浙江省2015年4月高等教育自学考试学前教育原理试题

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试幼儿园组织与管理试卷(课程代码00387)一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

1.行政方法的特点是（D）A.强制性、规范性、稳定性B.白发性、多样性、长期性C.利益性、有偿性、平等性、间接性D.权威性、强制性、单向性、无偿性2.第一个明确提出并阐述“般管理”理论，明确了管理过程与生产过程的不同的人是（B）A.韦伯B.法约尔C.梅奥D.泰罗3.《中共中央关于教自体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教自的责任交给地方”。

这是我国改革中央集权的教自行政体制所迈出的重要-步，体现出中央向地方的适当授权，该《决定》颁布于（D）A. 1982年B. 1983年C. 1984年D.1985 年4.运用福利、工资、罚款等手段的杠杆，组织调节和影响教职1.的行动，以提高园所管理的效率。

这里所运用的幼儿园管理方法是（B）A.行政方法B.经济方法C.思想政治教育方法D.法律方法5.要具体分析在总的目标下，组织应办的“事”是什么，有多少，由此决定组织机构的设置、职务与人员的安排。

这体现了幼儿园组织设计原则中的（A）A.任务目标原则B.分工协作原则C.合理结构原则D.统一指挥、统一意志原则6.曾指出“管理就是决策”的决策管理学派的代表是（B）A.赫茨伯格B.西蒙C.威廉·大内D.孔茨7. “代明环”管理过程是（A）A.计划一实行一检查一总结B.计划一检查一实行一总结C.检查一-计划一实行一总结D.实行一-检查一计划一总结8.保教工作总结和班组总结的总结类型划分依据是（B）A.总结内容B.总结部门C.总结时间D.总结目的9.目标之间通过各种活动左右关联，上下贯通，彼此呼应，融汇成--个整体。

这反映了幼儿园目标的（B）A.层次性B.网络性C.多样性D.时间性10.教师要注意通过家长工作，加强与社区、社会的联系，有效利用各类资源。

这体现了班级保教工作的（D）A.全面整体性B.可控性C.集体性D.开放性11.教研活动的决策层是（A）A.园长层B.教研组层C.教师层D.班组层12.“下列属于幼儿园事务管理的是（D）A.对图书资料的管理B.资金分配C.房屋的维修D.膳食管理13.教师的人格特征及其心理状态潜移默化地影响着幼儿，因此教师要具备良好的心理状态。

高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷本试卷共5页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效。

试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答.4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共30小题。

每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题鼹要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．被后世誉为“儿童的发现者”的教育家是（）。

A．夸美纽斯 B．柏拉图 C．皮亚杰 D．卢梭2．提倡贫民化幼儿教育、创办第一所乡村幼儿园和第一所劳工幼儿团并用艺友制培训幼儿教师的教育家是（）。

A．蔡元培 B．陶行知 C．陈鹤琴 D．张学门3．世界上第一本学前教育专著是（）。

A．《大教学论》 B．《世界图解》 C．《母育学校》D．《爱弥儿》4．提倡中国化的活教育的教育家是（）。

A．蔡元培 B．陶行知 C．陈鹤琴D．张学门5．把教育看作是人类社会实践活动和自身生产的需要的是（）。

A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说D．劳动起源说6．学前教育作用于政治的主要途径是（）。

A．普及教育 B．培养人才 C．制造舆论D．教育立法7．我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的（）。

A．传承功能 B．交流功能 C．选择功能D．创新功能8．下列说法正确的是（）。

A.经济发展水平决定学前教育的性质B．人口的数量、质量、布局决定着学前教育的目的C．文化影响学前教育的价值取向D．政治制度决定了学前教育发展的规模和速度9．网络课程、计算机辅助教育等新的教学手段和方法丰富了现代幼儿园的教育技术，表明对学前教育产生这种重大影响的因素是（）。

高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育原理试卷(课程代码00398)第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是（）。

A．蒙台梭利B．福禄贝尔C．杜威D．皮亚杰2．洛克绅士教育的理论基础是（）。

A．“白板说”B．自然教育论C．泛智学说D．“六大解放”3．教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点属于（）。

A．生物起源说B．心理起源说C．劳动起源说D．神话起源说4．《列女传·周室三母》记载的“及其有娠，目不识恶色，耳不昕淫声，口不出敖言……”，这段话描述的是周文王的母亲太任实施的（）。

A．音乐教育B．美术教育C．胎教D．军事教育5．精神分析学派对现代学前教育实践产生的深远影响主要体现在（）。

A．强调活动的重要性B．强调兴趣与需要的重要性C．是现代流行的“支架教学”的基础D．强调早期经验对人格发展的重要性6．20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是（）。

A．蔡元培B．陈鹤琴C．陶行知D．张雪门7．学前教育发展的规模与速度受制于（）。

A．社会经济发展水平B．政治C．文化D．人口8．儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有（）。

A．顺序性B．阶段性C．个体差异性D．整体性9．“如果孩子生活在批评中，他就学会了谴责，生活在敌意中，就学会了争斗，生活在鼓励中，就学会了自信……”，这段话强调了影响人发展的重要因素是（）。

A．遗传素质B．环境C．兴趣与需要D．心理内部矛盾10．《幼儿园工作规程》规定的我国学前教育目标是：对学前儿童实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心（）。

高等教育自学考试《学前教育原理》考前冲刺试题含答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______考号：______一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）1、创设幼儿园物质环境首先要强调的是（）A.儿童化B.教育化C.安全与卫生D.绿化和美化2、活动室的规划模式，即活动室的空间规划，属于幼儿园环境中的（）A.户外环境B.户内环境C.自然生态环境D.活动场地3、有的教师认为，教育只能是跟随幼儿的发展，教师就像园丁一样。

这主要违背了（）A.尊重和保护幼儿的原则B.教育影响协调一致的原则C.和谐发展、全面培养的原则D.教育引导发展的原则4、集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是（）A.B—E方案B.HIGH/SCOPE方案C.凯米课程方案D.结构主义课程5、认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是（）A.成熟主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.建构主义理论6、建立值日生制度应当开始于（）A.小班B.中班C.大班D.学前班7、从活动形式来看，家长会、家长学校、咨询接待日等属于家庭与托幼机构合作中的（）A.宣传工作B.托幼机构组织的活动C.教师的日常工作D.征集意见工作8、已有研究发现，幼儿掌握词汇最快的时期是（）A.2—3岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁9、在教育史上，最早提出教育价值问题，指出课程的各门学科应对社会生存提供效用，并对课程学科作出分类安排的是教育家（）A.斯宾塞B.杜威C.吉鲁D.胡塞尔10、从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）A.基本功能B.正向功能C.显性功能11、在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。