《公输》重点词语、句子
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《公输》文学常识 1.关于先秦诸子散文先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代.主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等.先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段:春秋战国之交为第一个发展阶段,以《论语》和《墨子》为代表。
《论语》是较短的语录体散文。
《墨子》在对话中有议论,初具议论文的规模。
战国中叶为第二个发展阶段,以《孟子》和《庄子》为代表。
《孟子》是对话体论辩文,《庄子》接近专题论文.战国后期为第三个发展阶段?以《荀子》和《韩非子》为代表。
先秦诸子散文大多文情并茂,极具文采,善用譬喻陈说事理,论辩是非,增强了说服力,而排比、夸张等修辞的大量运用更使文章辞采缤纷。
总之,先秦诸子散文无论思想性还是艺术性都对后世文学产生了深远影响。
2.《墨子》及墨子墨子,(约前468~前376)名翟,鲁人,一说宋人,战国初期思想家,政治家,教育家,先秦诸子散文代表作家。
曾为宋国大夫。
早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学派。
主张“兼爱”“非攻“尚贤”“节用”,反映了小生产者反对兼并战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望,他的认识观点是唯物的。
但他一方面批判唯心的宿命论,一方面又提出同样是唯心的“天志”说,认为天有意志,并且相信鬼神。
墨于的学说在当时影响很大,与儒家并称为“显学”。
《墨子》是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,有弟子所记的墨子讲学辞和语录,其中也有后期墨家的作品。
《墨子》是我国论辩性散文的源头,运用譬喻,类比、举例,推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚。
语言质朴无华,多用口语,在先秦诸子散文中占有重要的地位。
3.公输公输,名盘,也“般”或“班”,又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。
现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够.鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。
他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。
初中语文-《公输》原文及翻译公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:夫子何命焉为?子墨子曰:北方有侮臣,愿借子杀之。
公输盘不悦。
子墨子曰:请献十金。
公输盘曰:吾义固不杀人。
子墨子起,再拜,曰:请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
公输盘服。
子墨子曰:然胡不已乎?公输盘曰:不可,吾既已言之王矣。
子墨子曰:胡不见我于王?公输盘曰:诺。
子墨子见王,曰:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之此为何若人?王曰:必为有窃疾矣。
子墨子曰:荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
王曰:善哉。
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
于是见公输盘。
子墨子解带为城,以牒为械。
公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
公输盘诎,而曰:吾知所以距子矣,吾不言。
子墨子亦曰:吾知子之所以距我,吾不言。
楚王问其故。
子墨子曰:公输子之意不过欲杀臣。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣,不能绝也。
楚王曰:善哉。
吾请无攻宋矣。
课文分析:课文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。
第1段交代事情的起因。
造云梯之械,表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急;行十日十夜既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神。
课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋。
《公输》词语解释
【瞻望】
往远处看,往将来看。
【攫取】
掠夺。
【臆测】
主观的推测。
【馈赠】
赠送(礼品)。
【乐此不疲】
因喜欢做某件事而不知疲倦。
形容对某事特别爱好而沉浸其中。
【粉身碎骨】
身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。
【瞭望】
登高远望。
【赏心悦目】
指因欣赏美好的情景而心情舒畅。
【撒旦】
圣经故事中的魔鬼。
原为上帝的使者,后妄想与上帝比高下而被贬堕落。
【救世主】
基督教徒对耶稣基督的尊称。
该教相信,世人都有罪,且无力自
救;耶稣是上帝的儿子,为拯救人类而降世。
【充沛】
充足而旺盛。
【鲑鱼】
鱼类的一种,呈纺锤形,鳞细而圆。
【增益】
增加,增添。
【停滞】
因为受到阻碍,不能顺利地运动或发展。
【沙漏计】
古代一种用以计时的仪器。
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公输《墨子》(1)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。
子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。
(2)公输盘曰:“夫子何命焉为?”(3)子墨子:“北方有侮臣者,愿借子杀之。
”(4)公输盘不悦。
(5)子墨子曰:“请献十金。
”(6)公输盘:“吾义固不杀人。
”(7)子墨子起,再拜,曰:“请说之。
吾从北方闻子为梯,将以攻宋。
宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
宋无罪而攻之,不可谓仁。
知而不争,不可谓忠。
争而不得,不可谓强。
义不杀少而杀众,不可谓知类。
”(8)公输盘服。
(9)子墨子曰:“然胡不已乎?”(10)公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。
”(11)子墨子曰:“胡不见我于王?”(12)公输盘:“诺。
”(13)子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其梁肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”(14)王曰:“必为有窃疾矣。
”(15)子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦,犀兕糜鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
”(16)王曰:“善哉。
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
”(17)于是见公输盘。
子墨子解带为城,以牒为械。
公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
(18)公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。
”(19)子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。
”(20)楚王问其故。
(21)子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣,不能绝也。
”(22)楚王曰:“善哉。
吾请无攻宋矣。
”《公输》⑺段⒂段2003·江苏、苏州1、哪两组句子中加点词的读音和意思都不相同?(4分)A、子墨子起,再.拜;一鼓作气,再.而衰B、请说.之;不亦说.乎C、争而不得,不可谓强;赏赐百千强D、义不杀少而东众;万钟则不辨礼义而受之E、知而不争,不可谓忠;知之为知之,不知为不知,是知也2、下边的句子都是疑问句,哪一句与“宋何罪之有”的语气不相同?()(2分) A 、何以战? B 、览物之情,得无异乎?C 、莲之爱,同予者何人? D、岂尝执笔学为如此之文哉?3、用现代汉语翻译“此犹文轩之与敝舆也。
《公输》重点词语、句子字词积累通假字1、公输盘不说“说”通“悦”;高兴,愉快。
2、子墨子九距之“距”通:“拒”;抵挡。
3、公输盘诎“诎”通“屈”;理屈。
4、已持守圉之器“圉"通“御”;抵挡。
古今异义1、再古义:两次今义:又一次2、所以古义:用来....的方法今义:表因果关系的连词3、地方古义:土地方圆今义:领土,土壤4、虽然古义:虽然如此今义:表示承认前边的为事,但后边的并不因此而不成立的连词5、金古义:古代计算金属货币的单位今义:今常表示“金银”的“金”6、文古义:刺花纹,彩饰今义:常指字和文章7、胡古义:为什麽今义:姓氏词类活用1.吾既已言之王矣言:名词作动词,说,告诉2.吾义固不杀人义:名词作动词,坚持道义3.公输盘九设攻城之机变机变:动词作名词,巧妙的方式4.虽杀臣,不能绝也绝:形容词作动词,杀尽,杀光5.义不杀少而杀众少、众:形容词作名词,少量的人,众多的人6.在宋城上而待楚寇矣寇:名词作动词,入侵7.犀兕麋鹿满之满:形容词作动词,充满8.子墨子之守圉有余守圉:动词作名词,守圉的方法9.公输盘之攻械尽尽:形容词作动词,用尽一词多义1、再:两次日再食子墨子起,再拜2、得以是人多以书假余,余因得遍观群书。
——《送东阳马生序》(助动词。
能,能够)争而不得,不可谓强(实现、完成)3、说公输盘不说。
(通“悦”,高兴)学而时习之,不亦说乎——《论语·学而》(通“悦”,高兴)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(谈论)——《西江月》子墨子起,再拜曰:“请说之。
”(解释)4、之宋何罪之有?——《公输》何陋之有?——《陋室铭》菊之爱。
——《爱莲说》(助词,宾语前置的标志)尝与人佣耕,辍耕之垄上。
——《陈涉世家》(动词,往,到)久之,目似瞑(音节助词)以刀劈狼首,又数刀毙之。
——《狼》【第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)】近塞上之人,死者十九。
——《塞翁失马》(结构助词,相当于“的”)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
吾知子之所以距我,吾不言孤之有孔明,犹鱼之有水也。
——《隆中对》无丝竹之乱耳。
——《陋室铭》(助词,用在主语和谓语之间,起取消句子的独立性)公输盘为楚造云梯之械(这种)5、于墨子闻之,起于鲁(自、从)胡不见我于王?(向)今有人于此(在)6、为公输盘为.楚造云梯之械(替、帮)夫子何命焉为.?(语气词)吾从北方闻子为.梯(制造)子墨子解带为.城(作为、当作)必为.有窃疾矣(是)7.、.子.子.墨子.闻之(先生、老师)(放在姓之后,表示对他人的尊称)愿借子.杀之(你)8、争争.有所余(争夺)知而不争.(谏诤,直言规劝、劝阻)9、类不可谓知类.(事理)为与此同类.(种类)10、以将以.攻宋(用来)臣以.王吏之攻宋也(认为)以.牒为械(把)11、见见.公输盘(拜见)胡不见.我于王(引见)于是见.公输盘(召见)12、然虽然.,公输盘为我为云梯,必取宋(这样)然.臣之弟子禽滑厘……(然而、但是)13、已胡不已.乎(停止)吾既已.言之王矣(已经)14、所以吾知所以距子矣,吾不言。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也(用来……的方法)此先汉所以兴隆也(……的原因)15、起起于鲁(出发、动身)子墨子起,再拜(起身)16、文舍其文轩(彩饰)荆有长松文梓楩楠豫章(文理)17、虽善哉,虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
(虽然)虽杀臣,不能绝也(即使)18、而行十日十夜而至于郢(承接连词)义不杀少而杀众(转折连词,却)重点句(1)夫子何命焉为?先生有什么见教呢?(2)北方有侮臣者,愿借子杀之。
北方有个人欺侮了我,希望借助您去杀了他。
(3)吾义固不杀人。
我坚持道义,坚决不杀人。
(4)宋何罪之有?宋国有什么罪呢?(5)荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。
楚国有的是土地,缺少的是民众,牺牲不足的百姓去争夺有余的土地,不可以说是明智。
(6)宋无罪而攻之,不可谓仁。
宋国并没有罪而要去攻打它,不能说是仁爱。
(7)知而不争,不可谓忠。
懂得这个道理,却不据理力争,不能说是忠诚。
(8)争而不得,不可谓强争论而达不到目的,不能说是强大(9)义不杀少而杀众,不可谓知类。
你坚持道义,不杀少数人却杀多数人,不可以说是明白道理。
(10)然胡不已乎?但是为什么不停止呢?(11)胡不见我于王?为什么不把我引见给楚王呢?(12)此为何若人?这是什么样的人呢?必为有窃疾矣。
一定是患了偷窃病了。
(13)荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
楚国土地方圆五千里,宋国土地方圆(不过)五百里,这就好比华丽的车子与破车子比。
(14)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
我认为大王的官吏攻打宋国,是与这个有偷窃病的行为一样。
(15)公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。
公输盘一次又一次地设下了攻城的巧妙方法,墨子一次又一次地抵挡了他。
(16)吾知所以距子矣,吾不言。
我知道用来抵抗你的方法了,我不说。
(17)我知子之所以距我,吾不言;我知道你用来抵抗我的方法了,我不说。
(18)杀臣,宋莫能守,乃可攻也。
杀了我,宋国就不能守,你们就可以进攻了。
(19)然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。
可是我的弟子禽滑厘等三百人,已经拿着我的守城器械,在宋国城池上等待楚国的入侵了。
(20)虽杀臣,不能绝也。
即使杀了我,也杀不尽宋国的抵抗者。
特殊句式省略句将以(之)攻宋译文:要凭借这些器械来攻打宋国。
于是见(楚王)公输盘于是楚王召见公输盘(子)胡不见我于王?译文:为什么你不把我引见给楚王呢?倒装句1、宾语前置宋何罪之有?正常语序:宋有何罪译文:宋国有什么罪呢?2介宾结构后置子墨子闻之,起于鲁正常语序:子墨子闻之,于鲁起译文:墨子听到这个消息,从鲁国动身。
荆国有余于地,而不足于民正常语序:荆国于地有余,而于民不足译文:楚国在土地方面有多余,但在人民方面有不足。
胡不见我于王正常语序:胡不于王见我译文:为什么不把我引见给楚王呢?今有人于此正常语序:今于此有人译文:现在这里有个人。
判断句臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
“为”表判断。
译文:我认为大王派遣官吏攻打宋国,和这一样。
宋所谓无雉兔鲋鱼者也也,句末语气词,表判断。
译文:宋国就像人们所说是连野鸡、兔子、鲋鱼都没有的地方。
整体把握内容:记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。
第1段交代事情的起因。
“造云梯之械”,表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急;“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神。
课文主体部分详细叙述了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过,可分为三个步骤:第一步(劝公输盘)使公输盘理屈词穷;第二步(劝楚王)使楚王理屈词穷;第三步(模拟攻守)墨子以实力迫使楚王放弃攻宋的企图。
注释注释:本课选自《墨子公输》。
《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。
作者简介:墨子(约公元前468年~前376年),名翟(dí),今山东省滕州市人,汉族,是我国战国时期著名的思想家,教育家,军事家,墨家学派的创始人。
他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。
(1)公输盘:战国初鲁国的巧匠,又写作公输般或公输班,有人说他就是传说中的鲁班。
(2)云梯:攻城用的器械,因其高而称为云梯。
(3)子墨子:指墨翟。
前一个“子”是古人对自己老师的称呼(先生、老师);后一“子”字是古代对男子的尊称。
(4)起于鲁:自鲁国出发。
起:起身,出发。
(5)郢(yǐng):楚国都城,在今湖北荆州江陵西北。
(6)夫子:先生,这里公输盘是对墨子的尊称。
(7)何命焉为:(有)什么教导呢?命:教导,告诫。
焉为:两个字都是表达疑问语气的句末助词。
(8)侮:欺侮。
臣:墨子的自我谦称。
(9)借:凭借,依靠。
(10)说:同“悦”,高兴,愉快。
(11)请献千金:请让我献给你千金,(作为杀人的报酬)。
“请”在此为表示敬意的副词。
金:量词,前期秦朝以二十两为一金。
(12)义:崇尚仁义(13)固:本来,从来。
(14)再拜:古代一种隆重的礼节,先后拜两次,表示郑重奉上的意思。
再,两次(15)请说之:请允许我向你说一些话。
说,解说,解释。
(16)何罪之有:有何罪。
这里的“之”字,宾语前置的标志,没有实义。
(17)荆国:楚国。
(18)争:谏诤,直言相劝。
(19)知类:明白事理(对事物作类比进而明白它的事理。
)(20)然:但是。
(21)胡:为什么。
(22)已:停止。
(23)见(xiàn):引见。
(24)见:拜见。
(25)文轩:装饰华美的车。
文:彩饰。
轩:有篷的车(26)敝舆:破车。
舆,车(27)褐:粗布衣服。
(28)粱肉:指好饭好菜。
(29)何若:什么样的。
(30)犹……之与……也:好像……同……相比。
(31)犀兕:犀xī,雄性的犀牛,兕sì,雌性的犀牛。
(32)鼋yuán:淡水龟鳖类中体形最大的一种鼍tuó:鳄鱼。
(33)文梓:梓树。
(34)豫章:樟树。
(35)长zhàng木:多余的木材,形容宋国小而穷。
(36)善哉:好呀。
(37)虽然:即使这样;虽然如此。
(38)牒:木片。
(39)九设攻城之机变:多次用了攻城的巧妙战术。
九,表示次数多,古代“三”,“九”常有这种用法。
机变,巧妙的战术。
(40)诎(qū):通“屈”,理屈。
(41)所以:用来......的方法。
(42)寇:入侵。
(43)距:通“拒”,抵御,抵挡。
(44)守圉(yù):守卫,圉通“御”,抵挡。
(45)禽滑(gǔ)厘:人名,魏国人。
(46)虽杀臣,不能绝也:即使杀了我,也不能杀尽(宋国的抵抗者)。