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表现蒙太奇手法打造的永恒经典

表现蒙太奇手法打造的永恒经典
表现蒙太奇手法打造的永恒经典

表现蒙太奇手法打造的永恒经典《泰坦尼克号》

作者:文学院0905班沈阳20

【摘要】一部成功的电影离不开蒙太奇手法的运用。詹姆斯?卡梅隆的经典之《泰坦尼克号》当然也不列外。成功的、适到好处的蒙太奇手法应用让电影情感情节更加丰富,表现

内容更吸引人。那么《泰坦尼克号》是如何结合蒙太奇手法来表现主题呢?我们主要

从表现蒙太奇中和大家探讨。

【关键词】泰坦尼克号蒙太奇爱

【正文】

一、电影简介

它是电影史上第一昂贵的电影,谱写了一篇沉没之船上永不沉没的爱情绝唱;它是一则人类应时时审视自己劣根性的警世箴言,一则包融信念、勇气、牺牲和爱的不朽传奇。它就是《泰坦尼克号》。

1912年4月10日,泰坦尼克号从英国南安普敦出发,途经法国以及爱尔兰,计划中的目的地为美国纽约,开始了这艘“梦幻客轮”的处女航。4月14日晚11点40分,泰坦尼克号在北大西洋撞上冰山,两小时四十分钟后,4月15日凌晨2点20分沉没,由于只有20艘救生艇,1523人葬身海底,造成了当时在和平时期最严重的一次航海事故。【1】电影《泰坦尼克号》就是根据这一真实海难进行艺术加工后的作品。

该片一开始就运用了倒金字塔的结构来进行叙述。为了寻找1912年在大西洋沉没的泰坦尼克号和船上的珍贵财宝-价值连城的“海洋之心”宝石,寻宝探险家洛克从沉船上打捞起一个锈迹斑斑的保险柜,不料其中只有一幅保存完好的素描-一位佩戴着钻石项链的年轻女子。这则电视新闻引起了一位百岁的老妇人的注意,老人激动不已,随即乘直升飞机赶到布洛克的打捞船上。原来她名叫萝丝·道森,正是画像上的女子。她讲述了一段动人的爱情故事:贵族小姐萝丝因厌倦了上层社会虚伪无聊的生活,又迫于母亲让她嫁给富二代卡尔的压力,以至于想跳海自杀,但被真诚阳光的穷小伙杰克所救。杰克带她参加下等舱的舞会,带她体验船头飞翔的感觉,给她画像......尽管有很多阻碍,但他们两人很快坠入情网。过了不久,历史上最伟大的船只之一,泰坦尼克号要沉没了。他们刚刚萌生的爱情幼苗也历经生死的考验。沉船后,杰克为了救萝丝,让她躺在一块船的残骸上,并鼓励她,让她承诺活下去,自己在冰冷的海水里冻死了。萝丝得救了,她没能忘记杰克,她用五彩斑斓的人生来回报杰克,杰克给了她很多快乐,更给了她新的希望和未来,杰克永远活在萝丝的记忆中......

二、影片蒙太奇手法分析

这部电影一开始就运用了倒金字塔的结构吸引了观众,但在后来叙事过程中,

最为我们称道的,还是它表现蒙太奇手法的运用。

表现蒙太奇是以加强艺术表现力和情绪感染力为主旨的一种蒙太奇类型。它以对称为基础,通过相连或相叠的镜头在形式上或内容上相互对照、冲击,从而产生一种单独镜头不具有的更为丰富的含义,以表达某种情感、情绪、心理或思想,给观众造成强烈印象。又称对列蒙太奇。

镜头:露诗太太看着泰坦尼克说:“听说它是不沉之船”,霍先生马上表示,就算是上帝,也不能弄沉它。

镜头:在船的客厅里,船的设计者伊仕美先生要求船长把最后四个锅炉用上,让船达到最快的速度,好让它到达美国时登上头条,船长为了让自己最后一次出海完美,听从了他的建议。

镜头:船员向船长报讯,努尔丹号传来冰山预警信息。船长则笑着对萝丝说,别担心这季节很常见。

镜头:萝丝在甲板上问船的建造师安德鲁先生,为什么救生艇不够容纳所有乘客。安德鲁先生自信的对萝丝说,他造的船坚固的很,有泰坦尼克就足够了,让萝丝安心。

镜头:黑夜的海上,风平浪静。菜先生走到船长身旁。船长说,没有风,大海简直像个池塘。菜先生则有点担忧说道,这样冰山底部没有浪花,会比较难发现。船长调了一下他的柠檬茶,,告诉菜先生自己下班了。

镜头:瞭望台上,两个瞭望员一边冻得缩成一团,一边吹嘘自己发现冰山的本事。那一边莫先生和菜先生对话,说瞭望员的望远镜早就找不到了。

从这一系列的镜头中,我们可以看出,船上为沉船所做的措施都不充足。船长自认为自己的经验很多了,设计者伊仕美先生则认为这艘船够大需要速度快,建造者认为这艘船四个舱进水都能继续航行,救生船完全不需要,负责侦查冰山的瞭望员在黑夜的海上连望远镜都没有。这种种镜头就是积累蒙太奇的表现,它们都和冰山、救生艇这个话题相关,都在说明一个问题,最了解这艘船的人,大多人都认为它是不会沉的。这也为后来故事的悲剧性埋下了伏笔。导演通过这种性质相同,内容相似镜头的不断叠加,造成一种山雨欲来的效果,让观众从心理上有个适应的时间。

同样的还有重复蒙太奇的运用:、泰坦尼克号的船头及栏杆。它首先出现是在探宝队的视野中,以仰、摇、俯镜头呈现在海底长满了腐蚀物。影片中主要角色几次重大经历都发生在这儿,老萝观看探宝船上复原的泰坦尼克号模型时,第一眼就盯着船头栏杆。还有几次分别是:泰坦尼克号全速破浪前进时,巨轮溅起四散的水花,成群的海豚在船前跃出水面嬉戏,杰克站在船头栏杆上欢呼、展开双臂好像在飞翔;萝丝在船头找到杰克,接受他的爱,两人比翼双飞体验飞翔的感觉,接着叠化为沉船荒凉的甲板和船头;杰克与萝丝在货舱中汽车上拥抱,化入

破浪前进时船头的俯拍;萝丝叙述完海难的经过,最后遗憾自己连一张杰克的照片也没有,见证他们爱情的船头再度出现在荧幕上。这种重复蒙太奇的运用,是通过船头的镜头重复,表现杰克和萝丝爱的发展。同时表达了一个爱与永恒的主题,八十四年的海水并没有让船头消失,它安静的躺在海底,就像杰克安静的永生在萝丝的心中一样。它是当年杰克和萝丝的爱情的见证,它是当年一切美好的缩影。这样的重复,加深了观众的印象,渲染了一种凄美的气氛,突出了爱的伟大。

镜头:随着话音“头等舱的乘客请这边请”,出现的是三等舱的乘客在关口接受着健康检查,小孩子的牙齿,成年男性的头发和胡须都在检查范围中。在头等舱的进口,宠物狗却大摇大摆的走了进去。

镜头:三等舱中大家热烈、真诚、和谐的场面,欢声笑语,喜气洋洋,萝丝在这高兴的跳舞,并脱掉鞋子,大杯喝酒,拉起裙子表演芭蕾舞蹈功力;而头等舱中众绅士围坐在四方桌旁,抽烟打牌讨论反垄断法,虚伪的歌功颂德。

典型的对比蒙太奇手法,通过登船这一细节中,人与狗所受待遇的强烈对比,让人看到了贫与富的反差,就像锅炉房工人们辛勤火热的劳动与头等舱的奢华享乐的内容对比一样,导演利用对比蒙太奇把这种等级之间的差距充分表现出来。真实又贴切。海难中逃生的人们或高贵或卑下等各种表现的对比,同样的对比蒙太奇还有罗丝乘坐汽车的镜头两次出现,上船前罗丝仪态万方由人从雷诺汽车上扶着下来,先俯拍后仰拍;船上她和杰克逃跑到货舱,在车旁杰克扮演了扶罗丝上车的一幕,先仰拍后俯拍。这一下一上角度俯仰的不同,意味着罗丝毫不在意地舍弃了奢华的生活,他们真诚热烈的爱情轻松战胜了物质、阶级、舆论等一切障碍。这是镜头俯仰的对比。二、卡尔将钻石项链戴在罗丝的脖子上,他得意、充满期待而又惴惴不安的脸,罗丝面无表情的脸。这是人物面部表情的对比。三、伊士美在讲述他是这艘船设计者时的得意,催促船长加速时想表达的绅士风度,与后来海难发生后却溜进妇女座中逃生,心虚胆寒、苟且偷生形象的对比。

蒙太奇的象征和隐喻手法也在《泰坦尼克号》中得到广泛运用。象征和隐喻是言在此而意在彼,但深层意义与表层意义互相生发而没有冲突。

镜头:被打捞上来的手镜,萝丝看着它,说和自己当年最后一次看到它时差不多。这也象征着珍藏在她心中的杰克以及当年的一切是永远和生时一样。

镜头:玛格丽·布朗太太说杰克赴宴是“羊入虎口”。在席间,服务员给每个人碟子中有一勺鱼子酱,露丝太太一边阴险地问道“你住哪里,道森先生?”一边将一条糕点伸进嘴里。在她的意识里,仿佛杰克就是那一碟鱼子酱供人吞食取乐。镜头:杰克被拷在底舱中,海水已经漫过了桌子。萝丝在走廊间寻人帮忙,这时灯突然熄灭,只留着一点点微弱的黄光,萝丝无助的靠在墙上。这里的灯仿佛就

是象征着她的希望,观众看到灯灭了时,估计也会和萝丝一样感受到得不到帮忙时的无助,都会替萝丝捏一把汗。

还有一个镜头相信大家一定不陌生:萝丝听从母亲的劝告后,决定压抑自我的感情,顺从卡尔忍受这个无聊的上层社会,拒绝了杰克。接着的一组镜头是:露西太太和伯爵夫人等人坐在一起互相标榜,萝丝看向从一旁的餐桌,一个的小女孩正在母亲的指导下乖巧地演练贵族礼仪,等待着日后“金龟婿”的到来。这个小女孩正是象征着萝丝一直以来的生活,她不想这样拘束下去,所以选择了逃离。这个蒙太奇手法用的十分巧妙,很好的促进并解释了情节的发展。

最后一点便是抒情蒙太奇了。影片结尾萝丝在睡梦中又回到了泰坦尼克号。他年轻潇洒,她美貌依旧。他在大厅的楼梯上温柔的看着她。她在众乘客的欢呼鼓掌中把手递给了杰克,两人的爱情得到了全体人的祝福。多么诗意的结尾,道出了人们心中的完满,让人们为他们伟大永恒的爱情又一次感动。美好温馨的画面,曾经鲜活的面孔,这一切都在萝丝的心里和梦里得到了永生。泰坦尼克号这个童话般抒情式的结尾也帮观众圆了一个完美的梦。

《泰坦尼克号》这样的经典大作,表现蒙太奇手法实在太多,由于我们不愿读者再去回味那些灾难,所以只选取了一部分。而影片本身的艺术手法运用实在太多,就像孔子的九尺城墙。期待和大家一起继续探讨。

【参考文献】

【1】百度百科 https://www.doczj.com/doc/c6446642.html,/view/9329.htm

蒙太奇艺术表现手法在影视编导中的应用实践

蒙太奇艺术表现手法在影视编导中的应用实践 蒙太奇是音译的外来词,原为建筑术语,后来被引入影视制作之中,作为一种拼贴剪辑手法被大众所熟知。蒙太奇一般包括画面剪辑和画面合成,利用蒙太奇手法,影视编辑可以将一系列在不同地点、不同距离、不同角度的拍摄镜头组合在一起,形成一部完整的影视作品。本文分析了蒙太奇艺术表现手法的应用现状,进而阐述蒙太奇艺术手法在影视编导中的应用形式。 1 蒙太奇艺术表现手法的应用现状 随着我国影视业的发展进步,蒙太奇艺术表现手法也被引入使用,但是在实际的应用之中出现了一些不容忽视的问题,这些问题导致蒙太奇在我国影视业的运用技术有待提升。 1.1 蒙太奇艺术手法在国内的使用较少 蒙太奇是显示一部影视作品完整性,凸显影视作品主题,展示导演构思的主要艺术表现手法。这种艺术表现方法同时也是影视作品展开叙事内容的基本方式,蒙太奇利用多样化的叙事手段和方式呈现影视作品的主题及影视中的人物性格。蒙太奇还可以利用剪辑合成的方法构成多样式的影像呈现给观众不一样的视觉感受,来传达作者创作的出发点和价值,引起观众的共鸣,实现影片的影响作用。随着蒙太奇手段的不断进步,促使蒙太奇手法在影视编导中的地位越来越重要。但是国内蒙太奇的发展历史、发展经验不足,导致蒙太奇手法在国内的运用较少。国内现

有的蒙太奇运用只涉及摄影和配音方面,没有对蒙太奇手法进行深入的应用,对于新出现的影视后期制作技术了解较少,导致其只会将蒙太奇手法运用影视前期的镜头组合之处。在网络技术快速发展的今天,国内有必要借鉴学习西方的蒙太奇表现手法,不断提升蒙太奇技术的运用能力。 1.2 国内影视编导使用蒙太奇艺术的意识较差 国内影视编导关于影视制作的观念还没有及时调整过来,许多导演在拍摄一部影视作品时,先想到的是传统拍摄手段的使用,运用传统的拍摄技巧进行影视拍摄,对于使用蒙太奇艺术表现手法还没有养成习惯。许多编导和影视制作人员缺少使用蒙太奇艺术表现手法的意识和习惯,不能正确认识到蒙太奇艺术手法的作用,忽略蒙太奇艺术手法的使用,致使影视作品缺乏创新意识,在影视界很难占得一席之地。 1.3 没有完全掌握蒙太奇艺术的技术 在当今社会的信息数字时代中,影视作品想要得到良好的发展,就要使用蒙太奇手段进行创新,使用蒙太奇艺术表现手法的基础是要对蒙太奇的运用技巧和表现方法十分熟练。但是国内的影视编导对于设备的资金投入少,设备的不先进使得蒙太奇的技术无法得到施展,进而蒙太奇的技术也不能真正得到利用,影响了影视作品的制作效果。 2 蒙太奇艺术表现手法在影视编导中的应用形式 蒙太奇艺术在影视编导的应用要符合观众的审美需求及观

论蒙太奇艺术手法在电影中的创作

中国大学 2014-2015 学年秋季学期 广播电视技术概论课程 题目论蒙太奇艺术手法在电影中创作学生向维维 学号 5 班级电子信息工程1班 学生所属学院信息工程学院 任课教师志军 教师所属学院信息工程学院 成绩

摘要:通过参观电影博物馆,了解蒙太奇这一艺术手法蒙太奇手法的涵义、发展历程及其分类的认识,对蒙太奇做深入透彻的了解,并通过最近热播电影中一些典型手法的运用,从而对蒙太奇艺术手法在电影的整体运作中的的功用做透彻理解,进而学会对这一重要表现手法的运用。而蒙太奇思维与理论,将其提升到美学理论的高度,也是电影的一种思维方式和哲学理念,对电影创作产生了深远的影响。 关键词:蒙太奇手法和思维涵义发展历程分类美学影响 前言:电影是现代科学技术与艺术相结合的产物。电影艺术是通过画面·声音·和蒙太奇等电影语言,在银幕上创造出感性直观的的形象,再现和表现出生活的一种艺术,其中蒙太奇手法和思维的运用更增添了美感和生动感。蒙太奇是电影艺术的一种最重要的语言手段,它是处理镜头、画面、声音、色彩等语素之间的组合关系,通过各种各样的组接,达到叙事、抒情、表意的艺术效果,并产生独特的电影时间和电影空间的基本结构手段和叙述方式。可以这样说,情节线索是电影的肉体,蒙太奇就是电影的灵魂。 正文: 一·蒙太奇的涵义 蒙太奇是法语montage的译音,原本是建筑学上的用语,意为装配、安装,引申到电影艺术领域,指影片创作过程中的剪辑组合。电影创作同时也是一种质生产,要讲求成本,因此其情节场面的拍摄并不按剧情发展的次序,而是完全打乱,最后要经过一道剪辑的程序,把打乱的东西重新组接起来。若要作全面准确的概括,它实际上包括了狭义和广义的两个方面的含义。狭义的蒙太奇是作为一种电影语言符号系统出现的,专指镜头画面,声音,色彩诸元素编排组合的手段。

十三种蒙太奇镜头举例分析

十三种蒙太奇镜头分析 朱礼超11广告学 一,前进蒙太奇 这是由远到近的组接方式,它把观众的视野从总体环境逐步引向局部细节。 例举:《偷天换日》 茫茫雪山大远景——房屋与人物远景——主角们出现的中景——罗布饮酒的近景,从大到小,依次排列,井然有序,富有层次感,就像“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚”那样的层次感。 二,后退蒙太奇

这是由近到远的组接方式,它把观众的视野从近处的局部引领到远处的整体。 例举:《偷天换日》 对怀表的特写——罗布的表情——堵车的远景,利用人物对紧迫时间的焦虑和烦恼心理采用这样的倒退式蒙太奇,简单易懂,不晦涩。 三,集合蒙太奇 这是在一个完整的事态性内容过程中,选取几个主要的典型片断,把它们组接在一起,每一个片断只是事件发展中的一个具有代表性和相关性的动作高潮,通过这些高潮段落的组合,建立起一个完整的事件过程的印象。 集合蒙太奇的优点在于:叙述简练、概括性强、语意丰富。 例举:《偷天换日》

史蒂夫对车队的追逐——查理对史蒂夫飞机的侦查——飞机追逐车队的小远景,采用这几个重点镜头来展现“追逐“这一主题,简单易懂,不生硬,顺序性强。 四,交叉蒙太奇 例举:《偷天换日》 即同一时间不同空间内容的镜头交叉地组接起来,构成紧张的气氛,造成惊险的戏剧效果。

当罗布和天才开汽艇引开保安争取时间的同时,查理一伙正在紧锣密鼓地破开保险柜,并且两处行动的镜头来回交错,引起观众心理十分紧张,情节紧凑,极具动感。 五,平行蒙太奇 即两条或两条以上的情节线索在不同时空、同时异地或同时同地并列发展、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中,所谓“花开两朵,各表一枝”。

蒙太奇手法简析

蒙太奇发展简史 内容纲要: 1、蒙太奇的诞生 2、蒙太奇学派的出现 3、蒙太奇理论大师:爱森斯坦 4、声音与色彩对蒙太奇的影响 5、蒙太奇的功能 6、蒙太奇的种类 7、(1)叙事蒙太奇:A、平行蒙太奇B、交叉蒙太奇C、颠倒蒙太奇D、连续蒙 太奇 (2)表现蒙太奇:A抒情蒙太奇B、心理蒙太奇C、隐喻蒙太奇D、对比蒙太奇 蒙太奇的诞生及发展 诞生 当卢米埃尔兄弟在19世纪末拍出历史上最早的影片时,他是不需要考虑到蒙太奇问题的。因为他总是把摄影机摆在一个固定的位置上,即全景的距离把人的动作从头到尾一气拍完。后来,发现胶片可以剪开、再用药剂黏合,于是有人尝试把摄影机放在不同位置,从不同距离、角度拍摄。他们发现各种镜头用不同的连接方法能产生惊人的不同效果。这就是蒙太奇技巧的开始,也是电影摆脱舞台剧的叙述与表现手段的束缚,有了自己独立的手段的开始。一般电影史上都把分镜头拍摄的创始归功于美国的埃德温·鲍特,认为他在1903年放映的《火车大劫案》是现代意义上的“电影”的开端,因为他把不同背景,包括站台、司机室、电报室、火车厢、山谷等内景外景里发生的事连接起来叙述一个故事,这个故事里包括了几条动作线。但是,举世公认还是格里菲斯熟练地掌握了不同镜头组接的技巧,使电影终于从戏剧的表现方法中解脱出来。蒙太奇在无声片时期已经有了相当的发展。 蒙太奇的诞生促进了电影业的发展,可以说是将电影真正的发展成一个独立的产业,使电影变得生动起来。 蒙太奇学派的出现 蒙太奇学派出现在二十世纪二十年代中期的苏联,以爱森斯坦、库里肖夫、普多夫金为代表,他们力求探索新的电影表现手段来表现新时代的革命电影艺术,而他们的探索主要集中在对蒙太奇的实验与研究上,创立了电影蒙太奇的系统理论,并将理论的探索用于艺术实践,创作了《战舰波将金号》、《母亲》、《土地》等蒙太奇艺术的典范之作,构成了著名的蒙太奇学派。 几位蒙太奇学派的大师的创作奠定了蒙太奇发展的基础,确立了蒙太奇在电影发展中的地位。 蒙太奇理论大师:爱森斯坦

电影基础:蒙太奇分类

电影基础:蒙太奇分类(一) 科讯网信息中心牛文杰编辑 2011年09月07日 就像蒙太奇的定义至今没有统一一样,电影蒙太奇的分类迄今也没有明确标准,呈现出名目繁多、错综复杂的状况。比如爱森斯坦主要将蒙太奇分成度量蒙太奇、节奏蒙太奇、调性蒙太奇、理性蒙太奇;贝拉·巴拉兹将蒙太奇分成思维蒙太奇、理性蒙太奇、隐喻蒙太奇、节奏蒙太奇、诗意蒙太奇、形态蒙太奇、寓意蒙太奇、主观蒙太奇等。 由上述名称可知,这些分类标准非常混乱,有从功能入手的、也有从表现手段等入手的。为了便于学习和掌握,下面着重从功能出发,将蒙太奇大体分成叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性蒙太奇等三大类进行详细介绍。叙事蒙太奇,也称为叙述蒙太奇,是以展示事件、交待情节、表现冲突为主要宗旨的蒙太奇手法。叙事蒙太奇的核心作用就是叙述故事,基本按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,来引导观众理解剧情。这种手法在电影中最常见,也是由格里菲斯最先创立的。 1. 线性蒙太奇:又称连续蒙太奇,指沿着一条单一的情节线索,按照事件发生发展的 时间顺序和逻辑顺序,有节奏地连续讲述故事。比如伊朗电影《小鞋子》,哥哥丢 失了妹妹的鞋、然后兄妹俩共穿一双鞋上学、最后哥哥参加田径比赛只求赢得球鞋 的故事,按照时间先后的单一线索娓娓道来,顺畅连贯,真实感人。 线性蒙太奇在电影中最为普遍,是推动剧情发展和情绪演变的基本手段。但是有时 也会因为顺序发展缺乏情节张力,使得故事陷于平铺直叙。因此为求更好地适应情 节展示,线性蒙太奇也经常和下面的平行、交叉蒙太奇混合使用。 2. 平行蒙太奇:指同一时间同一地点、或同一时间不同地点、或不同时间不同地点中 发生的,两条或两条以上的情节线索并列展现,既分头叙述又统一在同一个完整的 故事框架中;或者指多个表面毫无联系的情节或事件相互穿插表现,又统一在共同 的主题中。 比如韩国影片《生死谍变》中,足球比赛之前刺杀总统的行动还未开始,朝鲜间谍 分头准备暗杀行动,韩国特工也在努力发掘线索阻止暗杀,敌我双方各自在不同的 地方行动,平行蒙太奇的处理使得本来独立的双方产生了间接的情节张力,扣人心 弦。美国影片《查理的天使》中三个天使的生活、执行任务的前期准备活动,都是 以平行蒙太奇方式交代的。再如前面仔细介绍过的格里菲斯影片《党同伐异》,就 是将四个主题统一、但时间地点截然不同的四个故事平行叙述、并列展示。 一般电影中,平行蒙太奇的运用比较广泛,因为它可以将剧情发展的整个过程比较 集中,既扩大影片的信息量,又加强情节段落的紧张节奏,整体上增强影片的艺术 效果和情绪感染力。 3. 交叉蒙太奇:又叫交替蒙太奇,是将同一时间、不同地点发生的两条或者两条以上 的情节线索迅速而频繁地交替剪接在一起,各条线索之间存在密切的因果关系,既

艺术手法 蒙太奇 镜头语言

蒙太奇艺术手法镜头语言的应用 一、蒙太奇发展概述 蒙太奇是法语montage的音译,原是法语建筑学上的一个术语。该词的原意是安装、组合、构成。 蒙太奇(montage)在法语是“剪接”的意思,被俄国电影理论家库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦等发展成一种电影中镜头组合的理论。还有美国的著名导演格里菲斯也对蒙太奇的发展做出了突出贡献,使之成为电影艺术的一个术语。 蒙太奇原对影像与影像之间的关系而言,有声影片和彩色影片出现之后,在影像与声音(人声、音响、音乐),声音与声音,彩色与彩色,光影与光影之间,蒙太奇的运用又有了更加广阔的天地。 蒙太奇的名目众多,迄今尚无明确的文法规范和分类,但电影界一般倾向分为叙事的、抒情的和理性的(包括象征的、对比的和隐喻的)三类;电视较多用叙事和表现蒙太奇。 第二次世界大战后,法国电影理论家安德烈·巴赞(Andre Bazin,1918-1958)对蒙太奇的作用提出质疑:认为蒙太奇是把导演的观点强加于观众,限制了影片的多义性,主张运用景深镜头和场面调度连续拍摄的长镜头摄制影片,认为这样才能保持剧情空间的完整性和真正的时间流程。 较极端的例子:希区柯克曾经在电影《绳索》(Rope)中尝试全本用一个镜头拍到底,但是效果并不理想。 但是蒙太奇的作用是无法否定的,电影艺术家们始终兼用蒙太奇和长镜头的方法从事电影创作。也有人认为长镜头实际上是利用摄影机动作和演员的调度,改变镜头的范围和内容,并称之为“内部蒙太奇”。 1、蒙太奇的定义 简要地说,蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。通过将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。 因为每一个镜头都不是孤立存在的,它在形态上必然和与它相连的上下镜头发生关系,而不同的关系就产生出连贯、跳跃、加强、减弱,对比、反衬等不同的艺术效果。 另一方面,镜头的组接不仅起着生动叙述镜头内容的作用,而且会产生各个孤立的镜头本身表达不出的新含义来。 如格里菲斯在电影史上的第一次蒙太奇尝试,将一个流落荒岛的男人的镜头和一个等待在家中的妻子的面部特写组接在一起,使观众感到了“等待”和“离愁”,产生了一种新的、特殊的想象。 卓别林在《摩登时代》中把工人群众被赶进厂门的镜头,与被驱赶的羊群的镜头衔接在一起; 《罢工》中普多夫金把春天冰河融化的镜头,与工人示威游行的镜头衔接在一起,就使原来的镜头表现出新的含义。 二、蒙太奇的功能 1、运用蒙太奇手段,可以使影视作品的叙述在时间、空间的运用上取得极大的自由。 如一个化出化入的技巧(或者跳入)就可以在空间上从巴黎跳到纽约,或者在时间上跨过几十年。

蒙太奇手法

蒙太奇是法语Montage的音译,原是建筑学用语,意为构成,装配。到了20世纪中期,电影艺术家将它引入到电影艺术,意思转变为剪辑,组合剪接,即影片构成形式和构成方法的总称。在无声电影时代,蒙太奇表现技巧和理论的内容只局限于画面之间的剪接。在后来出现了有声电影后,影片的蒙太奇表现技巧和理论又包括了声画蒙太奇和声声蒙太奇技巧与理论,含义更加广泛了。 1、蒙太奇技巧在影视节目中的作用蒙太奇组接镜头与音效的技巧是决定一个成功影片的重要因素。在影片中的表现有下面这些方面。 (1)表达寓意,创造意境。镜头的分割与组合,声画的有机组合,相互作用,可以给观众在心理上产生新的含义。单个镜头,单独的画面或者声音只能表达其本身的具体含义,本身不具有其他的思想含义或者深刻内容。而如果我们使用蒙太奇技巧和表现手法的话,就可以使得一系列没有任何关联的镜头或者画面产生特殊的含义,表达创作者的寓意或者还可以产生特定的含义。 (2)选择与取舍,概括与集中。一部几十分钟的影片,是又许多素材镜头中挑选出来的。这些素材镜头不仅内容、构图、场面调度均不相同,甚至连摄像机的运动速度都有很大的差异,有些时候还存在一些重复。编导就必须根据影片所要表现的主题和内容,认真对素材进行分析和研究,慎重大胆地进行取舍和筛选,重新进行镜头组合,力求做到可视性的保证。 (3)蒙太奇组接技巧可以按照观众的心理习惯,引导观众的注意力,激发观众的联想。由于每一个单独的镜头只表现一定的具体内容,但组接后就有了一定的顺序可以严格的规范和引导、影响观众的情绪和心理,启迪观众进行思考。 (4)可以创造银幕(屏幕)上的时间概念。运用蒙太奇技术可以对现实生活和空间进行剪裁、组织、加工和改造,使得影视时空在表现现实生活和影片内容的领域极为广阔,延伸了银幕(屏幕)的空间,达到了跨越时空的作用。 (5)蒙太奇技巧使得影片的画面形成不同的节奏,蒙太奇可以把客观因素(信息量、人物和镜头的运动速度、色彩声音效果,音频效果以及特技处理等)和主观因素(观众的心理感受)综合研究,通过镜头之间的剪接,将内部节奏和外部节奏,视觉节奏和听觉节奏有机地组合在一起,使得影片的节奏丰富多彩,生动自然而又和谐统一,产生强烈的艺术感染力。 2、镜头组接蒙太奇这种镜头的组接不考虑音频效果和其他因素,根据其表现形式,我们将这种蒙太奇分为两大类:叙述蒙太奇和表现蒙太奇。 (1)叙述蒙太奇在影视艺术中又被称作叙述性蒙太奇,他是按照情节的发展、时间、空间、逻辑顺序以及因果关系来组接镜头、场面和段落。表现了事件的连贯性,推动情节的发展,引导观众理解内容,是影视节目片中最基本、常用的叙述方法。优点是脉胳清晰、逻辑连贯。 叙述蒙太奇的叙述方法在具体的操作中还分为连续蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇以及重复蒙太奇等几种具体方式。 ·连续蒙太奇,这种影视的叙述方法类似于小说叙述手法中的顺叙方式。一般来说它有一个单一明朗的主线,按照事件发展的逻辑顺序,有节奏地连续叙述。这种叙述方法比较简单,在线索上也比较明朗,能够使得所要叙述的事件通俗易懂。但也有着自己的不足,一个影片中过多的连续蒙太奇手法会给人拖沓冗长的感觉。因此我们在非线性编辑的时候,需要考虑到这些方面的内容,最好与其他的叙述手法有机结合,互相配合运用。 ·平等蒙太奇,这是一种分叙式表达方法。将两个或者两个以上的情节线索分头叙述,

蒙太奇手法

蒙太奇手法-蒙太奇手法 何为"蒙太奇",蒙太奇(montage)在法语是"剪接"的意思,但到了俄国它被发展成一种电影中镜头组合的理论。蒙太奇基本上是俄国导演发展出来的理论,是由普多夫金根据美国电影之父格里菲斯的剪辑手法延伸出来,然后艾森斯坦也提出了相关性的看法。普氏认为两个镜头的并列意义大于单个镜头的的意义,甚至将电影认为镜头与镜头构筑并列的艺术。至少用远景而用大量特写的连接造成心理, 情绪, 与抽象意念的结果。艾森斯坦则受俄国辩证性哲学思维的影响,认为镜头间的并列甚至激烈冲突将造成第三种新的意义。当我们在描述一个主题时,我们可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起,以产生暗喻的作用,这就是蒙太奇。例如:我们将母亲在煮菜、洗衣、带小孩、甚至父亲在看报等镜放在一起,就会产生母亲"忙碌"的感觉。 蒙太奇广义的来说是指剪接,以前的电影是没有剪接的一卷十分钟拍到完才换另一卷,第一个把剪接用在电影上的是《波坦金战舰》,其中婴儿车由楼梯摔下、四周人在开枪、母亲紧张失措、这些画面交互剪接 产生紧张紧凑、隐喻的效果,成为电影史上空前的发明造就的经典。如果不甚了解,可参考普多夫金的“母亲”或艾森思坦“波坦金战舰”中的“奥德赛台阶”,不过基本上蒙太奇是一种导演操纵镜头的手法,也就是控制了绝对的知性思维与表现意义,观众只等著被灌输,与具有诗的表现形式的电影所呈现出来的暧昧性与开放性完全不同,后者如塔可夫斯基,、温德斯、费里尼。 事实上不应只说是剪辑的手法,因还有其他形式可造成蒙太奇的效果,简而言之即是中国文字中的“会意”字,可以靠著剪辑将不同地方的人景物事前后排序,让你以为彼此有关联,例如:先拍一人在敲门,随后人进屋内,事时上屋内屋外可能在不同地方拍的。 何为"蒙太奇"段落,如先有一个镜头出现两个人面对面的画面,紧接一个镜头是其中一个人的表情特写,观众藉由这个人的表情,可以知道另一个人的动作,虽然那个人未出现于画面。蒙太奇(剪辑)是显示时空的跳接,时间是点和点的衔接,相异于镜头从A到B一条线的移动。蒙太奇所呈现的时间是导演严格摘取的一个点。此外蒙太奇强调的是一件事发展后的结果,如同一个女人在酒廊争吵,紧接一个镜头是她已死在卧室,镜头强调的是争吵后的下场,结局的考虑超过她被谋杀的过程。蒙太奇凸显事件结果所带来的惊觉,先使观众瞬间知道死的结局,再让观众看到客厅内凌乱的场面,由知倒溯缘由和场景。 蒙太奇手法-举例说明

电影蒙太奇手法在作文中的运用高考作文

电影蒙太奇手法在作文中的运用高考作文

电影蒙太奇手法在作文中的运用 影视拍摄中有一种表现手法叫“蒙太奇手法”,即用许多镜头适当打破时空界线,将故事剪辑组合到一起,以使上下贯通,首尾完整。剪接手法 在电影,电视镜头组接中,由一系列镜头经有机组合而成的逻辑连贯、富于节奏、含义相对完整的影视片断 蒙太奇句型--前进式、后退式、环型、穿插式和等同式句型前进式句型。按全景一中景一近景一特写的顺序组接镜头。 一.后退式句型。按特写一近景一中景一全景的顺序组接镜头。 二.环型句型。这种句型是将前进式和后退式两种句型结合起来。 三.穿插式句型。句型的景别变化不是循序渐进的,而是远近交替的。

四.等同式句型。就是在一个句子当中景别不变。 蒙太奇段落的划分-- 根据影视 作品内容的自然段落来分段。 根据时间的转换来分段。 根据地点的转移来分段 根据影视片的节奏来分段。 所以,段落的划分是由于情节发展和内容的需要或节奏上的间歇、转换而决定的 蒙太奇转场--就是镜头组接中的 时空转换问题。连贯方式转场,就是实行场景与场景,段落与段落之间的直接切换,干净利落,结构紧凑。相似性转场。利用场景与场景、段落与段落交接处上下两个镜头在形态上、数量上的相同或相似进行转场。 逻辑性转场。利用场景、段落交接处上下两个镜头在情节发展上有逻辑关系,对应关系或因果关系进行转换。

比喻性转场。利用上下两个画面之间有强烈对列作用来转场。 过渡性转场。运用运动镜头、声音、文字或空镜头转场。 分割方式转场,就是借助一定的技巧,实现场景与场所景,段落与段落之间的时空转换。 在作文写作中,我们也不妨借用点蒙太奇手法,把多组不连贯的画面按一定的顺序组织排列在一起,以此来促进人物性格的形成和故事情节的发展,共同表达一个主题。请看下文—— 面临选择 片头:人的一生,是在选择中度过的,你总会遇到这种或那种选择。[片头引出面临选择话题] 镜头一:某君吹着口哨,在街上不紧不慢地蹓跶。忽然,他眼前一亮,一个黑色

蒙太奇作用和表现形式

第十四讲: 蒙太奇的作用 AND 基本形式 若干个镜头,经过组合后,能表达一个完整的意思,并产生了比每个镜头单独存在时更丰富的意义。 一、蒙太奇的作用 (一)构成作用(1+1>2) 实验一:库里肖夫效应 1、有人拍吊装货物,不管动作有多慢用一个镜头整整拍了3小时,记录了整个过程,错在何处? 2、《大秦腔》影视城只有几处房屋和很短的一条街,为什么在片子里看起来是感觉生活着上百户人家的大街道? 1、压缩时空:省掉次要的环节。 (二)、创造时空作用 2、扩展时空:延长时间,扩展空间. 经典例证:《战舰波将金号》的“奥德萨阶梯”,共155个镜头,放映时间5分钟。 “我本能地感到时间是明显的长于实际时间”—马塞尔·马尔丹. “延长时间的电影手法在奥德萨阶梯上大规模屠杀的场景中,达到最充分、最完美的程度”。-约翰·霍华德.(三)形成节奏 短镜头组接,节奏加快。

长镜头,节奏缓慢。 (欧洲电影多用长镜头,《俄罗斯方舟》全片只用一个镜头,表现摄像和导演的艺术和技术功底。) (四)、声画结合 声音与画面有机结合,互相作用,构成特殊的声画结合的形象,产生新的涵义,从而深刻地揭示人物的内心活动。 1、声画合一 2、声画分立 3、声画对位 三种方式 1、声画合一 画面中的视像与声音同步、相互配合,以加强画面的真实感,提高视觉形象的感染力。 2、声画分立 声音与画面形象不同步、各自独立、互相剥离,声音以画外音的形式出现,从而制造出一种联想的情景。 3、声画对位(立) 声音与画面形象在节奏、情绪、气氛、内容、倾向等性质上的相反、差异和对立,使各自的特色在对比中更为鲜明。产生某中新的含义或潜台词,分头并进,而又殊途同归。

电影蒙太奇手法的类别

1 电影蒙太奇手法的类别. 蒙太奇具有叙事和表意两大功能,据此,我们可以把蒙太奇划分为三种最基本的类型:叙事蒙太奇,表现蒙太奇,理性蒙太奇。前一种是叙事手段,后两类主要用以表意。在此基础上还可以进行第二级划分,具体如下: 叙事蒙太奇这种蒙太奇由美国电影大师格里菲斯等人首创,是影视片中最常用的一种叙事方法,它的特征是以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,明白易懂。叙事蒙太奇又包含下述几种具体技巧: 1.平行蒙太奇这种蒙太奇常以不同时空(或同时异地)发生的两条或两条以上的情节线并列表现,分头叙述而统一在一个完整的结构之中。格里菲斯、希区柯克都是极善于运用这种蒙太奇的大师。平行蒙太奇应用广泛,首先因为用它处理剧情,可以删节过程以利于概括集中,节省篇幅,扩大影片的信息量,并加强影片的节奏;其次,由于这种手法是几条线索平列表现,相互烘托,形成对比,易于产生强烈的艺术感染效果。如影片《南征北战》中,导演用平行蒙太奇表现敌我双方抢占摩天岭的场面,造成了紧张的节奏扣人心弦。 2.交叉蒙太奇又称交替蒙太奇,它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起,其中一条线索的发展往往影响另外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。这种剪辑技巧极易引起悬念,造成紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性, 是掌握观众情绪的有力手法,惊险片、恐怖片和战争片常用此法造成追逐和惊险的场面。如《南征北战》中抢渡大沙河一段,将我军和敌军急行军奔赴大沙河以及游击队炸水坝三条线索交替剪接在一起,表现了那场惊心动魄的战斗。 3.重复蒙太奇它相当于文学中的复叙方式或重复手法,在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,以达到刻划人物, 深化主题的目的。如《战舰波将金号》中的夹鼻眼镜和那面像征革命的红旗,都曾在影片中重复出现,使影片结构更为完整。 4.连续蒙太奇这种蒙太奇不象平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展,而是沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序,有节奏地连续叙事。这种叙事自

十三种蒙太奇镜头举例分析

朱礼超 11广告学 一,前进蒙太奇 这是由远到近的组接方式,它把观众的视野从总体环境逐步引向局部细节。 例举:《偷天换日》 茫茫雪山大远景——房屋与人物远景——主角们出现的中景——罗布饮酒的近景,从大到小,依次排列,井然有序,富有层次感,就像“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚”那样的层次感。 二,后退蒙太奇 这是由近到远的组接方式,它把观众的视野从近处的局部引领到远处的整体。 例举:《偷天换日》 对怀表的特写——罗布的表情——堵车的远景,利用人物对紧迫时间的焦虑和烦恼心理采用这样的倒退式蒙太奇,简单易懂,不晦涩。 三,集合蒙太奇 这是在一个完整的事态性内容过程中,选取几个主要的典型片断,把它们组接在一起,每一个片断只是事件发展中的一个具有代表性和相关性的动作高潮,通过这些高潮段落的组合,建立起一个完整的事

件过程的印象。 集合蒙太奇的优点在于:叙述简练、概括性强、语意丰富。 例举:《偷天换日》 史蒂夫对车队的追逐——查理对史蒂夫飞机的侦查——飞机追逐车队的小远景,采用这几个重点镜头来展现“追逐“这一主题,简单易懂,不生硬,顺序性强。 四,交叉蒙太奇 例举:《偷天换日》 即同一时间不同空间内容的镜头交叉地组接起来,构成紧张的气氛,造成惊险的戏剧效果。 当罗布和天才开汽艇引开保安争取时间的同时,查理一伙正在紧锣密鼓地破开保险柜,并且两处行动的镜头来回交错,引起观众心理十分紧张,情节紧凑,极具动感。 五,平行蒙太奇 即两条或两条以上的情节线索在不同时空、同时异地或同时同地并列发展、分头叙述而统一在一个完整的情节结构之中,所谓“花开两朵,各表一枝”。 平行蒙太奇的作用在于:自由灵活地展现更为广阔的时空结构;多层次多侧面地观察一个事物或事件的状态和发展;揭示事物之间的内在联系。 例举:《钢铁侠3》

浅谈蒙太奇手法在电影中的运用

浅谈电影中的蒙太奇运用手法 【摘要】电影被称作光影艺术。但它更是剪辑艺术,即蒙太奇艺术。优秀的电影作品必定是通过优秀的蒙太奇手法表现出来的本文简要介绍蒙太奇艺术手法的内涵,蒙太奇的分类,引出它对于电影创作的重大意义 【关键词】蒙太奇,蒙太奇的内涵,电影中的运用 (一)什么是蒙太奇 “蒙太奇”这个名称,最初是从俄文MOHTA 音译过来的,原义是构成、装配。后来苏联电影界借用了这个名词,引申用在电影方面就是剪辑和组合,就是电影构成形式和构成方法的总称。在电影制作中,,按剧本或影片所要表现的主题思想,分别拍成许多镜头(画面),然后再按原定创作构思,把这些不同镜头(画面)有机地、艺术地组织、剪辑在一起,使之产生连贯、对比、联想、衬托、悬念、快慢不同的节奏,从而有机地组成一部表达一定的思想内容,能被广大观众理解的影片。 (二)蒙太奇的类别和划分 蒙太奇按照不同的角度和标准,有不同的类别和划分,其中从电影技巧的角度来划分可以分为以下几种蒙太奇处理方式。 ① 耍蒙太奇:它是一种富于动作的强有力的艺术手段,即把尺数极短的镜头作闪 现式的分切。它将特写或各种场景非常灵活地加以运用,使画面与画面间产生强烈的冲 击、震撼,从而形成激烈的、动态的节奏,给观众一种几乎是毫无喘息余地的、紧张的感觉。 ②心理作用蒙太奇:利用人类有把两种或两种以上事物有机结合在一起思考的心理 作用,把两个或两个以上的镜头组接在一起,引起观众的联想。但是这种组接不是随便进行的,它必须考虑是否符合现实生活、符合观众心理感受的经验,是否符合人类认识论的规律以及电影、电影艺术创作的规律。 ③同时蒙太奇:即把两个或两个以上的动作,同时地迅速加以发展而构成,它不同于平行蒙太奇,“同时"可以是“平行",“平行’则不一定都是“同时”。它重在时间的因素,所有的戏、强调在同时发生。 ④平行蒙太奇:其手法与对比蒙太奇接近。它不重在时间的因素,而重在几条线索 的平行发展,靠内在的悬念把各条线的戏剧动作,紧紧地接在一起。这些“平行’’线索,有时有对比的效果,却又比对比广阔得多,丰富得多,艺术吸引力特别强。另外平行蒙太奇还采用迅速交替的手法,造成悬念和逐渐强化的紧张气氛,使观众在极短时间内,看到两个情节的发展,最后又合在一起。 ⑤音乐蒙太奇:音乐蒙太奇主要用于达到影片情绪感染力、诗意,渲染剧情。它还能作为影片戏剧性因素的旋律,把不同场景的戏连成一片,形成更强烈的艺术效果,使观众从声音中想象出那些未被电影表现的场景。 ⑥理性蒙太奇:通过画面,使观众将视觉形象变成一种理性认识。如日本影片《暗 无天日》中,影片用雄辩的视觉画面,证明了五名青年中,只有小岛一人犯罪,其余均 属无辜。但日本法院仍将他们判处死刑或无期徒刑,从而揭示了日本司法机关的黑暗。 (三)蒙太奇在电影创作中的作用 “蒙太奇是电影艺术的基础和灵魂,它不仅是一门技术,也是一种艺术思维。”1蒙 太奇技巧在电影创作中发挥着越来越大的作用。主要有一下四个作用: 1、吸引观众的注意力,激发联想 1厉先锋《蒙太奇在电影创作中的应用研究》

论电影中的重复蒙太奇的表现形式及其修辞作用教学提纲

论电影中的重复蒙太奇的表现形式及其修 辞作用

论电影中的重复蒙太奇的表现形式及其修辞作用 关键词:重复蒙太奇表现形式修辞作用中国论文职称论文 摘要:本文列举中外优秀电影的典型范例,阐明重复蒙太奇的主要几种表现形式,剖析它对电影刻画人物、推动情节、深化主题的修辞作用。 关键词:重复蒙太奇表现形式修辞作用 电影中的重复蒙太奇,相当于文学作品中的复叙方法或反复修辞手法,在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头,在情节发展的关键时刻反复出现,以达到刻画人物、深化主题的目的。 所谓重复式蒙太奇,指相同(或相似)的镜头(或画面、或声音)在影视作品中反复出现的组合方式。它将具有戏剧因素的各种电影手段:人物、场面、景物、对话、道具、细节、动作、角度、色彩等反复出现,构成强调、形成对比,并表达内在和本质的发展。由于电影具有时间和空间穿插的自由,能更加自如地运用重复蒙太奇的手法。“正像音乐是依靠一种不断重复的主题的时隐时现的音响运动一样,电影结构也是依靠一种不断重复的绘画式主题的时隐时现的视觉效果运动。”[1]佛里伯格的这段论述,对理解重复蒙太奇颇有启迪。 下面笔者逐一列举重复式蒙太奇主要几种表现形式,并分析其独特的修辞作用。 1、人物对话重复蒙太奇《人到中年》(中国 1982年)看过《人到中年》,谁都不会忘记,匈牙利诗人裴多菲爱情诗《我愿意是激流》在影片中三次绝妙的穿插。(小圆圈中的数字,表示重复次数的顺序,下同。)①眼科医生陆文婷为科研人员傅家杰治好了眼睛,两个恋人在秋天红透了的枫林里散步,傅家杰随口背诵了这首诗:“我愿意是激流/只要我的爱人/是一条小鱼/在我的浪花中/快乐的游来游去∥我愿意是荒林/只要我的爱人/是一只小鸟/在我的稠密的森林间做窝、鸣叫∥我愿意是废墟/只要我的爱人/是青春的长青藤/沿着我荒凉的额/亲密地攀援上升∥” 陆文婷为傅家杰的文学才华深感惊讶,并自愧不懂得诗。然而傅家杰对她工作的意义充满了诗意的理解,由衷地说:“你的工作能使千万人看见光明,它,就是一首最美的诗。” 可见,他俩的结合,是共同理想的结合,是美好心灵的结合,是诗意的结合。影片以诗人的笔调为男女主人公的爱情生活创造了诗的意境。 ②当他们在备尝生活的艰辛时,陆文婷伏在傅家杰的身上互相慰藉。 傅家杰指着自己的脸:“你看,我现在是残垣断壁了吧?” 陆文婷自责地说:“我太自私了”(意即让你负担太重的家务了)陆文婷看着傅家杰的脸,心疼地说“你老了,我多么不愿意你老啊!”此时傅家杰再次朗诵:“我愿意是废墟......” 这个片断既表现陆文婷的体贴、自责、内疚,也表现了傅家杰的自我牺牲精神。由此可见,他们夫妻感情情笃意深。 ③陆文婷病危时,傅家杰内心非常痛苦,他用颤抖的哭腔又朗诵起这首诗,陆文婷微弱地应和着。傅:“只要我的爱人是一条小鱼” 陆:“我已不能游了” 傅:“只要我的爱人是一只小鸟”

蒙太奇在广告中的运用

目录 一、影视广告 (3) (一)什么是影视广告 (4) (二)影视广告相关特点分析 (4) 1.广泛性 (5) 2.多样性 (5) 3.实效性 (5) 二、如何拍好影视广告 (6) (一) 视觉语言分析 (6) 1.色彩、光线 (7) 2.构图 (8) 3.镜头表现 (9) (二) 蒙太奇技法 (10) 1.蒙太奇的含义 (10) 2.蒙太奇的表现形式 (12) 3.蒙太奇视觉表现对影视广告的影响 (15) 三、蒙太奇在影视广告中的运用 (17) (一) 蒙太奇语言在影视广告中的特性 (18) 1.客观性 (18) 2.功利性 (19) 3.瞬时性 (19) 4.表现性 (19) (二)阿迪达斯《以姐妹之名,全倾全力》中的蒙太奇........... (20) 引文注释 (23) 参考文献 (23) 谢辞 (24)

影视广告的视觉语言研究 ——以蒙太奇技法为例 摘要:影视广告是浓缩的艺术,它集影视艺术的各种创作手法于一身,并提炼出独特的影视广告时空、节奏及艺术形象魅力。优秀的影视广告离不开高超巧妙的拍摄技法,蒙太奇是影视艺术特有的表现手段,它创造了影视广告独特的影视时空、叙事节奏、艺术形象,它围绕着影视广告的理性诉求或是感性诉求,展开一个个与广告主题产生意料之外却在情理之中的短小故事,打动并吸引着观众,使其最终成为该广告主体的消费者。 关键词:影视广告,视觉语言,蒙太奇 Abstract:The film and television advertisement is concentrated art,film and TV art it integrates various techniques of writing at a suit,and to point out the unique film and television advertisement spacetime,rhythm and artistic image charm。Excellent television advertising without superb clever filming technique,the montage is film and TV art special performance means,it created the film and television advertisement unique film spacetime,narrative rhythm,artistic image,it around the film and television advertisement of rational demand or perceptual appeal,launched a and advertising theme produce unexpected but sensible shortness of story,impress and sucking audience,make its ultimately become the advertisement subject to consumers。 Key words:The film and television advertisement ,visual language ,the montage

结合实例分析蒙太奇手法

电影蒙太奇手法简述 一、《三傻大闹宝莱坞》 《三傻大闹宝莱坞》中介绍教授的时候运用的蒙太奇镜头,从他在去学院给新生做演讲的路上就开始介绍他的生活习惯,并且运用美声音乐一直贯穿始终,使镜头具有连贯性,把教授的各种生活习惯串联成一个整体,突出了教授的倔强的个性。 二、《穿普拉达的女王》 《穿普拉达的女王》一片的开始用女主角安妮海瑟薇与普拉达公司的女模特进行对比,从衣食住行等小细节惊醒特写,同时加以镜头的切换,显示出在相同的时间不同人的不同生活,在最后她们都在公司的门口会面,同时也暗示着女主角的命运将与这些人产生联系。 三《天使爱美丽》 这个镜头写了爱美丽的母亲是由一个从教堂上轻生的游客所砸死的,镜头转向教堂顶部,由切换到轻生游客的视角看母女二人,最后紧接着是屏幕一黑,给观众的感觉是她母亲被砸中身亡,避免了血腥的场面。而且具有滑稽的特点。 四、《天使爱美丽》 这一个片段是写爱美丽寻找百图度,她站在列车站旁看着小本子,另个镜头是火车疾驰而去,还有一个摁门铃的镜头,经过合并产生了她奔波的感觉。 五、《天使爱美丽》 这个镜头是写爱美丽终于见到了那个来到火车站照相,又把照片撕碎扔到照相亭角落的神秘人,这个瞬间他的脸和残破的照片瞬间吻合,使观众的回忆被调动起来,增加了悬疑的气氛。 六、《天使爱美丽》 这个镜头写着爱美丽自己正在做蛋糕,但是镜头却用把她想象的美好情景显示出来,更加形象,但是当她转身的时候,想象瞬间破灭,是她的猫跑了出来弄响了门帘。用反差表现出她的失望和对爱情的期待。 七、《天使爱美丽》 这几个镜头是本部影片中最经典的游乐场会面的镜头。爱美丽精心设计,通过箭头指路的方法把男主角引向高处的望远镜旁边,镜头的切换通过各种镜头把画面串联起来,组成了一个完整的路线。 八、《海上钢琴师》

蒙太奇的表现形式(整理精校版)

蒙太奇的表现形式 作文辅导 0407 1440 (一)平行式蒙太奇(并列)。在影视里,往往在故事情节发展过程中,通过两件事或三件事,在同时异地进展着,互相有呼应,又有联系,彼此起着促进刺激 的作用。这用方式就是平行的蒙太奇。例如,影片《董存瑞》中,董存瑞与郅振 标分头去找县委书记王平和八路军连长,要求参军的一段故事情节,就是话分两 头,平行发展的处理方法。 (二)对照式蒙太奇(对比)。在影视片里常看到富与穷的对比,强与弱的对比, 文明与粗暴的对比,伟大与渺小的对比,进步与落后的对比等等,这些构成方法 ,就是对照或对比的蒙太奇。杜甫诗中有这样的句子:“朱门酒肉臭,路有冻死 骨。”这是诗文中的对比手法。如影片《一江春水向东流》中,张忠良与王丽珍 在重庆跳舞的脚与上海日本兵大马靴叠化对比镜头。另一场戏中,一个女孩领着 一个瞎老头子在街头卖唱,与阔佬们在高楼大厦饮美酒相对比。 (三)复现式蒙太奇(反复)。在影视片里常见到,从内容到性质完全一直的镜 头画面,反复出现。这种画面总是在剧情发展的关键时刻出现,其用意是加强影 视片主题思想或不同历史时期的转折,从而唤起观众对影视片的主题和主人公的 深刻印象和认识。反复出现的镜头,必须是在关键人物的动作线上,这样才能够 突出主题,感染观众。这种构成法,就是复现式蒙太奇或反复蒙太奇。如影片《 乡村女教师》中反复出现的地球仪,它代表着不同历史时期的转折。这种结构方 法就是复现式蒙太奇。影片《第六纵队》中,26号门牌三次出现,都是在主要人 物出现时,情节发展的关键时刻,从而加深观众的联想,突出情节、事件、人物 ,这也就是复现式蒙太奇。电视剧《苏雅的故事》中苏家小院,20集中,每集都 要重复运用几次,突出主题,说明故事就发生在这个小院里。 (四)交叉式蒙太奇。影视片中常见到这样的故事情节一个人被匪徒捉去,正 在进行审问拷打,而另一方人正在骑马或乘车赶去营救。这两个内容不同的镜头 ,按照故事情节的发展,一会出现匪徒们拷打,一会出现营救的人们乘车或骑马 赶来,利用同一时间和不同空间内容的镜头,交叉地主接起来,使两种动作构成 紧张的气氛和强烈的节奏感,造成惊险的戏剧效果。这种剪辑方法,就是交叉式 的蒙太奇。最有代表性的是美国格里菲斯导演的《一个国家的诞生》影片中的“ 最后一分钟营救:,被救的人即将处死,营救的人即将到来,将这两个情节交替 出现,造成一种强烈的紧迫感和节奏。 (五)积累式蒙太奇。利用从内容到性质上相同的一些类型的画面,而在这一类 画面里表现的主体是不一致的,按照动作和造型特征,取其不同的长度组接起来 ,构成一种紧张的场面,造成预想的气氛和节奏。这种剪辑方法就是积累式蒙太 奇。如:战争影视片中的飞机、大炮、机关枪等等武器,反复交替地组接起来, 造成即将攻打敌人阵地的气势。再如:电视剧《净魂》中,唱段《刺王僚》的镜 头组接。这个唱段自身带有一些迷信色彩,反映在屏幕上就不可能用实的手法处 理,须得用虚拟的处理方法来组接。根据唱腔的节奏,选择了一些石虎头、石虎 爪、石虎牙等石虎的镜头,交替地组接,造成了片子此时所要展现的内容和一定 的节奏。 (六)象征式蒙太奇。按照剧情的发展和情节的需要,利用景物镜头直接说明影 视片主题和人物思想活动。比如不同内容的景物镜头或构图相似的画面,能烘托 或引导将要出现的人物或主题,从而起到描写人物情感和展示影视片的主题思想 的效果。这种构成方法,就是象征式蒙太奇亦称诗意蒙太奇。如:海浪象征伟大 宽广,山岳象征雄伟高大,冰河解冻象征春天到来和新生开始,花象征美好和幸

蒙太奇与长镜头的运用――《阳光灿烂的日子》赏析

蒙太奇与长镜头的运用——《阳光灿烂的日子》赏析那个夏天,阳光格外灿烂,那些有着阳光灿烂的日子,屈指可数,历历在目。 《阳光灿烂的日子》用134分钟追溯逝去的光阴,一闪而过,稍纵即逝。 故事讲述的是文革时期的北京,部队大院里的一群小孩正经历着成长的故事,父母被这个时代折腾的无暇看管好子女,稍大一点的孩子们又都上山下乡去了,这社会变得无法制约这批孩子。 他的青春锁定在两个不可分割的主题,权力与爱情,那也是马小军的追求,他和同性之间的较量,渴望成为老大,他追求米兰,期待爱情。 当外面的世界天翻地覆,他们却活在自己阳光灿烂的日子里。 在这部影片中运用了大量的蒙太奇与长镜头的表现手法体现那纯真的年代,现在就让我们从这两方面上分析影片的艺术意义。 一.蒙太奇表现手法画面是蒙太奇实现的物质基础,然而单一画面或者单一的镜头都是难以独立的承担叙事表意的任务,意义的产生通过上下文关系由若干镜头组成的镜头段落来实现。 正如库里肖夫实验所证明的那两条蒙太奇定律: 镜头组合产生意义,镜头组接顺序影响意义。 蒙太奇追求的是形声综合的集约效应,也就是我们常说"1+1>2"。 1.影片用到了心里蒙太奇,马小军幻想与米兰在一起的种种幸福甜蜜的场景,却终究只能是做梦,与现实生活的冷酷形成强烈的反差。 马小军讨厌余北蓓那种放荡随便的女人,用对比蒙太奇将米兰与余北蓓对比,更加深了马小军对米兰的疯狂迷恋,米兰就是他心中的天使。 岁月不饶人,当年胆小的马小军摇身变成了大老板,而当年的大哥刘忆苦却变成了傻子。 影片前后鲜明的对比,让人深思那个社会背景下愚昧的价值取向。

姜文巧妙的用对比,给观众出乎意料的结果,留给观众更多的想象空间。 2.在剧中,马小军的成长过程和那一时期许多人的经历都很相似,虽然他只是个人简单成长的青春梦,却以它的真实而震撼人心。 值得提到的还有影片中的配乐,影片中多次出现的暴力场景展现着这种凶猛: 砖块、刀、榔头、铁链,血流满面的镜头频繁切换,伴随着这些场景的音乐,则多是文革时流行的“红太阳”歌曲。 这种画面与音乐的蒙太奇运用强烈地刺激着观众,使他们感受到了在疯狂中无止尽旋转的残酷的青春。 影片主旋律是歌剧《乡村骑士》的间奏曲(此曲也是《教父》的主题配乐),整段旋律抒情优美轻柔,使听者产生美好的遐想,它几次出现在主人公独处的时候,这正好与有点吵闹的文革歌曲形成对比,突出了主人公复杂的内心矛盾。 这种音乐对比的巧妙运用,也是影片的成功之一;又如马小军玩望远镜、避孕套,面对镜子“教训”民警的叙事组合段中,导演充分运用反差极大的不同焦距镜头,辅之以大跳接的剪辑技巧创造出新颖的蒙太奇电影语言,带给观众全新的视觉享受;而在《国际歌》的音乐背景中胡同里小团伙复仇及火车巨大的轰鸣声中卢沟桥下群体斗殴两段落中,对于声画关系、镜头剪辑节奏、运动方式以及复杂场面调度的出色把握均显示出导演卓越的影像意识。 3影片有一个镜头的转换形成了强烈的蒙太奇,由极动到极静,有同学们热烈欢迎军人凯旋时的奔腾,到米兰房间里的宁静。 影片中运用大量的蒙太奇来阐述时间的变迁以及身上衣服的表换来说明时间的流逝,第一次吉安到米兰,马小军是通过床底这个视角来偷窥的,此后,脚和小腿的就形成了马小军心中米兰的定格。 4. .片尾马小军被伙伴们惩罚,在游泳池挣扎浮沉的经典蒙太奇段落,可谓是目前国产影片中水下摄影最经典的范例。

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