《龙宫借宝》小朋友们，今天我来讲一个特别精彩的故事，叫做“龙宫借宝”。
从前呀，有个特别厉害的猴子叫孙悟空。
他本领高强，可厉害了！但是呢，他手里没有一件趁手的兵器。
有一天，孙悟空的猴子猴孙们跟他说：“大王，您这么厉害，要是有一件厉害的兵器就更好啦！”孙悟空一听，觉得很有道理。
于是，孙悟空就到处打听哪里能找到厉害的兵器。
有人告诉他，东海龙宫里宝贝可多啦，说不定能找到他想要的。
孙悟空一听，马上就一个筋斗云飞到了东海龙宫。
龙宫的虾兵蟹将们看到孙悟空来了，都吓了一跳。
孙悟空见到龙王，就直接说：“老龙王，我来借件兵器！”龙王一开始没把他当回事，就随便拿了几件兵器给他。
可是孙悟空力气太大了，那些兵器在他手里就像玩具一样。
龙王没办法，只好带他去看更厉害的宝贝。
最后，孙悟空看到了一根闪闪发光的金箍棒。
这金箍棒可神奇啦，能变大变小。
孙悟空可喜欢了，拿在手里挥舞了几下，龙宫都被震得摇晃起来。
龙王一看，后悔极了，不想把金箍棒给孙悟空。
可是孙悟空哪会听他的呀，拿着金箍棒就走了。
小朋友们，你们说孙悟空是不是很厉害呀？《龙宫借宝》小朋友们，让我给你们讲讲“龙宫借宝”的故事。
孙悟空呀，那可是个大名鼎鼎的人物。
他从石头里蹦出来后，就成了花果山的美猴王。
这美猴王本领大，可就是没有一件称心如意的兵器。
这可把他愁坏啦！后来，他听说东海龙宫里宝贝多，说不定能找到好兵器。
说走就走，孙悟空一下子就跳进了海里，游到了龙宫。
龙宫里的虾兵蟹将看到孙悟空，都吓得不敢说话。
龙王出来一看，心里也有点害怕。
孙悟空大声说：“龙王，我来借兵器！”龙王就拿出了一把大砍刀。
孙悟空拿在手里挥了挥，说：“太轻啦，不好用！”龙王又拿出了一把大锤子。
孙悟空还是不满意。
这下龙王头疼了，不知道拿什么给孙悟空好。
最后，孙悟空看到了那根神奇的金箍棒。
他说：“这根棍子不错，要是能再小点就好了。
”结果金箍棒真的就变小了。
孙悟空高兴坏了，拿着金箍棒就出了龙宫。
小朋友，你们喜欢孙悟空的金箍棒吗？《龙宫借宝》小朋友们，听我来讲“龙宫借宝”的故事哟！有只猴子叫孙悟空，他可厉害啦！他的花果山特别美，还有好多小猴子跟他一起玩。
第27课《龙宫“借”宝》教案（冀教版初一下）教学目标:1.学习本课生字新词，积存词汇。
2.正确流利有感情地朗读课文。
3.读明白课文内容，了解孙悟空借宝的过程。
教学重点:抓住人物的言行，体会人物的特点，分角色朗读课文内容。
教学难点:准确把握人物性格，联系整个西游记故事来分析本课内容。
教学方法:观赏、讨论课时安排:2课时教学设计思路:本文的故事学生差不多上都差不多把握，要紧是通过朗读、表演、讨论、音视频观赏等手段对故事人物有更深刻的认识，从而教给学生一种观赏的技巧和方法。
教学步骤: 一、听歌、谈话、导入新课。
1．播放动画片«西游记»主题曲、观赏动画片，引发回忆。
〔媒体资料见〝音频资源〞〝视频资源〞栏目〕2．谈话：你明白«西游记»中的哪些故事，你认识«西游记»中的哪些人物？3．导入：今天我们来学习«西游记»中的一个有味的故事。
4．板书课题。
二、质疑导读，学习生字。
1．引导学生对课题质疑。
谁到龙宫借宝？什么缘故到龙宫借宝？如何借？借到什么宝？2．导入读文，初步解疑。
学生自由读课文，找出生字，读读记记。
教师出示生字词语卡片，指名认读。
讲讲：这些生字在读音和书写方面要注意什么？教师强调识字难点。
〝称〞〝念〞齐读生字新词。
分段指名读课文，集体评议、纠错正音。
初步解疑。
练习正确地读课文。
理清文章脉络。
分为三个部分：借宝缘故――借宝通过――借宝结果三、学习课文第一部分，了解借宝缘故。
1．指名读课文第1、2自然段。
2．讲讲：孙悟空什么缘故要去龙宫借宝？3．学生齐读课文第1、2自然段。
4．谈谈：从这部分课文中，你对孙悟空有了哪些了解？5．练习有感情地朗读课文。
学生自由发言。
教师重点分析：1．悟空实力强大使得各路妖王齐心归顺，宏大的场面描写铺垫出悟空本领的高强，为下文对看天宫埋下伏笔。
2．悟空对自身本领的讲明，实际上讲明了他具备〝借〞宝的实力。
孙悟空龙宫借宝一天，猴儿们正在操练，悟空也拿大刀舞了一阵，说：“你们都有了称心的兵器，可我这口大刀实在不称心，怎么办呢？”那四个老猴说：“大王是位仙圣，凡间的兵器当然不合用，只是不知大王能否入水？”悟空说：“我自从得道以后，会七十二种变化，上天有路，入地有门，水不能淹，火不能烧，哪儿去不得？”四个老猴高兴地说：“人家常说‘龙宫藏宝’。
我们这铁板桥下的水直通东海，大王为什么不到东海龙宫去走一趟，跟老龙王借件兵器呢？”悟空大喜：“好！好！好！待老孙去试试！”悟空走到桥头，念动咒（zhòu）语，使一个避水法，“噗”的一声，跳进水中。
那水中即刻现出一条路来，直到东海底。
正往前走，忽然碰见一个巡海的夜叉，挡住问道：“那边推水过来的是哪路神仙？快报姓名，我好通报龙王迎接！”悟空说：“我是花果山的孙悟空，跟你们是老邻居了，你怎么不认识我？”夜叉不敢再问，赶忙回水晶宫向龙王报告，东海龙王敖（áo）广虽未见过悟空，但听说过花果山上有个得道的石猴，不敢怠慢，马上起身，率领龙子龙孙、虾兵蟹（xiè）将出宫迎接。
龙王把悟空迎进水晶宫，分宾主坐下，献上茶来，问道：“上仙今日光临寒舍，不知有何贵干？”悟空说：“我自得道以后，练成了长生不灭的仙体，但缺少一件称心如意的兵器。
人家都说龙宫藏宝，所以今天特来向贤邻求借一件。
”龙王不好推辞（cí），就命鳜（guì）都司取来长杆大刀奉上。
悟空摇头说：“老孙不喜欢用刀，还望另赐（cì）一件。
”龙王又命鲅（bà）大尉领着鳝（shàn）力士，抬出一杆九股叉来。
悟空跳下座位，接过来，耍了一阵，说：“轻！轻！太轻了！不称手！请再赐一件。
”老龙王大吃一惊，赔（péi）笑说：“上仙，这九股叉有三千六百斤重呢!”悟空又在手上耍了耍，像根竹棍儿似的，连说：“不称手，不称手！”老龙王心中有些害怕，赶忙又命鳊（biān）提督（dū）、鲤总兵等抬出一柄画杆方天戟（jǐ）来，说：“这戟重七千二百斤呢，上仙请再试试。
龙宫借宝的主要内容龙宫借宝内容如下：孙悟空拜师学法，练出一身本领，回到了花果山，他事事如意，就缺少一件称心的兵器。
有一个老猴子告诉他，可以到东海龙宫去借。
孙悟空来到水晶宫，东海龙王敖广率领龙子龙孙，虾兵蟹将出宫迎接。
孙悟空说明来意，龙王不好推辞，让虾兵抬出了一杆九股叉。
孙悟空接在手中使了一路，连声说道：“轻!轻!轻!请另赐一件。
” 龙王一看，心中不免惊异，无奈何，只好又抬出一杆方天画戟。
那戟重七千二百斤，悟空拿在手里试了试，连说：“还是太轻!” 龙王没有办法了。
因为这戟是宫中最重的兵器。
正在为难，后面闪出龙婆龙女，奏道：“大王，我们龙宫海藏中的那块定海神珍铁，这几天霞光艳艳，瑞气腾腾，莫非要属于这位神仙?” 龙王这才想起来，当年大禹治水的时候，留下一块定海的神珍铁。
龙王领着悟空来到海藏中，忽见金光万道。
悟空上前一摸，竟是一根铁柱子，有一斗来粗，两丈多长。
他不由得说道：“太粗太长了点儿。
”话音未落，那宝贝忽然短了几尺，细了一圈。
悟空又道：“再细些更好。
”那宝贝又细了几分。
悟空心中欢喜，拿出来看时，原来这棒两头都是金箍，中间是一段乌铁，上面还刻有一行字：“如意金箍棒，重一万三千五百斤。
”悟空耍了一回，十分顺手。
他拿着金箍棒喊道：“小、小、小!”金箍棒竟变成了一根小细针，悟空将它放在耳朵里了。
龙王早就吓得胆战心惊。
悟空又向龙王要一身披挂。
龙王没有，只好擂鼓撞钟，唤来了三个弟弟——南海龙王敖钦，北海龙王敖顺，西海龙王敖闰。
三个龙王一商量，给了悟空一双藕丝步云履，一副锁子黄金甲，一顶凤翅紫金冠。
