2023深圳初一各科教材版本
【引言】
教材是学生学习的重要工具，不同版本的教材对学生的学习和成长有
着重要的影响。而针对深圳地区的初一学生，各科教材版本也会有所
不同。本文将对2023年深圳初一各科教材版本进行全面评估和分析，帮助家长和学生更好地了解各个版本的特点，为选择合适的教材版本
提供参考和建议。
【语文科教材版本】
1. 人教版：这是目前我国较为常见的一种教材版本，内容丰富，涵盖
了古诗文、现代散文、文言文等多种文体。适合培养学生的阅读能力
和文字表达能力。
2. 语文S版：这是一个注重实践与实用的教材版本，更加贴近生活、
贴近学生的学习和生活实际。适合培养学生的实际运用能力和创造力。
【数学科教材版本】
1. 人教版：这是一种较为经典的数学教材版本，内容全面，理论与实
践相结合。适合培养学生的数学思维和解决问题的能力。
2. 数学S版：这是一种强调数学思维发展的教材版本，更注重启发学
生的求知欲和创造力，适合培养学生的逻辑思维和数学表达能力。
【英语科教材版本】
1. 新目标英语：这是一种注重实用英语应用能力的教材版本，涵盖了丰富的口语对话和实践应用，适合培养学生的英语交流能力和综合运用能力。
2. 牛津英语：这是一种以培养学生听、说、读、写能力为核心的教材版本，内容丰富，注重听力和口语训练，适合提升学生的英语综合应用能力。
【综合科教材版本】
1. 七年级综合版：这种综合性的教材版本，内容全面，涵盖了语文、数学、英语等多个学科，适合培养学生的综合知识和学科交叉应用能力。
【个人观点】
针对上述教材版本，我认为每种版本都有其独特的特点和优势，选择合适的教材版本应该根据学生的个性特点和学习需求来进行。家长和学生在选择教材版本时，可以综合考虑学生的学习风格、兴趣爱好、学习习惯等因素，以及教材内容和特点，最终选择适合学生的教材版本。
【总结回顾】
通过对2023年深圳初一各科教材版本的全面评估和分析，我们了解到不同版本的教材在内容、特点和教学理念上存在着差异。在选择教材版本时，应该充分考虑学生的个性特点和学习需求，结合教材内容和
特点，综合选择适合学生的教材版本。相信通过合理选择教材版本，可以更好地促进学生的学习和成长。2023年深圳初一各科教材版本，除了以上提到的语文、数学和英语科目，还涵盖了其他科目的教材版本。下面将对其他科目的教材版本进行介绍。
【物理科教材版本】
1. 人教版：这是一种注重理论与实践相结合的物理教材版本，内容涵盖了力学、光学、电磁学等多个领域，适合培养学生的物理实践能力和解决问题的能力。
【化学科教材版本】
1. 人教版：这是一种注重化学基础知识和实验操作的教材版本，内容丰富，涵盖了物质的组成、化学反应和实验技能等内容，适合培养学生的化学实验能力和分析解决问题的能力。
【生物科教材版本】
1. 人教版：这是一种注重生物知识的系统性学习和实践应用的教材版本，内容涵盖了生物基本知识、生物技术、生态环境等多个领域，适合培养学生的生物实践能力和环境保护意识。
【政治科教材版本】
1. 人教版：这是一种注重政治理论与实践相结合的教材版本，内容涵盖了国家制度、法律知识、时事政治等内容，适合培养学生的政治参
与能力和社会责任意识。
【历史科教材版本】
1. 人教版：这是一种注重历史知识的传承和文化传统的教材版本，内
容丰富，涵盖了我国古代史、近现代史、世界史等各个时期的历史内容，适合培养学生的历史分析能力和文化传承意识。
2023年深圳初一各科教材版本涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治和历史等多个学科的教材版本。每种版本都有其独特的特
点和优势，选择合适的教材版本应该综合考虑学生的学习需求和特点，以及教材内容和特点。通过选择合适的教材版本，可以更好地促进学
生的学习和成长。
初中英语适用的教材版本大全（13种） 1．新目标初中英语 ? ?新目标七年级 ?新目标初中英语七年级(文本） ?新目标初中英语七年级上 ?新目标初中八年级上 ?新目标初中英语八年级上（文本） ?新目标初中英语八年级下 ?新目标八年级下讲解版 ?新目标九年级词汇 ?新目标九年级课文 ?新目标九年级上 ?人教版新目标初中英语(2012版) 2．新标准初中英语 ? ?新标准初中英语 ?外研社新标准初中英语七年级 ?外研社新标准初中英语八年级 ?外研社新标准初中英语九年级
?新标准初中英语七年级上(2012版) ?新标准初中英语七年级下(2013版) ?外研社新标准初中英语八年级上(2013版) 3．北师大版初中英语 ? ?北师大版初中英语七年级上 ?北师大版初中英语七年级下 ?北师大版初中英语八年级上 ?北师大版初中英语八年级下 ?北师大版初中英语九年级（全一册） 4．北京仁爱英语 ? ?北京仁爱英语七年级上 ?北京仁爱英语七年级下 ?北京仁爱英语八年级上 ?北京仁爱英语八年级下 ?北京仁爱英语九年级上 ?北京仁爱英语九年级下 ?初中英语（河北教育出版社） ?
?河北教育初中英语（初中起点）七年级上?河北教育初中英语（初中起点）七年级下?河北教育初中英语（初中起点）八年级上?河北教育初中英语（初中起点）八年级下?河北教育初中英语（初中起点）九年级上?河北教育初中英语（初中起点）九年级下?河北加拿大版初中英语 ?河北加拿大版初中英语活动手册 5．冀教版初中英语 ? ?冀教版初中英语七年级 ?冀教版初中英语八年级 ?冀教版初中英语九年级 6．人教版初中英语 ? ?初中英语人教版初一 ?初中英语人教版初二 ?初中英语人教版初三 ?初中英语人教版一年级 ?人教新课标初中一年级英语
2023深圳初一各科教材版本 【引言】 教材是学生学习的重要工具，不同版本的教材对学生的学习和成长有 着重要的影响。而针对深圳地区的初一学生，各科教材版本也会有所 不同。本文将对2023年深圳初一各科教材版本进行全面评估和分析，帮助家长和学生更好地了解各个版本的特点，为选择合适的教材版本 提供参考和建议。 【语文科教材版本】 1. 人教版：这是目前我国较为常见的一种教材版本，内容丰富，涵盖 了古诗文、现代散文、文言文等多种文体。适合培养学生的阅读能力 和文字表达能力。 2. 语文S版：这是一个注重实践与实用的教材版本，更加贴近生活、 贴近学生的学习和生活实际。适合培养学生的实际运用能力和创造力。 【数学科教材版本】 1. 人教版：这是一种较为经典的数学教材版本，内容全面，理论与实 践相结合。适合培养学生的数学思维和解决问题的能力。 2. 数学S版：这是一种强调数学思维发展的教材版本，更注重启发学 生的求知欲和创造力，适合培养学生的逻辑思维和数学表达能力。 【英语科教材版本】
1. 新目标英语：这是一种注重实用英语应用能力的教材版本，涵盖了丰富的口语对话和实践应用，适合培养学生的英语交流能力和综合运用能力。 2. 牛津英语：这是一种以培养学生听、说、读、写能力为核心的教材版本，内容丰富，注重听力和口语训练，适合提升学生的英语综合应用能力。 【综合科教材版本】 1. 七年级综合版：这种综合性的教材版本，内容全面，涵盖了语文、数学、英语等多个学科，适合培养学生的综合知识和学科交叉应用能力。 【个人观点】 针对上述教材版本，我认为每种版本都有其独特的特点和优势，选择合适的教材版本应该根据学生的个性特点和学习需求来进行。家长和学生在选择教材版本时，可以综合考虑学生的学习风格、兴趣爱好、学习习惯等因素，以及教材内容和特点，最终选择适合学生的教材版本。 【总结回顾】 通过对2023年深圳初一各科教材版本的全面评估和分析，我们了解到不同版本的教材在内容、特点和教学理念上存在着差异。在选择教材版本时，应该充分考虑学生的个性特点和学习需求，结合教材内容和
初一语文教案人教版（最新10篇） 国外有专家认为，在早期视听教材令人失望的情形下，“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于严格的教学设计。以下内容是壶知道为您带来的10篇《初一语文教案人教版》，希望能够给您提供一些帮助。 七年级语文教学设计篇一一、教学目标： 1、知识与技能：朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 2、过程与方法：找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。 3、情感态度价值观：学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 二、教学重难点： 1、重点：整体把握文章内容，把握邓稼先的思想品格忽然奉献精神。 2、难点：本文的语言特色。 三、学生情况分析： 七年级两个班，整体素质良好，学生诚实，有爱心，对待学习积极，刻苦。但大部分学生由于种种原因，学习成绩滞后。 四、课时安排：2课时 第1课时 一、课前三分钟 二、导入新课 二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。 三、检查生字、生词预习效果 邓稼jià先元勋xūn至死不懈xiè鞠jū躬尽瘁cuì 选聘pìn无垠yín殷红yān 可歌可泣：值得歌颂赞美，使人感动的流泪。形容事迹英勇悲壮，非常感人。歌：歌颂，赞叹；泣：流泪。元勋：立大功的人。 鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。鞠躬：弯着身子，表示恭敬谨慎。尽瘁：竭尽劳苦；瘁：辛劳。已：止。 当之无愧：当得起某种称号或荣誉，没有愧色。当：承当，承受；无愧：不惭愧。 家喻户晓：每家每户都明白、都知道。喻：明白、了解；晓：知道。 截然不同：断然不一样，形容毫无共同之处。截然：分明地，显然地。 马革裹尸：用马皮包裹尸体。指英勇作战，死于沙场。 层出不穷：接连不断地出现。层：重迭，重复；穷：穷尽。 2、了解作者：“两弹”指氢弹和原子弹。 四、整体感悟 本文共有六部分，且每一部分均设有小标题。 第一部分，展示背景。通过列举1898年西方列强对中国的瓜分情况，让读者管窥百年中国的屈辱历史。然而～个世纪后，中国人站起来了，就在这新中国刚刚诞生的早晨，新中国带着从黑夜走出的迷们，披着朝阳的霞光，迎来了从海外归来的一位对祖国母亲有拳拳之心的儿子——邓稼先。 第二部分，简述邓稼先的生平。写了他不平凡的人生经历，特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。 第三部分，写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸现邓稼先的人品。奥本海默是一位出类拔草、
2023年初一英语教材改版了吗？ 一、引言 随着教育的不断发展和改革，教材的更新和改版也是教育过程中的重要环节。对于即将升入初一的学生来说，了解初一英语教材是否改版以及改版的内容和特点是非常重要的。本文将针对2023年初一英语教材是否改版以及改版的内容和特点进行详细的解读和分析，以期为广大学生和家长提供有益的参考和帮助。 二、教材改版背景 近年来，随着教育的不断发展和改革，教材的更新和改版也在不断进行。改版后的教材更加注重学生的能力培养、素质教育以及与现代社会的联系，旨在提高学生的综合素质和能力水平。此外，由于教育部对于教材的编写和审定也进行了更加严格的要求，因此教材的改版也在不断推进。 三、2023年初一英语教材改版情况 根据目前已知的信息，2023年初一英语教材并未进行大的改版。但是，根据历年来的改版情况来看，每次改版都会有一些小的调整和变化。这些变化可能包括词汇量的增加、语法的难度调整以及一些课文内容的更新等。此外，根据一些小道消息，2023年初一英语教材可能会增加一些新的元素，例如一些新的语法点和词汇，以及一些与现代社会相关的内容等。 四、教材改版内容及特点分析 虽然目前尚未有确切的改版信息，但是根据历年来的改版情况来
看，初一英语教材的改版主要涉及以下几个方面： 1.词汇量的增加：随着教育的不断发展和改革，英语词汇量也在不断增加。因此，为了适应这一趋势，初一英语教材也会逐渐增加词汇量，让学生更好地掌握更多的英语词汇。 2.语法的难度调整：语法是英语学习的重要组成部分之一。为了更好地适应学生的需求和能力水平，初一英语教材可能会对语法的难度进行调整，以更好地帮助学生掌握英语语法知识。 3.课文内容的更新：为了更好地与现代社会联系，初一英语教材可能会对一些课文内容进行更新，添加一些与现代社会相关的内容，例如科技、文化、社会热点等。 4.版面设计的美观性：为了更好地吸引学生的注意力，初一英语教材可能会对版面设计进行改进，使其更加美观、生动有趣。例如增加一些插图、图片等元素。 五、改版后的教材使用方法 如果2023年初一英语教材进行了改版，那么在使用新版教材时，需要注意以下几点： 1.认真阅读教材：在使用新版教材前，一定要认真阅读教材，了解教材的内容和特点，以便更好地使用教材。 2.注重能力培养：新版教材更加注重学生的能力培养和素质教育，因此在使用教材时，要注重培养学生的听、说、读、写能力，提高学生的英语综合素质和能力水平。 3.灵活运用教学方法：新版教材可能增加了一些新的元素和内容，
《初一历史重点知识归纳2023年人教版》 随着社会的进步和发展，历史知识对于我们每个人来说都至关重要。尤其是在初中阶段，历史知识的学习更是至关重要，因为它不仅可以帮助我们了解过去，还可以为我们的未来提供宝贵的经验和教训。本文将针对2023年人教版初一历史教材的重点知识进行归纳和总结，帮助读者更好地理解和掌握这些知识。 1. 观念的转变 在2023年人教版初一历史教材中，我们可以看到一个重要的主题是观念的转变。这些观念的转变涉及到政治、经济、文化等方面，影响深远。通过深入研究和理解这些转变，我们可以更好地认识到历史对我们生活的影响，从而更好地把握现在和未来。 2. 政治制度的演变 政治制度的演变是初一历史课程的核心内容之一。从封建社会到现代政治制度的演变是一个复杂而又丰富多彩的过程。我们需要了解每个时代的政治制度是如何形成和演变的，以及它们对社会生活和个人命运的影响。只有深入理解这些知识，我们才能更好地认识和把握当下的政治形势，为未来的社会发展做出更好的贡献。 3. 文化交流与融合 在全球化的今天，文化交流与融合成为一个不可忽视的重要话题。历
史教育不仅要求我们了解我国自身的文化传统，更要求我们了解世界 各国的文化，从而更好地促进不同文化之间的交流与理解。初一历史 课程中的文化交流与融合内容，将帮助我们更好地了解世界各国的文 化传统，从而更好地融入世界的发展大潮。 4. 总结与回顾 通过对以上内容的深入探讨，我们可以清晰地认识到2023年人教版初一历史课程的重点知识。这些知识不仅仅是为了应付考试，更是为了 帮助我们更好地认识和把握历史，从而更好地应对现实生活和未来发展。我们也要意识到，历史知识不是封闭的，我们需要不断学习和探索，才能更好地理解和运用历史知识。 个人观点与理解 作为文章的撰写者，我深知历史知识的重要性。通过撰写这篇文章， 我不仅更深入地理解了2023年人教版初一历史课程的重点知识，更深刻地认识到历史知识对于我们的生活和未来发展的重要性。我相信只 有深入学习和掌握历史知识，我们才能更好地认识和把握当下，更好 地为未来做出贡献。 在文章的撰写过程中，我也深入思考了观念的转变、政治制度的演变 和文化交流与融合等内容。这些思考不仅帮助我更深入地理解这些知识，更启发了我对历史知识的新认识和理解。我鼓励每一个初一学生，都要认真对待历史课程，深入学习和掌握其中的知识，因为它将对你
2023年深圳初一到初三科目列表 在2023年深圳初一到初三的教育体系中，学生将学习一系列的科目，这些科目涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物等多个学科。通过学习这些科目，学生能够全面提升自己的知识水平，培养综合素质。 1. 语文 语文作为母语课程，是学生学习和沟通的基础。通过学习语文，学生能够提高自己的阅读理解能力、写作能力以及表达能力，培养批判性思维和逻辑思维能力。 2. 数学 数学作为一门抽象、逻辑严谨的学科，培养学生的逻辑思维和数学思维能力。学生通过学习数学，能够掌握基本的数学知识和技能，提高解决问题的能力。 3. 英语 英语作为国际通用语言，是学生的重要课程之一。通过学习英语，学生能够提高自己的听、说、读、写能力，扩大自己的知识面，了解国际文化，增强国际竞争力。 4. 物理
物理科目主要涵盖了力学、热学、光学、电磁学等内容。学生通过学习物理，能够理解自然界的规律，培养科学探究的兴趣，提高实验操作和动手能力。 5. 化学 化学科目主要涵盖了化学元素、化合物、化学反应等内容。学生通过学习化学，能够了解物质的组成和性质，培养实验操作和观察能力，提高科学素养。 6. 生物 生物科目主要涵盖了生物的结构、功能、生命周期等内容。学生通过学习生物，能够了解生命的奥秘，增强对生命的敬畏之心，培养观察和实验能力。 通过学习上述各门学科，学生能够全面提升自己的知识水平、培养综合素质，具备更好的综合素质和综合能力。这些科目的学习不仅能够为学生的升学和就业打下坚实的基础，更能够让他们在未来的学习和工作中游刃有余。希望学生们能够在学习这些科目的过程中，不断地展现自己的才华和潜力，为国家和社会的发展做出更大的贡献。2023年深圳初一到初三科目列表 7. 历史 历史作为一门重要的人文科学，是学生了解过去、认识现在、展望未
深圳市2023年初一课程设计 教师要针对初一学生的特点来制定教学方案，你会怎么写教学方案呢？本文是为大家收集的深圳初一数学教学方案，欢迎参考借鉴。 经过七年级一期的数学教学，发现班上的学生数学根底较差，两极分化现象严重。尤其是男生的数学成绩普遍偏低，女生情况稍好，但是相当一部分学生解题作答比较粗心，不能很好的发挥出自己应有的水平。但通过上学期的学习，不少学生根本掌握了初中数学的学习方法和解题技巧，对于所学的知识能较好地应用到解题和日常生活中去。 完成七年级下册数学教学任务。全面贯彻党的教育方针，积极落实《数学新课程标准》的改革观。通过教育教学，结合学生的实际情况，让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型，并进展解释与应用的过程。使学生获得对数学知识理解的同时，强化根本计算能力和归纳的能力。培养其探索精神和创新思维。同时提高知识应用的能力，使学生的综合能力得到较大的提升。 第五章、相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的根底上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交②、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。
第六章、平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标确实定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置确实定。 第七章、三角形：本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。 第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。 第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简单应用。本章重点：不等式的根本性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。本章难点：不等式根本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。 第十章、数据的收集、与描述：本章主要学习收集、和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。 1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真做为提高成绩的主要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教
广东省深圳市宝安区2022-2023七年级语文上学期入学试题 第一部分语言积累 (34分；10分钟) 一、基础知识。（共20分） 1、根据拼音写汉字：（每空1分，共4分） ①pái huái ( )( ) ②yǎo tiǎo( )( ) 2、给加点字注音。（每空1分，共4分） ①爱憎．( ) ②瞥．见( ) ③追悼．( ) ④肖．像( ) 3、改正下列成语中的错别字，只用将正确的字写在括号里。（每空2分，共6分） ①玲琅满目（）②落慌而逃（）③契而不舍（） 4、“魁、裹、晶、碑”都是我们在小学所学过的字。请按要求回答。（每空3分，共6分） ①按照声母音序排序：。（3分） ②任选其中一字，谈谈古人造字智慧：。（3分） 二、文化积累。（共14分） 5、请将横线上的内容补充完整。（每空2分，共10分） ①，不拘一格降人才。（《己亥杂诗》） ②，青春作伴好还乡。（《闻官收河南河北》） ③洛阳亲友如相问，。（《芙蓉楼送辛渐》） ④千磨万击还坚劲，。（《竹石》） ⑤，及日中则如盘盂。（《两小儿辩日》） 6、你最喜欢《西游记》中哪个人物，请说说他具有什么特点品质。（20字以内, 4分） 第二部分阅读感悟（23分；15分钟） 儿子的创意 作者：毕淑敏 儿子在家里乱翻我的杂志。突然说：“我准备到旅游一次。”因为他经常异想天开，我置之不理。 他很郑重地说：“这上面写着一个有关博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者，免费到观光旅游。”说着，把一本海外刊物递给我。我看也不看地说：“关于，你懂得多少?关于建筑，你懂得多少?你还是好好做功课吧。” 他毫不气馁地说：“可是我有创意啊，比如博物馆里可以点燃藏香，给人一种浓郁的气氛。比如博物馆里可以卖斋饭，让人色香味立体地感受。比如……”我打断他说：“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好，还奢谈什么建筑!” 十几岁的儿子好脾气，不理睬我的挖苦。自语道：“在地面挖一个巨大的深坑，就要100米吧，然后把这个博物馆盖在底下……” 我说：“噢，那不成了地下宫殿?” 儿子不理我，遐想着说：“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙，这样，参观的人们时时刻刻感到土地的存在，产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯，象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。 我不客气地打断他：“挖到地下那么深的地方，会有水涌出来，积成一个火山口样的湖泊。想过没有?还有你设计的飞梯，空中的螺旋状，多么危险!还有……” 儿子摆摆手说：“妈妈，您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事，不关我的创意。妈妈，您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!” 我叹了一口气说：“好了，随你瞎想好了。不过我要提醒你一句，对于一个学生来说，我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。” 儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前，我说：“可以让我看看你的完成稿吗?” 他翻了我一眼说：“您是评委吗?” 我只好一笑了之▲。 很长时间过去了，儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家发起部门寄来的。 我们拆开信，里面是一张请柬，邀请儿子到海外参加发奖仪式。 儿子苦恼地说：“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。” 我说：“还不死心啊?邀请你参加发奖，已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样，是助兴之举。” 儿子思忖着说：“妈，您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬，到时候再突然宣布谁是真正的得主?” 我说：“别想那么多了，重要的在于你已参与。” 儿子皱起眉头说：“参与固然重要，得奖也很重要。” 我说：“对于你，现在最重要的是做作业。”
初一开学考复习第一课 Part I. Grammar 语法。（三篇语法填空，限时10min） (A) 阅读下面短文，在空格处填入一个适当的司或使用括号中词语的正确形式填空。 Peter was an English boy. His hobby was 59. (collect) stamps. He had stamps from many 60. (country). Peter’s favourite stamps came from France. He had every French edition except a 1984 special edition stamp. It was very hard to find it. He looked for it everywhere. He asked his friends and relatives to help him, 61. nobody could find the stamp. It made Peter very sad. “Don’t worry. If you have patience (耐心), you 62. (find) it one day.” his father said to him. “I hope so.” Peter said. Peter also liked making friends. He had a pen friend named Victor and he was in France. They 63. (write) to each other every month. One day, Victor’s mother gave him 64. old French stamp. Victor used it to post a letter to Peter. When Peter got the letter, he looked 65. (careful) at the stamp. He was very happy to see it was the 1984 special edition stamp. He told the good news to 66. (he) family. “You see,” his father said, “you did find your stamp in the end. So you know, it’s good 67. (have) two things in life.” “68. are they?” Peter asked. “Friends and patience!” his father answered. (B) 阅读下面短文，在空格处填入一个适当的司或使用括号中词语的正确形式填空。 It is a 1. (rain) day, and a famous guqin player, Boya, is sitting with his instrument by the riverside on the edge of a forest. Suddenly, he spots 2. woodcutter called Zhong Ziqi in the forest and invites him to come and listen 3. his music. Boya 4. (play) the guqin and imagines tall, proud mountains. Zhong Ziqi listens for a short time, and then says, “When you play, I see Mount Tai reaching into the sky! ” Boya is 5. (surprise), but continues to play. Now, he thinks of rushing water. Again, Zhong Ziqi listens and shouts, "6. (you) music sounds strong and beautiful, like flowing rivers!" Whatever Boya thinks about, Zhong Ziqi hears in his music. They both realize now that they are soulmates, and they 7. (be) friends for life. Later, Boya hears that Zhong Ziqi has passed away. He's very sad, and visits his 8. (friend) tomb（坟墓）. Boya says, "We had such a deep connection with each other! I'll never be able 9. (find) another person like you ……, so 10. should I keep my guqin?" Boya plays one last song on his guqin and then breaks it in half. He never plays the instrument again. (C) 阅读下面短文，在空格处填入一个适当的司或使用括号中词语的正确形式填空。 Many people like to travel during 1 (they) vacations. Some people travel in tour groups because they think it is safe and cheap. A tour guide takes care of the group and 2 (make) sure they can see a lot of beautiful sights. Other people like to travel alone or with friends. If you travel by yourself, you can choose 3 (see) what you want to see. People travel 4 many reasons. Some people travel to learn about other. 5 (county) people, culture, food and languages. Some people travel because they are 6 (interest) in new things. Other people like to shop when they travel. They look for new things or cheap ones. Instead of 7 (travel) only on foot in the past, people can now choose form different means of transportation. Some
Unit1 People around us测试题 一．根据要求写出相应的单词。 1. glass (复数) ________ 2. forget (过去式) _______ 3. success (形容词) ________ 4. difficulty (复数) __________ 5. cry (反义词) ________ 6. encourage (第三人称单数) ___________ 7. cheer (形容词) ________ 8. probable (副词) ________ 二．汉译英。 1. 照顾________________ 2. 对某事要求严格________________ 3. 拉小提琴________________ 4. 讲笑话_____________ 5. 努力学习________________ 6. 放弃__________ 7. 夜以继日____________________ 8. 一个长发女孩__________________ 三. 根据句意和首字母或者汉语提示，补全单词。 1. We all know dogs have a good sense of s_____. 2. Each p______ in the group should plant a tree. 3. Let’s welcome the new m______ to our soccer team. 4. Your s_______ made me finish the work quickly. 5. The shops r_______ open until late every night. 6. Please be ________(耐心的). The train will come in ten minutes. 7. They _______(想念) everything in their home town. 8. Peter is ________(聪明的) and his teachers like him very much. 9. The crops grow well with great ______ (照料) from those farmers. 10. The teachers ___________(鼓励) the childre n to read more books. 四. 根据划线部分在句中的意思，找出意思最接近的选项。 1. I hope I can remain her best friend no matter what happens. A. probably be B. never be C. still be 2. Alice likes dolphins because they are smart. A. unusual B. clever C. interesting 3. They are wrong and I am wrong as well. A. too B. as usual C. soon 4. Who took care of you when you were sick? A. visited B. talked with C. looked after 5. Many students forgot to arrive at the school gate on time. A. didn’t need B. didn’t remember C. didn’t like 五. 从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空。 as well, tell . jokes, make fun of, take care of, go to work, give up, be strict about, all day and all night 1.The manager _____________ every worker’s work in the company. 2. Alice _________ her job to study inParis last year. 3. My sister likes singing, and drawing ______. 4. The child isn’t old enough to __________ himself. 5. The police looked for the lost girl ___________________. 6. Tom always ______________ when I feel sad. 7. Aunt Li _____________ by bus at 7:00 every day. 8. They _____________ the man in a strange hat at the party. 六. 仔细分辨下列单词或短语，并用其适当形式完成下列各句。
七年级语文 第 1 页 共 8 页 2022-2023 学年第二学期期中学情调查问卷 七年级 语文(学科) 命题人：海韵学校 审题人：海韵学校 考试时间： 120 分钟 家国天下是中华民族传统的精神信仰,它早已沉淀为中华传统文化中最宝贵的财 富，内化 为 中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的不竭动力。“苟利社稷,死 生以之”，无数可爱的仁人志士踏荆棘而来, 为后世开辟道路 :曾记否,闻一多 (甲) 斥 特务,深①(xi āo)灯火做研究;曾记否,志愿军赴朝抗美捍正义,浴血奋战保家国 ;曾记 否,邓稼先隐姓埋名扎戈壁， ( 乙 ) 扬国威…… 坚 韧． ② 的先辈拼来山河无恙、家国安 宁。谁是最可爱的人？那战争年代坚毅的身影从未消散，跨越近百年的历史，至今熠 熠生辉。吾辈青年更应铭记他们 (丙) 的事迹,勇毅前行。清澈的爱,只为中国 ! 1.根据①处拼音选择正确的汉字，为文中 ②加点字注音。(每空 1 分，共 2 分) ① ② 2.从下列选项中选择符合语境的成语填入甲乙丙处。(每空 1 分，共 3 分)) A.慷慨淋漓 B.可歌可泣 C.鞠躬尽瘁 甲 乙 丙 3.下面选项表述不正确的一项是( ) (2 分) A.上文画横线的两个“为”字词性分别为动词、连词。 B.“最宝贵的财富”中“最”字是副词。 C.上文画波浪线的句子运用了排比的修辞手法,读起来节奏明快,语气强烈。 D .“清澈的爱,只为中国 !” 属于直接抒情。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是( )(2 分) ①家庭的记忆被细细勾连，国家的历史被反复诉说。 ②有人说，清明时节， 表达的是绿叶对根的情意。 ③一个家族如此， 国家民族亦是如此。 ④借由这一节点， 我们再一次确认自己是谁、从何而来。 ⑤正是在这个充满温度的过程中，精神薪火相传，信仰生生不息。 A.②⑤①④③ B .②④③①⑤ C .①②③④⑤ D .①②④⑤③ 5.小深准备利用五一小长假到青岛闻一多故居感受他的家国情怀，下面是你帮小深在 网上预定的火车票，请用简洁的语言向小深说明乘车信息。 (3 分) ．．． ．．．