法医病理学 教学大纲
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法医病理学教学大纲
一、学时分配
序号 课程内容 学时分配
理论 实验 小计
1 第一章绪论 4 0 4
2 第二章死亡 2 0 2
3 第三章死后变化 4 4 8
4 第四章死亡时间推断 2 7 9
5 第五章机械性损伤概论 3 0 3
6 第六章钝器损伤 4 3 7
7 第七章锐器损伤 4 3 7
8 第八章火器损伤 4 0 4
9 第九章交通损伤 4 3 7
10 第十章颅脑损伤 7 0 7
11 第十一章身体其他重要器官的机械性损伤 3 0 3
12 第十二章机械性损伤的法医学鉴定 4 3 7
13 第十三章机械性窒息 11 10 21
14 第十四章高温与低温损伤 4 0 4
15 第十五章电流损伤及其他物理因素损伤 4 3 7
16 第十六章杀婴及虐待死亡 4 3 7
17 第十七章猝死 12 3 15
18 第十八章医疗纠纷 4 0 4
19 第十九章法医尸体检查 4 9 13
二、教学要求
第一章 绪论
1、教学内容
法医病理学研究的范围、对象和任务；法医病理学的发展；法医病理学检验、文书档案及标本管理；法医病理学工作者的培训、工作条件和保护。
2、教学基本要求
掌握 法医病理学的概念和研究范围；法医病理学的检验对象和任务；法医病理学检验程序；法医病理学鉴定书书写。
熟悉 法医病理学现场勘验记录及尸体检验记录；法医病理学的档案及标本管理。
了解 法医病理学的历史以及发展趋势；法医病理学工作人员工作条件和保护；法医病理学工作者出庭注意事项；法医病理学工作者与新闻媒体。
3、重点与难点
重点 法医病理学的概念和研究范围；法医病理学的检验对象和任务；法医病理学检验程序；法医病理学鉴定书书写。
第二章 死亡
1、教学内容
生命与死亡的基本理论；死亡的分类及诊断指标；脑死亡；死亡的发生过程与假死现象；死因分析；死亡及尸体的管理制度。
2、教学基本要求
掌握 死亡的概念；脑死亡的概念和临床诊断指标及其检查方法；常见的死亡原因有几种可能性；死亡方式、死亡机制。
熟悉 脑死亡的病理学形态学改变；死因分析时注意事项。
了解 死亡发生经过及各期特点；假死的原因和鉴别方法；脑死亡与器官移植和复苏。
3、重点与难点
重点 死亡的概念；脑死亡的概念和临床诊断指标及其检查方法；常见的死亡原因有几种可能性；死亡方式、死亡机制。
第三章 死后变化
1、教学内容
死后变化的定义、分类及影响因素；早期死后变化；晚期死后变化；死后化学变化；动物、昆虫及其他环境因素对尸体的毁坏；死后人为现象。
2、教学基本要求
掌握 早期死后变化的概念、特点及法医学意义；晚期毁坏型死后变化及保存型尸体的概念、发生与发展、特点及法医学意义。
熟悉 尸斑和皮下出血的鉴别；肌肉松弛、皮革样化、角膜混浊的概念、机制、形态学改变及法医学意义。
了解 尸僵的形成机理；浸软、特殊型古尸的概念；各种原因导致的死后人为现象及法医学意义。
3、重点与难点
重点 早期死后变化的概念、特点及法医学意义；晚期毁坏型死后变化及保存型尸体的概念、发生与发展、特点及法医学意义。
第四章 死亡时间推断
1、教学内容
死后早期死亡时间的推断；死后晚期死亡时间的推断；白骨化尸体死亡时间推断。
2、教学基本要求
掌握 死亡时间推断的法医学意义；根据尸温推断死亡时间；根据早、晚期尸体现象、胃肠内容物、超生反应综合推断死亡时间。
熟悉 尸温推断死亡时间的常用公式；根据组织学、DNA检测、酶组织化学的改变推断死亡时间；根据胃肠内容物消化程度推断死亡时间。
了解 根据昆虫数据和植物生长规律分析判断死亡时间。
3、重点与难点
重点 死亡时间推断的法医学意义；根据尸温推断死亡时间；根据早、晚期尸体现象、胃肠内容物、超生反应综合推断死亡时间。
第五章 机械性损伤概论
1、教学内容
机械性损伤的概念及形成的影响因素；机械性损伤的基本形态；损伤的检查；机
械性损伤法医学鉴定的任务。
2、教学基本要求
掌握 机械性损伤的概念；机械性损伤的基本形态及法医学意义；机械性损伤的法医学鉴定任务。
熟悉 机械性损伤的检查方法。
了解 机械性损伤的形成因素及机制；机械性损伤的分类。
3、重点与难点
重点 机械性损伤的概念；机械性损伤的基本形态及法医学意义；机械性损伤的法医学鉴定任务 。
第六章 钝器损伤
1、教学内容
棍棒伤；砖、石损伤；斧、锤类伤；徒手伤；其他工具损伤；高坠伤；挤压伤。
2、教学基本要求
掌握 钝器伤的概念；不同类型棍棒损伤的特征；不同部位砖头打击所致损伤的异同；高坠伤的概念；高坠伤的尸体检验；高坠伤的特点；挤压综合征的概念、病理改变及法医学鉴定。
熟悉 斧背、锤击伤的形态特征；徒手伤的形态特点；高坠伤的现场勘验；挤压伤的概念及特点。
3、重点与难点
重点 钝器伤的概念；不同类型棍棒损伤的特征；不同部位砖头打击所致损伤的异同；高坠伤的概念；高坠伤的尸体检验；高坠伤的特点；挤压综合征的概念、病理改变及法医学鉴定。
第七章 锐器损伤
1、教学内容
刺器及刺创；切器及切创；砍器及砍创；剪器及剪创。
2、教学基本要求
掌握 锐器伤的概念、特点及法医学鉴定；锐器伤与钝器伤的区别与联系；刺创、切创、砍创、剪创的概念及法医学鉴定；刺创口、刺创管、刺出口的检验。
熟悉 刺创、切创、砍创、剪创的基本特点；抵抗伤和试切创的定义及法医学意义。
了解 锐器的基本类型和特点。
3、重点与难点
重点 锐器伤的概念、特点及法医学鉴定；锐器伤与钝器伤的区别与联系；刺创、切创、砍创、剪创的概念及法医学鉴定；刺创口、刺创管、刺出口的检验。
第八章 火器损伤
1、教学内容
枪弹损伤概述；枪弹损伤的形态特征；枪弹损伤的法医学鉴定；爆炸损伤。
2、教学基本要求
掌握 枪弹创和爆炸伤概念；典型枪弹创的形态学特点；枪射入口与射出口的鉴别；接触射击及近距离射击射入口的形态学特点；爆炸伤的形态学特点；枪创与爆炸伤的法医学鉴定。
熟悉 枪弹创的类型；爆炸现场勘验及尸体检验；散弹枪创形态学特点。
了解 枪的种类；枪创的致伤机制；非典型枪弹损伤有哪几种类型及特点；爆炸物的种类及爆炸损伤的形成机制。
3、重点与难点
重点 枪弹创和爆炸伤概念；典型枪弹创的形态学特点；枪射入口与射出口的鉴别；接触射击及近距离射击射入口的形态学特点；爆炸伤的形态学特点；枪创与爆炸伤的法医学鉴定。
第九章 交通损伤
1、教学内容
交通损伤的种类及特点；机动车交通事故损伤；非机动车交通事故损伤；铁路交通事故损伤；航空事故损伤；船舶事故损伤。
2、教学基本要求
掌握 机动车交通事故损形成机制；机动车交通事故损伤特征；酒精、药物滥用与交通事故；道路交通损伤的法医学鉴定。
熟悉 摩托车交通事故损伤；非机动车交通事故损伤；铁路交通事故损伤、航空事故损伤、船舶事故损伤特点及法医学鉴定。
了解 铁路交通事故、航空事故、船舶事故的案件特点。
3、重点与难点
重点 机动车交通事故损形成机制；机动车交通事故损伤特征；酒精、药物滥用与交通事故；道路交通损伤的法医学鉴定。
第十章 颅脑损伤
1、教学内容
头皮损伤；颅骨骨折；颅内血肿；脑损伤；其他颅脑损伤后的并发症及后遗症。
2、教学基本要求
掌握 硬膜外血肿、硬膜下血肿、蛛网膜下出血发生机制、病理变化及法医学鉴定要点；原发性脑损伤形成机制；脑挫伤的分类及形态学表现；脑干损伤机制及病理改变。
熟悉 其他颅脑损伤后的并发症及后遗症；颅骨骨折的法医学鉴定要点；外伤性脑疝的类型及发生机制。
了解 头皮损伤机制及头皮损伤的形态学特点；颅骨骨折机制及颅骨骨折类型；原发性脑损伤形成机制；颅脑损伤后的并发症及后遗症。
3、重点与难点
重点 硬膜外血肿、硬膜下血肿、蛛网膜下出血发生机制、病理变化及法医学鉴定要点；原发性脑损伤形成机制；脑挫伤的分类及形态学表现；脑干损伤机制及病理改变。
第十一章 身体其他重要器官的机械性损伤
1、教学内容
脊柱与脊髓损伤；胸部损伤；腹部损伤；泌尿生殖系统损伤。
2、教学基本要求
掌握 脊柱及脊髓损伤的病理变化；脊柱、脊髓损伤的法医学鉴定要点；挥鞭样损伤的概念及检查方法；胸、腹部内脏器官损伤病理变化及死亡机制。
熟悉 泌尿生殖器官的损伤。
3、重点与难点
重点 脊柱及脊髓损伤的病理变化；脊柱、脊髓损伤的法医学鉴定要点；挥鞭样损伤的概念及检查方法；胸、腹部内脏器官损伤病理变化及死亡机制。
第十二章 机械性损伤的法医学鉴定
1、教学内容
致伤物推断和认定；损伤时间推断；机械性损伤的死亡原因。
2、教学基本要求
掌握 致伤物的推断；生前伤、死后伤的概念及鉴别；原发性外伤死因；损伤与疾病在死亡中的参与度。
熟悉 致伤物的推断与认定在法医学鉴定中的意义；伤后存活时间的估计；继发性外伤性死因。
了解 损伤痕迹的提取及固定；致命伤后行为能力。
3、重点与难点
重点 致伤物的推断；生前伤、死后伤的概念及鉴别；原发性外伤死因；损伤与疾病在死亡中的参与度。
第十三章 机械性窒息
1、教学内容
窒息的定义及分类；机械性窒息过程中机体的功能改变；机械性窒息死亡尸体的一般征象；缢死；勒死；扼死；压迫胸腹部所致窒息；捂死和闷死；哽死；性窒息；体位性窒息；溺死。
2、教学基本要求
掌握 窒息与机械性窒息的概念；机械性窒息尸体体表和尸体内部征象；机械性窒息尸体的组织学改变；缢、勒、扼死亡的概念及其死亡机制；缢、勒、扼死亡的颈项部形态学特点及异同、法医学鉴定；溺死尸体的形态学改变、法医学鉴定。
熟悉 机械性窒息的分类及其死亡机制；缢、勒绳套与绳结的物证意义；捂死、哽死的方式及法医学鉴定；溺死的死亡机制；压迫胸腹部所致窒息、体位性窒息、性窒息的概念；硅藻的检验 。
3、重点与难点
重点 窒息与机械性窒息的概念；机械性窒息尸体体表和尸体内部征象；机械性窒息尸体的组织学改变；缢、勒、扼死亡的概念及其死亡机制；缢、勒、扼死亡的颈项部形态学特点及异同、法医学鉴定；溺死尸体的形态学改变、法医学鉴定。
第十四章 高温与低温损伤
1、教学内容
烧伤与烧死；中暑死；冻伤与冻死。
2、教学基本要求
掌握 烧伤、冻伤、中暑死概念；烧死尸体的形态学特点；烧死的法医学鉴定；热作用呼吸道综合征；硬膜外热血肿与外伤性硬膜外血肿的鉴别要点；生前烧死与死后焚尸的鉴别。
熟悉 冻死的形态学变化；冻死尸体的法医学鉴定。
