮常得体的⼈，积极主动参加校内的各项活动，能很好地与同学相处并能与⽼师进⾏深⼊透彻的沟通学习成绩⼗分优异，学习态度⼗分端正，学习效率⼗分⾼，学习积极性⼗分号，⽇常⽣活中严于律⼰，课堂上听讲认真，⼀丝不苟，并有举⼀反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别⼈交往之中不拘⼩节，深明⼤义，深爱同学们的热爱，在班级事中该⽣敢为⼈先，积极承极⾃⼰作为为班级⼀分⼦的责任。
“建设良好班风”主题班会设计思路：建设良好班风是一个很大的话题，经过研究讨论，我们这次的班会主要回答了我们是“怎样建设良好班风的历程”这个问题，着重从我们班级班会活动的展示、我们班级的诚信教育活动、我们班级的榜样----班级之星来展示我们的建设良好班风的历程，突出本次班会的主题。
班会班级：高二（1）班班会主题：“建设良好班风”班会教学目标：激发学生参与班级管理，创建良好学习氛围的热情。
班会地点：高二（1）班班会时间： 2021年6月12日上午第二节课班会工作人员：主持人：朱xx 杨 xxPPt制作：吕xx 摄影：陈xx班会环节：开场白：尊敬的老师，亲爱的同学们，欢迎来到我们班参与本次的班会，今天我们的主题班会是“建设良好班风”。
良好班风，顾名思义是一个班级积极向上，团结进取且具有凝聚力的体现，是一个班级精神面貌的集中表现。
一、班会互动；全班齐读诗歌《致生命中唯一的高中时代》我眯着眼，勾勒着我们班级的轮廓手指一点点的摸索，摸索模糊却真实的脉搏我呼吸着你的呼吸，我心跳着你的心跳如果没有一年后的高考，我想我们会久久的攥紧这份美好班级的男生们，你们是大树，扎根土壤，为我们挡住刺目的灼阳班里的女生们，你们是雨露，沐浴清风，为我们带来适时的清凉班级的老师们，你们是油伞，风雨同舟，为我们抗风遮雨是你们，你们共同绘成高二（1）班这幅斑驳陆离的风景图无私奉献的班委们，率真可爱的同学们，还有兢兢业业的良师们…记住这一年流下的汗水和每一个失眠的夜晚，记住班里共同奋斗的每个人，记住心中所念是的，时间的巨轮不停的往前走高二即逝，迎来的，是高中拼搏的最后一年----高三二、班长讲述班风建设的历程（展示图片、视频资料）展示我班平时的图片、视频资料，再现我班同学在班会上，自主开展主题班会的场景；在进行主题辩论赛的激烈场面和积极参与我校各项活动的热情。
三、学生发言，感悟良好班风建设历程四、“班风大起底”，副班长评说班风的好与差我们的良好班风：时刻保持班级卫生干净整洁；独立自强、有创新意识；勤奋好学、锐意进取；有组织、有纪律；诚实守信；互帮互助、友好团结.......一些不好的行为习惯：集会时不够迅速、饮水机存在浪费现象五、敢作敢当，诚实守信，共建良好班风一、故事赏析：二、学生谈谈对诚信的理解：六、信守诺言，全班同学郑重承诺我承诺;自觉遵守校纪班规，做到不迟到、不早退，有事事先请假。
缔造完美教室实施方案建设理想让教室成为每一个师生温暖的家，让每一个师生能在清晨醒来时，对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往，让每一个师生结束一天的活动回家时，能对教室充满了无限的留恋和不舍。
让教室成为每一位师生的幸福乐园。
指导思想以“拇指理念”为指导，秉承学校“脚踏实地，异想天开”的校训，把“培养美丽实验人”作为重点，关注班级这个最基本的管理单位，为学生营造快乐研究、全面发展的良好环境，为教师提供幸福生活、专业发展的良性平台，让师生在和谐的教室里创造出生命的传奇。
主要内容缔造完美教室是育的重要内容。
以班级文化构建为总体目标的“完美教室”首先要有自己班级明确的愿景、使命、价值观，有班徽、班歌、班训、班诗、仪式、庆典等，有丰富的班级活动、班级节日，有温馨的班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理。
要发动教师、学生、家长共同参入设计、规划、实施，共同参入，共同体验，争创学校完美教室。
实施方案缔造“完美教室”是指在一间通俗的教室里做出不通俗的事情，通过班级文明的营造，读书活动的开展，优秀惯的养成，从而达到师生共同成长的目的。
一间书香充盈的教室，不仅能激起学生求知的欲望，而且能让师生享受着教育的幸福。
我从以下几个方面谈谈自己对缔造“完美教室”的想法。
1、缔造完美教室要根据班级实际情形肯定班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班歌、班级名片、班级愿景、班训、班规、班级活动计划等。
2、缔造完美教室，要有班级特色，（可以分为四个板块：一是班级大事，二是教育叙事，三是写给家长，四是学生作品。
）3、通过共建共管的班级博客、班级小明星、班级故事等展现集体的育人功能。
借助网络班级辅助教学。
4、缔造完美教室，让每一面墙壁都施展育人功能，以班级文明建设为重点构建班级价值系统。
5、按期组织开展有计划丰富多彩的班级活动、节日活动。
（硬笔书法比赛、现场作文比赛、口语交际、演讲活动、争吵会、主题班会、综合理论活动等）在活动中造就学生的合作意识，增强班级凝聚力。
2024高中毕业学生评语2024高中毕业学生评语(通用6篇)2024高中毕业学生评语篇11、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!2、你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。
你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。
学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
一年之计在于春在新的一年里，再努力一些，好吗？3、你是个真正的男子汉，好样的!在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。
你看，自己的功劳有多大!老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。
如果你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色!我相信，学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长，团结同学。
集体观念强，劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
6、你尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强，积极参加力所能及的活动，课代表工作认真负责，是一个刻苦学习，要求上进的学生，上课专心听讲，善于思考，具有一定的钻研精神，成绩优秀。
希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心，克服困难，勇往直前，实现自己心中的理想!7、你稳重、懂事、待人温和，与同学和睦相处。
老师对高中学生的评语1. 你是一个心地善良、乐于助人的好学生。
如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。
望这个桂冠早日属于你!2. 难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。
文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
3. 你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。
相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。
4. 你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。
一学期来，你在学习上稳扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!5. 你性情温和，待人诚恳。
你学习上渴望进步，并为之付出了艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。
理科的学习一直是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。
学习中，有时遇上暂时的困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。
继续努力吧!成功在向你招手。
6. 你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。
学习踏实，表现优秀。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。
在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。
7. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。
七年级（1）班班级管理规定班训：学会学习，学会做人！班风：静、净、竟学风：完美是我们的追求坚定是我们的品质创新是我们的特色超越是我们的目标为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：1、每天按时到校，如有特殊情况，让家长电话请假。
每天到教室后保持“入即坐”、“坐即静”、“静即学”。
2、作业按时完成，保证质量，认真书写，按时上交，不准抄袭。
3、不准把零食、玩具及危险物品带入校。
没老师允许不准将与学习无关的东西带入教室内。
4、不准穿奇装异服，男生不准留长发、长指甲；女生不准留长指甲，不准带手镯、耳环、项链、戒指等饰品，不准扎歪辫，衣着打扮保持朴素，大方干净。
5、不准吸烟、喝酒、上网吧，不准偷窃他人物品。
6、用语文明，举止、发言有分寸，同学之间和睦相处。
见到老师和外来人员主动打招呼。
7、自己的周围保持整洁，见到垃圾要及时捡起。
8、.不准在墙面、桌椅、板报上乱画、乱刻及一切破坏。
下课无要紧事不准上讲台，上课期间严禁走后门。
9、严禁破坏班级的荣誉，做到“班兴我兴”、“班荣我荣”。
爱护班内一切公共物品。
10、课前做好上课准备，上课认真听讲，不打闹，不交头接耳，有问题课下讨论。
严禁逃课以及上课时与老师顶撞。
11、下课期间不准在教室、走廊大声喧哗、打闹、追逐。
12、听从老师、班委以及小组长安排。
班委以及小组长要起到模范带头作用。
13、校内不准骑车，自行车放在指定位置，上锁。
14、没有老师的允许不准随便站在桌子或椅子上，不准从桌子上向外翻。
15、放学后除值日生或老师安排的人员外不准在走廊或教室中逗留，更不准在大门外及路途中逗留，要及时回家。
16、不允许将播放器、手机等一切娱乐物品带入校内，不准看不健康的书。
17、住校生吃过饭无特殊原因及时回寝室或教室，晚自习课上保持“零抬头”，不交头接耳。
八（1）班班规一、关于班组管理的原则及方法1、本班班训为“团结、互助、勤奋、进取”，以此凝聚并激励全班同学。
2、本班在管理工作中以校纪校规为准绳，在坚持有效的思想政治工作，培养学生逐渐养成高度的自觉性和强烈的集体主义观念的同时，施之以必要的强制手段。
3、本班对各方面表现突出的同学给予适当的奖励。
本班分为三种评价方式：A. 分组竞争（共8小组），每周评比一次，并选出第一名1组，第二、三名各两组，获取奖品。
（由小组记分员监督）B：个人表现积分制：以每日或每周的表现为基准，对同学进行加减分，期末结算。
该分数决定期末的评优评先及假期作业的数量。
(由考勤记分员监督)C：积分换礼品、奖励卡制度：以个人的形式，对回答问题及作业完成好的同学进行奖励。
二、关于班班干部的选举及任期制度1、班干部由全班同学投票选举产生或老师推举产生。
2、全体班干部必须密切配合，扎实工作，认真履行职责，对同学和老师负责。
3、班干部在任职期间可以提出辞职请求，对不负责任并给班上造成荣誉和利益损失的班干部，同学有权提出罢免其职务的要求，但辞职及免职须经班主任批准方可。
4、全体同学有权监督班、团干部执行工作。
5、班干部任期一般为一年，工作得力者可连任。
三、关于推优、评先1、本班鼓励同学在政治思想上争取进步：积极向团组织靠拢。
2、在同等条件下，推优入团应优先考虑班干部。
3、每学期的“评优”指标，由班主任指定给工作成绩突出的班团干部。
四、关于学习和社会工作1、本班倡导勤奋、扎实的优良学风，坚决反对不学无术，吊儿郎当的学习态度，形成一种奋发向上的学习氛围。
2、鼓励同学们在努力搞好各门学科的同时，培养广泛的爱好和兴趣，确定自己的奋斗目标，使自己成为对社会有用的高素质人才。
3、本班同学在注重学习知识的同时，应积极参加各种校、班活动，热心公务，以高度的责任感认真完成校、班布置的各项工作。
五、关于请假制度1、没有重要事情，上课期间不允许请假。
2、请假者在校必须经班主任面批（时间长的需家长致电核实），在家需家长打电话说明原因，不准代批假条或自己打电话请假。
第一章 基本思路 基本目标：创建高一年级优秀班集体 具体目标：目标明确具体，学习自主有效，生活规律科学 管理原则：德育扣分原则 班 训：爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯 第二章 班级管理机构（班规监督组） 1、班长 (学习委员)： 班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。 主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。 2、团支部书记（宣传委员、卫生委员）： 负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比。负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。 3、体育委员(文艺委员、组织委员)： 负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等。及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等 4、舍长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。 5、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。 第三章 基本要求 1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。（优秀学生加1-10分） 2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。（加1-10分） 3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。 （影响班级团结者扣1-5分） 4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理。书面请假：一天以内，需经过班长和班主任签字同意方可有效。一天以上，需经过班长、班主任和学部政教主任签字同意方可有效。三天以上，需经过班长、班主任、学部政教主任和校政教处签字同意方可有效。未经请假，擅自离校停课一周。在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。（未请假者扣1-10分） 5.培养良好的作息习惯，午晚休时不听音乐，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。（影响他人休息者扣1-3分） 6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。（未经请假迟到扣1-3分） 7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐，不把零食带入教室（违禁者扣1-5分）。 9.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。（不服从安排扣1-3分、故意捣乱扣3-5分） 10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。（迟到、早退5分钟内扣1-3分、5分钟以上记旷课一节并扣1-3分） 11.进入教室即保持安静，不喧哗，，有事到教室外处理，教室内不东张西望，自习及正课时间不下位、不换位、不睡觉、不吃零食、不玩手机、不做传递纸条等无关学习的事情。（吵闹、睡觉等影响课堂纪律、他人学习者扣1-5分 ） 12.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。（作业被任课老师催要每次扣3分，杜绝抄袭现象。 13.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。（违者扣1-3分） 14.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。 15.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。人为损坏按校产相关条例进行赔偿。 16.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所。校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。（不包括食堂，但需要文明聚会） 17.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。违者严肃处理。 18.不与校外闲杂人员交往。 19.教室的日光灯的开关、窗台、讲桌、卫生角采取就近原则，由距离该区域最近的同学负责其开关、卫生和摆放。 20.其他违纪现象参考学生守则。 第四章 评优选先 一、评优选先：每次月考，中期考试结束后评选下列先进个人和团队，课堂主人，自律之星，优秀班干部，优秀舍长，优秀宿舍，优秀小组。由班委推选，班主任确定。 二、评选标准： 1.课堂主人：上课回答问题积极，正确率较高。 2.自律之星：能很好的遵守课堂和自习纪律，小声和他人讨论交流，不影响他人， 3.优秀个人：积极主动的参与班级各项工作，能够起到模范带头作用，没有较大的违纪现象，获得同学的一致好评。 4.优秀宿舍：纪律良好，卫生干净整洁，无较大违纪现象。 5.期中，期末考试评选进步奖3名。 三、奖励：由班主任确定奖励办法。 第五章 纪律 一、违纪处罚： 1.违纪处罚按违纪程度，认知态度等方面考虑，分别进行扣个人德育分、书面保证、书面检讨、通知家长、通报、记过、记大过、勒令退学等措施。 2.书面检讨，字数500字以上，按规定时间主动上交班规执行组（班长），如等到班主任催要扣其个人德育3分，要求书写工整，态度诚恳，认识明确，有改进行动。 5.违纪升级：一般违纪屡教不改者，按较大违纪处罚，以此类推。 二、德育分将计入学籍档案，并作为评优选先的参考依据。 第六章 学习 一、学习小组 全班依据学习情况6人分为一组，由组长负责本小组学习。 小组长权利;1.安排本小组成员的座位，2.制定学习目标，依据成员、特点分配学习任务，3.建立一帮一的学习互助模式，4.监督小组成员完成学习任务 小组长义务：组织本小组的学习，努力提高本组的学习能力和成绩。 第七章 卫生（卫生委员） 1.卫生打扫不干净或不打扫、卫生扣分的小组再打扫3天，并扣1分 2.破坏卫生者，代替值日生值日，情节严重者扣1-3分。 3.打扫卫生不按时到岗的，组长组长有权利批评教育没有效果的，卫生委员课罚其一人担任卫生组长，组员值日一天，打扫不彻底再罚一天。 第八章 班规执行 一、通过与修改 班规应由全体五分之四以上同学的讨论通过方可有效执行，修改由个人提议，然后由全体五分之四以上同学讨论通过。 二、执行 班规由班干部具体执行。 权利与义务：按班规的规定正确、公平、严格执行，接受全体同学和监督组的监督。 三、监督 1.班规由监督组做重点监督，全体同学都有监督的权利。 2.监督组成员：从非班干部同学中选任产生，共三名同学， 3.职责：主要是监督班干部是否按班规要求去执行， 4.权利与义务：指出班干部执行中的错误，监督其改正，直接对班主任和全体同学负责。 四、班干部弹劾 班级成员有权利对班干部提出建议和意见，对于不负责的班干部可提议更换，但须全班半数以上同学通过。 附录：本条例最终解释权归班委会和班主任。 学生文明行为“十必须”、“十不准” ①必须衣着整洁，不准奇装异服 ② 必须举止文明，不准打架骂人。 ③必须遵纪守时，不准迟到早退 ④必须刻苦学习，不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒 ⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横 ⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。 ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳 ⑩必须关心集体，不准损坏公物。 高中班级班规 一、到校 每天穿校服校裤，佩戴校徽、团徽（团徽应佩戴在校徽上方）。 早晨7：00整准时进教室。迟到者第一次罚做当天值日；第二次罚做当周值日；第三次罚做当周值日，并附加周二的大扫除。 因病不能到校者必须事后向班主任书面补交由家长签名的请假条。 上学时，带齐学习用品。有需要的同学可以带手机，但自进校到放学必须处于关机状态。一经发现有违反者，没收手机，由家长前来领取。 早上进班时在教室门口把作业交给班长，各课收交情况由课代表进行整理记录，第一节课之前交到任课老师那里。班主任随时检查，连续两次迟交者，罚做一遍当天的作业。若有抄袭情况，该同学该门学科的平时成绩相应扣分。 在校期间，不佩戴任何首饰。如：耳环（钉）、戒指、手链、项链、玉佩挂件等。 做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油。若纪检不合格者，打扫教室一天。 二、上课 做好两分钟预备铃，（期间不准上厕所、喝水、吃东西）。由值日班长提醒、并记录下情况，及时向班主任汇报。 桌面上不准放食物、水杯、饮料等。 不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳， 离开教室时，关心班级的门窗、电扇、电灯是否关了。 三、考试 考试前把桌子翻过来，邻桌间要空开一条小走廊。老师喊停笔时，立即停笔。收卷时，每排的最后一位同学站起来，由后往前收上来。 测验、考试以诚实为首要准则，不作弊。有此情况，做零分处理，并接受任课老师处罚。 四、两操 升国旗时，要肃立、行注目礼。 上午7：30在走廊上排好队伍，统一下楼，体育委员关灯、关门。 跑步精神饱满、列队整齐、口号响亮。做广播操时要有力度，有节奏感，姿势正确，动作到位。不认真者由体育委员负责在中午监督其操练。 做眼保健操时，关闭所有的日光灯，由值日班长检查。不随意离开座位。 五、课间 下课后，值日生负责开窗、及时清理讲台、擦净黑板。 只有在上午第三节课间允许吃东西，但不准在其他场所游吃。 不随意使用班级电化设施（电视机、音响、投影设备）。
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进出办公室喊报告，看到老师主动打招呼，有问题虚心和老师提出，并表示谢意。 在校时间内，未经班主任同意，不得私自离开学校。（特殊情况需要有医务室开出出门条，班主任签名，方可离校）。
为了创造良好的学习环境和学习氛围，本班班规如下： 一、 仪表：全体学生必须按照校规在每周一穿戴校服，佩带红领巾，注意整洁，任何人不得以任何理由不佩带校服、红领巾。 二、 时间：早上到校时间7：30——7：50，下午1 ；40——2；00不可早到也不可迟到，到校后必须马上进教室，不可以在校园里玩耍。早上放学时间11；40，下午4；40，无故提前离校者算早退，无故缺席者算旷课，有事有病必须附请假条，否则记旷课。 三、 纪律： 1、 早读：在值日班长的带领下大声并认真的朗读语文、英语等科目，科代表或组长负责检查背诵及朗读情况。
