第二单元综合素质检测 （满分120分时间：120分钟） 一、积累与运用（28分） 1.给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） ①对于广大的关东原野，我心里怀着炽．（）痛的热爱。 ②但是他哽．（）住了，他说不下去了。 ③望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂lán . ④目前的艰难境界，哪能阻yì我们民族生命的前进？ 2.下列词语中有四个错别字，请找出并改正。（4分） 亘古摇蓝屏障祁祷高山之巅走头无路绝壁断涯一泻万里 3.结合语境，解释下列句中加点词语的意思。（3分） ①浊流宛转，结成九曲连环 ．．．．；从昆仑山下，奔向黄河之边。 ②我看见这些情形，正在诧异 ．．，韩麦尔先生已经坐上椅子…… ③有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健 ．．的精神才能够冲过去的。 4.作为中国人，我们对自己的母亲河充满热爱之情。历代文人墨客留下了许多赞美黄河的优美诗篇，请写出两句描写黄河的诗句。（4分） 5.读下面的一段文字，请你为“保护黄河”的行动拟写一个宣传口号。（2分） 据专家估计，黄河污水排放量高达21.2万亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨。黄河流经宁夏等13个市县，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水，大约有80%排放进黄河。 6.填空。（4分） ①《最后一课》是国作家的代表作。它以为背景，叙述了法国阿尔萨斯地区遭普鲁士侵占以后的情景。小说通过一个淘气男孩的视角，通过他稚气的口吻，从他心理的变化，间接地写出法国人民由衷的和对侵略者的。 ②《木兰诗》选自，这是代编辑的诗集。
持人，请根据下面的要求，为本次活动设计一个开场白。（2分） 要求：开场白中要有“源远流长”和“生生不息”这两个词。 ②第一小组的同学搜集了几则关于爱国志士生平事迹的材料，作为主持人，你能迅速说出这几则材料分别概括了哪几位爱国志士吗？请你再举出一例。（3分） （1）辛亥革命时期的巾帼英雄，第一个提出创建“妇人协会”的主张，为近代妇女解放吹响了第一声号角。“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家”成为了传世名言。 （2）元世祖亲自劝降，许以丞相之职，但他毫不动摇，从此，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”广为流传。 （3）作为著名的数学家，放弃美国聘请他为终身教授的优厚待遇，毅然回国。“锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。”表现了他的爱国情怀。 （4）20岁投军抗金，战功赫赫。奸臣秦桧以莫须有的罪名把他杀害。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，流传至今。 ③第二组的同学准备在班会上展现“‘嫦娥’二号探月卫星发射现场”的画面，请你为他们的解说词补写上恰当的内容。（2分） 解说词：多么熟悉的数字——“5、4、3、2、1，点火！” 多么熟悉的声音——轰鸣骤响的一瞬间，只闻鸟语的大凉山成了天地共鸣的音箱，任那世上最壮观的乐器把最激越的旋律奏响。 多么熟悉的场景—— 在几乎难以察觉的零星细雨中，10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星从西昌发射场二号塔架起飞。 嫦娥奔月，表现出了中国古代人们对月球的向往。而如今，它不再是一个美好的梦想，而是一个真真切切的事实。我们成功了。 二、阅读与理解（42分） （一）阅读下面的选段，回答后面的问题。（11分） 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 8.解释下列句中加点词的意思。（3分）
一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，每题 2 分） 1、下列变化过程中，有新物质生成的是 2、下列物质与用途对应关系错误．．的是 A 、氧气——供人呼吸 B 、二氧化碳——造成酸雨 C、氮气——作保护气 D 、稀有气体——填充霓虹灯 3、下列导致空气污染的因素，主要由物理变化引起的是 A 、含硫煤不充分燃烧B、焚烧生活垃圾产生有害气体 C、节日燃放烟花爆竹产生烟尘 D、建筑工地施工导致尘土飞扬 4、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是 ①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马 ③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 ⑤夜来风雨声，花落知多少⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 A 、①②③B、②④⑤C、③④⑥D、③⑤⑥ 5、实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 A B C D 6、下列关于物质性质的说法正确的是 A 、碳燃烧不充分时生成二氧化碳B、一氧化碳没有毒性 C、硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体 D、二氧化碳不与水反应 7、生活中处处离不开化学，下列说法错误的是 A 、长期饮用纯净水，不利于身体健康B、经常咬铅笔，铅笔上的油漆对身体有害 C、经常食用腌制食品，有利于身体健康 D、经常使用染发剂，不利于身体健康 8、下图所示实验操作中，不正确的是 读液体体积检验装置气密性点燃酒精灯取用固体粉末 A B C D
9、下列说法中正确的是 A 、由一种元素组成的物质一定是单质B、物质和氧气反应都只能生成一种化合物 C、其中含有两元素的物质，一定属于化合物 D、凡含有氧元素的化合物都是含氧化合物 10、能使带火星的木条复燃的气体是 A 、二氧化碳B、空气C、氧气D、氢气 11、下列粒子符号中，表示两个氢原子的是 A 、H2B、2H C、 2H2D、2H+ 12、下列是几位同学使用滴管的方法，其中错误的是 A、滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤，立即回位 B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C、滴管吸液后，不要平放或倒置，不得放在桌上或他处 D、用滴管滴加液体时，滴管不能接触器壁 13、酒精灯的火焰可分为 A、内焰、中焰、外焰 B、焰心、内焰、外焰 C、焰心、中焰、外焰 D、下焰、中焰、上焰 14、下列基本操作不正确的是 A．向燃着的酒精灯里添加酒精B．用火柴点燃酒精灯 C．熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭D．用酒精灯的外焰部分给物质加热 15、下列对酒精灯的使用方法的叙述错误的是 A. 加入酒精不超过容积的2/3 B. 可以用嘴吹灭火焰 C. 不用时须盖上灯帽 D. 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 16、人呼出的气体和吸入的空气相比较，下列说法中不正确的是 A、人呼出的气体比吸入的空气，二氧化碳含量高 B、人呼出的气体比吸入的空气，水蒸气的含量高 C、人呼出的气体比吸入的空气，氧气的含量高 D、人呼出的气体比吸入的空气，氧气的含量低 17、下列关于氧气物理性质的说法中，正确的是() A ．液态氧是一种淡蓝色液体B．氧气难溶于水 C．氧气在通常状况下是一种无色气体D．氧气的密度略小于空气 18、制取和收集氧气时，都要用到的一组仪器是 A 、集气瓶，量筒，铁架台，试管B、集气瓶，试管，铁架台，导管 C、酒精灯，蒸发皿，试管，铁架台 D、铁架台，试管，漏斗，导管 19、由过氧化氢制取氧气有下面一些操作：① 装入药品并固定在铁夹上；② 加
人教版数学四年级上学期 第二单元达标测试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.奥运场馆“鸟巢”的占地面积约为20公顷，那么几个这样的“鸟巢”的占地面积约为1平方千米？（） A. 5000 B. 500 C. 50 D. 5 2.以下表达正确的是（） A. 5平方千米＝5000平方米 B. 500公顷＝5平方千米 C. 5公顷＝500平方米 3.一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵． A. 400 B. 4000 C. 40000 4.北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群，占地面积约是72（） A. 千米2 B. 公顷 C. 米2 D. 分米2 5.1公顷大约和（）的面积差不多。 A. 长203米，宽50米的长方形 B. 边长是1000米的正方形草地 C. 20个普通教室（长8米，宽6米） 6.一个花坛的长25米，宽40米，（）个这样的花坛面积是1公顷。 A. 1 B. 10 C. 100 7.江门市新会区的面积约是1387（）。 A. 平方米 B. 平方千米 C. 公顷 8.一块长方形苗圃长250米，宽80米，则这块苗面的面积是（）。 A. 2公顷 B. 2平方千米 C. 2000平方米 9.亮亮家的住房面积约100平方米，（）个这样的住房面积约1公顷。 A. 10 B. 100 C. 1000 10.有两块长方形地，第一块地的面积是12公顷，第二块地的长是400米，宽是300米，这两块地的面积相比，（）。 A. 第一块地大 B. 第二块地大 C. 一样大 二、判断题（共5题；共10分） 11.1000平方米＝1公顷．（）
四年级数学上册第一、二单元综合测试 班级 姓名 成绩 一、计算。（34分） 1.直接写出得数。（每题1分，共10分） 400÷50＝8 280÷70＝4 4×23＝92 630÷70＝9 560÷70＝8 90×6＝540 100÷50＝2 300÷15＝20 64÷4＝16 580÷20＝29 2.计算下面各题，并验算。（每题2分，共6分） 627÷33＝19 790÷28＝28......6 820÷40＝20 (20) （注意用简便算法，验算时，个位的0要对齐。） 3．列竖式计算下面各题。（每题2分，共12分） 520÷13＝40 400÷60＝6......40 850÷28＝30 (10) （注意用简便算法） （注意没有消的0要拉下来接着除） 900÷200＝4……100 600÷24＝25 480÷68＝7……4 （注意用简便算法） 4.下面各题怎么算简便就怎么算。（每题2分，共6分） 720÷15÷4（添括号） 450÷（5×3）（去括号） 540÷36 （拆除数） ＝720÷（15×4） ＝450÷5÷3 ＝540÷9÷4 ＝720÷60 ＝90÷3 ＝60÷4 8 8 2 0 4 0 2 0 2 4 0 × 2 0 8 0 0 ＋ 2 0 8 2 0 验算： 3 6 4 0 0 6 0 6 4 8 9 0 0 2 0 0 4 1 8 4 8 5 0 2 8 3 0 1 0
＝12 ＝30 ＝15 二、填空（每空1分，共 27分） 1. 4升＝（4000）毫升5000毫升＝（5 ）升240分＝（4 ）时 2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＞＜＝ 3升○2500毫升 510÷87○510÷23 340÷20○34÷2 3. 选择合适单位填在下面的括号里。 一瓶止咳糖浆大约120（毫升）；一桶花生油大约4（升）； 两瓶矿泉水大约1（升）；十几滴水大约1（毫升）； 一个浴缸大约能盛水200( 升 )；一瓶墨水大约50（毫升）。 4. □36÷43的商如果是一位数，□里最大填（3），如果商是两位数，□里最 小填（4）。 5. 485÷36的商最高位在（十）位上，商是（两）位数。 6. 在计算255÷35时把35看作（ 40 ）来试商，初商可能偏（小），要把初 商调（大）。 7. 在有余数的除法算式（）÷11=24……（）中，余数最大是（10）， 被除数最小是（265）。 8. 两个数相除，商是5，余数是60，当被除数和除数同时除以10后，商是（ 5 ）， 余数是（6 ）。 9. 1升水用容量为250毫升的纸杯来装，需要（4 ）个纸杯；如果用容量350 毫升的纸杯来装，可以装满（2）个纸杯。 10.□□○▲★□□○▲★□□○▲★……………，按这样的顺序和规律排列， 第24个图形是（▲），前31个图形里中共有（13 ）个□。 三、判断。对的打“√”，错的打“X”。（5分，每题1分） 1. 被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数，商不变。…………（×） 2.2□4÷32的商一定是一位数。……………………………………（√） 3.除法试商时，如果余数和除数相等时，应把商调大。……………（√） 4. 小明喝了2杯水，小军喝了4杯水，小明比小军喝的水少。……（×）
七年级语文下册第二单元综合检测题 一、积累与运用 1．给下面词语中加点的字注音 狂澜．（）哽．（）咽诧．（）异污秽．（） 2．选词填空。 走冲流泄 （1）历史的道路，不全是平坦的，有时到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够过去的。 （2）一条浩浩荡荡的长江大河，有时到很宽阔的境界，平原无际，一万里。 3．依次填入下面括号中的关联词语正确的一项是（） （）我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误，（）任何代价我都愿意拿出的。（）开头几个字我就弄糊涂了…… A．因为所以可是B．因为所以而且 C．如果那么可是D．如果那么而且 4．下面的朗读节奏正确的一项是（） A．我/站在/高山之巅，望/黄河/滚滚 B．五千年的/古国文化，从/你/这儿/发源 C．像/一个/巨人，出现在/亚洲/平原/之上 D．向/南北两岸，伸出/千万/条铁的/臂膀 5．指出下面句子所运用的修辞手法。 （1）啊！黄河，你是中华民族的摇篮！（) （2）中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。（) （3）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金（) （4）可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？（) 6．下面的说法错误的一项是（） A．《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂”，《艰难的国运与雄健的国民》则是以散文形式写的“黄河颂”。
B．德国作家都德的小说《最后一课》中的韩麦尔先生是一位把自己的职业同祖国的命运联系在一起的爱国者。 C．《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。D．《木兰诗》对从军缘由、恋别、辞官、还乡写得详细，而对军旅生活则写得很简略。7．下面的句序排列正确的一项是（） ⑴那时候，黯淡的灯光和母亲的叹息使我朦胧地感到不安。 ⑵坐车到了南站，站在那熟悉又陌生的门前，不禁勾起了童年的回忆。 ⑶1960年我回到北京。 ⑷现在，我又站在这个地方，真是百感交集。 ⑸一到北京，首先想到的是重访故居。 Ａ．⑴⑵⑶⑷⑸Ｂ．⑶⑸⑵⑴⑷Ｃ．⑷⑴⑵⑶⑸Ｄ．⑴⑷⑵⑸⑶ 8．《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子是；概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是。 二、阅读理解 （一） (朗诵词) 啊，朋友! 黄河以它英雄的气魄， 出现在亚洲的原野； 它表现出我们民族的精神： 伟大而又坚强! 这里， 我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。 (歌词) 我站在高山之巅， 望黄河滚滚， 奔向东南。 惊涛澎湃， 掀起万丈狂澜；
第二单元测试卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：
第二单元检测题 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(29分) 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( B )(3分) A．翩．然(piān) 龟．裂(jūn) 农谚．(yán) 销声匿．迹(nì) B．劫．难(jié) 蟾．蜍(chán) 褶．皱(zhě) 风雪载．途(zài) C．缄．默(jiǎn) 狩．猎(shòu) 山麓．(lù) 海枯石烂．(làn) D．赌．注(dǔ) 砂砾．(lì) 腐蚀．(shí) 鸟臀．目(diàn) 【点拨】A项“谚”应读yàn；C项“缄”应读jiān；D项“臀”应读tún。 2．下列词语的书写有误的一项是( D )(3分) A．帷幕潮汐雾霭花香鸟语 B．悬殊致密凋零偷偷摸摸 C．萌发踪迹追溯草长莺飞 D．邀请希疏次弟周而复始 3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(3分) A．2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切 ．．．．的气势击败所有对手，夺得冠军。 B．看起这几个骗子配合得天衣无缝 ．．．．，但还是被警察识破了他们的骗局。 C．如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿迹 ．．．．。 D．热恋中的情侣发誓：即使海枯石烂 ．．．．也永不变心。 4．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( C )(3分) A．杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。 B．早在2000多年前，孔子就提出：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” C．第四届世界互联网大会12月3日至5日举行，主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体》。 D．“是现在的学校好呢，还是原的学校好？”老师问一位新转校的学生。 5．(毕节中考)下面句子没有语病的一项是( C )(3分) A．走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。 B．捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。 C．读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 D．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。
人教版六年级上册第二单元测试卷 一、填空题。(20分，每空1分) 1.地图上的方向，一般上面是( )，下面是( )，左边是( )，右边是( )。 2.上海在北京的南偏东约30°的方向上，那么，北京在上海的( )偏( )约( )°的方向上。 3.看图填空。 (1)从甲城看，乙城位于( )偏( )( )°方向 上，距离是( )km；从乙城看，甲城位于( )偏 ( )( )°方向上，距离是( )km。 (2)一辆客车以每小时60 km的速度从甲城出发，同时 一辆货车以每小时40 km的速度从乙城出发，经过 ( )小时两车相遇，相遇的地点在图中的点( ) 处。 4.看图填一填。 如果每一个小正方形的对角线长10m，则： (1)点(4，1)东偏北45方向30m处是点( )； (2)点(9，0)北偏西45方向40m处是点( )； (3)点(0，6)东偏南45°方向20m处是点( )； (4)点()南偏西45方向20m处是点(3，4)。 二、选择题。(10分，每小题2分) 1.小雨住在离学校300米的地方，小雪住在离学校400米的地方，她们两家住地相距( )。 A.700米 B.100米 C.200米 D.无法确定 2.一个人从A点出发向北偏东60°的方向走了4米到B点，再从B点向着南偏西15°的方向走3米到C点，那么∠ABC等于( ) A. 75° B. 45° C. 15° D. 135° 3.学校在小强家的东南面450米处，小强每分走50米，向东走了9分，小强能走到
学校吗？( )。 A. 能 B.不能 C. 不能确定 4. 图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处，那么剧院在图书馆的( )。 A.东偏南30°方向500米处 B.南偏东60°方向500米处 C.北偏西30°方向500米处 D.西偏北30°方向500米处 5.如图，小明家在A点处，那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向？( ) ①小明家在北偏东45°方向上。 ②小明家在东南方向上。 ③小明家在东偏北45°方向上。 ④小明家在东北方向上。 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①③④ 三、判断题。(5分，每小题1分) 1．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方。() 2．某地的东偏南30°和该地的南偏东60°所描述的方向是不同的。() 3．东东在明明的东南方向，也可以说明明在东东的西北方向。() 4．小红看小明在东偏南40°距离100米，小明看小红在西偏北50°距离100。() 5．森林公园在学校的东偏南20°300米，学校就在森林公园的西偏北70°300米() 四、计算题。(25分) 1．直接写得数。 4× 7 16 ＝ 4 5 × 3 4 ＝ 5 6 ×2.4＝ 2 9 ＋ 1 6 ＝ 11 12 － 3 8 ＝ 5 9×12＝ 4.8× 5 8 ＝ 9 14 × 2 3 ＝ 1 3 ＋ 1 5 ＝ 6 7 － 3 14 ＝ 2．计算下列各题，能简算的要简算。 1 17×34＋17× 2 17 2 9 － 2 9 × 3 8 ( 9 7 － 7 2 )×0.63
语文四年级上学期 第二单元能力提升卷 一、基础训练。(34分) 1.看拼音，写词语。(8分) jing yìng shūshìqīng tái wān dòu （）（）（）（） zhèng míng cāng ying jiàshǐyán jiū （）（）（）（） 2.比一比，再组词。(8分) 绳（）蝙（）挡（）蚊（） 蝇（）遍（）铛（）坟（） 枪（）波（）健（）注（） 抢（）玻（）建（）住（） 3.在括号里填上合适的词语。(6分) （）的顶楼（）的夜里（）的世界 （）的太阳光（）地避开（）的夜空 4.写出下列带点词的反义词，填在括号里。(4分) (1)这儿既温暖 ．．，又舒适;白天明亮，夜间黑暗，这本是必然的规律。（） (2)她的身体非常虚弱 ．．。（） (3)为了弄清楚 ．．这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。（）(4)无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它 也能灵巧 ．．地避开。（）5.判断下列句子是什么句式，把序号填在括号里。(4分) A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 D.ā反问句 (1)愿上帝准我们这样! （） (2)我是豆荚里五粒豆子中最了不起的一粒。（） (3)难道蝙蝠的眼睛能在漆黑的夜里看清楚所有的东西? （） (4)在漆黑的夜里，飞机怎么飞行呢? （） 6.选词填空。(4分) 敏锐敏捷 (1)兔子（）地一跳，躲开了老鹰的攻击。 (2)蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（）吗? 试验实验 (3)科学家经过反复（），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (4)常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（），看得我们目瞪口呆。 二、能力提升。(22分) 1.按要求改写句子。(8分) (1)太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) (2)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句) (3)在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。(缩句) (4)它在风里摆动!(改为反问句)
第二单元检测卷 考生注意：本试卷共三个大题，满分100分，考试时间45分钟。 一、选择题(本题包括12个小题，每小题4分，共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是() A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气 2．CDEX2018中国(广州)国际潜水展暨海岛旅游展(如图)于2018年5月11～13日在广州国际采购中心举行。潜水员长时间潜水，应携带的物质是() A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 3．下列物质都属于纯净物的一组是() ①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水 A．①③B．②④C．①②D．③④ 4．下列对化学反应类型的判断中，不正确的是() A．碳酸→水＋二氧化碳(分解反应) B．过氧化氢→水＋氧气(分解反应) C．铁＋氧气→四氧化三铁(化合反应、氧化反应)
D．石蜡＋氧气→二氧化碳＋水(化合反应、氧化反应) 5．中国第一部专门体现“绿色税制”、推进生态文明建设的单行税法——环境保护税法于2018年1月1日开始实施。雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是() A．减少燃煤使用B．提倡绿色出行 C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾 6．空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是() A．洁净无尘的空气是纯净物 B．香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气 C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D．“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21∶79 7．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。有关如图所示三个反应的叙述中不正确的是() A．它们的生成物在常温下既有气体，也有液体，还有固体 B．由图示的实验可知，集气瓶也可以用作反应容器 C．为了保证实验效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底 D．实验Ⅲ中，集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶，防止瓶底炸裂 8．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是() A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C．木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．红磷在空气中燃烧：发出白光，产生大量白雾 9．实验室制取氧气的装置组合不可能是()
四年级语文第二学期第二单元综合素质测试卷 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读一读，写出下列的词语（5分） zūn yán cái fùkuǎn dài dào d?píbai ( ) ( ) ( ) () ( ) 二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽客和鼓厉。 （）（）（）（） 三、比一比，再组词（10分） 遵（）例（）喉（）瘦（）酷（） 尊（）列（）候（）搜（）配（） 四、把下面的词语补充完整（6分） 迷（）不（）面（）菜（）狼（）虎（） 骨（）如（）走（）串（）将（）比（） 五、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。（6分） 虽然……但是……不但……而且……因为……所以…… 1、这位年轻的护士（）是第一次扎针，（）显得特别紧张。 2、这位年轻的护士（）两针却没扎进血管里，（）我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（）没有责怪她，（）还给予她鼓励。六、按要求写句子（6分） 1、哈默的言行感动了所有读者。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 2、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子： 七、修改病句。（6分） １、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 2、父亲的教导使我终身受到教育和益处。 八、把下面的名言补充完整。（6分） 1、，行必果。 2、，金石为开。 3、爱人者，；敬人者，。 4、老吾老，；幼吾幼，。 九、有人说：“一个人只要诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么？谈谈你的看法。（6分） 第二部分阅读积累与运用（30分） 十、（一）读《中彩那天》片段，回答问题（15分） 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的
五年级下语文第二单元小练习 姓名班级学号等第 第一部分：基础知识积累运用（35分） 一、读句子,根据拼音写词语。(8分) 1、昨天,爷爷一个人在家,他感到很jìmò( ),于是,他披上mián ǎo( )，戴着zhān mào ( )去地里干活了。 2、他们徒步穿越了浑善达克shā mò( ),来到了锡林郭勒草原腹地,这里的美景令人táo zuì（）。 3、明明以前非常táo qì( ),经常 chuǎng huò( ),现在他为自己犯的错而感到xiūkuì（）。 二、画出下面词语中的错别字,并改正过来。(4分) 光茫四射( ) 随心所裕( ) 运转自茹( ) 胶尽脑汁( ) 三、查字典,完成练习。(4分) 如果查“舒”字,应查( )部,再查( )画。“舒展”一词的含义有:A.伸展张开,不卷缩,不皱;B.(身心)安适,舒适。下面句子中的“舒展应选哪一种解释?将序号填入括号里。 。（） 1.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展 ．． 和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。（） 2.我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展 ．． 四、根据要求完成句子。（6分） 1.蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句） _________________________________________________________________ 2.《祖父的园子》的作者是萧红写的（修改病句） _________________________________________________________________ 五、按课文内容填空。（15分） 1.《清平乐·村居》中表现最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩要的情景的两句是:___________________，____________________：《舟过安仁》中说明两个孩子聪明可爱的两句是:____________________，____________________；《牧童》中描写孩子休息情景的两句是__________________，_________________。 2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说______________的序言，作者是_______，我们曾经学过她写的________。 3.《童年的发现》中，“我”在童年时发现了___________________________________________。 4.看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用《满江红》中的句子____________，____________,_____________。 5.当我们要劝说别人应从小事做起，从身边的事做起，会用上名句_____________,__________________；____________,___________________。（2分） 第二部分：阅读积累与运用（35分）
第二单元综合检测（120分）一、按要求写单词(20分） 1.clean反义词 2.clean身份 3.feel过去式 4.feel名词 5.can过去式 6.satisfy名词 7.own名词 8.break过去式 9.break形容词 10.able反义词11.difficult名词 12.excite形容词 13.excite形容词 14.understand反义词 15.understand过去式 16.interest形容词 17.interest形容词 18.different反义词 19.different名词 20. teach过去式 二、词汇应用 A.根据句子意思及首字母提示完成句子（20分） 1.My aunt c her child upstairs to bed just now 2.Being blind and deaf , the poor boy can’t i what his future will be like 3.The boy is so c that he can work out many difficult problems 4.Your new dress is s to mine. Did you also buy it at the mall close to my home? 5.The old man is a little d , please speak loudly 6.We should help the d in the public places 7.I live a in the big house 8.My home is in a l village far away from the city 9.He is the o of the dog 10.I have many d learning English, so I always get bad grades B.用所给词的适当形式填空（20分） 1.He was very (excite) to talk to the reports about his hopes of winning the race 2.Mrs. Black always treats the students with (kind) 3.Can I use your bike? Mine is (break) 4.She plans (join) an English club. 5.We can’t put off (hold) the meeting now 6.The boy wants to be a (profession) singer when he grows up 7.I’m going to have my TV set (repair) this Sunday 8.With your help, I (understand) the meaning of the work in the end 9.The players are in (train) for the next match 10.I never have the feeling of (satisfy） 三、根据汉语意思完成句子（40分） 1.我叔叔过去每天开车去上班My uncle to work every day 2.你需要向你的父母寻求一些意见 You need your parents some advice 3.琳达是那么聪明，以至于大家都喜欢她 Linda is everyone likes her 4.他正在实物银行里分发实物He is the food at the food bank 5.谢谢你寄给我一张足球赛的门票
人教版九年级化学上册第二单元测试题 一、单选题 1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是[ ] A．氧气B．二氧化硫C．火山灰D．一氧化碳 2.下列现象中一定发生化学变化的是[ ] A．湿衣服晾干B．食物腐烂C．矿石粉碎D．海水晒盐 3.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是[ ] A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体 4.下列化学反应与实验现象相符合的是[ ] A．硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰B．木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 C．镁在氧气中燃烧--生成白色固体D．氯酸钾受热分解--生成氧气 5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是[ ] A．点燃蚊香驱赶蚊虫B．冰块的熔化C．水果的腐烂变质D．钢铁的生锈6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是 A．B．C．D． 7.下列有关氧气的说法正确的是[ ] A．能供给呼吸B．化学性质比较稳定C．具有可燃性D．是空气中含量最多的物质
9.下列仪器不能直接加热的是[ ] A.试管B.烧杯C.坩埚D.蒸发皿 10.在充满空气的容器中，经测定含有氮气7.8L，则该容器的总体积( ) A.6L B. 10L C.8L D.30L 11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 12.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是[ ] A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13.下列说法中，正确的是 [ ] A．在空气中，不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧 B．钢铁生锈，食物腐烂都是缓慢氧化的结果C．不使用催化剂，加热氯酸钾就不会分解出氧气 D．使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气 14.在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是[ ] A．带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性 C．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应D．鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 15.关于催化剂的说法错误的是[ ] A．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变 C．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D．过氧化氢不加入二氧化锰也能
走 过 第二单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（66分） 1.在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn 下xi à画hu à “_____”。（6分） 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ 。（8分） y ǐ h òu hu ǒ b àn y í pi àn y īn w èi ch ī shu ǐ ji ào sh ēn ɡ b ěi j īn ɡ m éi y ǒu 3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de 笔b ǐ顺sh ùn 。（9分） ：___________________________________________________ ：____________________________________________________ ：__________________________________________ 路 l ù l ǜ 趣 q ǜ q ù 站 zh án zh àn 暖 nu ǎn lu ǎn 村 c h ūn c ūn 却 qi è qu è 北
4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（5分) 主 住 （1）妈妈说我是个有（ ）意的孩子。 （2）我跟奶奶（ ）在一起。 （3） 我们都想念毛（ ）席。 火 伙 （4）我和小（ ）伴一起把（ ）扑灭了。 5. 用y òn ɡ下xi à列li è生sh ēn ɡ字z ì组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ 。（9分） 6.读d ú一y ì读d ú ，连li án 一y ì连li án 。（6分） 多彩的 香甜的 美丽的 洁白的 壮观的 遥远的 水果 天山 季节 仪式 地方 雪莲 7.把b ǎ下xi à列li è的de 字z ì填ti án 在z ài 合h é适sh ì的de 括ku ò号h ào 里l ǐ 。（只zh ǐ填ti án 序x ù号h ào ）(3分） ______故事 ______影子 ______水果 _______房子 8.在z ài 括ku ò号h ào 里l ǐ填ti án 上sh àn ɡ合h é适sh ì的de 量li àn ɡ词c í 。（6分） ④尝 ③讲 京 秋 ②跳 没 ①踩
第二单元检测卷 一、我来填一填。 1.用不同的方法计算。 （1）15―9＝( ) 想加算减法：想：9＋( )＝15，算：15―9＝( )。 破十法：先用10―9＝( )，再用( )＋( )＝( )。（2）12―8＝( ) 想加算减法：想：8＋( )＝12，算：12―8＝( )。 破十法：先用10―8＝( )，再用2＋( )＝( )。2.在○里填上“＞”“＜”或“＝” 18―7○718―8○1013○5＋10 11―6○6 16＋3○10 12―12○7 3.在( )里填上合适的数。 8＋( )＝149＋( )＝1617―( )＝8 7＋( )＝11 4＋( )＝13 13―( )＝5 二、我来判一判。 13―6＝5( )15―7＝9( ) 11―2＝9( )
6＋9＝15( ) 16＋4＝20( ) 13―9＝5( ) 三、帮小松鼠回家。 四、我来排一排。 ______＜______＜______＜______＜______ (填序号) 五、我来算一算。 1.直接写得数。 11＋7＝17―5＝19―8＝16―7＝14―9＝20＋0＝18―9＝11―3＝ 15―9＝12―5＝18―7＝14―6＝ 5＋4＋6＝ 18―9―5＝15―8＋4＝ 2.看图列式计算。
（1） 块) (2) ( )＋( )＝( ) ( )＋( )＝( ) ( )―( )＝( ) ( )―( )＝( ) 3.算一算，填一填。
六、解决问题。 1.阿姨拿了14个,分给小朋友9个,阿姨还剩多少个？ 2. 3.
4.苏苏和晓晓去摘苹果,苏苏摘了13个,如果她给晓晓4个,两人的苹果就一样多了,你知道晓晓摘了多少个苹果吗？ 参考答案 一、1.（1）6 6 6 1 1 5 6 （2）4 4 4 2 2 4 2.(横排）＞＝＜＜＞＜ 3.(横排)679498 二、(横排)××√√√× 三、9 9 6 9 8 7 四、 五、1.(横排)1812119520986711815 411 2.(1)15―9＝6(块) (2)9＋5＝145＋9＝1414―9＝514―5＝9 六、1.14―9＝5(个) 2.14―7＝7(人) 3.12―5＝7(岁) 4.13―4＝9(个) 9―4＝5(个)
第2单元综合测试 时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(45分) 一、卷面整洁。（5分） 二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。（16分） 1．读拼音，写词语：（8分） yún yápáng bó rì kòu bīng báo lūn qǐ yì lì jiǎn yuè lóng dōng 2．祖宗疆土， , 。 3．，视死忽如归。 4．《狼牙山五壮士》一文表现了五位战士热爱、热爱、敌人 、的革命精神和英雄气概。 5．《七律长征》的作者是，全诗分别是：、、、、。 三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(每空1分，共20分) 1．“举世闻名”的“举”，与（）中带点的字意思相同。 A. 举 ．行典礼 B. 选举 ．干部 C. 举 ．起灯笼 D.举 ．国欢腾 2．下列词语中，都有一组带点注音是错误的，找出来，在题后括号里写上正确注音。 A. 云涯(yá) 逶迤( wěi) 磅礴(páng) 铁索(suǒ) （） B. 五岭（lǐng）岷山（mín）远征（zhēng）乌蒙（měng）（） C．协（xié）商估（gū）计擎（qíｎg）着直奔（bēn）（）D．旗帜（zhì）聂（nì）荣臻 D．爆（bào）发率（shuài）领（）3．下列词语中，都有一组有错别字，找出来，在相应位置写上序号。 （1）A．五颜六色 B．排山倒海 C．鸦雀无声 D．斩钉载铁 () （2）A．硕大无朋 B．居高临下 C．手忙脚乱 D．全神惯注 () （3）A．壮烈毫迈 B．孤芳自赏 C．热血沸腾 D．惊天动地 () 4．“悬崖绝壁”的“绝”，与（）中带点的字读音和意思都相同。 A．精妙绝．伦 B．络绎不绝． C．绝．无仅有 D．绝．处逢生 5. 下列四组词语中，不是一对反义词的是() A．肃静→喧哗 B．汇集→分散