第七章微生物遗传试题

微生物遗传与育种试卷一、选择题1. 用作工业菌种的微生物，不具有下列哪种特征（）A. 非致病性B. 利于应用规模化产品加工工艺C. 容易突变D. 形成具有商业价值的产品或具有商业应用价值2. 筛选微生物的取样原则，不属于的是（）A. 土壤的营养B. 微生物的生理特点C. 环境的酸碱性D. 雨水多3. 下列不属于改良的目的的是（）A. 新的性状B. 新的品种C. 高产菌株4. 突变类型里按变化范围分类正确的是（）A. 缺失、重复、易位、倒位B. 染色体畸变、基因突变C. 碱基置换、移码突变 C. 错义突变、无意义突变、移码突变5. 下列最容易发生烷化反应的位点是（）A. 胸腺嘧啶O4B. 腺嘌呤N7C. 鸟嘌呤O6D. 鸟嘌呤N76.烷化剂通过对鸟嘌呤N7位点的烷化而导致突变中，可引起染色体畸变甚至个体死亡的是（）A. 碱基配对错误B. DNA单链内部相邻位置交联C. 脱嘌呤作用D. DNA双链间的交联7. 突变的生成过程中，不包括（）A. 从突变到突变表型B. DNA损伤C. 涂布培养D. DNA损伤修复8. 不属于基因突变的规律的是（）A. 独立性B. 可诱发性C. 高频率突变性D. 独立性9. DNA损伤修复中的复制前修复不包括（）A. SOS修复系统B. 错配修复系统C. 切除修复系统D. DNA聚合酶的3’—5’的校正功能10.已知DNA碱基序列为CA TCATCAT，什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变CACCA TCAT（）A. 缺失B. 插入C. 转化D. 颠换二、判断题1. 细菌的转导需噬菌体作为媒介，不受DNA酶的影响。

（）2. 微生物间进行基因重组的必要条件是细胞间接触。

（）3. 转座子可引起插入突变。

（）4. 普遍性转导产生的转导子一般都是非溶源菌。

（）5. λ噬菌体是能整合到宿主细胞染色体上任何位点的温和噬菌体。

（）6. 青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。

（）7. F﹢细菌或F’细菌与F‐细菌接合时，使F﹢或F’细菌变成F‐细菌。

微⽣物遗传期末复习习题微⽣物遗传复习习题第⼀章遗传物质的物质基础⼀、填空题1. 三个经典实验证明核酸是微⽣物遗传物质的实验是____________、________________________。

2. 病毒的遗传物质可以是单链的或双链的DNA或RNA，即：____________、____________、，____________、或____________。

3. 病毒分三类：____________、____________、和____________。

4. 除____________外，所有病毒的遗传物质可以是单链的或双链的DNA或RNA 。

5. 病毒的基因组⼤部分____________蛋⽩。

6. 细菌在⼀般情况下是⼀套基因，即；真核微⽣物通常是有两套基因⼜称。

7. ⼤肠杆菌基因组为双链环状的，在细胞中以紧密缠绕成的较致密的不规则⼩形式存在于细胞中，该⼩体被称为。

8、酵母菌基因组最显著的特点是，酵母基因组全序列测定完成后，在其基因组上还发现了许多较⾼同源性的DNA重复序列，并称之为。

9、质粒通常以的超螺旋双链DNA分⼦存在于细胞中，但从细胞中分离的质粒⼤多是3种构型，即型、型和型。

⼆、选择题1、蛋⽩质不是遗传物质的原因之⼀是( ) ：A. 它的含量很少B. 它不能⾃我复制C. 它与新陈代谢⽆关D.它的种类很多2、注射后能使⼩⽩⿏因患败⾎病⽽死亡的（）A．R型肺炎双球菌B．加热杀死后的R型肺炎双球菌C．加热杀死后的S型肺炎双球菌D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合3、⽤32P标记噬菌体的DNA，⽤35S标记噬菌体的蛋⽩质，⽤这种噬菌体去侵染⼤肠杆菌，则新⽣的噬菌体内可含有（）A．32P B．35SC．32P和35S D．⼆者皆⽆4、关于病毒的遗传物质的叙述正确的是A. 核糖核酸B. 脱氧核糖核酸或核糖核酸C. 脱氧核糖核酸D. 脱氧核糖核酸和核糖核酸5. 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

江西农业大学生物科学与工程学院第7章微生物生长及控制练习题试卷(A卷) 题目部份班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________(卷面共有60题,分,各大题标有题量和总分)请同窗们将练习题写在后面的答卷纸上,只上交答卷纸！一、选择(9小题,共分)[分]1.为了比较各类表面消毒剂的相对杀菌强度，通常采用检测指标是：A.检查死细胞数；B.检查残余活细胞数；C.石炭酸系数；D.经消毒剂处置后再培育生长出的细胞数。

答：（）[分]2.青霉素的抑菌机制在于：A.引发细菌细胞壁降解；B.阻止肽聚糖二糖单位合成；C.抑制转肽酶的转肽作用；D.破坏Park核苷酸的形成。

答：（）[分]3.对金属制品和玻璃器皿通常采用的灭菌方式是：A.干热灭菌；B.灼烧；C.消毒剂浸泡；D.紫外线照射。

答：（）[分]4.可抑制细菌细胞壁合成的抗生素是：A.四环素；B.放线菌素D；C.万古毒素；D.短杆菌肽。

答：（）[分]5.利福霉素的抑菌机制在于：A.影响细胞质膜功能；B.阻止细菌RNA合成；C.破坏细菌细胞壁合成；D.阻止DNA合成。

答：（）[分]6.牛奶、啤酒、果酒和酱酒的消毒一般采用；A.巴氏消毒法；B.间歇灭菌法；C.常规加压法；D.持续加压灭菌法。

答：（）分]7.磺胺类药物抑菌的机制在于：A.与细菌细胞内的PABA进行竞争性拮抗作用，合成无功能叶酸，从而抑制细菌生长；B.与细菌的核糖体结合，阻碍细菌细胞蛋白质的合成；C.改变细菌四氢叶酸辅酶的催化性质；D.破坏细菌细胞质膜的完整性。

答：（）[分]8.卡那霉素抑菌的机制在于：A.破坏细胞壁合成；B.影响细胞质膜的功能；C.干扰DNA合成；D.抑制蛋白质合成。

答：（）[分]9.对固体、半固体和液体培育基通常采用的灭菌方式是：A.常规加压灭菌法B.巴氏消毒法；C.干热灭菌法D.加消毒剂。

答：（）二、填空(15小题,共分)[分]1.归纳而言，抗生素是通过抑制________________的合成，干扰_______________的功能，抑制___________________的合成和_________________的合成4种方式来杀灭病原微生物的。

《微生物学》题库第七章微生物的生长及其控制第一部分微生物生长部分一、单项选择题1、菌株的定义应该是（）。

A.具有相似特性的细胞群体B.具有有限的地理分布的微生物群体C.从一单独的细胞衍生出来的细胞群体D.与种（species）一样定义2、微生物的干重一般为其湿重的（）。

A.5%～10%B.20%～25%C.25%以上D.10%～20%3、用于总活菌计数的方法是（）A.浊度计比浊法B.血球板计数法C.平板菌落计数法D.显微镜直接计数法4、下列不属于微生物直接计数法特点的是（）A.必须利用显微镜计数B.可以区分活菌与死菌C.不能区分活菌与死菌D.计数室都是400小格组成5、一个细菌每10分钟繁殖一代，经1小时将会有多少个细菌（）A.64B.32C.9D.16、代时是指（）。

A.从对数期结束到稳定期开始的间隔时间B.培养物从接种到开始生长所需要的时间C.培养物的生长时间D.细胞分裂繁殖一代所需要的时间7、微生物分批培养时，下列符合延迟期的特点是（）。

A.微生物的代谢机能非常不活跃B.菌体体积增大C.菌体体积不变D.菌体体积减小。

8、制备原生质体，选择适宜的菌龄期为（）A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.死亡期。

9、下述那个时期细菌群体倍增时间最快（）A.稳定期B.衰亡期C.对数期D.延滞期10、细菌芽孢产生于（）A.对数生长期B.衰亡期C.稳定期前期D.稳定期后期正确答案：D11、处于（）的微生物，死亡数肯定大于新生数。

A.适应期B.对数期C.稳定期D.衰亡期12、指数期细菌的特点是（）A.细胞以指数速度死亡B.细胞准备开始分裂C.细胞以最快速度进行分裂D.细胞死亡数和分裂数相同13、细菌最适生长温度是（）℃A.35-40B.10-20C.20-30D.30-3514、真菌最适生长温度是（）℃A.35-40B.10-20C.20-30D.30-3515、微生物生长繁殖的最高温度是（）。

A.最高生长温度B.最适生长温度C.致死温度D.无法判断16、下面关于微生物最适生长温度判断，正确的是（）A.微生物群体生长繁殖速度最快的温度B.发酵的最适温度C.积累某一代谢产物的最适温度D.无法判断17、将土壤接种在含放射性碳的葡萄糖培养基中，5天后检查，下列那种情况证明土壤中有生命（）。

微生物遗传学习题答案第2章遗传物质8.各种生物的DNA分子的A+G/T+C=1说明什么？而G+C/A+T并不恒量说明什么？说明在DNA中，嘌呤数等于嘧啶数，在双链中，只有一个嘌呤严格与一个嘧啶配对，才能保证此关系；而G+C/A+T 并不恒等于1，只知道要使DNA稳定，只有A=T、G=C，所以显然G≠A、C≠T，DNA链中碱基的排列就不是一种简单的重复。

9. 答案：1）如果从两条链转录，则嘌呤必定等于嘧啶，而A+G/U+C=1，而所给数字显然不符，所以只能从单链转录。

2）RNA不可全部形成双链，若全部形成双链，则A+G/U+C必为1。

第3章基因突变1. met A 1、met B 1、met A 2、met B 2、met-3、met - 4等都为met营养缺陷型。

A、B 表示同一表型的不同位置上的不同基因，A 1、A 2表示得到的时间不同，或编号不同（B 1、 B 2同），met-3、met-4表示未知突变。

2.答案：F’gal/his -,leu -,lys -,arg -,ara -, δgal-,agi r, str r, rec -(λ)F’gal / his, leu, lys, arg, ara ,gal ,agi r, str r, rec -(λ)3. ***突变体筛选（1）设计一种利用青霉素筛选lac-突变型的方法。

A、诱变剂处理B、完全培养基中培养（液体）C、转至不含碳源的基本培养基中D、转至含Lac和青霉素的培养基E、配成相同浓度青霉素、而菌数成梯度的菌液F、不同样品各涂基本培养基和完全培养基，比较，从差数最大的样品中进一步筛选或：将选好的样品涂至含Lac的培养基上(EMB)；比较，Lac+能利用乳糖，菌落紫色；Lac-不能利用乳糖，菌落白色。

（2）设计一种利用青霉素筛选含硫氨基酸以外的氨基酸营养缺陷型的方法方法1A、诱变剂处理B、完全培养基中培养（液体）C、转至无氮基本培养基中（液体）D、添加含硫氨基酸及青霉素（液体）E、制成梯度浓度菌悬液、涂平板F、比较，挑取菌落进一步鉴定方法2A、诱变剂处理B、涂CMC、分别影印至（MM+含硫氨基酸）和MM基本培养基中D、比较（MM+含硫氨基酸）和MM基本培养基，可挑出营养缺陷型（3）设计一种利用青霉素从抗药细菌筛选敏感回复子的方法A、诱变剂处理B、完全培养基中培养（液体）C、基本培养基（无N）（液体）D、转至含药物的CM （液体）E、加入青霉素F、制成菌液梯度G, 不同样品分别涂成含药物和不含药物的平板，从菌落差数最大的样品中进一步筛选。

第七章微生物的生长及其控制习题一、名词解释1．微生物连续培养2．抗微生物剂3．抗生素4．抗代谢物5．微生物的抗药性6．灭菌7．消毒8．生长曲线9.深层液体培养：二、填空题1．一条典型的生长曲线至少可分为、、和4个生长时期。

2．测定微生物的生长量常用的方法有、、和。

而测定微生物数量变化常用的方法有、、和；以生物量为指标来测定微生物生长的方法有、和。

3．获得细菌同步生长的方法主要有（1）和（2），其中（1）中常用的有、和。

4．控制连续培养的方法有和。

5．影响微生物生长的主要因素有、、、和等。

6．对玻璃器皿、金属用具等物品可用或进行灭菌；而对牛奶或其他液态食品一般采用灭菌，其温度为，时间为。

7．通常，细菌最适pH的范围为，酵母菌的最适pH范围为，霉菌的最适pH值范围是。

8．杀灭或抑制微生物的物理因素有、、、、和等。

9．抗生素的作用机制有、、和。

10．抗代谢药物中的磺胺类是由于与相似，从而竞争性地与二氢叶酸合成酶结合，使其不能合成。

三、选择题1．以下哪个特征表示二分裂？（）A、产生子细胞大小不规则B、隔膜形成后染后体才复制C、子细胞含有基本等量的细胞成分D、新细胞的细胞壁都是新合成的。

2．代时为0.5h的细菌由103个增加到109个时需要多长时间？（）A、40hB、20hC、10hD、3h3．如果将处于对数期的细菌移至相同组分的新鲜培养基中，该批培养物将处于哪个生长期？（）A、死亡期B、稳定期C、延迟期D、对数期4．细菌细胞进入稳定期是由于：①细胞已为快速生长作好了准备；②代谢产生的毒性物质发生了积累；③能源已耗尽；④细胞已衰老且衰老细胞停止分裂；⑤在重新开始生长前需要合成新的蛋白质（）。

A、1，4B、2，3C、2，4D、1，55．对生活的微生物进行计数的最准确的方法是（）。

A、比浊法B、显微镜直接计数C、干细胞重量测定D、平板菌落记数6．下列哪咱保存方法全降低食物的水活度？（）A、腌肉B、巴斯德消毒法C、冷藏D、酸泡菜7．连续培养时培养物的生物量是由（）来决定的。

微生物遗传育种试题及答案微生物遗传育种是生物技术领域的一个重要分支，它涉及到利用遗传学原理对微生物进行改良，以提高其生产效率或获得新的生物活性物质。

以下是一份微生物遗传育种的试题及答案。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 微生物遗传育种的目的是（）。

A. 提高微生物的生长速度B. 增强微生物的耐药性C. 改善微生物的代谢途径D. 所有上述选项答案：D2. 下列哪项不是常用的微生物遗传育种方法？（）A. 诱变育种B. 基因工程C. 杂交育种D. 选择育种答案：C3. 诱变育种中常用的诱变剂不包括（）。

A. 紫外线B. 亚硝酸C. 硫酸二甲酯D. 氯化钠答案：D4. 基因工程育种中，常用的工具酶是（）。

A. 逆转录酶B. 连接酶C. 限制性内切酶D. 聚合酶答案：C5. 微生物遗传育种中，下列哪个因素不是影响育种效果的因素？（）A. 菌种的选择B. 培养条件C. 育种方法D. 操作人员的性别答案：D二、填空题（每空2分，共20分）6. 微生物遗传育种常用的诱变剂包括化学诱变剂、_________________和_________________。

答案：物理诱变剂、生物诱变剂7. 基因工程育种中，常用的载体类型包括质粒、_________________和_________________。

答案：噬菌体、人工染色体8. 微生物遗传育种的最终目的是获得具有_________________的微生物新品种。

答案：优良性状三、简答题（每题10分，共30分）9. 简述微生物遗传育种的基本步骤。

答案：微生物遗传育种的基本步骤包括：选择目标菌种、诱变或基因操作、筛选突变株或转基因株、稳定性测试和性能评估。

10. 描述基因工程育种与传统育种方法相比的优势。

答案：基因工程育种具有目标明确、操作精确、育种周期短、可以克服远缘杂交障碍等优势。

11. 解释什么是限制性内切酶，并简述其在基因工程中的作用。

答案：限制性内切酶是一种能够识别特定DNA序列并在特定位点切割DNA链的酶。

第七章微生物的遗传变异和育种一、名词解释：1.转导2.流产转导3.局限性转导4.普遍性转导5.转导噬菌体6.突变7.移码突变8.点突变9.自发突变10.诱变剂11.转化12.感受态13.基本培养基14.完全培养基(CM)15.光复活作用(或称光复活现象)16.转座子(Tn)17.基因工程18.基因19.突变20.接合21.转化子22.转导子23.F 菌株24.Hfr 菌株25.F+菌株26.F-菌株27.诱变育种28.抗性突变型29.营养缺陷型30.野生型菌株31.染色体畸变32.准性生殖33.异核体34.基因组35.同义突变36.原生质融合二、填空题1.证明DNA是遗传物质的事例很多，其中最直接的证明有（）、（）、（）三个经典实验。

2.细菌在一般情况下是一套基因，即（）；真核微生物通常是有两套基因又称（）。

3.大肠杆菌基因组为双链环状的（），在细胞中以紧密缠绕成的较致密的不规则小形式存在于细胞中，该小体被称为（）。

4.酵母菌基因组最显著的特点是（），酵母基因组全序列测定完成后，在其基因组上还发现了许多较高同源性的DNA重复序列，并称之为（）。

5.质粒通常以（）的超螺旋双链DNA分子存在于细胞中，但从细胞中分离的质粒大多是3种构型，即（）型、（）型和（）型。

6.转座因子可引发多种遗传变化主要包括（）、（）和（）。

7.在（）转导中，噬菌体可以转导给体染色体的任何部分到受体细胞中；而在转导中，噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。

8.细菌的结合作用是指细胞与细胞的直接接触而产生的遗传信息的（）和过程9.线粒体遗传特征的遗传发生在核外和有丝分裂和减数分裂过程以外，因此它是一种（）遗传。

10.丝状真菌遗传学研究主要是借助有性过程和（）过程，并通过遗传分析进行的，而（）是丝状真菌，特别是不产生有性孢子的丝状真菌特有的遗传现象。

11.DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为（）。

12.受体细胞从外界吸收供体菌的DNA片段（或质粒），引起基因型改变的过程称为（）。