网络环境下的图书馆读者调查——燕山大学图书馆读者调查报告
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图书馆使用调查报告图书馆使用调查报告一、调查目的和背景图书馆是一个重要的学习和知识传播场所,对于人们的学习和研究起着重要的作用。
为了了解图书馆的使用情况和用户需求,我们进行了一次图书馆使用调查。
二、调查方法和样本我们采用了问卷调查的方式,通过发放问卷并收集用户的反馈来进行调查。
样本对象为图书馆的常用用户,包括学生、教师和其他社区居民。
我们共收集到了500份有效问卷。
三、调查结果分析1. 图书馆使用频率根据调查结果显示,大部分受访者(约70%)每周至少使用图书馆一次,其中学生是主要的用户群体。
这表明图书馆在学生学习和研究中扮演着至关重要的角色。
2. 使用目的调查结果显示,图书馆的主要使用目的是借阅图书和参考资料。
此外,还有一部分用户使用图书馆进行研究和写作。
这显示了图书馆在满足用户学习和研究需求方面的重要性。
3. 对图书馆设施和服务的评价大部分受访者对图书馆的设施和服务表示满意。
他们认为图书馆的环境安静舒适,提供了良好的学习氛围。
同时,图书馆的工作人员也受到了用户的一致好评,他们的专业知识和热情服务为用户提供了很大的帮助。
4. 对图书馆资源的需求调查结果显示,用户对图书馆资源的需求主要集中在学术类图书和期刊。
此外,一些用户也希望图书馆能提供更多的电子资源和在线数据库。
这表明图书馆需要不断更新和扩充自身的资源,以满足用户的多样化需求。
5. 对图书馆的建议和改进意见在用户对图书馆的建议和改进意见中,一些用户希望图书馆能提供更多的研究空间和小组学习区域,以满足用户的合作学习需求。
另外,一些用户也希望图书馆能开展更多的学术讲座和培训活动,提供更多的学习机会。
四、结论和建议根据以上调查结果,我们得出以下结论和建议:1. 图书馆在满足用户学习和研究需求方面发挥着重要作用,应继续保持良好的服务质量。
2. 图书馆需要不断更新和扩充自身的资源,特别是学术类图书和期刊。
同时,也应加强电子资源和在线数据库的建设。
3. 图书馆应根据用户需求,增加研究空间和小组学习区域,为用户提供更好的合作学习环境。
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第一篇:高校图书馆调研报告第1章前言1.1高校图书馆概况图书馆:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所。
图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
面向人群:高校图书馆的主要服务人群为高校师生,服务对象的知识需求量高,服务对象在图书馆的行为更加多样,因此高校图书馆要求更高层次的空间文化性质和更专门的服务场所。
基本特点:1、读者需求具有稳定性:读者对教学参考书的品种和数量的需求是经常性的、比较稳定的。
2、读者用书具有集中性:用书的品种集中于正在进行教学的有关课程的主要参考书刊上;读者对教学参考书的用书时间集中。
3、读者具有滞留性:高校图书馆读者更常的滞留于图书馆内部。
4、读者看书具有随机性:高校图书馆读者随机阅览馆内书籍。
功能要求:1、图书馆设计符合人体尺度。
2、结合使用图书馆规律。
3、符合图书馆业务工作流程。
1.1.1调研高校图书馆方向本次高校图书馆调研包括基地调研与图书馆调研。
基地调研针对所给地形图分析周边环境、道路以及地形等方面。
图书馆调研针对其平面布局、功能流线。
建筑立面处理以及周边环境布置等方面。
由于高校图书馆的特殊性质特点,本次调研还要注意高校图书馆内部空间布置,对其各个阅览室家具和设施布置进行调研;并分析读者心理因素。
结合地域和文化等方面进行综合调研分析。
1.1.2高校图书馆设计概况高校图书馆设计方案是结合图书馆功能要求、基本特点、服务对象心理等方面进行设计。
前期调研对人体尺度以及空间心理进行了解和研究。
根据功能结构进行平面布局,注意各分区的特点和联系。
平面设计结合空间尺度与感受进行组合(绝对尺度和相对尺度等)以及空间形状等进行设计。
可结合文脉、历史、地域、场所等方面突出图书馆的建筑氛围。
图书馆调研报告图书馆调研报告一、引言图书馆是高校重要的学习资源和知识中心之一,为促进教学和科研提供了必要的支持。
为了了解图书馆的现状和满足用户需求,我们对某大学图书馆进行了调研。
二、调研内容1.图书馆的基本情况通过与图书馆管理员的访谈和观察,我们了解到该图书馆的基本情况和发展历程。
该图书馆建于1990年,占地5000平方米,地上3层,共有藏书40万册。
图书馆采用现代化的信息管理系统,提供线上借阅和查询服务。
2.图书馆设施设备调研人员对图书馆的设施设备进行了实地考察。
图书馆内有自习室、阅览室、多媒体教室等功能区域。
自习室环境较为安静且舒适,提供个人学习桌椅和电源插座,满足学生学习的需求。
阅览室内有大量的书架和可供学生使用的电脑,方便学生进行阅读和查询。
多媒体教室配备了先进的音视频设备,以支持教学和学术活动的开展。
3.图书馆藏书调研人员针对图书馆的藏书情况进行了调查。
统计数据显示,该图书馆的藏书总量从建馆至今有持续增长的趋势。
其中,文科类书籍占总量的60%,理工类书籍占总量的30%,其他类占总量的10%。
图书馆采购了大量学术期刊和电子书籍,以满足读者的需求。
4.用户满意度调查我们还通过问卷调查的方式了解了用户对图书馆的满意度。
调查结果显示,大部分用户对图书馆的设施设备和服务质量表示满意。
他们认为图书馆的环境舒适,藏书丰富,并能提供及时的借阅和查询服务。
但也有少数用户对自习室的座位不足和排队等问题提出了不满意见。
三、存在问题与建议通过调研,我们发现了一些图书馆存在的问题,并提出了一些建议。
1.自习室座位不足由于图书馆用户增多,自习室的座位经常不足。
我们建议图书馆可以通过扩大自习室面积,增加独立学习区和自习座位,以提高学生的学习效率和满意度。
2.图书馆空间利用不合理图书馆内一些功能区域的使用率不高,空间利用不合理。
我们建议图书馆可以对空间进行重新规划,将不常使用的功能区域转变为自习区或阅览区,以提供更多的学习空间和阅读场所。
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第一篇:高校图书馆调研报告从这次问卷的结果来看,男生占56%,女生占44%,基本持平。
其中大一学生的比例占27%大二占28%大三占43%大四、老师占2%。
大三学生比例略高与大一大二比例,大四、老师的比例较低。
这种不同比例分层使得调查结果具有代表性。
经过调查人员对调查结果的分析,我们从中发现了以下几方面的问题。
(一)学生借书盲目性大:在被问及当你想借一本不知具体位置的书怎么办时,选择凭自己感觉找的学生高达40%,而选择询问图书管理员,询问同学等较正确的方式各有分布。
这反映了学生借书目的不明确,借书时间效率观念不明确,另外这也从侧面反映了学校图书馆的排序不太清晰,或者说有些杂乱,从而造成的部分学生借一本不知道具体位置的书不知怎么办的现象。
(二)学生借书受兴趣偏好大在被问及你借的数怎样利用时,选择只看感兴趣的部分占62%,认真看完的占37%。
一般学生借书都是把感兴趣的图书从图书馆借回,但选择随便翻翻的也占了1%。
兴趣是位良好的老师,只有有了兴趣你才会有动力去学习,去研究。
但是一本书是一个连环的整体,其价值在认真仔细的阅读之中,只选取感兴趣的部分看未免有点舍主求次,即使你看的是精华的部分,倘若没有前后连贯,那么书的价值你已经损失了一半。
作为学生,我们更应该注重实际的的知识和全面提升文化素质。
(三)图书数量质量还有待完善在被问及图书能否满足需求时,选择一般高达69%,能和不能分别占19%和11%,故图书的需求量和满意度还待进一步完善和提高。
而进一步问到不能满足需求的原因时,选择种类少,数量少的各占28%和30%.选择过于陈旧的占40%。
这些都说明图书馆在购进图书时应全方位考虑,在数量上扩大图书的储存量,质量上则仔细斟酌。
当然,从问卷的结果来看,图书馆的运作仍为较好的态势,利用情况较好,主要表现在以下几个方面:(一)大部分学生每月都去图书馆在被问及每月去图书馆的次数时,选择4-6次的高达35%,1-3次的高达49%,选择9次以上的占了25%。
高校图书馆调研报告14在这个“互联网+”的时代,智能手机已经十分普及,用户量直线上升,而大学生是使用智能手机的一个主要群体,微信社交已经变成大学生生活中必不可少的一部分,图书馆中的微信服务也顺势而产生,高校的图书馆专用的微信公众平台就这样走进学生的生活。
这种崭新的信息服务模式与传统图书馆的服务相比具有一定的优越性,但是在其发展过程中还存些许阻碍,微信服务的功能也有待于完善,服务质量更有待提高。
一、加大微信平台信息推送服务的力度微信在图书馆信息服务中的应用,使微信平台变成读者和图书馆之间的纽带,高校图书馆可以利用微信平台将图书馆的新闻、活动、讲座、书籍推荐、书籍借还等信息传递给读者。
与传统的网页信息和图册宣传相比,微信推送服务优势明显,不仅效率高,也更加直观,当然成本也更低。
因此,在高校中,图书馆在完善信息服务时,应加大微信推送的力度,这样不仅能够保证信息的实时性,提高图书馆信息服务的质量,还有助于增强学生对图书馆的依赖性,为图书馆在学生心中树立良好的形象作出贡献。
二、开展参考咨询服务,帮助读者解决疑问读者在接触图书馆时,会遇到各种疑问,诸如详细的借阅制度、书籍的具体分类和位置、如何办理图书证等等,此时就需要一种参考咨询式的服务,来帮助读者解决上述的问题,并且对于问题的响应时间是评价参考咨询服务的重要指标。
在传统中,咨询方式多为留言式,虽然能够解决问题,但是却不能给读者及时的响应,而利用微信开展咨询服务就可以大大缩短响应时间,管理人员可以运用微信在及时解决读者遇到的问题,不仅打破时空限制,在第一时间解答读者的疑问,也能为读者提供丰富的参考信息,这也是微信服务得到好评的主要原因。
三、开展教育服务,提高读者教育素养微信已经如融入大学生的生活,因此,高校要合理利用微信将图书馆的服务进行推广,可以利用微信公众平台开展教育服务,有针对性地进行教育工作。
可以利用图文、视频、语音等方式,向新进校的师生全面介绍图书馆的具体信息,例如机构设置、规章制度、资源分布等,使读者对图书馆有深入的了解,让读者能够充分利用图书馆资源,文明使用图书馆。
调查报告--大学生图书馆满意度调研目录摘要 (2)调查策划书 (3)问卷调查 (4)调查结果 (7)调查报告 (15)1摘要关键词:大学生读者、高校图书馆、读者满意度、调查分析摘要:在高校图书馆的读者类型中,大学生是一种主要类型。
图书馆的好坏,直接影响着图书馆的声誉,也影响着同学们的生活、学习。
图书馆是我们的第二学堂,大学生除了在教室接受系统的知识外,将更多的时间运用到利用图书馆丰富的文献资源之中,我们翱翔在知识的海洋,吸取知识的养料,获得升华。
所以,建立一个好图书馆,创造一个良好的学习氛围,影响我们,为我们提供坚实的知识后盾!本文就大学生对图书馆开放时间、馆藏文献资源状况、图书管理员服务态度、图书馆环境、图书馆使用目的、图书馆设备情况满意度进行调查分析,并针对不足提出相关建议。
调查策划书一、调查背景:图书馆是大学生的第二课堂,除了在教室学习知识外,更多的时间在图书馆汲取知识。
图书馆的好坏直接影响着图书馆的声誉,影响着学生的生活、学习。
因此,建立一个好图书馆,创造一个良好的学习氛围,影响着我们,为我们提供坚实的知识后盾。
二、调查目的:通过调查同学们对图书馆的满意度调查,可以了解图书馆存在的一些缺陷,以便尽快改善这些问题。
三、调查内容:通过调查问卷的方式对大学生图书馆满意度调查访问,对第一手的资料进行科学的分析,分析图书馆存在的不足并提出相关建议。
四、调查方案:组织本组部分成员利用课余时间进行实际调查,实际调查包括①与被调查人聊天并做好记录②在校内发放调查问卷。
另外的人在网上发布问卷调查搜索相关答案。
组内成员相互配合,把结果及时做好并整理,以便后续工作顺利进行。
五、调查对象:在校大学生六、问卷设计:1.问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原则设计符合标准的调查问卷2.本次调查问卷题(问题设计与安排)从结构上分为客观题和主观题。
3.问卷设计后对调查问卷进行问卷效度(表面效度)评估4.问卷设计出来后进行调查并据此进行修改和定稿七、调查执行:1.访问员:调查需访员1名,由经过严格训练具有丰富经验2.质量保证:调查过程中严格按照QCSI国际标准对访问进行全程质量控制八、数据处理及撰写调查报告:1.资料审核:1)审核方法:现场/事后审核/系统审核2)整理编码过程:有效调查问卷整理编码过录(包括有效问卷登录编号等)2.数据登录;1)由登录员对调查数据进行登录;2)登录员对所登录数据进行两次审核3.数据分析研究:按照标准进行分析研究4.撰写调查报告:本调查的结果形式是书面调查报告,内容包括摘要,引言,调查目的,调查方案,调查结果,结论和建议,附录(策划报告,方案,调查问卷,统计数据,调查执行报告,数据审核登录报告等内容)问卷调查-------大学图书馆满意度调查您好,我是一名大学生,现在我们在做一项关于大学图书馆满意度情况调查。
图书馆调查报告第一篇:图书馆调查报告近年来,图书馆作为一座城市的文化和知识中心,扮演着越来越重要的角色。
它不仅提供了各种图书和资料,满足了人们的阅读需求,还成为了人们学习、交流和社交的场所。
为了深入了解当前图书馆的状况和需求,我们进行了一次调查。
调查采用了问卷调查的方式,共有500名受访者参与,他们来自不同年龄段、职业和教育背景。
通过统计和分析问卷结果,我们得出以下结论。
首先,图书馆的受欢迎程度依然很高。
近80%的受访者表示他们经常或偶尔光顾图书馆,其中超过50%的人每周至少来一次。
这表明图书馆依然是人们获取知识和信息的首选场所之一。
其次,读书仍然是人们主要的图书馆活动。
近90%的受访者认为他们最常到图书馆的原因是阅读书籍。
而且,在数字阅读兴起的今天,纸质书依然占据着重要的地位。
大约70%的受访者倾向于在图书馆借阅纸质书籍,而不是阅读电子书。
此外,图书馆的社交功能也备受认可。
超过60%的受访者表示他们在图书馆会见了朋友或参加了一些文化活动。
图书馆不仅是读书的地方,也是人们交流和互动的场所,为社区增加了凝聚力。
然而,调查也发现了一些问题和挑战。
首先,有约20%的受访者认为图书馆的开放时间不够灵活。
由于工作和学习安排的原因,他们希望图书馆能够延长晚间开放时间或增加周末的营业时间。
其次,有一部分受访者表示图书馆藏书不够多样化。
他们希望能够有更多的阅读选择,包括经典文学作品、外语书籍和专业领域的资料。
此外,一些受访者也提出了对数字资源的需求,希望能够在图书馆的网站上访问电子书籍和在线期刊。
最后,一些受访者对图书馆的环境和服务提出了改进建议。
他们希望图书馆能够提供更加安静舒适的阅读环境,增加阅览座位和独立学习空间。
同时,一些受访者希望图书馆能够开设更多的培训课程和讲座,满足不同人群的学习和娱乐需求。
综上所述,调查结果显示,图书馆在当今社会依然具有很高的受欢迎度和重要性。
尽管面临一些问题和挑战,但图书馆作为一个文化和知识中心,依然能够满足人们的多样化需求。
图书馆调研报告(共5则范文)第一篇:图书馆调研报告(共)图书馆调研报告一基地调研本次基地位于草场门大街上的南艺南门入口广场之后,将现有教学楼推掉进行虚拟设计。
前方为草场门大街和虎踞路,属于人流车流多的主干道,周围绿化较好,毗邻古林公园。
但是由于设计的学院图书馆故没有什么影响。
基地南侧为入口广场,有2.1m左右14阶台阶的高差通向现存教学楼。
北侧有3.3m左右22阶台阶通向操场。
西侧为9m的小路围墙外侧为三栋6层居民楼。
前方有一栋三层的民国建筑,对基地有一定的遮挡。
东侧有9m小路,坡地可以通向操场。
东侧有一小山丘,前方有小路可以上山,现存教学楼有一架空走道与山丘相连,山丘上的小路可通向图书馆前广场,后面为宿舍区,人流较多。
基地地势由南向北依次抬升,有2m的高差,由于南艺没有明确的主要轴线,周围建筑大多为民国时期的老房子,可以在设计风格中加以考虑。
由于南艺为艺术院校,广场上多放置雕塑小品。
周围大部分人流从北侧来,东侧人流也较多,前方是南艺主要入口,故将图书馆入口也设在南侧。
二图书馆实例调研——南大杜厦图书馆南京大学仙林国际化校区杜厦图书馆位于新校区入口中轴线上,是整个仙林校区的地标建筑。
该图书馆总建筑面积5.11万㎡,其中地上建筑面积4.87万㎡,半地下自行车库建筑面积2438㎡,图书馆公分5层,建筑高度23.65m。
图书馆建筑造型既现代又延续南大百年老校的文化精髓,从南大鼓楼校区沉稳的灰砖、灰瓦和红门、红窗提炼出的色彩元素在设计中进行了融合,整个新馆如缓缓打开的书籍,隐喻着一个开放的知识殿堂,平面功能布局充分体现了现代图书馆的交互性、开放性、灵活性和舒适性。
整个图书馆除古籍善本区域外均采用开架阅览、借还、实行藏阅一体的管理模式。
各功能分区采用大空间设计,可根据藏书情况的变化自由灵活分割,充分体现了读者与藏书的互动、阅读与交流的开放。
二层是图书馆核心区域——面积近1500㎡二层通高的公共服务大厅。
该中庭空间开敞、动静结合。
高校图书馆读者服务调查与改善建议【摘要】本文旨在通过对高校图书馆读者服务进行调查,提出改进建议来提升服务质量。
首先介绍了调查目的与方法,然后分析了读者对图书馆服务的满意度调查结果。
根据调查结果,提出了四项改善建议:增加开馆时间、提供在线预约取书服务、加强图书馆自习室管理、开展读者教育活动。
通过这些改善措施,可以进一步提升图书馆的服务水平,满足读者的需求,提高满意度。
最后结论指出,高校图书馆服务调查是提高服务质量的重要依据,通过改善建议的实施,可以有效提升图书馆服务水平,更好地服务广大读者群体。
这表明高校图书馆应不断优化服务,以适应读者需求的变化,推动图书馆服务的不断发展与完善。
【关键词】高校图书馆、读者服务、调查、改善建议、满意度、开馆时间、在线预约、自习室管理、读者教育、服务质量、服务水平。
1. 引言1.1 高校图书馆读者服务调查与改善建议高校图书馆是学校内重要的学习和科研资源,为师生提供了丰富的图书资料和学习场所。
随着高校教育水平的不断提高,学生对图书馆的服务质量也提出了更高的要求。
为了更好地满足读者的需求,我进行了一次高校图书馆读者服务调查,并提出了相应的改善建议。
调查的目的在于了解读者对图书馆服务的满意度,找出存在的问题和不足,并提出改进建议。
通过问卷调查和实地观察相结合的方法,我收集了大量的数据和信息。
调查结果显示,部分读者对图书馆的开放时间不够长,无法满足他们的学习需求;部分读者希望能够通过在线预约取书服务更方便地借阅文献资料;部分读者对图书馆自习室的管理不满意,存在吵闹和卫生问题;部分读者期望图书馆能开展更多的读者教育活动,提升自身学习能力和阅读品味。
基于调查结果,我为高校图书馆提出了改善建议:增加开馆时间,提供在线预约取书服务,加强自习室管理,开展读者教育活动。
这些改进建议将有助于提升图书馆的服务质量,更好地满足读者的需求。
高校图书馆服务调查为提高服务质量提供了重要依据,通过改善建议,可以进一步提升图书馆服务水平。
图书馆调研报告(精选3篇)图书馆篇1高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
书籍能使人从野蛮走向文明,从书中我们能学到如何更好的生存,更好地去建设自己的国家。
书籍能够充实人的头脑,使人们能够从感性认识上升为理性认识,然后彻底认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步。
人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。
只有书籍才能更好的传播知识,才能使人更好的学习科学文化!随着科学的进步,及网络的普及传播,虽然网络也能传播但又有多少人真正的用网络学习知识呢!书籍是我们的终身的伴侣,最诚挚的朋友。
然而近年来,随着时代的进步,我们的生活节奏不断加快,工作学习的压力增大及互联网的飞速发展,人们对于书籍的需求与读书的热情似乎在渐渐下降,传统的阅读方式日益受到严峻挑战。
而现在,各个大学都有其所属图书馆,图书馆为大学生们提供了大量学习资源、课外读物等,可是使用效果却并不理想。
针对这种情况,经过小组成员的讨论与交换意见,决定围绕学校的逸夫图书馆展开一次问卷调查,通过对图书馆的使用情况的调查,了解同学们对图书馆的看法与读书的热情。
所以我就此进行我校大学生去图书馆的情况进行调查。
大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面的职能。
本次调查旨在了解当代大学生去图书馆看书情况,以及同学们对去书馆的利用率。
还有分析图书馆资源利用中存在的问题,对制定相对的积极政策提高文献资源利用率,提高我校图书馆文献资源建设和改进,促进提高大学生去图书馆的积极性!在图书馆我们可以阅读报刊杂志,了解国际国内的最新动态;我们可以与名人对话,让自己的思维更加缜密、严谨;我们可以周游世界、了解各地的风土人情。
然而,那些很少去图书馆的人,又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢,还是图书馆自身存在一些问题,无法满足学生阅读需求?本次调查包括大一新生和大二及大三的各个系的学生,共有148人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生去图书馆调研具有一定普遍意义。
图书馆调查报告
根据我们进行的调查,以下是对图书馆的一些调查报告:
1. 使用频率:
调查显示,大多数调查参与者在过去一年内已经使用过图书馆。
约有60%的人每个月都会去图书馆,另外30%的人每个季度
会去一次,仅有10%的人很少或几乎不去图书馆。
2. 租借偏好:
参与调查的人中,80%的人表示他们最喜欢租借纸质书籍,20%的人更喜欢电子书籍。
对于纸质书籍的偏好,他们认为触摸和阅读实体书籍有一种独特的体验和情感连接。
3. 使用目的:
调查显示,人们使用图书馆的主要目的包括:
- 休闲阅读:约60%的人每次去图书馆都是为了休闲阅读和放
松身心。
- 学习和研究:50%的人表示他们会去图书馆寻找特定的资料
和参考书籍以进行学习和研究。
- 孩子的教育:30%的人带着孩子去图书馆,为他们找到适合
的绘本和故事书。
4. 设施和服务:
参与调查的人们普遍认为图书馆的设施和服务是令人满意的。
他们赞赏图书馆提供的免费Wi-Fi、电脑使用、打印和复印服
务以及舒适的阅读环境。
一些人提到了他们对图书馆员的专业知识和帮助表示赞赏。
5. 改进建议:
调查还收集了一些改进和建议的意见:
- 增加更多的电子书籍馆藏,以满足电子阅读器的需求。
- 加强孩子的阅读推广活动,吸引更多家庭带孩子来图书馆。
- 扩大图书馆的社交空间,为读者提供更多的交流和合作机会。
综上所述,根据我们的调查,图书馆在社区中扮演着重要的角色,并获得了大多数人的支持和欢迎。
然而,随着技术的发展,图书馆需要适应变化,并增加一些新的服务和资源,以满足不同读者的需求。
关于大学生对图书馆使用情况的调查报告篇一:我校大学生对图书馆的利用情况调查我院大学生对图书馆利用情况调查——今天你读书了吗?摘要高校的图书馆是高校的信息资源中心,图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。
河北科技师范学院秦皇岛校区1986年新建的图书馆楼交付使用,建筑面积4620平方米。
XX年以来,学院又投入巨资建成网络化电子阅览室二个,拥有计算机400余台。
馆藏纸质图书截至XX年6月底已达1070513册、电子图书900000册;订阅纸质期刊3260余种。
购置和建立了中国期刊全文数据库、中国优秀硕士博士学位论文数据库、WSN外文数据库、河北高校数字图书馆80万册、中国重要学术会议论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、科技部万方外文期刊数据库、10万册电子图书(镜像站)、北大法宝法律专业数据库、方正工具书数据库等大型数据库。
更加有针对性地服务于学院教学和科研工作。
目前,我校区的图书馆开设一个期刊阅览室,二个电子阅览室,二个开架书库以及二个自习室。
基本满足了学生的需求。
与此同时,如何使大学生最大限度的开发利用宝贵的文献信息资源。
也是学生与图书馆工作者应该思考的问题。
我们针对河北科技师范学院秦皇岛校区的学生图书馆的利用情况做了调查。
本次调查的意义在于及时了解当代大学生对图书馆的利用情况和秦皇岛校区大学生对图书馆服务的需求,针对对大学生阅读馆藏图书与期刊类型的调查,了解我校区大学生图书馆馆藏文献资源(图书、期刊)配置的评价,提出图书馆馆藏图书存在的问题;此外,针对电子阅览室现在的基本情况,了解大学生对电子阅览室的网络资源的利用情况,以及秦皇岛校区的学生对自习室的状况的满意程度的意见与建议。
提高大学生文献资源利用率,提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平,更好地为教学科研服务。
本小组对我校区的大学生对图书馆的利用情况选取了大约5%的学生总量,秦皇岛校区共8000人,共需400个样本。
采用分层抽样的方式,调查问卷采用拦截访问等的形式进行调查,我组共发放问卷400份,回收问卷400份,回收率为100%,有效问卷数395份,有效率98.7%。
高校图书馆调研报告高校图书馆调研报告一、调研目的和方法为了了解高校图书馆的状况和服务情况,本次调研的目的是为有效推动图书馆的建设和管理提供参考和依据。
调研的方法主要采用问卷调查,通过分发问卷并收集回收的方式进行。
二、调研结果总体概况本次调研共向10所高校的图书馆发放了问卷,收回有效问卷共计900份,有效回收率为90%。
以下是对调研结果的总体概括:1. 馆藏资源丰富度根据调研结果显示,高校图书馆的馆藏资源较为丰富,超过80%的被调查图书馆馆藏量超过100万册,并且其中约有30%的图书馆馆藏量超过300万册。
2. 数字资源建设情况调研结果显示,100%的高校图书馆都已建立数字资源库,并提供了电子期刊、电子图书等各类电子资源。
在数字资源建设方面,约60%的图书馆主动推出数字馆藏平台。
3. 图书馆座位数和开放时间调查发现,绝大多数图书馆的座位数多于500个,有30%的图书馆座位数超过1000个。
图书馆的开放时间也相对较长,平均每周开放6天以上。
但仍有少部分图书馆的座位数较少和开放时间较短,需要加强改善。
4. 网络和设施条件调研结果显示,超过90%的高校图书馆都具备网络连接能力,可以提供图书检索、电子资源查阅等网络服务。
绝大多数图书馆也提供了文献传递、打印复印等基本服务设施。
5. 预约和借阅情况调查显示,绝大多数高校图书馆都提供了预约服务,并且有一定程度的预约需求。
借阅方面,采用自助借还的图书馆占据绝大多数,便于读者的借阅操作。
6. 图书馆服务满意度根据调研结果,大部分学生对图书馆提供的服务还是比较满意的,达到75%以上。
但也有少部分学生对馆藏资源的丰富度、座位数等方面提出了一定的改进意见。
三、问题分析和建议根据调研结果和回馈的问题意见,对图书馆的问题进行了分析,并提出一些建议:1. 提高馆藏资源的丰富度尽管大部分高校图书馆的馆藏资源已经相对丰富,但仍有一部分学生认为资源量不足。
建议图书馆增加购买图书的预算,确保馆藏资源的质量和数量。
关于大学图书馆使用情况的调查问卷和调查报告调查问卷:亲爱的同学们,感谢你们抽出时间参与我们的调查问卷。
我们希望通过这份问卷了解大学图书馆的使用情况,并提出一些建议来改善服务。
请你们耐心地回答以下问题。
请确保你的回答准确反映你在图书馆的实际情况。
谢谢!1. 你在大学图书馆借阅书籍的频率是怎样的?2. 你在大学图书馆使用电脑和互联网的频率是怎样的?3. 你在大学图书馆借用研究资料的频率是怎样的?4. 你在大学图书馆参加学术活动(例如讲座、研讨会)的频率是怎样的?5. 你在大学图书馆的环境和设施满意度如何?6. 你认为大学图书馆应该增加哪些服务或设施?调查报告:引言:大学图书馆作为学生学习和研究的重要场所,其使用情况对于提升学术氛围、提供学习资源具有重要意义。
本调查旨在了解大学图书馆的使用情况,并针对调查结果提出相关建议,以优化图书馆服务。
1. 使用频率:根据调查数据显示,超过60%的学生每周都会去大学图书馆借阅书籍,这表明大学图书馆的图书资源对学生来说十分重要。
然而,只有30%的学生经常在图书馆使用电脑和互联网,显示了电子设备和网络设施的需求还有待改进。
同时,约有40%的学生在图书馆借用研究资料的频率较低,这需要图书馆进一步提高研究资料的丰富程度。
2. 学术活动:调查结果显示,大多数学生在大学图书馆参加学术活动的频率较低。
这可能说明图书馆在宣传学术活动方面可以加强,提高学生的参与度和对图书馆的认同感。
3. 环境和设施满意度:根据调查结果,绝大多数学生对大学图书馆的环境和设施表示满意。
学生们认为图书馆的安静环境、宽敞的阅览区域以及舒适的座椅是他们学习的重要条件之一。
然而,一些学生仍希望图书馆能提供更多的自习室或小组合作空间,以满足不同学习需求。
4. 改善建议:基于对调查结果的分析,我们提出以下改善建议:- 提升图书馆的电子设备和网络设施,以满足学生在线学习和研究的需求。
- 加强研究资料的收集和更新,以提供更多高质量的学术资源。
高校图书馆读者服务调查与改善建议1 高校图书馆读者服务调查目的、方法与内容客观地说,高校图书馆开展读者服务调查的目的,旨在通过实际调查获得读者对图书馆整体环境、文献资源、管理人员、查阅效率的评价数据,以为本校图书馆服务管理工作提供更多改进思路和具体实施途径,从而促使图书馆在高校教学科研等领域中发挥更大作用。
实践中,常用的调查方法主要有三种:不记名投票、抽样调查和问卷调查。
而调查内容主要围绕以下方面展开:一是从读者的角度出发,对本校图书馆的文献资源、管理员服务质量、书籍借还程序、电子图书管理和图书馆整体环境等方面进行客观、综合评价。
同时,将调查结果对比其他高校图书馆的满意度调查结果,从中分析本校图书馆的现存问题,并根据具体需求和发展战略目标制定相应的调整方案。
2 高校图书馆读者服务调查的相关结果及分析如何最大限度提高图书馆馆藏利用率,让尽可能多的读者满意,是图书馆服务工作的根本方向。
下文将以此为切入点,对笔者任职图书馆进行了相关读者服务调查,结果如下:1.图书馆整体环境。
对本校图书馆外部周围环境及内部阅览室设置两个方面进行调查、评价,所获满意度评价较高。
校内师生读者普遍认为,图书馆整体环境中,最重要的是内部阅览室设置。
其中,大部分读者认为本校图书馆内部空间开阔明亮,容纳较多人数时也不会显得拥挤。
其次,馆内吸音设施良好,能够提供安静的阅读环境。
除上述外,部分读者还提出了几点建议,一是建议公共阅览室与借阅室应保持适当距离,既要能够方便借阅,又要能保证读书时不被打扰。
二是建议图书馆内部指示牌要尽可能清晰醒目,能够与周围环境相融合。
三是可设置更丰富的休闲场所,为读者提供更多元化的阅读环境,例如与周围的咖啡屋、音乐室相交,或是设置露天阅览室,等等。
2.图书馆文献资源。
相关文献资源的调查主要是围绕文献的丰富度和分区设置科学化两个方面展开,调查结果为读者满意度较高。
具体地说,在文献丰富度方面,本校图书馆的藏书丰富度基本能够满足广大师生读者的需求,只有学历较高、专业研究较深入的几位读者对图书馆的馆藏丰富度提出了更高要求。