福师18秋离线《小学教育管理》

福师2021年8月《小学教育管理》期末考试A卷答：社会实践活动是指学生在学校教育的基础上，参与社会实践活动，增强社会意识、社会责任感和社会实践能力的一种教育活动。

社会实践活动可以是实地考察、社会调查、志愿服务、文化体验等形式，旨在让学生更好地了解社会、体验社会、服务社会，培养学生的社会责任感和实践能力，提高学生的综合素质。

3.学校目标管理答：学校目标管理是指学校通过制定目标、制定计划、实施措施和评价效果等手段，以达到提高教育教学质量、提高学生综合素质、提高学校综合实力的管理方法。

学校目标管理需要依据学校的实际情况，制定合理的目标和计划，并采取有效的措施来实现目标，同时还需要对实施效果进行评价和反馈，不断完善和提高管理水平。

4.教育行政管理机关答：教育行政管理机关是指国家、地方教育行政部门及其派出机构，主要负责教育行政管理工作，包括制定教育政策、规划和管理教育资源、监督检查学校办学行为等。

教育行政管理机关在教育管理体制中扮演着重要的角色，对于推动教育事业的发展和提高教育质量起到了重要的作用。

2、行为科学理论认为，管理者应该关注员工的需求和动机，以及他们的行为和反应。

这种理论强调管理者应该以人为本，注重员工的参与和沟通，以及建立良好的人际关系。

这对于学校管理也是有借鉴意义的。

3、西方行为科学理论的影响使得学校管理者更加注重员工的需求和动机，以及建立良好的人际关系。

这种理论的实践也促使学校管理者采取更加科学的管理方式，例如采用团队协作和参与式决策等管理方式。

这些管理方式有助于增强员工的工作动力和创造力，提高学校管理的效率和质量。

因此，西方行为科学理论对学校管理产生了积极的影响。

自第二次世界大战以来，随着国际形势的变化和科学一体化趋势的发展，不仅社会各行各业开始重视行为科学，教育界也出现了越来越多的研究人员关注人际关系。

在这个领域里，XXX撰写的《改善学校管理中人际关系》和XXX思写的《教育管理中的人际关系》是比较有影响力的文章之一。

期末作业考核
《学校管理》
满分100分
一、综合论述题（每题15分，共60分）
1. 请结合实际谈谈需要层次理论对学校管理的影响。

答：马斯洛将人的各种需要划分成五个层次，并按照满足的先后顺序进行了排列，分别是生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

这一理论对于学校领导者有很好的启示，可供学校领导者借鉴。

2. 请结合实际谈谈营建学校管理文化在学校管理工作中的作用有哪些？
答：营建学校管理文化是学生发展的需要；营建学校管理文化是增强学校凝聚力的需要；营建学校管理文化是创建学习型社会的要求。

3．请你谈谈对校长负责制的认识。

答：校长负责制是指校长对学校工作全面负责，党的学校基层组织保证监督，教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。

实行校长负责制一方面要保证校长有权和能够有效行使职权，另一方面也要防止校长滥用职权。

因而，校长负责制不仅要明确校长对学校行政工作全面负责的职权范围，也要明确党的学校基层组织、教职工代表大会、学生和家长以及社区组织的监督作用，突出权。

福师《小学教育管理》在线作业一一、单选题（共10 道试题，共20 分。

）1. 由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。

A. 研修培训B. 校本培训C. 脱产培训D. 定向培训正确答案：B2. 具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。

A. 行政管理方法B. 经济管理法C. 教育管理法D. 目标管理法正确答案：A3. 管理实践的关键在于（）。

A. 组织B. 决策C. 计划D. 控制正确答案：B4. 从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。

A. 中央集权制与地方分权制B. 从属制与独立制C. 专家统治制与非专家统治制D. 校长负责制与党委领导制正确答案：B5. 专家问卷调查法又称（）。

A. 头脑风暴法B. 反向头脑风暴法C. 德尔菲法D. 哥顿法正确答案：C6. （）是与工作进程中的速度，时间相关联的。

A. 效果B. 效率C. 效能D. 效益正确答案：B7. 教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。

A. 指向明确性B. 广泛影响性C. 法律效应性D. 政党意志性正确答案：D8. 系统管理学派的创始人是（）。

A. 西蒙B. 杜拉克C. 梅奥运D. 卡斯特莱正确答案：D9. 把“领导”概念引进管理领域的管理学派是（）。

A. 古典管理学派B. 决策理论学派C. 系统理论学派D. 行为科学学派正确答案：D10. “彼得原理”讲的是（）。

A. 选拔任用领导者的误区B. 培训领导者的误区C. 选拔任用领导者的科学原理D. 培训领导者的科学原理正确答案：A福师《小学教育管理》在线作业一二、多选题（共23 道试题，共46 分。

）1. 设置教育组织机构的原则有（）。

A. 目标一致原则B. 任务归一原则C. 因能授权原则D. 机构精简原则E. 渠道畅通原则正确答案：ABDE2. 学校管理过程的特性有（）。

福师10秋学期《小学教育管理》在线作业二一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。

）1. 系统管理学派的创始人是（）。

A. 西蒙B. 杜拉克C. 梅奥运D. 卡斯特莱满分：2 分2. 认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。

A. 古典管理学派B. 决策理论学派C. 系统理论学派D. 行为科学学派满分：2 分3. 专家问卷调查法又称（）。

A. 头脑风暴法B. 反向头脑风暴法C. 德尔菲法D. 哥顿法满分：2 分4. “目标管理”是西方管理学家提出的，常用的表示字母是（）。

A. BMOB. MOBC. MBOD. OMB满分：2 分5. 主要研究学校领导人如何管理学校的学科是（）。

A. 教育管理学B. 教育行政学C. 学校管理学D. 教育政策学满分：2 分6. （）是与工作进程中的速度，时间相关联的。

A. 效果B. 效率C. 效能D. 效益满分：2 分7. 根据管理方格理论，权威与服从型管理的特点是（）。

A. 对职工和生产漠不关心B. 十分重视生产，把人的因素降至最低程度C. 十分关心人的因素，不直接抓生产目标的落实D. 兼顾职工和生产因素满分：2 分8. （）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。

A. 泰罗B. 韦伯C. 法约尔D. 西蒙满分：2 分9. 张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）。

A. 建立高效率的学校管理机构B. 组织一支高水平的学校工作队伍C. 实行既有民主又有集中的管理方式D. 形成整合一致的目标系统满分：2 分10. 管理实践的关键在于（）。

A. 组织B. 决策C. 计划D. 控制满分：2 分二、多选题（共 23 道试题，共 46 分。

）1. 按目标管理的一般程序,活动可分为（）三个阶段。

A. 目标的确定B. 目标的实施C. 目标的完善D. 成果的评估满分：2 分2. 学校管理过程的特性有（）。