抵御和防范宗教向校园渗透

关于抵御和防范宗教势力向少年儿童渗透的专项整治活动总结

根据上级文件精神，为进一步推进我镇学校依法治校、依法施教工作，为青少年儿童营造良好的教育环境，有效抵制和预防宗教势力向少年儿童渗透，我园专门成立了抵御和防范宗教向校园渗透工作领导小组，通过深入开展各种主题教育活动，形成了抵御和防范宗教向校园渗透工作体系，有效增强了广大师生的抵御渗透能力,现将具体工作总结如下。

一、宣传教育,提高认识 开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动是一项重大的政治任务。我园自接到通知起,迅速成立了由张俊玲园长和梁莎莎副园长领导的工作小组，给合学校实际召开会议,统一认识，并进行专题研究、认真谋划、精心组织,确保各项要求落到实处. 在园领导小组的周密部署下，我园组织全体教职员工认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宗教管理条例》等相关法律法规，重点抵制和预防宗教信仰对少年儿童的渗透和影响. 二、自查自纠,深化意识。 我园对全体教职员工开展了一次信神信教现象普查活动。经普查园长没有信神信教行为，教职员工也没有参与神庙、教会活动.我园的教育教学活动,都是严格教学计划进行，没有渗透宗教内容，更没有向幼儿宣传宗教思想。我园将通过中秋节、国庆节、等传统节日，开展丰富多彩、生动活泼的民族团结交流活动，使师幼们抵御和防范宗教向校园渗透的意识进一步增强，认识进一步提高,老师们表示将以身作则，从个人做起,防范宗教渗透，共创和谐校园。 三、建立长效机制，依法办学. 在今后的工作学习中，我园严格执行大型活动审批制度。落实少年儿童法制教育。完善我园德育工作计划，深入开展法制宣传教育和法制实践活动，使广大师生学习法律,感受法治，增强学法、遵法、守法意识，促进青少年健康成长。 四、总结经验，做到更好. 我们会继续学习和领会相关文件的精神,认真理解和体会文件内容，正确认识和对待宗教问题，增强抵制和防范宗教向少年儿童渗透工作的自觉性和坚定性，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进入校园。并把成果转化到抵御和防范宗教向校园渗透教育活动中去，转化到今后以教学为中心的各项工作中去,坚定正确的政治立场，做维护祖国统一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者，巩固社会主义办学阵地,培养社会主义合格建设者和接班人。

小学校园防宗教渗透活动工作总结根据上级文件精神，为进一步推进我校依法治校、依法施教工作，为未成年人营造良好的教育环境，有效抵制和预防宗教势力向校园渗透，我校专门成立了抵御和防范宗教向校园渗透工作领导小组，通过深入开展各种主题教育活动，加强家校联系，形成了抵御和防范宗教向校园渗透工作体系，有效增强了广大师生的抵御渗透能力，现将具体工作总结如下。

一、宣传教育，提高认识开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育活动是一项重大的政治任务。

学校接到通知伊始，立刻由学校领导班子牵头成立防范宗教向校园渗透工作领导小组，给合学校实际召开会议,统一认识，并进行专题研究、认真谋划、精心组织,确保各项要求落到实处。

组织全体教职员工认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宗教管理条例》等相关法律法规，重点抵制和预防宗教信仰对少年儿童的渗透和影响。

二、自查自纠，深化意识学校开展了一次宗教信仰现象普查活动。

经普查全体教职工均无信教和参与宗教活动行为。

学校各项教育教学活动，都是严格教学计划进行，没有渗透宗教内容，更没有向未成年人宣传宗教思想。

我校将通过中秋节、国庆节、等传统节日，开展丰富多彩、生动活泼的民族团结交流活动，进一步增强全体师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识，老师们表示将以身作则，从个人做起，防范宗教渗透，共创和谐校园。

三、建立长效机制，依法办学在今后的工作学习中，我校严格执行大型活动审批制度。

落实未成年人法制教育。

完善我园德育工作计划，深入开展法制宣传教育和法制实践活动，使广大师生学习法律，感受法治，增强学法、遵法、守法意识，促进未成年人健康成长。

四、开展活动，加大宣传引导我校根据上级文件要求，结合学校实际，积极组织开展多项活动，加大对防范宗教向校园渗透的宣传，引导全体师生及家长信仰科学，抵制非法传教行为。

1.召开全体教师会，让教师通过培训和学习，统一认识，凝心聚力，积极落实各项工作。

2.召开全体学生家长会，并安排教师到家随访，提高家长对宗教的认识，增强他们对非法传教行为的认识和辨别能力，防范宗教通过家庭向未成年人渗透。

学习“抵御和防范宗教向校园渗透”心得体会1宗教作为一种历史悠久的文化体系，对社会的政治、经济、文化和生活等各个方面都有着千丝万缕的关系和较为广泛的影响力。

近年来，随着我国经济发展的突飞猛进，与世界各地的联系更加紧密、交流也日益增多，学校师生中信教人员有明显的增加之势，如何防范各种宗教组织向高校进行渗透，是做好新时期高校稳定工作的一个重要问题。

一、高校宗教渗透的几种方式。

1、外籍人员利用特殊身份进行传教。

高校一些涉外人士如外籍教师、留学生等，利用自身的特殊身份，通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式，有意识地向学生们灌输宗教的相关知识，向学生们潜移默化的传递宗教观念，使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣之后，便进一步的抓紧时机，向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向，继而发展为信徒。

2、打着慈善的旗号进行传教。

一些宗教组织和传教人，以捐资助学为名而行传教之实，向经济困难的学生积极主动的进行资助，或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组，引起学生的注意与好感，以善良、博爱、友好的表象，使学生对其产生好感与兴趣而加入其中，最后达到宣传教义、发展成员的目的。

此外，还有的宗教组织积极资助家庭经济困难的大学生，表面上对他们表示关心和帮助，并通过表达希望好好学习，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用贫困生感恩的心理进行教义宣传，从而将他们拉入宗教组织3、通过网络、散发宗教传单等宣传媒介进行传教。

境外宗教势力利用网络、广播和光碟，或者寄发传单等形式向学生进行宗教宣传或散布一些反马克思主义、反科学内容。

特别是通过目前网络的快捷性及普及性，建立一些网站开展网上学《圣经》、空中英语课堂等，1煤化工系宋正伟大肆宣扬西方的宗教思想和价值观，同学们辨别是非的能力较弱，容易被一些美丽的内容所诱惑和吸引，继而对宗教产生好感而迷恋其中并沦为教徒。

4、组建地下宗教团契进行传教。

大学校园是各种宗教组织渗透的主阵地，大学生也是各种宗教势力重点发展的对象，宗教组织派出专门的传教人员在大学周边或者大学校园内租住房屋而将传教职业化，通过以点带面对大学进行宗教渗透，当形成一定规模后组建大学生宗教团契，并定期进行聚会开展教义的学习，使组织规模化、正规化；此外，还有的宗教组织招募大学中的信教学生，而他们则在背后进行人员培训、提供资金支持而完全不用出面，通过这些所谓的宗教骨干分子组建大学生校园宗教团契，从而对高校校园进行渗透二、高校宗教渗透的成因分析。

有关抵御和防范校园宗教渗透实施方案范文(精选3篇)范文一：校园宗教渗透是一种危害深远的现象，为了保障学生的思想安全和健康成长，我们应该制定出一套有效的抵御和防范校园宗教渗透实施方案。

首先，加强师生宗教教育。

学校应该加强对师生的宗教教育，让他们了解各种宗教的基本知识和特点，培养他们辨别宗教渗透的能力。

同时，要加强对学生的思想教育，提醒他们不要盲从宗教，保持理性和独立的思考能力。

其次，加强学生心理健康教育。

宗教渗透往往对学生心理产生严重的影响，因此我们应该加强学生心理健康教育，引导他们正确面对心理困扰。

学校可以设立心理咨询中心，为学生提供咨询和帮助，使他们能够更好地应对宗教渗透所带来的心理压力。

再次，加强家校合作。

家庭和学校是学生成长的两个重要环境，他们的合作对于抵御和防范校园宗教渗透非常重要。

家长应该主动了解孩子在学校中的宗教情况，与学校保持密切的沟通，共同制定出相应的防范和应对策略。

同时，学校也应该主动与家长进行沟通，及时了解到家庭中存在的宗教问题，以便及时采取措施帮助学生。

最后，加强学校管理。

学校是教育的场所，应该坚决杜绝任何形式的宗教渗透。

学校要建立完善的管理制度，加强对学生宗教活动的监管，及时发现并制止宗教渗透的行为。

同时，学校还应该加强对宗教组织的管理，严禁宗教组织在校园内传教和活动。

通过以上的实施方案，我们可以有效地抵御和防范校园宗教渗透，保障学生的思想安全和健康成长。

这需要学校、家庭和社会的共同努力，共同营造一个和谐、健康的校园环境。

范文二：校园宗教渗透是一种严重的问题，需要采取一系列措施来抵御和防范。

以下是一些建议的实施方案。

首先，开展宗教知识教育。

学校应该组织宗教知识教育活动，让师生了解不同宗教的基本教义和特点，培养他们的宗教意识，提高他们对宗教渗透的辨识能力。

同时，还要在课堂上加强对宗教思想的辩证分析，引导学生形成科学和理性的宗教观。

其次，加强师生信仰的指导。

学校应该引导师生坚持正确的世界观、人生观和价值观，树立积极向上的信仰态度。

学校开展抵御和防范宗教向校园渗透工作情况汇报
尊敬的领导：
我向您汇报学校在抵御和防范宗教向校园渗透方面的工作情况。

在当
前社会环境下，学校是培养未来社会栋梁之基，宗教渗透是一种严重威胁
学生心智健康与学校稳定的行为。

因此，学校高度重视这一问题，采取了
一系列措施，以有效遏制宗教渗透和确保校园安全。

首先，学校加强了宗教知识教育的推广。

通过开设公共课程、举办讲
座和学生社团等形式，提高学生对宗教的了解和认识，增强其对宗教的识
别和辨别能力。

同时，学校还配备了合格的辅导员与教师团队，负责答疑
解惑，帮助学生树立正确的世界观和价值观，不易受到宗教的影响和误导。

此外，学校还加强了安全管理和监控设施。

学校采取多项措施，加强
对校园的治安巡逻和排查，确保校园内无不法宗教组织和人员的存在。

此外，学校还增加了监控系统，实时监测学校各个角落，预防和发现任何可
能的宗教活动，确保校园安全。

最后，学校与有关部门建立了密切的合作关系。

通过与公安机关、宗
教管理部门等相关部门的合作，学校及时了解当前宗教状况和形势，获取
相关信息和教育资源，及时采取措施应对可能的宗教渗透和威胁。

综上所述，学校在抵御和防范宗教向校园渗透方面付出了大量的努力，取得了一定的成效。

学校将继续致力于提高师生的思辨和辨别能力，扩大
宗教知识教育的影响力，加强家庭教育的引导力度，提高学生的心理健康
和抵御宗教的意识，加强与相关部门的合作交流，共同努力，确保学校的
稳定和安全。

谢谢！。

抵御和防范宗教渗透校园主题班会教案为了增强学生识别非法宗教、抵制非法宗教的能力，我们举办了主题班会。

这次活动旨在净化校园文化，构建和谐校园，让学生树立“崇尚科学，反对非法宗教”的观念，强化师生的防范意识，自觉抵制邪教侵蚀，同时让学校成为传播科学文明的阵地。

首先，我们需要认识到什么是非法宗教组织。

非法宗教组织是冒用宗教、气功或其他名义建立的，利用制造、散布迷信邪说手段，盅惑蒙骗他人，发展控制成员，危害社会的非法组织。

全世界上有5000多个邪教组织。

非法宗教的本质是“社会的毒瘤”、“人类的公害”，是反人类、反科学、反社会的东西。

非法宗教组织的共同特点包括打着宗教、科学的幌子编造XXX说，进行精神控制，秘密结社建立地下组织，进行非法活动，不择手段骗敛钱财，反政府、仇视社会，编造伪科学等。

非法宗教组织对世界的危害包括破坏家庭、骗取钱财、破坏生产、奸淫妇女、残害生命、危害青少年、煽动闹事、危害政权等。

它们的主要特征包括教主崇拜、编造非法宗教、精神控制、敛取钱财、秘密结社等。

XXX和宗教的区别在于宗教传教是公开的，而邪教是诡迷的；宗教拥护社会、维护人类、相信科学，而邪教反社会、反人类、反科学；宗教人员行善积德，而邪教组织骗钱敛财；宗教有自己的典籍和教义，而邪教的教义都是危言耸听的XXX说。

世界各国对非法宗教组织的态度主要包括依法对XXX加强监控和管理、依法严惩XXX的为首分子和骨干分子、加强国民抵御邪教能力的教育。

我们希望同学们能够认识到非法宗教的危害，增强自身识别和抵制邪教的能力，共同构建和谐校园。

七、坚持以人为本的科学发展观深入开展反非法宗教教育反邪教问题是一个长期而复杂的社会问题，其中一个重要的原因就是教育滞后。

因此，我们需要加强反邪教教育，提高人们对非法宗教的认识和警惕性。

为了更好地推进反邪教工作，我们需要统一思想，提高反邪教教育的认识。

只有这样，我们才能更好地宣传反邪教知识，让更多的人了解非法宗教的危害。

抵御和防范校园宗教渗透情况汇报尊敬的领导和各位同仁：大家好！在这里，我向大家汇报一下我校在抵御和防范校园宗教渗透方面的工作情况。

在当今多元化的社会环境中，校园宗教渗透问题成为了教育领域不可忽视的一个方面。

我们都深知，孩子是祖国的未来，校园是培育他们茁壮成长的净土，绝不能让宗教的影响干扰了他们正常的学习和成长。

为了做好这项工作，我们学校首先从加强宣传教育入手。

通过各种形式，如主题班会、校园广播、宣传栏等，向学生们普及宗教的基本知识，让他们明白宗教与教育的区别。

在一次主题班会上，我给孩子们讲了一个小故事。

有个小朋友，因为好奇参加了一个宗教活动，结果耽误了学习，成绩一落千丈，还和家人产生了矛盾。

孩子们听了这个故事，都纷纷表示要专心学习，远离宗教活动。

在教学过程中，我们的老师们也特别留意学生的思想动态。

有一次，一位老师发现班上有个学生总是拿着一本宗教相关的书籍在看。

老师没有立刻批评他，而是耐心地和他交流，了解他的想法。

原来这个学生是因为对神秘的宗教仪式感到好奇。

老师就趁机给他讲解了宗教的本质和危害，引导他把注意力转移到有趣的科学知识上。

从那以后，这个学生再也没有沉迷于宗教相关的东西，而是对科学实验产生了浓厚的兴趣。

我们还加强了与家长的沟通合作。

定期举办家长会，向家长们宣传校园宗教渗透的危害，让家长们在家也能关注孩子的情况。

有个家长就跟我们反馈，说他发现孩子在网上浏览宗教网站，及时制止并和孩子进行了深入的交流。

这让我们感到，家校合作是多么的重要。

同时，我们严格管理校园的活动和文化环境。

严禁任何宗教组织和个人在校园内进行传教活动。

有一次，一个陌生人试图在校园门口散发宗教宣传资料，被我们的保安及时发现并制止。

为了进一步提高师生的认识，我们还邀请了专家来校举办讲座。

专家用生动的案例和深入浅出的讲解，让师生们更加清楚地了解了宗教渗透的手段和防范方法。

总之，通过一系列的措施，我校在抵御和防范校园宗教渗透方面取得了一定的成效。

抵御和防范宗教渗透校园主题班会-教案第一章：宗教渗透校园的现状与问题1.1 宗教渗透校园的现象1.2 宗教渗透校园可能带来的问题1.3 如何正确看待宗教渗透校园现象第二章：我国宗教政策与法律法规2.1 我国宗教政策的基本原则2.2 我国宗教法律法规的主要内容2.3 违反宗教政策的法律责任第三章：抵御宗教渗透的方法与策略3.1 提高辨别宗教渗透的能力3.2 加强思想教育，树立正确的世界观、人生观和价值观3.3 建立和完善抵御宗教渗透的机制第四章：防范宗教渗透的实际行动4.1 如何在日常生活中防范宗教渗透4.2 如何在网络空间防范宗教渗透4.3 如何在校园活动中防范宗教渗透第五章：构建和谐校园，共同抵御宗教渗透5.1 和谐校园的含义与重要性5.2 校园中各主体共同抵御宗教渗透的责任与义务5.3 营造良好校园氛围，促进学生全面发展第六章：案例分析——校园宗教渗透的实际案例6.1 案例一：分析校园内非法传教活动6.2 案例二：探讨学生信仰宗教引发的问题6.3 案例三：如何正确处理校园宗教活动第七章：增强自我保护意识，抵制非法宗教渗透7.1 识别非法宗教渗透的特征和手段7.2 提高自我保护意识，拒绝非法宗教渗透7.3 遇到非法宗教渗透时如何寻求帮助第八章：家校合作，共同防范宗教渗透8.1 家长在防范宗教渗透中的作用8.2 学校在防范宗教渗透中的责任8.3 家校合作，共同维护校园和谐第九章：积极宣传我国宗教政策，提高师生防范意识9.1 宣传宗教政策的重要性9.2 如何有效地宣传宗教政策9.3 提高师生防范意识，构建安全校园第十章：总结与展望——共建无宗教渗透的和谐校园10.1 班会总结10.2 学生感悟分享10.3 展望未来，共建无宗教渗透的和谐校园重点和难点解析一、宗教渗透校园的现状与问题补充说明：分析宗教渗透校园的具体案例，探讨其对学生思想、行为和校园稳定的影响。

二、我国宗教政策与法律法规补充说明：详细解读我国宗教政策的具体条款，强调遵守宗教法律法规的重要性。

防范和抵制宗教渗透主题班会教案一、教案背景随着我国社会的发展和进步，宗教渗透现象时有发生。

为了引导广大师生正确认识宗教渗透的危害，增强防范和抵制宗教渗透的意识，弘扬社会主义核心价值观，维护校园和谐稳定，特制定本教案。

二、教学目标1. 让学生了解宗教渗透的定义、表现和危害。

2. 培养学生树立正确的宗教观念，增强防范和抵制宗教渗透的意识。

3. 引导学生弘扬社会主义核心价值观，积极参与校园文化建设。

三、教学内容1. 宗教渗透的定义和表现2. 宗教渗透的危害3. 树立正确的宗教观念4. 防范和抵制宗教渗透的方法5. 弘扬社会主义核心价值观，共建和谐校园四、教学过程1. 导入：通过提问方式引导学生思考宗教渗透的概念和现象。

2. 讲解：详细讲解宗教渗透的定义、表现和危害，让学生认识到宗教渗透对个人和集体的影响。

3. 讨论：分组讨论如何树立正确的宗教观念，防范和抵制宗教渗透。

4. 分享：邀请学生分享自己在生活中遇到的宗教渗透现象及应对方法。

五、教学评价1. 学生对宗教渗透的定义、表现和危害的了解程度。

2. 学生是否能够树立正确的宗教观念，提出防范和抵制宗教渗透的方法。

3. 学生参与课堂讨论和分享的积极性和主动性。

4. 学生对弘扬社会主义核心价值观，共建和谐校园的认识和参与度。

六、教学活动1. 小组讨论：让学生分组讨论在校园中可能遇到的宗教渗透情况，以及如何应对和举报。

2. 情景模拟：设置情景，让学生模拟宗教渗透的情况，并学会正确拒绝和报告。

3. 制作宣传海报：鼓励学生制作关于防范宗教渗透的宣传海报，提高大家的认识。

七、教学资源1. 宗教渗透案例资料：收集相关的宗教渗透案例，用于教学分析和讨论。

2. 社会主义核心价值观宣传资料：提供相关的宣传资料，帮助学生理解和弘扬核心价值观。

3. 防范宗教渗透手册：编写或获取一份防范宗教渗透的手册，供学生参考和学习。

八、教学方法1. 讲授法：用于讲解宗教渗透的定义、表现和危害。

抵御和防范宗教向校园渗透班会主题教案一、题目：抵御和防范宗教向校园渗透班会主题教案二、目的与意义：通过开展这次班会，旨在提高学生的意识和理解宗教渗透对青少年成长的危害性，增强学生的自我保护能力，传递正确的价值观，同时也能为学生建立正确的世界观和人生观奠定基础，培养学生良好的伦理道德素质，形成健康的心理与信仰。

三、教学内容：1. 宗教渗透对青少年的危害；2. 如何抵御和防范宗教向校园渗透；3. 具体实践中的抵御和防范宗教向校园渗透。

四、教学方法：1. 利用视频和图片等多媒体形式呈现宗教渗透对青少年的危害，引起学生的共鸣；2. 结合实例分析，以身边真实的事例，帮助学生更好地理解宗教渗透对青少年的危害；3. 通过角色扮演、小组讨论等形式引导学生思考如何应对宗教向校园渗透的情况，并提出可行有效的方法和建议。

五、教学流程与时间安排：时间（分钟）内容5 开场10 利用图片、视频等呈现宗教渗透对青少年的危害，引导学生思考宗教渗透的危害和影响15 结合实例分析，帮助学生更好地理解宗教渗透对青少年的危害10 介绍如何抵御和防范宗教向校园渗透10 小组讨论，引导学生思考如何应对宗教向校园渗透的情况，并提出可行有效的方法和建议。

10 角色扮演，体验实践防范和抵御宗教渗透的技巧5 总结六、教学详细安排1. 开场环节（5分钟）：老师打招呼并介绍本次班会的主题。

2. 宗教渗透对青少年的危害（10分钟）：通过图片、视频等呈现宗教渗透对青少年的危害，让学生充分了解宗教势力渗透的危害。

3. 结合实例分析，帮助学生更好地理解宗教渗透对青少年的危害（15分钟）：通过实例分析，帮助学生加深对宗教渗透危害的认识和理解，引导学生认识到亟需采取有效措施应对宗教向校园渗透。

4. 如何抵御和防范宗教向校园渗透（10分钟）：老师介绍如何抵御和防范宗教向校园渗透，让学生了解该如何防范宗教向校园渗透。

5. 小组讨论（10分钟）：通过小组讨论的形式，让学生探讨宗教向校园渗透如何应对和如何实践应对，形成集思广益的方案和见解，并在讨论中让学生意识到只有建立科学的世界和人生观念才能真正抵御宗教渗透。

学校开展抵御和防范宗教向校园渗透工作情况汇报尊敬的校领导：我负责向您汇报学校开展抵御和防范宗教向校园渗透工作情况。

近年来，随着社会的发展和开放程度的提高，宗教向校园渗透成为一个全国范围内亟待解决的问题。

为了维护学校的和谐稳定，我们积极开展了一系列工作，以抵御和防范宗教的不良影响。

以下是我们的具体工作情况：一、宣传教育工作我们重点对学生开展宗教常识普及和宗教法规宣传教育，增强他们甄别邪教、宗教极端思想的能力。

我们组织了宗教知识讲座，邀请宗教专家解析一些典型的宗教问题，帮助学生了解宗教的基本原理和核心价值，以及宗教和科学的关系。

我们还在学校网站和公共栏目上发布了相关宣传文章，展示了各种宗教的历史、文化和禁忌，提醒学生警惕宗教渗透。

二、师生交流平台的建设为了增强师生之间的沟通与了解，我们积极建设师生交流平台。

我们组织了一系列的课外活动，包括聚餐、讲座等，以便教师和学生能够加强交流与互动。

通过这些交流活动，我们能够更好地掌握学生的思想动态，并及时发现和解决宗教问题。

同时，我们也通过开展各类社团活动，提供多样化的课程和教育内容，吸引学生参与学校的正常活动，降低宗教组织和活动的吸引力。

三、心理辅导和关怀工作通过以上工作的开展，我们取得了一些初步成果。

学生和教师的宗教意识和宗教知识有所提高，学校内外的宗教组织和活动有所减少。

不过，我们也要清楚地认识到，宗教向校园渗透的问题是一个长期的斗争，仍然存在一些困难和挑战。

比如，一些学生和教师出于好奇心或居心不良，仍然容易被宗教组织引诱和鼓吹。

针对这些情况，我们将进一步加强宣传教育，完善制度建设，提升师生的意识和法律素质。

总之，我们将继续加大抵御和防范宗教向校园渗透的力度，与家长、师生、社会各界共同努力，为学校的稳定和和谐做出更大的贡献。

谢谢！。

关于防范宗教向校园渗透心得体会篇一：抵御和防范宗教向校园渗透心得体会抵御和防范宗教向校园渗透心得体会在沙区党委、沙区人民政府的坚强领导下，我校认真贯彻落实中央和自治区党委关于抵御和防范宗教向学校渗透的决策部署，坚持对教育工作的领导，坚持教育与宗教相分离的原则，坚持学校师生不能信教，坚持加强和改进学校思想政治教育工作，积极引导师生正确认识和对待宗教问题，严格管理学校思想文化阵地，依法处理境内外敌对势力利用宗教对学校进行渗透问题，确保了党对学校意识形态工作的主动权，确保了育人阵地不断巩固。

抵御和防范宗教向校园渗透是我区与境内外敌对势力围绕“培养什么人、怎样培养人”展开的一场长期的较量和斗争，实质是关系国家长治久安和党的执政地位巩固的政治问题。

做好抵御和防范宗教向校园渗透工作，事关党的教育方针的贯彻落实，事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接-班人的百年大计，事关国家未来和民族命运。

基于这样的清醒认识，自治区下定决心，形成合力，把抵御和防范宗教向校园渗透工作抓好抓实。

中央18号文件发布后，自治区党委高度重视，召开专门会议对贯彻落实中央18号文件精神作出了具体安排，由自治区教育厅牵头制定了《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》《抵御和防范宗教向校园渗透工作专门协调机制工作制度》《“关于做好抵御和防范宗教向校园渗透的意见”任务分工方案》等文件。

20XX 年12月6日，自治区党委书记张春贤主持召开自治区党委第八届委员会第9次常委会议，讨论研究我区抵御和防范宗教向校园渗透的有关工作。

20XX年2月27日，自治区召开专题会议，对自治区抵御和防范宗教向校园渗透工作进行部署。

在自治区党委的高度重视下，一个依靠地方党委、政府，部门联动、各负其责、齐抓共管工作机制，教育引导、阻断渠道、依法处理紧密结合的工作格局正在逐步形成。

近年来，自治区毫不动摇地坚持党对学校的领导，加强和改进青少年思想政治教育，注重依据党和国家的宗教政策和相关法律法规，以教育引导学生正确对待宗教问题为根本，以有效阻断渗透和校园传教的渠道为重点，以依法处理宗教向校园渗透问题为突破口，确保党对学校意识形态工作的主动权，确保育人阵地不断巩固。

抵御和防范校园宗教渗透实施方案3篇宗教是联系人与神祇或超自然、神圣存在的文化体系，属于社会特殊意识形态。

抵御和防范校园宗教渗透实施方案1为贯彻落实XXX关于抵御和防范宗教向校园渗透的指导意见，坚持教育与宗教相分离的原则，进一步加强和改进我校思想政治工作，强化我校广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性，筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线，坚决抵御和防范宗教向校园渗透，结合我校情况，特制定我校的实施方案，具体如下：一、指导思想以、、和“为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的伟大旗帜，坚定不移打击“三股势力”分裂活动，坚定不移以现代文化为引领，坚定不移加强党的建设和基层工作，全面贯彻落实x工作会议精神，巩固x各族人民共同奋斗、共同繁荣发展的思想基础，不断增强对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感，坚定自觉地维护国家统一和民族团结，坚定自觉地促进改革发展和社会和谐，坚定自觉地推动科学跨越，巩固社会主义办学阵地，培养社会主义合格建设者和接班人。

围绕抵御和防范宗教向校园渗透工作，认真开展集中教育，建立健全学校规章制度和校园周边环境整治协调工作机制，构建学校反对非法宗教活动、抵御和防范宗教向校园渗透的体系，筑牢团结稳定和抵御渗透的铜墙铁壁。

二、重要意义和主要任务学校是培养人才的重要基地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段。

境内外敌对势力利用宗教对学校进行渗透的目的，不仅在于扩大宗教的影响，更在于与我争夺青少年、争夺下一代、争夺未来。

做好抵御和防范宗教向校园渗透工作，事关党的教育方针的贯彻落实，事关国家的未来和民族的命运，具有重要而深远的意义。

广大师生要以对党、对国家、对人民高度的责任感和维护国家和各民族人们的根本利益的崇高使命感，积极参加主题教育活动，自觉抵御和防范宗教向校园渗透，自觉维护祖国统一，自觉维护社会稳定，自觉维护民族团结。

抵御和防范校园宗教渗透情况汇报为了确保学校的安全稳定，我们专门成立了宗教工作领导小组及工作小组，并制定了详细的工作方案。

通过加强思想政治教育、构建学校防范体系、强化师德师风建设等措施，我们牢牢掌握了学校意识形态工作领导权，筑牢了抵御和防范校园宗教渗透的思想防线。

同时，我们也努力营造了有利于学生健康成长的良好氛围，切实维护了学校的和谐稳定。

具体工作总结如下：一、加强中小学生思想政治教育及法治教育我们进一步加强了未成年人的思想道德建设。

我们把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。

我们在中小学生中广泛开展了社会主义核心价值观宣传教育，积极引导中小学生追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

我们坚持以现代文化为引领，大力加强校园文化建设，积极开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，不断扩大优秀文化和科学精神的阵地，不给宗教思想在校园以生存的土壤。

我们也进一步加强了中小学生的法治教育。

我们教育中小学生研究《宪法》、《教育法》和《民办教育促进法》等法律法规，使中小学生切实懂得教育与宗教相分离的法律规定，知道不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

我们还加强了中小学生的科学无神论宣传教育。

我们要求各中小学校将科学无神论教育纳入学校教育体系之中，坚持科学无神论教育的长期性、规范性和实效性原则。

我们利用课堂教学主渠道，把科学无神论教育融入学科教育中，科学合理地渗透科学无神论思想。

我们明确要求教师有意识、主动地对学生进行科学无神论教育，鼓励教师进行教育探索和实践，积极推广有益的教育经验，争取做到有计划、有落实、有检查、有总结，使科学无神论宣传教育长流水不断线。

二、构建学校抵御和防范校园宗教渗透体系我们构建了学校抵御和防范校园宗教渗透的体系。

我们制定了详细的工作方案，明确了各级领导的职责，建立了健全的工作机制。

我们加强了对宗教组织的监管，及时发现和处理校园宗教渗透问题。