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小学生作文《看电影》范文五篇小学生作文《看电影》范文五篇篇一：小学生看电影的作文今天，妈妈发到了两张免费电影票，我看到后又蹦又跳，喔!好久没看电影了，今天我终于又可以去过过瘾了。
吃过晚饭，我还没等妈妈洗好碗，就急不可待地催妈妈：“可以走了!电影就要开始了!”别人说是度日如年，而我却是“度秒如年”。
终于，妈妈把碗洗好了，便急急忙忙地拿了点钱，带上电影票，去苎萝电影院。
但是不知我们惹恼了哪路神仙，一路上怎么也找不到空的出租车，把头往前面探探，后面就有一辆无人乘坐的出租车飞驰而过，又把头往后面望望，前面又有一辆出租车开过来，我们赶紧想招招手，但汽车刹那间就没了影儿。
好不容易拦到一辆车，急忙上车赶往电影院。
到了电影院门口，妈妈拿出票子，咦!怎么只剩下了一张电影宣传单，出国留学网那两张免费的赠送票呢?妈妈顿时着急起来，摸摸这个口袋，翻翻那个口袋，但是妈妈找遍了所有袋子，就是没了电影赠送票。
我的心顿时凉了半截，唉!这次不但没得看电影，还白白搭上了妈妈的乘车费。
我无奈地看着妈妈，发现妈妈也很后悔自己的粗心，真是屋漏偏逢连夜雨。
我看到妈妈十分自责的样子，连忙安慰妈妈：“咱们不看了，还是面对现实回家吧。
”但是在公寓的楼道口，我们发现了这两张票子，它们正躺在地上，好像在抱怨：“你们怎么可以把我们丢下呢?”我挠了挠头，想：我们真是太粗心了，居然把赠送小票丢在了这儿。
真是心急吃不了热豆腐，看来以后我要仔细一些了，不能心急，粗心。
篇二：小学生看电影的作文铃声响了，整个大厅顿时变得一片漆黑。
接着传来一声声怒吼，四周的银幕上出现了各式各样的恐龙画面，连天花板上也出现了一只只正在翱翔的翼龙。
我觉得自己仿佛被恐龙包围着。
瞧，出国留学网一只巨大的慈母龙正在茂密的森林里孵化着一个个可爱的蛋，在远处一只饥饿的暴龙正在迅速地追捕一只强壮的剑龙当它的早餐，在左侧一群邪恶的恐爪龙张着它们魔鬼一样的锋利爪子正耐心地享用着一只刚刚被它们捕获的三角龙。
写看电影的一年级最新作文范文1：最近，我们一年级的同学们在学习如何写看电影，这是我非常开心的一件事情。
在这里，我想和大家分享一下我学习写看电影的心得体会。
首先，我们要看的电影是需要选择的。
一定要选择那些能够吸引我们注意力的电影，这样我们才能更好的入戏。
看完电影后，我们就要来写电影评论了。
在写评论的时候，我们要结合自己的感受来进行书写。
不要只是简单地把剧情简要叙述，而是要写出自己的观感和感受，这样才能让读者更有共鸣。
另外，在写作的时候，语言表达也需要我们注意。
我们可以用大量的形容词来描述场景、人物以及情感，还可以使用比喻等修辞手法来丰富文章的内容。
同时，还要注意语言的流畅程度，不要出现语病或者拼音等问题，这会影响我们文章的质量。
总的来说，写看电影非常有意义，它能够增强我们的阅读能力、文化素养和表达能力。
希望我们能够在以后的学习中，更加认真地学习写看电影，写出更加优秀的影评作品。
重点分析：文章结构清晰有条理，首先介绍了选电影的重要性，然后重点强调了写评论时需要结合感受，最后指出需要注意语言表达。
同时，用词简练明了，重复使用“写看电影”和“评论”，使文章具有针对性。
范文2：最近我们学习了写看电影，我很开心地分享我自己的感受。
看电影不是为了消磨时间，而是为了把故事和情感以文字表达出来，通过文字分享给别人。
当我们看完一部电影后，想必也有大量的感想和思考，那么接下来要怎么写好评论呢？首先，我们需要记录下来自己的感想和思考，梳理好条理，搜集不同的观点，从而写出更加全面准确的评论。
在文章中，字句的运用就变的尤为重要。
我们需要使用精准的词语和词语之间的搭配，避免在词语中出现相对多余信息, 并搭配上适当的语态，来让读者感受到更加深刻的情感和思考。
同时，我们还可以借鉴一些其他的影评作品，欣赏别人写观影感受，尝试从其他角度评判电影，并寻求灵感，来使自己的文章更加充实和丰富。
最后，我们也可以请教老师或朋友，来获取更为专业的意见与批判性思维。
小学一年级作文看电影范文1：我在小学一年级的时候，妈妈带我去看了一部电影，这是我第一次去电影院，十分兴奋。
电影讲的是一个小女孩的故事，非常有趣。
最初，我以为看电影就是坐在一个大屏幕面前看不停闪动的画面，完全没有交流。
但是这次体验让我感觉很惊奇。
在电影的开始，人们在座位上坐下，然后暗淡的灯光放低，场地从嘈杂的大厅变得十分安静。
大屏幕上开始放映，自此我完全沉浸在故事情境里。
我深深地陶醉在这个故事里，好象自己也成了主人公。
这个故事的主角是一个名叫小兰的小女孩，她非常好奇，好奇心驱使她不断地观察周围的人和事。
尽管这种好奇心也有时带来一些麻烦，但我 still 喜欢这个小女孩，也羡慕她有如此强烈的好奇心。
这次看电影让我学到了很多东西。
首先，我意识到电影是一种介绍不同文化和想像的好方式，通过它我了解了小兰的故事，也认识了来自不同地方的朋友。
第二，我学会了如何在大众场合中将自己沉浸在故事情境中，不被周围的声响和打扰所干扰。
最后，我深深体会到了明星电影人所创造的完美的故事线和剪辑技巧的重要性。
这次看电影让我了解到了电影的魔力，并激发了我对电影的探究和观赏的兴趣。
要点分析：1. 描述电影院场景，引出主题。
2. 讲述电影故事，突出中心和感想。
3. 学习到的教育意义，表达自己的想法和感受。
用词分析：文章语言比较简洁明了，具有小学生的风格，使用常规的小学语汇，比如“好奇心驱使她不断地观察周围的事”等等。
较少使用复杂的长句和高级的词汇，表现了小学生自然的表达风格。
文章通过形象描述和个人经验来印证自己的观点和感受，具有很强的亲和力。
范文2：我小学一年级的时候，有一次和爸爸妈妈一起去电影院看了一个动画电影。
这个电影讲的是一只友好的小猪和它的冒险旅程。
电影很有趣，讲述了小猪追寻梦想的故事。
小猪是一只爱妈妈、爱家人的小动物，它有一个非常大的梦想，那就是想要拯救一个被魔法困住的花园，并还它昔日的美丽。
在这个全新的冒险过程中，它找到了许多礼物，拯救了一群困在荒岛上的朋友，并响应了内心的召唤：勇敢追寻自己的人生。
小学三年级看电影作文精选7篇看电影作为一种消费，性价比合适，易于接受，在忙碌的当今社会也是一种休闲和交友的方式。
下面是小编为大家整理的小学三年级看电影作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级看电影作文1谈起看电影，人们经常会想到小广场上挂着幕布的老式电影，或是手机电影和电视电影，而我今天要讲的可不是这些，我今天要讲的是在电影院看电影。
几天前妈妈就说这周末领我去电影院，我听到这个消息高兴的手舞足蹈，盼着盼着终于到了观影的日子。
放学后我接二连三的提醒妈妈今晚该去看电影了。
让我尤其兴奋的是今晚不只我跟妈妈看电影“呵呵”，因为爸爸也加入了我们的行列。
急着，急着!我们还是因为我的一个急事，所以耽误了一会儿。
我们一路狂奔，终于，在开场十几分钟赶到了。
《缝纫机乐队》从零到一百，从无到有，他们的坚辛历历在目，颓丧的，兴奋的，喜悦的，感动的……做成一件事太难，中途放弃却很容易，想要做好一件事，我们必须要坚持到底，不能虎头蛇尾，就算再辛苦也要坚持，“风雨过后总会有彩虹出现”对“有志者事竟成”坚持……看完这部电影，我就爱上了看电影，他是我的老师，教会了我很多知识，它是我的朋友，陪我度过了一个个美好的周末，它是……小学三年级看电影作文2周四，我们全班一起去少年智慧城秋游，其中，我受教育最深的就是看电影了。
电影里放的全部是古代关于孝子的故事。
讲的是汉武帝的母亲蒲太后生病了，汉武帝便每天每夜都守在蒲太后身边，冬天的时候，就给蒲太后加被子，生怕冻着了母亲。
夏天，天气炎热，汉武帝便给母亲扇扇子，轰蚊子，生怕热着了母亲。
一天，蒲太后对汉武帝说：”皇儿啊，你不要管我了，我都病了这麽久，你还是认真管朝政吧。
”汉武帝说：”母亲，现在天下百姓安居乐业，我没有什莫可以操心的，您安心养病吧。
”谁知这蒲太后一病，竟然病了三年，汉武帝也照看了她三年，没有睡一个好觉。
看了这个故事，我非常感动，我决定，以后一定要做个孝子，不能惹妈妈生气，有空要帮妈妈做家务，好好学习，让妈妈省心。
一年级看电影写作文今天我和妈妈一起去看3d电影《动物总动员》。
路上车水马龙，很热闹！到了电影院，我看见一群小朋友们在打闹，叔叔阿姨们排了很长的队在买电影票。
妈妈买好了电影票还有水。
等了一会儿，我们就进入放映厅，开始看电影了。
我带眼镜，眼前一下子就黑乎乎的，什么也看不到。
很快电影就已经开始了。
眼前暗了出来，一座美丽的城市为了上开一座大大的游泳场，人类就把森林里的水全部吸光了，动物们没了水源，没水喝，很快就可以冻死的。
坚强的犀牛和水牛领着大家一起团结起来，利用自身的攻击力一起把水坝给冲出了。
水也上涌了出，动物们受苦了。
他们战胜了困难，大家高高兴兴的欢庆了出来。
真希望人类能和动物们做好朋友，多关爱一下动物。
我已经好久没看看电影了，今天爷爷拎我至西湖电影院回去看看《地心历险记》。
它就是根据英国知名科幻小说家儒勒凡尔纳的同名小说而翻拍的。
爷爷说《地心历险记》是3d电影，我以前看过3d电影，也就是立体电影。
当你进演播厅时，服务员就会给你一副黑色的立体眼镜，我戴上眼镜的第一感觉就是：妙！因为不戴眼镜看电影时看一个人好像是两个人，看旁边的一个人却还是一个人，而戴了眼镜就恰恰相反。
看电影好像身处其中；而其中的怪物比如水怪、恐龙、超大食蝇草非常的逼真，就像在追赶观众，尤其是食人鱼，像要冲出屏幕，冲到观众席一样，令人胆战心惊。
当时我吓得把眼镜都拿掉了。
电影的大致内容就是谈一位存有远见卓识的科学家，特雷弗安德森一向指出地球深处存有一个相同的世界，但全世界科学家都不坚信他的论点，于是他和他的侄子准备工作找到证据，证明自己的论点。
但就在冰岛展开学术探险时，他们和当地美丽的导游汉娜无意中掉进深渊，而他们唯一脱逃的办法却是必须不断紧邻地球的最为中心处，横越未经人辨认出的世界。
那里存有闪烁的小蓝鸟儿，存有凶悍的恐龙，存有非常大的食蝇草，除了可怕的食人鱼……最终教授证明了自己的观点，地底的确有个谜样的世界。
我们生活在地球上，每天都过着平平常常的日子，看了这个电影，我终于知道了，地球原来是那么的神秘。
二年级看电影写作文《看电影》这个星期二，我约小伙伴去宏泰电影院看电影，是一部叫魔幻系列的《魔法师的学徒》电影。
我们一进电影院，一股爆米花的香味扑面而来，这种香味弥漫在整个电影院，久久不能散去。
我和小伙伴像两只小巧的老鼠在拥挤的人群中穿梭，好不容易钻到影厅门口，我一不小心摔了个四脚朝天，吓得小伙伴哭笑不得。
进了影厅，大家立刻鸦雀无声，静静地等等影片的播放。
在一段悦耳动听，余音绕梁的音乐过后，电影《魔法师的学徒》终于开始了，讲的是公元七百年的故事，正义的魔法师默林带来徒弟戴夫与邪恶的女巫马格娜开展抗争，最终戴夫用自己的机智勇敢和聪明才智，历经千辛万苦，打败了邪恶的女巫。
影片场面震撼，整个故事太精彩了，让人回味无穷，我们要向戴夫学习，学习他那种机智勇敢，不向困难低头的精神。
[日记-看电影]日记-看电影正文：日记-看电影湖南省岳阳市云溪区长炼子弟小学二年二班李梓轩···10月28日晴上午第四节课是语文课，日记-看电影。
做完眼保健操，虞老师拿着电影票走进教室，说：“今天下午看电影。
”我们高兴得跳了起来，老师叫我们下午1:15分到电影院操场集合。
吃完中饭，我忙忙赶到了电影院。
我们排着队，在老师的yǐndǎo下，走进了电影院。
一会儿，电影开始了，题目是《海底总动员》。
首先，yíngmù里出现了两条鱼，他们是巧鱼妈妈和巧鱼爸爸，正在看护着他们的小宝宝------luǎn，小学二年级作文《日记-看电影》。
突然，来了一条大shā鱼，吓得巧鱼爸妈duǒ进了房子里。
等shā鱼走了以后，他们才敢出来。
当他们再去看他们的小宝宝时，只shèng下一个小宝宝了。
过了好久，他们的小宝宝zhōng于长大了。
一天，巧鱼爸爸正在睡觉，小巧鱼一把拉着爸爸说：“我要上学，我要上学。
”小巧鱼在上学的路上，被一个qián水员抓走了。
巧鱼爸爸得知后，马上去zhuī，可是，qián水员坐上船，已经跑得很远了。
小学一年级作文看电影今天晚上，叔叔婶婶和妈妈带着我和弟弟妹妹一起去看电影。
我们很早就买好了票。
到了电影院，我们几个小孩都十分的开心。
一起来欣赏小学一年级作文看电影吧!小学一年级作文看电影【1】“太好了!太好了!”一阵欢呼声从我们五年一班传出来,原来是要看电影了.我心情无比激动、喜悦。
我心想:会演什么电影呢?是鬼片?还是打仗之类的?没待我反应过来，他们已经去操场排队了。
来到立体电影院，我坐在位子上，焦急而又耐心地等待着。
忽然，灯关了,“啊!演出开始了!”我们都不约而同地叫起来，目不转睛地盯着电影屏幕，原来是演打仗之类的，题目是《太行山上》。
同学们一看是演打仗的就欢呼雀跃地叫起来。
我可不喜欢看。
这是演1937年时抗日时期，朱德、贺龙、刘伯承、左权、邓小平等将领怎样英勇抗敌。
开始进入战争的时候了，八路军损失惨重，可他们不惜牺牲生命，拿剑、刀也要和敌人拼了。
王嘉琪和肖立夫叫得面红耳赤:“冲啊!杀啊!打倒日本帝国主义!”我也不由自主地吼起来:“红军真了不起!都堪称军神!”这声音如雷贯耳。
最后，经过八年英勇奋战，终于把娘子关守住了，把日本军队打退了。
电影院再次响起同学们的欢呼声!我相信，正义一定能够战胜邪恶!八路军一定能够把日本侵略者赶出国门!小学一年级作文看电影【2】今天晚上，姐姐带我去杜桥的金字塔电影城看电影，电影名为《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。
这部电影主要讲了，喜羊羊与灰太狼被传说中的龙带进了龙世界，他们经过种种磨难，终于找到了失落的龙笛，打败了罪恶的机器龙，救了龙乐园，而且喜羊羊真正的见到了他的爸爸妈妈。
看了这部电影，我非常感动，心想:喜羊羊与爸爸妈妈多年不见，相处一会就感觉非常的幸福。
而我和爸爸妈妈天天在一起，相处这么多年，我还不觉得幸福，还经常故意惹爸爸妈妈生气，我多不应该啊!我应该学习喜羊羊，做一个尊老爱幼的孩子，特别是要孝敬父母，我下定决心一定要做到这一点!再说灰太狼，他有儿子和老婆，他一直感觉非常幸福，即使他的老婆总打他，他也不在意，何况他还有可爱的儿子小灰灰呢!他总是教儿子学狼叫，学狼扑食……，我觉得灰太狼真是个称职的父亲和丈夫，要不有一首歌叫《要嫁就嫁灰太狼》呢!看了电影，我不仅深深的沉浸在电影的情节中，时而兴高采烈、哈哈大笑，时而感动的眼泪汪汪，而且我还收获了很多，我一定要学习喜羊羊与灰太狼的优点，成为一名优秀的孩子。
小朋友三年级看电影的作文“哎呀，妈妈，我好想和同学们一起去看电影呀！”
今天是个特别的日子，我终于上三年级啦！在学校里，课间休息的时候，我和小伙伴们兴奋地讨论着最近上映的好看电影。
“我听说那个《神奇动物在哪里》可好看啦！”我一脸期待地对同桌小明说。
小明眼睛放光，“对对对，我也知道，我好想去看呀！”
旁边的小红也凑过来，“那我们一起去呗，肯定超级好玩。
”
于是，我们约定好了周末一起去看电影。
回到家，我迫不及待地跟妈妈说了这件事，妈妈笑着答应了。
周末那天，我早早地起了床，穿上我最喜欢的衣服，哼着小曲儿就出门啦。
到了电影院，小伙伴们都已经到了，大家脸上都洋溢着开心的笑容。
“哇，终于可以看电影啦！”我高兴地叫起来。
我们买好了爆米花和饮料，走进影厅。
影厅里黑黑的，大屏幕好大好大呀。
电影开始了，我们都沉浸在精彩的剧情里。
看到神奇动物们出现的时候，我们都忍不住“哇”地惊叹；看到紧张的情节，我们的心也跟着提了起来；看到有趣的地方，我们又哈哈大笑起来。
“哎呀，这个动物好可爱呀！”我对旁边的小明说。
“就是呀，比我家的小狗还可爱呢。
”小明回应道。
电影结束后，我们还意犹未尽地讨论着。
“这电影太棒啦，下次我们再来看别的！”小红说。
“好呀好呀！”我们齐声应道。
这一天真的太开心啦，和小伙伴们一起看电影的感觉真好呀！这就像是我们之间的一个小冒险，充满了欢乐和惊喜。
我想，这就是友情的魔力吧，能让平凡的日子变得闪闪发光！。
电影《了不起的菲丽西》观后感400字
假期，妈妈带我去观看了一部电影《了不起的菲丽西》。这部电影讲述了这样一个
故事：自小生活在孤儿院中的菲丽西一直有一个梦想，就是成为真正的芭蕾舞者。
为了追梦，她和发明家小伙伴维克托进行了一场“逃跑计划”，费尽周折，终于
来到了大都市巴黎。面对陌生的一切，菲丽西没有怯懦，她不惧奇葩刁难，闹出
了很多笑话却不失可爱率真。最后，菲丽西的梦想还是成真了！
看完了这部电影，我想了很久，菲丽西遇到困难不害怕，不退缩的这种精神，
值得我们学习。这让我想到了一句话：不论做什么事情，只要努力坚持就一定能
成功！是呀，菲丽西不怕任何困难，勇敢地向前走。她就像一叶坚固的小舟任凭
风吹浪打也不回头，因为前方就是她的梦想。她既然选择了成为芭蕾舞者，就一
定要坚持！
一想到这里，我就联想到了我自己。我现在正在学舞蹈，与菲丽西相比，我简
直自愧不如。记得那是一个星期六的早上，又该我去上舞蹈课的时间了，闹钟响
过，可是我赖在床上不想起床。妈妈过来喊我：“懒虫快起床，要不迟到了！”
实在是太瞌睡了，我磨磨蹭蹭穿好衣服……我到舞蹈班时，老师已经开始上课了。
哎！又迟到了，为此老师 还 罚我做了20个前桥呢……
看完这部电影，我的感触颇深，我一定要向菲丽西学习她那种勇敢、坚持、不
一、博古通今-----唐传奇
（一）唐传奇的背景
1、中国小说在魏晋南北朝时期还处于萌芽阶段，当时大量的是记述神灵鬼怪的志怪小说，少数记人事的小说如《世说新语》，则多记上层人士的谈吐和轶事。
2、这些小说，大抵篇幅短小，文笔简约，缺少具体的描绘。
（二）唐传奇带来的变化
1、到唐代传奇产生，情况有了很大的改变。
唐代传奇内容除部分记述神灵鬼怪外，大量记载人间的各种世态，人物有上层的，也有下层的，反映面较过去远为广阔，生活气息也较为浓厚。
2、魏晋南北朝作者把小说作为记录异闻奇事的野史一类看待，略叙梗概，不讲究语言的藻饰。
唐传奇作者有意识地进行文学创作，虚构曲折情节，注意语言华美，富于文采与意想，文学成就突出。
3、在艺术形式上，唐传奇篇幅加长，部分作品还塑造了鲜明动人的人物形象。
（三）唐代传奇的出现，标志着中国古代短篇小说于成熟。
（四）唐传奇繁荣的原因
唐代传奇的繁荣，有一定的历史、社会原因。
1、唐朝统一中国以后，长期来社会比较安定，农业和工商业都得到发展，象长安、洛阳、
扬州、成都等一些大城市，人口众多，经济繁荣。
为了适应广大市民和统治阶层文娱生活的需要，在这类大城市中，民间的“说话”(讲故事)艺术应运而生。
2、当时佛教兴盛，佛教徒也利用这种通俗的文艺形式演唱佛经故事或其他故事，以招徕
听众、宣扬佛法，于是又产生了大量变文，促进了“说话”艺术的发展。
3、从民间到上层，说话普遍受到人们的喜爱。
唐玄宗晚年生活寂寞，高力士经常让他听“转变说话”即说变文和小说以解闷取乐。
文人聚会时，也有以“说话”消遣的。
4、文士间流行“说话”风气，其“说话”艺术又很细致，是促使唐传奇大量产生并取得
突出成就的一个重要原因。
5、唐代科举取士，重视文学。
（五）唐传奇中的作品
1、《枕中记》
①《枕中记》唐代汉族传奇小说。
沈既济《枕中记》里说，卢生在邯郸旅店住宿，卢生
入睡后做了一场享尽一生荣华富贵的好梦。
醒来的时候小米饭还没有熟，因有所悟。
后世说的“黄粱梦”或“邯郸梦”，都从此而出。
之后一再被人续写改编，元朝马致远作《邯郸道省悟黄粱梦》，明朝汤显祖改编《邯郸记》，清代蒲松龄作《续黄粱》。
②故事大意是：唐开元七年（公元719年），卢生郁郁不得志，骑着青驹穿着短衣进京赶考，结果功名不就，垂头丧气。
一天，旅途中经过邯郸，在客店里遇见了得神仙术的道士吕翁（明代剧作家汤显祖创作的《邯郸记》，将吕翁改为八仙之一的吕洞宾），卢生自叹贫困，道士吕翁便拿出一个瓷枕头让他枕上。
卢生倚枕而卧，一入梦乡便娶了美丽温柔出身清河崔氏的妻子，中了进士，升为陕州牧、京兆尹，最后荣升为户部尚书兼御史大夫、中
书令，封为燕国公。
他的5个孩子也高官厚禄，嫁娶高门。
卢生儿孙满堂，享尽荣华富贵。
80岁时，生病久治不愈，终于死亡。
断气时，卢生一惊而醒，转身坐起，左右一看，一切如故，吕翁仍坐在旁边，店主人蒸的黄粱饭（小米饭）还没熟哩！即黄粱梦（黄粱一梦）的由来也是来于此了。
③八仙：明吴元泰《八仙出处东游记》（即《东游记》）始定为：铁拐李（李玄/李洪水）、
汉钟离（钟离权）、张果老、蓝采和、何仙姑（何晓云）、吕洞宾（吕岩）、韩湘子、曹国舅（曹景休）。
④传说八仙分别代表着男、女、老、少、富、贵、贫、贱，由于八仙均为凡人得道，所以
个性与百姓较为接近，晚近为道教中相当重要的神仙代表，中国许多地方都有八仙宫，迎神赛会也都少不了八仙。
俗称八仙所持的檀板、扇子、洞箫、渔鼓、宝剑、葫芦、荷花、花篮等八物为“八宝”，代表八仙之品。
文艺作品中以八仙过海、八仙献寿最为有名。
2、古代三梦：《枕中记》《南柯一梦》《蝴蝶梦》
元代戏曲家关汉卿的名著《包待制三勘蝴蝶梦》。
主要讲述了皇亲葛彪，依仗权势，横行乡里，长街纵马，将王老汉撞伤，并将其打死。
王的三个儿子与葛辩理，双方动起手来，群殴中王之三子失手将葛打死。
葛府将王氏三兄弟送至县衙，判以死罪。
母亲王孟氏为讨公道，告至包拯台前。
案情复杂，使包拯左右为难。
蝴蝶仙托梦与包，令包醒悟，秉公办案，使王氏母子终得团聚。
二作文指导、
（一）夸张的含义
夸张就是把描写的事物有意地夸大或缩小，使主题更鲜明突出。
我们在作文中也可以用这样生动的手法让作文主题更突出，语言更动人。
三、写好夸张的方法
（一）对人物行为（语言、动作、神态等）及故事情节进行夸张
1、举例：
①动作描写：
描写同学搞笑的舞蹈时说“腿抽筋似的原地踏步，屁股扭得特别厉害，仿佛可以从东半球扭到西半球。
”
②语言描写
契诃夫《嫁妆》【在小说《嫁妆》中，他写一个深居简出的老女人。
因为忽然有一个年轻人“来访”，开头她十分“惊恐”，但是当那个人该明来意后，“】
惊愕和恐惧就换成尖细而快活的“啊”的一声喊，她的眼珠不住往上翻。
这“啊”的一声喊，像回声一样，从前堂传到大厅，从大厅传到客厅，从客厅传到厨房……连续不断，一直传到地窖里。
不久，整所房子都充满各种声调的、快活的“啊”。
③神态描写
A.他的嘴长得老大，仿佛能塞下一个大大的苹果。
B.那鼻子大得出奇，似乎占了胖脸蛋的一半位置，在它的对比下，那肥胖的身体仿佛小
了很多。
环境描写
描写暴雨时，将雨夸张为：“一颗颗炸弹”，将湖面炸开后便消失得无影无踪。
2、写作指导：
①怎样对语言描写进行夸张【以契诃夫《嫁妆》为例】
立刻换成尖细而快乐（形容词）的“啊!”的一声喊叫，她的眼球转动起来。
那“啊!”的一声仿佛是回声似的，从前堂传到大厅，再从大厅传到客室，从客室传到厨房……象这样一直传到底下的地窖。
（想象）不久，整个小屋子都充满了各种声音的欢畅的（形容词）“啊!”过了五分钟，我坐在客厅里一张又大又软的温暖的长沙发上，听着“啊!”声走出大门，顺着莫斯科街响下去了……”（拟人）
②对人物外貌进行夸张（10分钟）
长相最独特的人，两种极端——极美或极丑。
A、《巴黎圣母院》中敲钟人加西莫多的外貌——
他长着四面体的鼻子，马蹄形的嘴，独眼，驼背，跛子，身体的高度和宽度差不多，下部是方方的，两腿从前面看，好像是两把镰刀，刀柄同刀柄相连起来。
他是个驼子；他走路，是个瘸子；他看人，是个独眼龙；跟他讲话，是个聋子。
——唉！他的舌头哪里去呢，这个波吕斐摩斯？”
原来这副怪相竟然是他的真面目！更恰当地说，他整个人就是一副怪相。
一个大脑袋，红棕色头发竖起；两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，与其相对应的是前面鸡胸隆凸；大腿与小腿，七扭八歪，不成个架势，两腿之间只有膝盖才能勉强并拢，从正面看去，活像两把月牙形的大镰刀，只有刀把接合在一起；宽大的脚板，巨大无比的手掌；
B、这个胖子外貌可够夸张的。
他从来不笑，因为一笑起来脸上的肉似乎都要把那层薄薄的脸皮撑破似的。
于是他向来低着头，可看见那重重叠叠的下巴似连绵起伏的山脉，他心里就更郁闷了。
再看他的穿着就更不简单了，衣裳向来都是订做的加大号的，他穿在身上，简直就成了一个灌满水的水缸.脱下来，给5个普通人当被子还使不完呢。
最窝火的是脚偏偏与上身不成比例，与常人无异。
走在桥上，他小步慢慢挪，生怕笨重的身躯压坏了脚，其实桥也害怕：你万一摔倒了，我恐怕也要被你砸得头破血流呢！唉，前些年，胖被人夸作有“福气”，这年头，却是连自己也惨不忍睹了！
3、观察动画【“认真观察，眼中有物”是本次重点内容之一】
①动画通过事件所反映的人物特点是：
听到鸭爸爸的喊声，肥胖的阿波试着跳了几次，终于起床帮忙干活了。
②观察动画画面
③影片中能表现阿波肥胖及懒惰特点的细节：
艰难的起床、房间里被震飞的碗、下楼时用滚的方式……
④请你用夸张的语言来描述我们刚才找到的几处细节。
（三）借助形容词、修辞手法和联想来实现对环境描写的夸张
1、举例
主题：用夸张的环境描写来表现夏天的雷阵雨，图片看还可选取一
下图片：
那张车夫骑三轮车的照片，让学生通过修辞手法的运用将片段重新加工，下面的原范文出示给学生，在此基础上让学生修改。
原文：
夏日，一场滂沱大雨倾泻而下，雨雾模糊了三轮车夫的视线。
只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。
脚下生锈的踏板，发出刺耳的嘎吱声。
那破旧不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因过度用力而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。
车上的女乘客紧紧缩在一旁，肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜，车夫用尽全力保持车身的平衡，奋力前行。
加工后范文：
夏日，一场滂沱大雨铺天盖地地倾泻而下，如水帘般的遮挡住了三轮车夫的视线。
只见他皱着眉头，咬紧下唇，弓着背脊，在风雨中艰难地跋涉。
脚下生锈的踏板，声嘶力竭的叫嚣着，刺耳的嘎吱声此起彼伏。
那破旧不堪的衣衫，那青筋突起的手臂，那因过度用力而扭曲的脖颈，全都浸湿在雨帘中,与汗水混成一片。
车上的女乘客紧紧缩在一旁，肥胖的身体竟让那车微微向右倾斜，车夫用尽全力保持车身的平衡，奋力前行。
2、写作练习
①哪些地方运用了夸张手法：路程之远、阶梯之高、天气之热……
②通过联想和想象，选用合适的形容词、修辞手法来实现对环境描写的夸张。
