毕业设计(论文)与文献检索详细步骤指导
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21.本科生毕业论文(设计)工作指导意见本科生毕业论文(设计)的撰写是实现本科生培养目标的重要实践教学环节之一,是本科生综合运用所学的专业知识,进行学术探讨和研究的实践过程,也是本科生毕业与学位资格认定的重要依据。
毕业论文(设计)工作具有科学性、创造性、实践性、综合性等特点,为规范毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,特制定本指导意见,各学部(院系)应结合实际情况制定毕业论文工作细则。
一、毕业论文(设计)的组织与安排毕业论文(设计)工作是学校人才培养体系的中心工作,通过教务处总体监控和各学部(院系)全程管理相结合的形式、在学校其他职能部门及有关单位的协助和配合下,共同完成。
(一)本科生毕业论文(设计)工作由学校教务处主管,发挥宏观指导及质量监控作用。
1.全面实施毕业论文(设计)的过程管理。
包括制定毕业论文(设计)工作计划;规范论文格式,统一质量标准;检查评估各学部(院系)毕业论文(设计)工作,考察进度,抽查质量;组织全校的毕业论文(设计)工作经验交流;负责优秀本科毕业论文(设计)的汇编工作;表彰奖励优秀毕业论文(设计)和科技成果;主持学生选题及成绩存档工作等。
系统”对所有应届毕业生进行毕业论文(设计)检测,组织校外专家对部分院系的毕业论文(设计)进行抽查。
对存在质量问题的论文,要求各学部(院系)进一步加强督促、教师进一步加强指导、学生继续加工修改,保证论文质量的提高。
(二)各学部(院系)是毕业论文(设计)工作的主体,负责毕业论文(设计)工作的具体组织实施。
1.教学副院长、副系主任全面负责所在单位的本科生毕业论文(设计)工作,遵循学校制定的毕业论文(设计)质量标准,依据自身学科与专业特点,制定切实可行的学部(院系)毕业论文(设计)管理办法,设立各学部(院系)毕业论文(设计)工作领导小组。
负责本学部(院系)各专业毕业论文(设计)工作计划的审定、时间安排、指导教师的配备、开题答辩、中期检查、网络检测、论文答辩、成绩评定及论文存档等工作;论文工作结束后,对毕业论文(设计)各项工作进行总结,向教务处提交总结报告及优秀本科生论文(设计)。
集美大学自考毕业论文指导手册(13年修订版)集美大学自学考试本科毕业论文指导手册集美大学成人教育学院2021年05月毕业论文是本科学生毕业前最后一道综合性实践环节。
完成毕业论文是本科生获得毕业资格和学士学位的必备条件。
搞好毕业论文工作,对全面提高教学质量,保证学士学位水平和提高毕业生对未来工作的适应能力都具有重要意义。
一、毕业论文的目的与要求毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是检验学生在校学习期间掌握基础和专业知识程度、以及将所学到的知识综合应用到生产实践,解决实际工作问题基本能力的重要手段,是本科毕业和评定学士学位的条件。
毕业论文不及格者,将不予毕业。
本科的毕业论文即学士学位论文,是本科生在限定时间内,围绕自己所学专业,在指导教师的指导下首次提交的具有总结学习成果性质以及初步科研能力训练和实用价值的独立作业。
其目的在于总结、消化在校期间的学习成果,培养学生综合应用所学的知识分析与解决本专业相关问题的能力,训练学生正确选题、独立检索中外文资料和阅读外文资料的能力,使学生受到科学研究的初步训练。
每位学生应完成不少于6000字的毕业论文,在确定的毕业论文答辩日期前十天需提交任务书、开题报告毕业论文副本两份;毕业答辩结束后一周内,按答辩要求修改后提交如下材料:任务书、开题报告和带封面的毕业论文纸质正本及存有完整的毕业论文资料的光盘各一份。
二、毕业论文的出题与选题1、教师所出的毕业论文题目一般应是或涉及本专业范围的问题,要体现提高实践应用能力的要求,同时要考虑学生实习的环境和条件。
2、题目应符合专业教学要求,份量和难度要适当,使学生经过努力能在规定的时间内完成。
3、学生在选题时应遵循以下三个原则:(1)价值原则:选题具有实际应用价值。
(2)兴趣原则:对选题具有浓厚兴趣与探索研究的积极性。
(3)能力原则:应具备完成该选题的条件和能力。
三、毕业论文的组成及要求1、题目论文题目很重要,一个好的题目能概括毕业论文的中心内容,又能引人注目。
交通与测绘学院毕业设计(论文)指导工作细则2005年12月12日院教学工作指导委员会通过根据《河北理工大学毕业设计(论文)指导手册》,结合我院的具体情况,制定本工作细则。
一、毕业设计(论文)工作培养目标毕业设计(论文)工作是本科教育人才培养计划的重要组成部分,是对学生综合运用所学基本理论、基本技能、基本方法的全面检验,是学生接受综合训练而提高其分析问题解决问题能力和科学研究及创新能力的必要的教学环节。
通过毕业设计(论文)工作,使学生能够进一步巩固所学基本理论、基本技能和专业知识,提高综合运用所学知识的能力,初步掌握科学研究的基本思想和方法,树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、敢于创新的科学精神。
二、课题的申请与选定1.选题毕业设计(论文)选题由指导教师负责。
计划课题数量为学生人数的1.2倍,以保证学生一人一题,并有一定的选择余地。
当课内容需要多名学生完成时,应明确定每个学生应该完成的具体任务,并使每个同学经历该课题的全过程,论文题目不能相同。
指导教师应在广泛调研的基础上,结合自己的科研课题及本专业的特点进行选题。
选题应具有全面性和多样性,理论联系实际。
课题分为毕业设计和毕业论文两种。
毕业设计课题包括工艺设计、规划设计、软件设计等。
毕业论文课题包括新领域、新技术、新理论的综述和探索,已有理论或技术的拓展或新的论证,已有理论或技术在新领域的综合运用,社会、经济、文化等方面实际问题和热点问题的分析解决等。
2.课题申请表课题确定后,由指导教师填写《河北理工大学毕业设计(论文)课题申请表》(附表1)。
主要研究内容一栏应填写要求学生应完成的主要内容,应具体明确。
目标和要求一栏应填写通过毕业设计(论文)工作,使学生在哪些方面得到锻炼,在什么方面达到了一个什么程度,熟练掌握了什么内容,对什么内容有初步的了解。
初步掌握了设计(或科学)的思想和方法。
对研究内容的深度和广度做一具体的要求。
特色一栏应写明所提出的课题在哪一方面有突出的特点,或创新点,或重点研究哪些方面的内容。