决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。 1 九年级政治 政治知识观点归纳 粤教版
第三单元 科学发展 国强民安
3.1以人为本 科学发展
一、深入贯彻落实科学发展观，走科学发展道路（运用）
1、科学发展观的含义（内涵）是什么？
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、科学发展观具有什么重要意义？
科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相随又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3、我国为什么要牢固树立科学发展观？（深入学习实践科学发展观有何重要意义？）
①这是由我国社会主义初级阶段是基本国情决定的。我国资源相对短缺且浪费严重，生态环境总体在恶化，这些问题制约着我国经济社会的可持续发展与人民生活水平的提高。
②这是由党的性质决定的，它体现了“三个代表”重要思想。贯彻落实科学发展，才能全面提高我国的抗风险能力，把中国特色事业推向前进。
③这是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求。只有立足科学发展，才能全面提高我国的抗风险能力，把中国特色事业推向前进。
④这也是实现全面建设小康社会，实现共同富裕的必然要求。
4、结合我市的实际情况，请你就如何落实科学发展观提几条合理化建议。
①坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，正确处理改革、发展与稳定的关系。
②要加快推进以改革民生为重点的社会建设，积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题，推动建设和谐社会。
③坚持物质文明、政治文明、精神文明和生态文明一起抓，促进经济社会的全面协调发展。
④深入贯彻落实科学发展，坚持走持续发展战略，坚持节约资源和保护环境的基本国策，促进人与自然的和谐发展。
⑤实施科教兴市战略和人才强市战略，推动社会主义文化大发展大繁荣，提高市民的科学文化素质。
3.1以人为本 科学发展
一、教材简析：
第三单元3.1以人为本 科学发展 第一课时
课程标准对本框题的基本要求是：阐明科学发展观的涵义和说明全面建设小康，最根本的是以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。这一框在新教材中有着重要地位，且对我们的经济生活具有深远的指导意义和教育意义。同时对学生树立科学发展观有着重要的导向作用，对学生树立共同理想和远大理想有着重大的影响作用。因此，此框题是新教材的教育目的和归宿。
二、学情分析：
九年级学生对于我国人口、资源、环境方面的国情有感性的认识，但缺乏理性的分析。科学发展作为一个新的理论，中学生要学习其内涵，并把握我国国情和走科学发展道路之间的因果关系，理解走科学发展之路的必要性，具有一定的困难。此外，学生在情感上是愿意选择环保行为的，但是当前社会中一些不文明的现象对青少年的成长产生了比较严重的消极影响，给学生养成努力学习、保护资源和环境的行为习惯带来极大的负面影响。
三、目标要求:
（1）知识目标：了解我国人口、资源、环境等方面的国情，了解现代科技与教育的作用，知道各项基本国策和战略的含义及意义。
（2）能力目标：理解我国走科学发展道路的紧迫性和必然性，具备自主学习、独立思考的探索精神和创新思维能力，增强参与实践的动手能力。
（3）情感、态度、价值观目标：培养学生热爱科学、可持续发展的意识，形成稳定的努力学习、保护资源和环境的行为。
四、教学重难点：
1.教学重点：知道科学发展观、可持续发展战略的含义及意义.
2.教学难点：了解科学发展观的内涵. 深入贯彻科学发展观，走科学发展道路。
五、教学方法：
三疑三探教学法
六、教学用具：
多媒体一体机
七、教学过程：
【课前准备、分组】
学生活动：把全班分成6个小组，每组制作一棵树的树干，并准备若干的空白小纸片用作树叶。通过合作，第一小组搜集有关“落实2030年可持续发展”的资料；第二小组搜集有关垃圾分类的资料；第三小组搜集蓝天保卫战的资料；第四小组搜集有关推行河长制的资料；第五小组搜集美丽乡村的资料；第六小组搜集若干反映我国人口、资源、环境国情的照片或图片。
粤教版九年级政治下册《以人为本科学发展》知识点总结
知识点
科学发展观的要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
胡锦涛总书记提出要着力构建社会主义和谐社会，指的是经济建设，政治建设，文化建设与社会建设协调发展的社会.
社会主义分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存.收入分配问题最敏感，目前我们要积极贯彻初级分配注重公平，再分配更加注重公平，实现社会的公平正义.
全面落实科学发展观，胜利实现全面建设小康社会的宏伟目标，最根本的是要靠深化改革、靠体制的创新，以改革的新突破，开放的新局面来赢得各项事业的新发展.
贯彻落实科学发展观，要着力提高党的应对国际经济形势变化的能力加强党的执政能力建设，要把维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到权为民所用，心为民所系，利为民所谋，努力实现十一届人大二次会议确定的保发展、保稳定、保民生的目标.
深入学习落实科学发展观，就是要努力做到使党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠. 邓小平同志指出，要在中国实现四个现代化，必须在思想政治上坚持四项基本原则，即：坚持马列主义毛泽东思想，坚持中国共产党领导，坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政。
中国特色的社会主义建设最大的基本国情是正处于并将长期处于社会主义的初级阶段，我们应立足于中国的社会实际，坚持党十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持“一个中心、两个基本点，”即坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则和坚持改革开放为基本点.
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本
0、就业是民生之本
1、深化政治体制改革要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的有机统一
社会主义意识形态的本质体现是用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志
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2019-2020学年度初中政治思品九年级全册第三单元 科学发展 国强民安3.1 以人为本 科学发展粤教版课后辅导练习第九十九篇
第1题【单选题】
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。对此认识不正确的是( )
A、要把教育摆在优先发展的战略地位
B、发展教育有利于人才的培养
C、教育 是一个民族最根本的事业
D、发展教育是当前政府工作的中心
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是的竞争、的竞争。( )
A、军事航天技术
B、教育人才
C、环境先进文化
D、道德法律
【答案】：
【解析】： 最新教育资料精选
2 / 10 第3题【单选题】
关于教育的地位和作用，下列说法不正确的是( )
①教育是发展科学技术和培养人才的基础
②发展教育事业必须加大教育投入
③教育在现代化建设中具有基础性、先导性作用
④发展教育事业必须深化教育体制改革
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
佳一在午间新闻听到两则消息：中国高速铁路总体技术水平位居世界前列；去年年底我国还有 4335
万贫困人口，到今年年底这一数字将再减少 1000 万以上，这也意味着，我国连续五年年均减贫超过
1000 万人，平均每天都有近 3 万人摆脱贫困。佳一很是感慨，在日记里写到四个观点：
①我们国家的科技整体水平已居世界前列，我为祖国感到自豪
②国家正在着力解决部分群众生活面临的困难，取得了积极成效
③我们要关心国家发展，对未来充满信心
④我现在还小，不能为祖国做什么，等我长大了一定报效祖国
你支持( )的观点。
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④ 最新教育资料精选
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【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
