中考考点复习--欧姆定律

第15讲—欧姆定律

2023年中考物理一轮复习讲练测

一、思维导图

二、考点精讲

考点1 电阻上的电流跟两端电压的关系

1. 当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

2. 当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。

考点2 欧姆定律及其应用

1. 欧姆定律

（1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。（德国物理学家欧姆）

（2）公式： I = UR R=UI U=IR

U—电压—伏特（V）；R—电阻—欧姆（Ω）；I—电流—安培（A）

（3）使用欧姆定律时需注意：R=UI 不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。

拓展：对欧姆定律的理解

1．U＝IR电压与电流成正比，电压是形成电流的原因（电阻不确定）．

2．R＝UI 电阻与电压成正比电阻与电流成反比

此变形式只是提供一种测量、计算电阻的方法，电阻的大小与电压和电流无关．

2. 电阻的串联和并联电路规律的比较

串联电路 并联电路

电流特点 串联电路中各处电流相等

nIIII21 并联电路的干路总电流等于各支路电流之和nIIII21

电压特点 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和nUUUU21 并联电路中，各支路两端的电压相等，且都等于电源电压nUUUU21

电阻特点 串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和nRRRR21；

若有n个相同的电阻R0串联，则总电阻为0nRR；

把几个导体串联起来相当于增大了导体的长度，所以总电阻比任何一个串联分电阻都大。 并联电阻中总电阻的倒数，等于各并联电路的倒数之和nRRRR111121；

若只有两个电阻R1和R2并联，则总电阻R总=R1R2 R1+R2 ；

初三物理——欧姆定律

1

九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结

温馨提醒：

善听，好思，勤练。

欧姆定律

一、考点、热点回顾

（一）知识框架

R一定时，I与U成正比

探究电流跟电压、电阻的关系

U一定时，I与U成反比

内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中

公式： （变形式 ，） ②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量

③计算时单位要统一。

成立条件：I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量

原理：

伏安法测电阻 电路图：

应用 实验步骤：

串联电路：R=R

1+R

2+R

3+……+R

n

串、并联电路的电阻

并联电路： = = …… =

欧姆定律的规律： ① 同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的

电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I）

②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R）

③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）

人体的安全电压≤36V

安全用电 不能用湿手触摸用电器

注意防雷

（二）探究电阻上的电流跟两端电压的关系 初三物理——欧姆定律

2

1、电流与电压的关系

实验目的 研究电路中的电流与电路两端的电压的关系

实

验

电

路

图 实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器

实验步骤

①按照电路图连接实物图

②闭合开关后，调节滑动变阻器滑片，使定值电阻两端

的电压成整倍数变化

③根据电压表和电流表的示数，读出每次定值电阻两端

的电压值与通过定值电阻的电流值，并记录在表格中

分析论证

在电阻不变的情况下，通过电阻的电流与电阻两端的

电压有关，电流随电压的增大而增大，成正比关系。

图

2、电流与电阻的关系

实验目的 研究电路中的电流与电阻的关系

实

验

电路

图

实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、n个阻值不同的定值电阻、

1 欧姆定律专题复习

一、欧姆定律的探究及应用

（2011•南京）小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6V，滑动变阻器R2的最大电阻为20Ω，电阻R1为l0Ω．实验过程中，将滑动变阻器滑片移到某一位置时，读出电阻R1两端电压为4V，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有l5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是________Ω和________Ω．

（2011•荷泽）利用如图11（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：

（1）需要 个定值电阻。

（2）滑动变阻器的作用是

（3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图11（乙）中的 最接近

（2012•福州）在探究“电流与电阻的关系”实验中，

（1）连接电路时，开关应当 。

（2）小新将实物连接成如图25所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。

（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图26所示，为_________A，则R的阻值为_____________Ω。

（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向___________(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V。

（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是______________________________。

（2013•泰州）如图24所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、电阻箱（0~999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干。

《欧姆定律》中考复习指导一

一、探究电流与电压、电阻的关系。

①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？

②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是： 。

③进行实验， （会进行表格设计）④分析论证：

⑤得出结论：在电阻一定的情况下， ；

在电压不变的情况下， 。

2、欧姆定律的内容： 。

3、公式： 单位：

4、说明：①适用条件：

②R＝U/I它表示导体的电阻可由U/I给出，即R 与U、I的比值有关，但R 与 和无关。

5、解电学题的基本思路：①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；③选择合适的公式或规律进行求解。

五、串联电路的规律：

1、电流：文字表述： 。公式： 。

2、电压：文字表述： 。公式： 。

3、电阻：文字表述： 。公式： 。

理解：把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。

特例: n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR0 .

4、分压定律：文字表述： 。公式： 。