2018年山西省中考语文模拟试题与答案2018年山西省中考语文模拟试题与答案
注意事项：
1、你拿到的试卷满分为150分（其中卷面分占5分），考试时间为150分钟。
2、考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）
1、默写古诗文中的名句名篇。（12分）
1）采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
2）烟波江上使人愁。——XXX《黄鹤楼》
3）无言独上西楼，月如钩。——XXX《相见欢》
4）沉舟侧畔千帆过，病树前头XXX。——XXX《酬乐天扬州处逢席上见赠》
5）不饱，力不足。——XXX《马说》
6）了却XXX下事，赢得生前身后名。——XXX《破阵子》
7）“醉卧沙场君XXX，XXX征战几人回？”——XXX 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直抒胸臆，表达了自己的雄心壮志。
8）“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”——XXX在《渔家傲》中表现征人们矛盾心理的句子。
9）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像XXX在《岳阳楼记》中所说的那样“登高而招，臂非加长也，而见者远。”始终保持一种良好的心态。
2、阅读下面的文字，完成（1）～（2）题。（6分）
我喜爱苏州，特别喜爱它那恬静的小巷。因为在小巷中往往最容易看到生活的巨变，城市的新生，由此而产生一种自豪和喜悦。
苏州的小巷是饶有风味的。它整洁幽深，曲折多变。巷中都用弹石铺路，春天没有灰沙，夏日阵雨刚过，便能穿布鞋而不湿脚。巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长春藤、紫
藤；间或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。在庭院的深处，这里、那里传出织机的响声，那沙沙沙沙的是织绸缎；那吱呀嘁嚓的是织章绒。我见过苏州的绸缎和弹绒，像蓝天上嵌着XXX，像朝阳、像晚霞、像波澜暮升起的轻烟。你怎么也不
会想到，这些举世闻名的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的。
1）根据拼音写出相应的汉字。
饶有风味、幽深、间或、波澜暮
2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
A、巨变。
B、剧变
答案：A
3、下列标点符号使用正确的一项是（）
A．“真的？”我惊叫起来：“这就是北极鼠？”
B。“小涛，你这次受伤挺严重的啊，你没事吧？”XXX关切地看着XXX扭伤的脚。
C。XXX和XXX的值日小组共同完成了这次大扫除任务。
D。今天早上，小学一年级五班的黑板擦不见了，老师想
知道是哪位同学藏起来的。
4、D。景致揭露珍贵更符合语境。
5、B。原句强调人不能总是以自然的征服者自居，改句
则给出了两种选择，弱化了原句的意思。
6、A。《赤壁》是唐代诗人XXX的作品，与《樊川诗集》有关。
7、地球是我们的家园，作为地球的主人，我们应该保护它。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色、更环保，校学生会将举办“低碳生活从我做起”的主题活动。据报道，随着工业化进程的深入，温室气体（主要是二氧化碳）的大量排放导致地球“发烧”。因此，我们应该采取措施减少二氧化碳的排放，例如骑自行车、步行、使用公共交通工具、节约用水、开灯关灯要合理等。让我们从小事做起，共同建设一个更加美好的地球。
睡眠是人类生活中不可或缺的一部分，占据了我们人生的
1/3时间。睡眠不仅仅是一种简单的周期性活动，还涉及到复
杂的行为和生理过程。正常成人在夜间睡眠中，大脑会进行具
有一定周期性的功能和状态循环。睡眠结构可分为非快速眼动（NREM）睡眠和快速眼动（REM）睡眠，每次夜晚的睡眠通常有4～5个睡眠周期，每个周期约90～110分钟。睡眠的作用是什么呢？
槐花是槐树的白发
我不喜欢槐花，总觉得它只是食物，不是风景。但在市场上，我被槐花的清香所吸引，想起了家里的槐花。我打电话回家，母亲告诉我槐花已经开了，让我快回去采摘。我知道，这不仅是为了采摘槐花，更是为了回到母亲身边。
爱是最不公平的，我和母亲之间的爱也是倾斜的。母亲总是扮演着“一厢情愿”的角色，而我却很少关心她。但无论我在哪里，母亲总是牵挂着我，像守着一树槐花，等我回去，再送我离开。
二】
槐花是槐树的白发，它给我们带来了美妙的清香。这篇文章通过槐花的形象，表达了对母亲的感激和爱。槐花不仅仅是
食物，更是一种情感的象征。它让我们回忆起家乡的美好，让我们珍惜和家人在一起的时光。槐花也让我们感受到了爱的力量，即使我们忙碌在外，母亲的爱也始终如一。
⑷在每次回家时，我看着槐树下遥望的母亲，心中总有种负罪感。我不知道，在母亲眼里，我是否也像槐花一样，只有在花开花落之间出现，老去的不只有时光，还有槐树和母亲。姐姐已出嫁，为帮我还房贷，父亲也外出打工了，家里只剩下母亲。
⑸作为儿子，我亏欠母亲的不仅是一条生命，还有一份流离失所的爱。
⑹为让母亲开心，我每次回家都带上女友。女友在城里长大，到乡下，什么都觉得新奇，像个孩子一样问这问那。母亲也不厌其烦，乐呵呵地解释。对于女友来说，母亲是“对XXX”，而对于母亲来说，女友是“秀才遇到兵”。她们总是说不到一块儿，但依然相谈甚欢，这是我做不到的。
⑺女友说，天下母亲都一样，她们并不在意说什么，只要亲人在身边，说着话，这样她们的爱就不会无依无靠。我恍然
大悟，顿时明白了母亲在我面前的“唠叨”，只是从何时起，我和母亲失去了共同语言呢？那些雀鸟般围绕母亲的时光，恍若前世。
⑻“云芳星蕾浮香远”，“一树珍珠一树银”。看着满树槐花，女友兴奋不已，要和母亲争着采。母亲把她推到身后：“太危
险了，我来，你在后面捋花。”采槐花讲究力气和技巧，把镰
刀系在长棍上，力气小的人很难举起来。扳花枝则需要技巧，落点要恰到好处，不能顺着枝丫，否则，非但扳不断，枝丫反而会把镰刀扯掉，达摩克利斯剑般悬着，那就危险了。
⑼我说：“让我来，我力气大。”母亲摇头：“你再扳，树
就没命了。”我有些失望，她说得没错，小时候我顽皮，把树
扳得遍体鳞伤，虽然如今都已结疤，寻不见，但母亲没有忘记，我也仍记得。母亲吃力地举起棍子，我惶恐地站着，莫名地担心XXX会把母亲拉走。或许槐树太老了，让着母亲，那些槐
花枝，像往事一般轻盈，从母亲身边袅袅落下。
⑽XXX，发也如雪。我让母亲歇会，掸她满头的槐花。
可任凭我多么用力，槐花就是不落。女友问我干嘛，我说：
“这些槐花怎么掸不掉？”她顿时笑起来：“真不愧近视眼！那
是白头发，哪是槐花。”我惊讶不已，母亲竟和槐树一样，老了！
⑾歇口气后，母亲又开始采槐花。槐花飘落，白发闪烁。“谁教花开繁胜雪，似留霜鬓照天涯。”原来，槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。
⑿“满树槐花遮望眼”，此刻，母亲就在我面前，可我怎么也看不清她。
一】
我对槐花和母亲最初是很粗暴的。我和母亲一起采摘槐花，我对槐花毫不在意，只是把它们扔进篮子里。后来，当我走过市场时，被槐花的清香所吸引，我开始认识到槐花的美丽和价值，也开始感悟到母亲的辛勤。但当我回到家，发现母亲满头不是槐花而是白发，我的情感又有了新的变化。我开始感到内疚和惋惜，意识到母亲已经老去。
二】
12、第五小节的作用是描写我对槐花和母亲的态度发生了转变。这个小节通过描写市场上的情景和槐花的清香，让我意识到槐花的美丽和价值，从而引起我对母亲的关注和重视。
13、第八段中的“流离失所”一词指的是槐花在风中漂泊，没有安身之所。这个词在文中的运用，既是对槐花的描写，也是对母亲的暗示，因为母亲也像槐花一样，没有一个安身之所。
14、第六段中女友和母亲“总说不到一块，但依然相谈甚欢”的原因是女友和母亲虽然年龄相差很大，但是她们都有着
相同的话题和共同的关心，比如我和我的生活。这个共同点让她们可以相互交流，互相理解。
15、这句话的含义是槐花、白发和我，构成了一个家庭的图景，也代表了母亲的生命历程和对我的影响。槐花是母亲年轻时的美丽，白发是母亲老去的年华，而我的成长过程则始终伴随着母亲的关爱和呵护。
16、文章最后一段说，母亲就在我面前，可我怎么也看不清她。这句话并不是字面意思，而是作者对母亲的思念和感慨。通过整篇文章的描写，我们可以看出母亲是一个默默付出、无私奉献的人，是作者生命中最重要的人物。
17、本文以“槐花是槐树的白发”为题，有助于读者理解文章的主题和情感内涵。通过这个比喻，作者将槐花和母亲联系在一起，表达了对母亲的敬爱和感激之情。
三】
18、这首诗运用了比喻的写作手法，将乱飞的鸦子比作萧条的景象，表达了作者对时代的感慨和对生活的无奈。
19、这首诗抒发了作者对时代的感慨和对生活的无奈。诗中所描绘的萧条景象，既是对现实的揭示，也是对未来的警示。而XXX依然开花的情景，则是对生命的坚强和希望的寄托。
四】
XXX在自序中讲述了自己学诗的经历和心得。他表示自
己学诗愈发力，作诗愈发寡，这是许多诗人都会遇到的问题。他在与XXX的交流中，感慨诗人们都有着相似的病症。但是，XXX并没有放弃，而是不断地研究和创作，最终取得了成功。他通过自己的努力和坚持，克服了诗人的困境，创作出了许多优秀的作品。
1、（1）悠然见南山。这句话是唐代诗人XXX的《滕王
阁序》中的名句，意思是心情舒畅地看到南山。
2）日暮乡关何处是。这句话出自唐代诗人XXX的《前
出塞九首之一》中，意思是日落时在乡村边界处，不知道何处是家乡。
3）寂寞梧桐深院锁清秋。这句话出自唐代诗人XXX的《秋夜寄邱员外》中，意思是深院里的梧桐树孤独地沉默着，锁住了XXX的寂静。
4）病树前头XXX。这句话出自唐代诗人XXX的《春望》中，意思是病树虽然在春天，但它前面的万木都在发芽生长。
5）才美不外见。这句话出自明代文学家XXX的《东周
列国志》中，意思是才华美丽不一定要表现在外表上。
6）赢得生前身后名。这句话出自唐代诗人XXX的《奉赠韦左丞丈二十二韵》中，意思是通过自己的努力，获得了生前和身后的名声。
2、（1）寡：孤独、少有。
2）毕：全部、完全。
3、（1）是日即作诗，忽若有窹。这句话的意思是这一天突然领悟到了诗歌创作的灵感。
2）方是时，不惟未觉作诗之难，亦未觉作州之难也。这句话的意思是当时不仅没有意识到写诗的难度，也没有意识到做官的难度。
4、诗人所说的“诗人之病”是对诗歌创作的热爱和追求，以及对艺术的执着追求。
5、南宋XXX的“诚斋体”是一种自成一家的文学风格，其特点是以自然景物为主题，注重细节描写和情感表达。这对我们的研究特别是写作方面的启示是，要注重观察和感受生活
中的细节，用真实的情感表达自己的思想和感受，形成自己独特的文学风格。
6、（1）B。读作“学之愈力”，分为“学之愈”和“力”两个部分，读起来顺畅。
2）（1）寡：孤独、少有。
2）毕：全部、完全。
3）略。
二、阅读与表达（10分）
7、文中的“点赞”形式代表了人们对生活中美好事物的认可和赞赏，也代表了人们对于积极向上的生活态度的追求。
8、这篇文章是在介绍唐代、宋代和元代的一些著名诗人和他们的诗歌创作特点。文章中有一些格式错误和明显有问题的段落需要删除，同时还需要对每段话进行小幅度的改写，使文章更加通顺易懂。
三、写作（55分）
参考范文】
改变命运的选择》
生活中，我们总是会遇到很多选择。有些选择看似微不足道，但却可能改变我们的命运。比如，在网络上点个赞，或者在看到中国繁荣富强时点个赞，这些都是对美好事物的认可和赞赏，也是对积极向上的生活态度的追求。而有些选择则可能会对我们的生活产生更深远的影响。
以一只鸟儿为例。在一片荒无人烟的大漠中，这只鸟儿生活在一棵枯死的老树上，终日忍饥挨饿，艰难度日。当大漠刮起沙暴，老树被连根拔起卷走时，这只鸟儿为了寻找新的藏身之地，不得不长途飞行数百公里，终于发现了一片绿洲。在绿洲上，小河潺潺，绿树成荫，甜美的果实缀满枝头，鸟儿开始了全新的生活。
如果老树仍然幸存，这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活。但是，因为命运的选择，这只鸟儿的生活发生了翻天覆地的变化。同样，对于我们来说，每一个选择都可能会对我们的生活产生深远的影响。我们要认真思考每一个选择，不要轻率地做出决定，因为每一个选择都可能改变我们的命运。
比如，在研究和工作中，我们要认真选择自己的方向和目标，不要盲目跟风，追求所谓的“潮流”。我们要选择符合自己兴趣和能力的方向，努力研究，不断提高自己的能力，才能在未来的道路上走得更加稳健。同样，在生活中，我们也要认真选择自己的生活方式和价值观，不要盲目跟从别人的选择，要有自己的独立思考和判断能力，做出符合自己内心的选择。
在人生的道路上，选择是我们必须面对的问题。每一个选择都可能会改变我们的命运，因此我们要认真思考每一个选择，做出对自己最有利的决定，走出属于自己的人生道路。
7、了却天下事，赢得身后名。XXX归无计，浊酒一杯家万里。
9、低碳生活指采用节能方式，以较低或更低的温室气体
排放实现减少碳排放量的生活方式。例如：今天你低碳了吗？低碳生活，让我们的生活更美好！节能就是最大的减碳。低碳让生活更美好，享受低碳生活，不再被OUT。低碳生活，从
我做起。清爽地球靠大家，低碳走进你我他。温室效应我不要，低碳生活我拥抱。节省水电讲环保，低碳生活我来造。少坐汽
车多行走，低碳健康我拥有。低碳走进千万家，节能环保我参加。低碳让地球解脱苦难。
8、每个夜晚的睡眠周期时长和短暂觉醒的次数如下：第一周期90分钟，第二周期120分钟，第三周期150分钟，第四周期150分钟，短暂觉醒的次数平均为5次。这样的说明方法更具体、准确，能够让读者更加信服。
9、不能去掉“尤其是”，因为它强调了非快速眼动睡眠对大脑修补作用之大，但并不否认快速眼动睡眠的修补作用。这体现了说明文语言的准确性。
10、睡眠可以帮助大脑恢复精力，消除疲劳；睡眠会促进研究能力和记忆能力；睡眠对人体基因产生影响；睡眠时的梦境可以让人们实现在现实中得不到满足的愿望。
11、思念和感动。
12、这是对上文负罪感的具体阐释，突出了作者在离家在外时增添了母亲的思念之苦。同时，也为下文采花过程中对母爱的进一步感悟做铺垫。
13、流离失所本义是指辗转离散，无处安身，这里指长期离开家而无法回报的母爱。这表达了作者对母亲的愧疚之情。
14、女友理解母亲在乎的不是谈话的内容，而在于理解和陪伴，让她们的爱有所安放。这也体现了女友的善解人意。
15、槐花是槐树的白发，白发是母亲老去的年华，照着天涯的我，和我脚下回家的路。槐花让我想到母亲的白发，让我伤感。有了母爱的陪伴，让身在尾箱底的我感到温暖和明亮。母亲的白发又是我的牵挂，提醒我回家。
16、从母亲和女友的对话中可以看出，母亲善解人意，虽然她们“总说不到一起，但总是相谈甚欢”。另外，母亲非常疼爱孩子，这可以从她不让孩子捋槐花的行为中体现出来。
17、通过比喻，将槐花和母亲的白发联系起来，表达了我对母亲年华老去的慨叹。槐花也是文章的线索，唤起了我对母
爱的记忆，促使我对母爱有了更深入的理解。这种感悟也让我对母亲的态度发生了转变。
18、采用反衬手法，以乐景写哀情，突显了梁园的萧条和凄凉。
19、表达了对物是人非、盛衰无常的感慨和思考。
22、在这一天，我突然领悟到了一些道理，不再觉得写诗困难，也不觉得做官艰难。
23、仅仅模仿是不够的，需要有创新才能写出自己的作品，更何况是好作品。
24、研究上应该敢于质疑，多体验生活，写熟悉的东西。模仿是必要的，但更需要有创新，不要过多地抱怨和折磨自己。
文章切题，中心明确，内容充实，感情真实。评分标准为30-26分，属于二等。文章长度不足600字，扣除了部分分数。
评卷要求为两人独立评分，同一篇作文得分相差在5分以内的，最终得分为两人评分之平均分；相差超过5分的，需交给卷面中心组评判后确定最终得分。
卷面书写方面，要求使用规范、通行的汉字字体端正、匀称，书写、标点、格式正确，卷面整洁。得分标准为5分。
具体分数如下：
文章切题，中心明确，感情真实，内容充实，评分为30-26分，属于二等。
评卷要求为两人独立评分，同一篇作文得分相差在5分以内的，最终得分为两人评分之平均分；相差超过5分的，需交给卷面中心组评判后确定最终得分。
卷面书写方面，要求使用规范、通行的汉字字体端正、匀称，书写、标点、格式正确，卷面整洁。得分标准为5分。
2018年中考语文模拟试(三) (全卷共6页,三大题,25小题;完卷时间:120分钟;满分:150分) 友情提示:请把所有答案填写(涂)在答题卡上,请不要错位、越界答题! 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2)从今若许闲乘月, 。(陆游《游山西村》) (3)瀚海阑干百丈冰, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (4)俗子胸襟谁识我? 。(秋瑾《满江红?小住京华》 (5)人知从太守游而乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》) (6) 富贵不能淫， ,威武不能屈。(孟子《富贵不能淫》) (7) ，，兴复汉室,还于旧都。(诸葛亮《出师表) (8)求之不得, 。悠哉悠哉, 。(《诗经?关雎》) (9)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人、忧国忧民的诗句是: ，。 2.下列文学常识说法正确的一项是( )(2分) A.“温故知新”“舍生取义”“作奸犯科”“锲而不舍”等成语出自孔孟的言论。 B.词牌,如“菩萨蛮”“醉花阴”“天净沙”“南乡子”等,是填词的重要依据。 C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《济南的冬天》等 D.《最后一课》、《昆虫记》、《羊脂球》分别是法国作家都德、法布尔及莫泊桑的作品。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分) 福建是茶文化的的甲 (A.发源地B.发祥地),有一千年的茶文化历史。建茶、斗茶在宋、元二朝乙 (A.蔚然然成风 B.约定俗成),明清时期开创乌龙制茶工艺,现代福建茶文化进一步发扬光大。福建盛产名茶,红茶、绿茶、白茶、乌龙茶等争奇斗艳、蜚．①(A.f?i B.fěi)声中外,武夷山的茶山、茶水更加点缀了福建茶的文化底yùn_②_(A.韵B.蕴)。福建茶叶在世界乃至中国茶叶发展史上具有重要的历史地位和价值。 (1)给文中①、②②两处选择正确的拼音或汉字。(只填序号)(2分) ①② (2)为文中甲、乙两处选择符合语境的词语。(只填序号)(2分) 甲：乙： （3)文中画线句有一处语病,将修改后的句子写在横线上。(2分) 二、阅读(70分) (一)阅读下面这首诗,完成第4-5题。(5分) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然 4.下列对这首诗的理解和分析,错误的一项是( )(3分) A.领联以“蓬”“雁”自比,含蓄地表达了诗人内心的激愤和抑郁。 B.颈联刻画了塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。 C.“都护在燕然”“燕然未勒归无计”两句中“燕然”的意义不同。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项： 1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（26分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（6分） 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲ 。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍，能描（huì）▲ 浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲ 长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲ 地，至少有一半要归功于阅读。 （1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①一脉相（chéng）▲ ②描（huì）▲ ③（màn）▲ 长④经天（wěi）▲ 地 （2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ①▲ 改为▲ ②▲ 改为▲ 2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。(10分） ①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人▲。（《诗经·蒹葭》） ②▲，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③▲，长河落日圆。（王维《▲》） ④何当共剪西窗烛，▲。（李商隐《夜雨寄北》） ⑤无言独上西楼，月如钩，▲。（李煜《相见欢》） ⑥▲，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）。 ⑦子曰：“▲，可以为师矣。”(《论语》） ⑧▲，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（▲《桃花源记》）
2023年山西省大同市中考一模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．鲁迅先生曾这样赞扬中国的书法艺术：“它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”请赏读下面四幅书法作品，找出对其评价恰当的两项（） A．作品【甲】是楷书，行云流水，飘逸舒展 B．作品【乙】是篆书，笔法古朴，粗细均匀 C．作品【丙】是草书，笔画简省，笔意连绵 D．作品【丁】是隶书，字形扁阔，体势开张 二、情景默写 2．古诗文名篇寄寓着丰富的情思，蕴含着深刻的哲理，值得我们反复诵读、认真体会。下面是小智同学在“我爱古诗文”阅读分享会上的发言稿，请带他补全空缺处的古诗文原句。 我爱古诗文，因为这里有情趣，有理想，有古人的情怀与哲思。从诗文中，我读出了豪情壮志：“长风破浪会有时，____________”，抒发勇往直前的乐观精神； “____________，一览众山小”，蕴含登临绝顶的豪迈气概；“不畏浮云遮望眼， ____________”，体现变法革新的政治理想。从诗文中，我读出了家国忧思：“今天下三分，益州疲弊，____________”，是诸葛亮心系蜀国的忧心忡忡：“____________，心忧炭贱愿天寒”，是白居易悲天悯人的仁者情怀；“____________，____________”（《泊秦淮》），是杜牧对达官贵人寻欢作乐的忧虑愤慨。从诗文中，我还读出了深刻的哲理：“海日生残夜，____________”揭示了新旧更迭、季节交替的自然理趣；“____________，柳暗花明又一村”传递出困境中孕育着希望的人生思考；“野马也，尘埃也，____________”道出了天地万物皆有所依凭的客观规律。
2023学年中考语文模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、积累与运用 1．下列句子没有语病 ．．．．的一项是（） A．最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。 B．经过事实的教育，使全体医务人员对继承祖国医学遗产的问题有了正确认识。 C．在适当的阶段对所学的知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的经验。 D．在著名物理学家霍金首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。 2．下列句子没有语病的一句是（） A．校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C．我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D．小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 3．下列句子中标点符号使用不．正确的一项是（） A．今年是天津“村村通客车”工作的“完善提升年”，各涉农区正在对存在的短板进行完善整改，打通入村最后一公里。 B．“太感谢你们了！真没想到，这么快就解决了我们的难题……”公安南开分局八里台派出所里几位居民拉着指挥调度室主任陶勇和民警王治红的手不停地感谢。 C．据一项针对湖北省和山西太谷、安泽、虞乡三县的统计显示，只有3%的“士”，能通过科举取士完成从体制外向体制内的流动。 D．只要一提起中国，蓬佩奥就变成了话痨。絮叨到什么程度呢，吃瓜群众表示，我们都听累了。 4．下列词语书写全部正确的一项是( ) A．门框缅怀费寝忘食日月如梭 B．诲暗瞻养花团锦簇寡不敌众 C．训诫侥幸心不在蔫满目疮痍 D．畸形贿赂疲惫不堪鞠躬尽瘁 5．下列各项中分析有误的一项是（） A．“霍金是科学界耀眼的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。”此句搭配不当，“激发”和“眼球”搭配不当，可把“激发”改为“吸引”。
山西省2018年中考考前适应性训练试题语文 山西省2018年中考考前适应性训练试题语文 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分.考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、读?书(丨2分〉 对联被誉为"诗中之诗”，书法被誉为“无声之乐"，二者结合更有无穷的魅力。请为“有容德乃大”选择合适的下联，并将所选下联用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） (1>关关雎鸠，在河之洲。▲，君子好逑。 (2) ▲，忽复乘舟梦日边。 (3)剪不断，理还乱，是离愁，▲。 (4)君问归期未有期，▲。 （5）日暮乡关何处是？▲。 （6)▲，出则无敌闻外患者，国恒亡。 (7)自然本无意,奈何人有情:白居易漫步西湖,用“▲，▲”描绘出莺飞燕舞的早春之美；刘禹锡身居陋室,用“▲，▲”勾勒出幽美静谧的环境之雅。 二、读.思(38分)
(—) 母语传承着传统文化的精髓,是国人屹立于世界的魂与根。在“爱语文.爱中国”主题班会上，同学们泼墨挥毫、引吭髙歌、深情吟诵，开展了丰富多彩的活动。 【活动----字藏奥义】 3.请赏读第一小组绘制的“国”的字形演变图，找出表述有误的一项（▲)(2分) A.甲骨文“国”字，左边是个“”，表示“国土”,右边是个“戈”，意 思是用“戈”这个武器来保卫这片土地。 B.篆书“国”字，在外围增加了“口”，表示“国土”的外边加了“国界”，但仍是以“戈”卫“国”的意思。 C.隶书“国”字，外围是“口”，里边为“或”,横短竖长，笔力劲健，给人飞扬灵动、挥洒自如之感。 D.楷书“国”字，外围是“口”,里边为“玉”，是我们今天通用的简化“国”字，形体方正，笔划平直。 【活动二----句有章法】 国家 一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。 一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。 在世界的国，在天地的家。有了强的围，才有富的家。 国的家住在心里，家的国以和矗立立。国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。 国的每一寸土地，家的每一个足迹。国与家连在一起，创造地球的奇迹。
2023年中考总复习预测模拟卷 语文 注意事项：1．本试卷三个大题，满分120分，考试时间150分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷及答题卡相应的位置。 3．答案全部填写在答题卡上，答在本试卷上无效。 一、读·书（12分） 生活中传统文化到处可见，赏墨香怡人的书法作品，诵含义隽永的古典诗文，筑中国传统文化长城，向世界奉献一份厚礼。 【书法无言的诗篇】 1．下列书法作品都是描写香山红叶的诗句，对字体分析有误的一项是（）（2分） A．图1是小篆，字形呈长方形，笔画复杂，圆劲均匀，粗细基本一致，富有古风古韵。 B．图2是隶书，字形多呈扁宽．蚕头燕尾，将小篆匀圆的线条变成相对平直方正的笔画。 C．图3是楷书，形体方正，笔画分明，干净利落，给人稳定、庄重的视觉效果。 D．图4是草书，字形端正，笔意行云流水，笔画连绵结构匀称，潇洒畅达。 【诗文多彩的画卷】 2．2023年春节期间，电影《满江红》引发热议。岳飞作为民族英雄，他精忠报国献身国家的爱国主义精神，是中国人民世世代代学习的榜样。这引起了小王同学极大的兴趣，他想整理一下关于爱国的古诗文佳句，请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。（10分） （一） 学校九年级组举办以“我和我的祖国”为主题的艾青诗歌朗诵分享会。
【活动一：走近诗人】 3．分享会上要介绍诗人艾青，发言稿排序正确的一项是（）（2分） ①从法国留学归来后，他因参加“左联”活动而被捕入狱。②他的成名作正是在狱中创作的长诗《大堰河——我的保姆》。③艾青（1910—1996年），原名蒋正涵，中国现当代诗人。④艾青的一生创作颇丰，他的多首诗歌曾入选中小学教材。⑤年轻时的他曾就读于国立西湖艺术院大学部绘画系，后赴法学画。 A．③④⑤②①B．③⑤①②④C．④①⑤③②D．④②⑤①③ 【活动二：吟咏作品】 4．以下两则材料分别介绍了艾青不同时期的诗歌创作所呈现的独特风格。（2分） 材料A：抗战时期的创作，以“土地”“太阳”为主要意象，多写国家与民族苦难，悲悯忧伤，诗句排列不整齐，呈现出散文化、口语化的自由风格。 材料B：1949年以后的创作，反观人生，赞美社会正义，字里行间饱含着睿智哲思，诗句整齐、诗情深沉、诗意警策。 以下诗歌节选可能是艾青哪个时期的作品？请陈述理由。 几千年了/他们曾在这里/和带给他们以打击的自然相搏斗/他们为保卫土地/从不曾屈辱过一次/他们死了/把土地遗留给我们——/我爱这悲哀的国土/它的广大而瘦瘠的土地/带给我们以淳朴的言语/与宽阔的姿态/我相信这言语与姿态/坚强地生活在大地上/永远不会灭亡/我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族 一九三八年二月四日潼关_______________________________________________________________________________________________【活动三：活动小结】 5．诗人艾青用他“雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象（聂华苓语）”来创作诗歌，表达他对祖国的热爱。请结合你读艾青爱国诗篇的感受，谈谈本次诗歌朗诵分享会主题一“我和我的祖国”的意义。（80宇左右）（5分） _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ （二）点金术 霍桑 美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术，高兴地跳了起来，满屋子地奔跑，碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱，它立刻变成了一根金柱子。他从桌上拿下一本书，手刚一碰，嘿！它竟成了一片薄薄的金片。他急忙穿上衣服，这衣服也就成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上，谁知镜片已变成金片了，眼前一片漆黑，他什么也看不见。 “这算不了什么。”国王心想，“我指望大的好处，就不能不带来一些小的不便。”他想到花园去看看，在那里有许多盛开的玫瑰花，微风吹来，香气醉人，国王在花丛中来回走动，并毫不疲倦地使用点金术，一直点到每朵花，甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。 随后，国王就回宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一匙咖啡给女儿，女儿接过来惊奇地叫了起来：“刚才还是个瓷杯，怎么一下子变成金杯？”国王高兴地对她说：“我已经有了点金术！我将成为世界上最富有的人。”他一边说，一边将一杯咖啡送到嘴中，可他嘴唇刚一触到咖啡，咖啡立刻变成了金液，随即就硬化成一块金子看到这情形，他不禁大吃一惊。他又随手拿起一块面包，但还
山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试 语文答案解析 一、读·书 1.【答案】隶书 一寸光阴不可轻 一寸光阴不可輕 輕可不隂光寸一 【解析】“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”出自朱熹的《偶成》。 【考点】对汉字字体的认识和书写。 2.【答案】（1）在河之洲 （2）报君黄金台上意 （3）杨花落尽子规啼 （4）弓如霹雳弦惊 （5）箫鼓追随春社近 （6）不知其二者多矣 （7）怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 （8）以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 【解析】这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 【考点】积累与默写。 二、读·思 3.【答案】（1）“栽”改成“裁” （2）“弛”改成“驰” 【解析】B句式杂糅，是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起；C.关联词语的位置错误，关联词语的位置是由主语决定的，主语相同，关联词在主语后面，相反则在主语前面，把“不仅”和“议论”的位置互换；D.句子成分残缺，在句末加“的过程”。
【考点】字形辨析。 4.【答案】C 【解析】“词性相同，都是形容词”错，“起点”是名词不是形容词，“慢慢”是副词，“绵延是动词”。 【考点】对修辞、标点符号、词性等语法知识的识记和运用。 5.【答案】①父亲的病 ②示例：父亲要求“我”在看五猖会前背书，使“我”没有了看会的兴趣。 ③示例：“我”对长妈妈的感激和怀念。 【解析】本题考到名著《朝花夕拾》里面的篇目、篇目的概述和表达的主题。答题时要理解出题意图，“叙述”是概述情节，“表达”是概括“我”表露的感情，“揭露"是概括我”批判的黑暗现实。 【考点】文学常识。 6.【答案】示例一：插图一是一个人和书搏斗的画面，形象地诠释出阅读时读者与作者进行智力角斗的情态，与文段内容“阅读像搏斗”相契合。 示例二：插图二是一个人在书上舒服地睡觉的画面，形象地诠释出阅读是一种心灵的休憩，是一种精神的按摩，与文段内容“阅读像睡眠”相契合。 【解析】作答本题，要深人理解图画与文段的主题,把图画的形象与文段的论点联系在一起，找出共同点，再组织语言作答。首先概述图画要点；然后联系文段的基本观点，并点明它们的共同点(图画是形象表述,文段是理性分析)；最后点明题目的要求。 【考点】图文转换。 7.【答案】示例：我认为阅读像开门。阅读让我们扣问一扇扇古人的心扉，屈原的精忠报国、司马迁的忍辱负重、唐太宗的豁达心胸、明正德的荒谬无稽、岳飞的铁胆忠心……阅读，为我们敲开历史的大门，让我们了解古代中国的兴亡盛衰，让我们感受到了西方伟大凄凉的爱情。阅读为我们扣响心灵的大门，向世人展现了我们的憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空、感悟自然，神游东西方。 【解析】按照要求：以“我认为阅读……”为开头，写一段议论性的文字。题干前面“阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以……”由此可得出出题者隐含的要求：通过运用修辞手法形象生动地表达观点。首先，把开头的省略补充完整；然后我们要有喻体来表述观点，答出阅读的好处、作用和意义即可。 【考点】句子仿写和语言表达连贯得体。 8.【答案】A 【解析】A.“间”，前句意为“参与”，应读“jiàn”；“见”，后句意为“看到”应读“jiàn”。B.“期”，前句意为“日期”应读“qī”；后句意为“一周年”，应读“jī”。C.“溯”，应读“sù”，意思是逆着水流的方向走、逆水而行，顺流而上；“朔”，应读“shuó”，指农历每月初一。D.“候"，应读“hòu”,本意是指守望、侦
山西中考模拟百校联考语文试题及答案版 (一) 山西省中考是一年一度的重要考试，对于考生来说是举足轻重的。为了提高学生的考试水平，山西省教育考试院组织了百校联考，分为语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。本文将针对山西中考模拟百校联考语文试题及答案进行解析。 一、试题概述 此次语文试卷共分为四部分：听说部分、阅读理解部分、单项选择部分和填空部分。试题难度较大，题量也较大，对于考生的阅读理解能力、语言运用能力和思维能力都有较高的考察要求。 二、试题解析 1.听说部分 此部分试题主要考查考生的听力和口语表达能力，其中第一、二题为听力理解，第三题为口语表达。对于第一题，考生一定要认真听讲，带着问题去听讲以便更快地了解听力的重点，并高效地获取信息。对于第二题，考生应将听力材料与题目有针对性地匹配起来，正确地进行答题。对于第三题，考生应该遵循积极主动、表达清晰、语音标准的原则，发表自己真实且有个性的见解。 2.阅读理解部分 此部分试题主要考查考生的阅读理解能力和信息加工能力。试题从不
同角度出发，灵活地开展细节、归纳、推理、主旨等多种阅读策略， 考察考生的阅读理解能力和逻辑思维能力。对于此部分，考生应该做 到在有限的时间内，快速地掌握文章中的所有重点和关键信息，并把 握文章的意义和主旨。 3.单项选择部分 此部分试题主要考查考生的语言运用能力。试题从语法、词语搭配等 多个角度出发，旨在帮助考生提高语言学习能力。对于此部分，考生 应该结合自己的语言积累和语言运用能力，较好地做到考虑上下文、 推敲选项、全面分析、快速作答，从而准确掌握语言考试的难点和热点。 4.填空部分 此部分试题主要考查考生的词语理解能力和语言运用能力。试题从词 义理解、词性分类、语法匹配等角度出发，考察考生的语言运用规范 程度和常见用词能力。对于此部分，考生应该积极思考，在作答时核 对填空段所需的词语是否符合语法规范和句意表达上的需要，从而提 高作答准确度和速度。 三、总体评价 此次山西中考模拟百校联考语文试题难度较大，题量也较大。试题在 考察考生语文能力的同时，更是在考察考生科学思维和综合分析能力，体现了语文高考的综合性和智力性。因此，考生在备考过程中应该倡 导科学、全面、个性、精准的复习方法，多进行总结思考和练习，才 能够在真正的考试中取得优异的成绩。
2018 年中考语文模拟压轴试题【精装版含答案】 由于格式问题，部分试题会存在乱码的现象，请考生点击全屏查看！ 一、文言文（40 分） （一）默写（15 分） 1.去年今日此门中，。（《题都城南庄》） 2.，草色入帘青。（《陋室铭》） 3.予独爱莲之出淤泥而不染，。（《爱莲说》） 4.，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》） 5.，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》） （二）阅读下面两首词，完成第6-7 题（4 分） 蝶恋花柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 如梦令 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。 6.“蝶恋花”和“如梦令”均是。（1 分） 7.下列选项不正确的一项是（3 分） A. 两首都是婉约派风格。婉约，即婉转含蓄。其主要特点侧重儿女情长，有一种柔婉之美。 B.两首词都表现了一个多愁善感的女子的细腻情感。前者是怀恋意中人的缠绵情思，后者为伤春惜花，惜自己的青春年华。 C. “草色”两句借用春草表达怀恋爱人的情感。“残”字道出了主人公的无奈，末尾句“伊”也指词人心中理想。 D.“知否，知否？应是绿肥红瘦。”运用了设问、比喻和拟人的修辞手法，以花自喻。 （三）阅读下文，完成第8-10 题（9 分） ①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， 风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝 非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉 也。 ③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能 述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 8.“太守醉也”句中的“太守”指的是谁？请写出人名：，他是朝人，我们初中阶段还学过他的作品。（3 分） 9.选文②写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况，且与“滁人游” 结构形式相同的短语，依次写在下面的横线上。（3 分） ①滁人游②③④ 10.下列理解不正确的一项是（3 分） A.选文第①段主要是写山间早晚和四季的景色，目的是为了表现“乐亦无穷”。 B.选文第②段写滁人的游乐目的是为了反映欧阳修治理有方，这里人民安居乐业。 C.文中极力渲染了一个“醉”字，表达了作者寄情山水和与民同乐的思想。
2023年中考语文复习专题★★专题二古诗文默写 山西近10年中考真题精选（2010～2019） 1. （2019山西2题10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）水何澹澹，____________。（《观沧海》曹操） （2）______________，寒光照铁衣。（《木兰辞》北朝民歌） （3）落红不是无情物，______________。 （《己亥杂诗》龚自珍） （4）______________，却话巴山夜雨时。 （《夜雨寄北》李商隐） （5）但愿人长久，____________。 （《水调歌头·明月几时有》苏轼） （6）予独爱莲之出淤泥而不染，__________________________。 （《爱莲说》周敦颐） （7）《望岳》中的“__________，__________”，表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。 （8）刘禹锡《陋室铭》中的“______________，______________”，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失生机盎然。 2. （2018山西2题10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）关关雎鸠，________________。（《诗经·关雎》） （2）________________，提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺）
（3）________________，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （4）马作的卢飞快，________________。（《破阵子》辛弃疾） （5）________________，衣冠简朴古风存。（《游山西村》陆游）（6）但知其一，________________，可据理臆断欤？（《河中石兽》纪昀） （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“________________，________________”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限怅惘。 （8）《送东阳马生序》中，“________________，________________”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 3. （2017山西2题10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）晴川历历汉阳树，________________。（《黄鹤楼》崔颢） （2）________________，阴阳割昏晓。（《望岳》杜甫） （3）________________，西北望，射天狼。（《江城子》苏轼） （4）不畏浮云遮望眼，________________。（《登飞来峰》王安石）（5）________________，波涛如怒，山河表里潼关路。（《山坡羊·潼关怀古》张养浩） （6）水击三千里，__________________。（《庄子》一则） （7）苟全性命于乱世，________________。（《出师表》诸葛亮）（8）雾凇沆砀，________________，上下一白。（《湖心亭看雪》张
阳泉市2023年九年级教学质量监测模拟考试试题 语文 注意事项： 1.满分120分，答题时间为150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、读·书（12分） 书法是中国古典艺术的一朵奇葩，是一种源远流长且独特的艺术形式；而古代诗文在一定程度上代表了中国古代文明的精神，积淀着丰富而深厚的中华民族优秀传统文化。 【书法视觉的美感】 1.对联是传统文化的重要组成部分，对于弘扬中华民族文化有着重大价值。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。（2分） A.此作品为行书，笔势潇洒，收放结合，美观流畅。 B.此作品为草书，笔法灵活，自由飘逸，连绵回环。 C.此作品为篆书，字形狭长，上紧下松，圆润流畅。 D.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折。 甲：（）乙：（） 【诗文文化的自信】 2.诗词文化源远流长，蕴含着古代文人的丰富情感。小泉同学把古诗文学习和生活体验结合起来，制作了古诗文佳句积累卡片。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。（10分） 春风拂绿草木，大地勃发生机。在这个充满希望的春天，班级组织了以“唱响春天的乐章”为主题的系列活动。 【活动一：唱响春天的乐章，汇聚奋进的力量】 河里的冰早已解冻，清水“哗哗”地流淌着，唱响 ．．吹过，水面 ．．了春天的乐章。一阵微风
荡起嶙嶙波纹，像是春风用画笔在水面上描绘美丽 ．．的画卷。春日渐暖，花开遍地，到处都是鲜花，到处都是美景！鲜花扮靓了春天，带给我们芳香的喜悦和温暖！浩荡春风中，无数奋斗者“拼”的精神、“闯”的劲头、“实”的干劲，一齐汇聚成振奋人心的春潮，奏响了团结奋斗的乐章，新一年的美好图景正在神州大地徐徐展开。 3.以上是活动序言中的一段话。下面表述错误的一项是（）（2分） A.画线词语表达的是“河水明净”的意思，由此可以推断出“嶙嶙波纹”中有错别字。 B.“唱响”“微风”“美丽”三个词语的词性各不相同。 C.“浩荡春风”“振奋人心”“团结奋斗”的短语结构一致。 D.“新一年的美好图景正在神州大地徐徐展开”一句的谓语是“展开”。 【活动二：暖春三月学雷锋，志愿精神薪火传】 4.让雷锋精神在新时代绽放出更加璀璨的光芒。活动中，宣传组需要完善下面材料的标题，请你帮助完成。（15字以内）（2分） 市爱心公益志愿者协会会长张志丞：_______________________________________________________________ 17年间，他和其他众多志愿者始终以“人人都是组织者”的理念发展公益事业，用充满爱和热情的行动感染和影响了更多人投身公益事业。张志丞在做志愿服务的同时，还不断完善了服务体制，先后组建了别样星空服务总队、天使助学服务总队、耆乐园服务队、情暖山城服务总队、心手相牵服务总队、爱阳服务总队、花开向阳服务总队……一支支志愿者队伍，就像一朵朵鲜花，装点着山城的四季，成为展示阳泉美丽形象最亮丽的名片。 【活动三：春光明媚花开季，正是读书好时节】 5.名著作品中有很多极具反抗精神的人物。同学们在名著主题的阅读活动中，开展了多种形式的阅读，请完成下面的表格。（5分） 关于“反抗精神”的主题阅读 人物典型情节意义 孙悟空不满玉皇大帝所封的官职而大闹 天宫 （1）______ 林冲 （2）______ 体现了他从隐忍、逆来顺受到放弃幻想、奋起反抗的心路历程，反映了小说中“官逼民反”的主题 简·爱看到海伦被无端毒打却不反抗时， 她奋不顾身地出来主持公道 （3）______ 小老虎学武艺 桂剑雄 东山的大老虎武艺超群。西山的小老虎很崇拜它，于是跑到东山拜它为师。 几天后，大老虎对小老虎说：“你的身体还不够灵活，需要向行动敏捷、能飞檐走壁的老猫学习。我跟老猫说好了，它答应教教你。事不宜迟，你现在就去找它。”小老虎只好遵照执行。 学习间歇，小老虎颇为不屑地对老猫说：“______”。 老猫哈哈一笑，告诉小老虎说：“虽然我的武艺不如你师父，但是你别忘了，你现在跟我学的不是武艺，而是爬树……” 6.根据语境，在文中的横线处把小老虎的话补充完整。（3分）
2023年山西初中学业水平考试 语文诊断卷（二） 建议用时：150分钟总分：120分得分：_________ 一、读·书（12分） 1．学校将要举办“翰墨飘香”全校师生书法作品展，你所在班级负责制作会场主题展板。主题展板要从以下两幅字中选择一幅作主题，请你选择并说明理由。（2分） 甲乙 选择：__________ 理由：______________________________________________________________________________________ 2．读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10分） 古诗词常运用典故，丰富而含蓄地表达有关的内容和思想：李贺的“报君黄金台上意， ______________”，用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故，表现将士们舍生忘死的报国之志；李白的 “______________，忽复乘舟梦日边”，借历史人物姜尚、伊尹受到重用的典故，表达诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望；刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋，______________”，用向秀和王质的典故，抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨；苏轼的“持节云中，______________”，化用冯唐云中赦免魏尚的典故，含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用、为国御敌立功的壮志。 “天下兴亡，匹夫有责”，古诗文中体现家国情怀的作品比比皆是：在《破阵子》中，辛弃疾慨叹“了却君王天下事，______________，______________”，抒发爱国激情和雄心壮志，以及壮志难酬的抑郁和愤慨；在《岳阳楼记》中，范仲淹高呼“______________，______________”，含蓄地表达了自己的政治理想和远大抱负；在《过零丁洋》中，文天祥低吟“______________，______________”，抒写了国破家亡的悲哀。二、读·思（38分） （一） 班里开展以“正视苦难迎接挑战”为主题的综合性学习活动。 【经典常读】 舞台上的悲剧生于冲突之得解决，而人生的悲剧则多生于冲突之不得解决。 生命途程上的歧路 ．．尽管千差万别，而实际上只有一条路可走，有所取必有所舍，这是自然的道理。世间 有许多人站在歧路上只徘徊顾虑 ．．，既不肯有所舍，便不能有所取。世间也有许多人既走上这一条路，又念念 不忘那一条路。结果也不免差误时光 ．．。 悲剧会发生就在既不肯舍鱼，又不肯舍熊掌，只在那儿垂涎打算盘。许多人的生命就这样模模糊糊地过去。要免除这种人生悲剧，第一须要“摆脱得开”。消极说是“摆脱得开”，积极说便是“提得起”，便是“抓得住”。认定一个目标，便专心致志地向那里走，其余一切都置之度外，这是成功的秘诀，也是免除烦恼的秘诀。 3．晓华朗诵了这段节选自朱光潜《给青年的十二封信》中的文字。下列说法正确的一项 ．．．．．是（）（2分）A．文中加点的词“歧路”“顾虑”“时光”词性相同。
2023年山西省临汾市部分学校中考一模语文试题(含答 案) 2023年山西初中学业水平考试 语文诊断卷（二） 建议用时：150分钟总分：120分得分：_________ 一、读·书（12分） 1．学校将要举办“翰墨飘香”全校师生书法作品展，你所在班级负责制作会场主题展板。主题展板要从以下两幅字中选择一幅作主题，请你选择并说明理由。（2分） 甲_____________________ 乙 选择：__________ 理由：__________________________________________________________________ ____________________ 2．读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10分）古诗词常运用典故，丰富而含蓄地表达有关的内容和思想：李贺的“报君黄金台上意，______________”，用燕昭王黄金台上延揽天下贤士的典故，表现将士们舍生忘死的报国之志；李白的“______________，忽复乘舟梦日边”，借历史人物姜尚、伊尹受到重用的典故，表达诗人期望有朝一日能够得到明主赏识、施展才能抱负的强烈愿望；刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋，______________”，用向秀和王质的典故，抒发诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨；苏轼的“持节云中，______________”，化用冯唐云中赦免魏尚的典故，含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用、为国御敌立功的壮志。 “天下兴亡，匹夫有责”，古诗文中体现家国情怀的作品比比皆是：在《破阵子》中，辛弃疾慨叹“了却君王天下事，______________，______________”，抒发爱国激情和雄心壮志，以及壮志难酬的抑郁和愤慨；在《岳阳楼记》中，范仲淹高呼“______________，______________”，含蓄地表达了自己的政治理想和远大抱负；在《过零丁洋》中，文天祥低吟“______________，______________”，抒写了国破家亡的悲哀。 二、读·思（38分）
2023年山西省中考模拟语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写 1．2021我们奔赴幸福牛年，感受幸福力量。请赏读下面这幅书法作品，并用楷体将其下联正确、规范地书写在田字格里。 二、情景默写 2．经典诗词历久弥新，尽显中华文化巅峰之美。读下面的古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）诗文记录了大自然的美：《三峡》中有“两岸连山，__________________”；《岳阳楼记》中有“__________________，郁郁青青”。 （2）诗中尽显家国情怀：《雁门太守行》中李贺用“__________________，提携玉龙为君死”抒发誓死报国的忠心；《过零丁洋》中，“人生自古谁无死， __________________，”显示了文天祥舍生取义、为国捐躯、以死明志的豪情壮志。（3）在诗意的生活中，从来都不缺少亲情、友情、爱情：归期难料、思念妻子时，李商隐在《夜雨寄北》中写道“__________________，__________________”；友人离去、心情惆怅时，岑参在《白雪歌送武判官归京》中叹道“__________________， __________________”；渴望佳人继而望穿秋水时，《诗经》中写道“蒹葭苍苍，白露为霜。__________________，__________________”。 三、综合性学习 九年级（2）班以“我心中的语文”为主题开展综合实践活动。请你积极参与。 【了解异地过年】 （甲）又是一年除夕至，这是我们中国人一年中最重要的日子，也是承载了中国人最美好情感的载体。春运、春联、春晚，鞭炮、饺子、年夜饭是刻在中国人骨血里 的记忆 ．．。
2023学年中考语文模拟试卷 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、积累与运用 1．对下面诗歌理解有误的一项是（） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 A．首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平。 B．颔联借向秀、王质的典故，表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。 C．颈联原本用“千帆”和“万木”自比，抒发身世之感，但也包含新陈代谢的哲理。 D．尾联表示自己并不消极气，要抖擞振奋，积极进取，重新投入生活。 2．下列句子没有语病 ．．．．的一项是：（） A．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。 B．这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。 C．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当。 D．近年来，我国日渐增多的灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁，而且影响了人们的正常生活。 3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（） ①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。 ②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然被这光辉映照，会在这光辉中获得光明和力量。 ③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。 ④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是其中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，永不休止地散发着精神的光辉。 ⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。 A．③⑤①④②B．③⑤①②④C．①②④⑤③D．①④②③⑤
2023年九年级教学质量监测 语文试题 注意事项： 1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。 2.答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在试卷相应位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷，上无效。 4.考试结束后，务必将答题卡交回。 陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”在求知的黄金时代，每一位有志青少年都应秉承“实事求是”“格物致知”的精神，追求真理、探索科学，让青春闪光。 一、读·书（12分） [在书法中明理] 1.校训是一-所学校文化的结晶，是学校精神的象征。下面是小志同学参观两所大学时拍的校训照片，请认真阅读，选出你喜欢的一张，将其内容用楷体正确、规范地书写在下面的田字格内。（2分） [在诗文中悟情] 2.在古典诗文中徜徉，于真情真义中感动，在深厚的文化底蕴中汲取力量。请完成下面的古诗文梳理任务，把空缺的古诗文原句书写在横线上。（10 分） 羁旅在外，思乡情真 心怀报国，赤子义真 悲悯天下，爱民情真 （1）“乡书何处 达， ”，王湾羁 旅在外，真情流露；“夕阳 西下， ”，马致（2）“了却君王天下事， ”，辛弃疾怀率师北伐、收复失地的美好愿望；（3）“可怜身上衣正单， ”是白居易对卖炭翁的无限同情；“ ， ！
远。漂泊天涯，直抒胸臆； “ ， ” （《黄鹤楼》），崔灏由景生 情，以日幕途远抒发怀乡之 情。 “ ， ”（《雁门太守行》），李贺与守城将士下定誓死报国的决心。 风雨不动安如山”是杜甫推己及人，关心天下寒士的崇高理想。 二、读·思（38分） （一） 习近平总书记强调：“要在教育‘双减'中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象 力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”学校开展“科学教育·助力成长”主题学习活动，请你完成以下任务。 [活动一科普前沿新动态 ] 2023年3月26日，“典赞。2022科普中国”揭晓盛典特别节目在中央广播电视总台综 合频道CCTV-1播出。现场揭晓2022年度十大科普人物、十大科普作品、十大科普事件和十大科学辟谣榜。特别节目由中国科协、科技部、全国总工会、中国科学院、中国工程院、新华通讯社、中央广播电视总台联合主办，由全民科学素质纲要实施工作办公室、中国公众科学素质促进联合体支持。 3.通讯小组要进行新闻报道，请你为这则消息拟写标题。（不超过25字）（2分） [活动二科学家精神记心间] 科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追 求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。 4.为大力弘扬科学家精神，学校要布置“致敬民族科学家”的展板，请你根据材料为科学家 于敏拟写下联。（2分） “两弹”元勋——邓稼先，28年间始 终站在中国原子武器设计制造和研究 的第一线，成功设计了中国的原子弹 和氢弹，把中华民族国防自卫武器引 导到了世界先进水平，至死不懈，对 国防武器做出了极大的功绩。