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全国科普日活动总结5篇范文——word文档，下载后可编辑修改——第一篇：全国科普日活动总结通过组织开展全国科普日活动,可以在全社会进一步营造"人人都是科普之人、处处都是科普之所"的良好氛围。
下面是小编为大家整理的关于全国科普日活动总结，假如喜欢可以分享给身边的朋友喔!全国科普日活动总结1为了贯彻____《全民科学素养行动计划纲要》精神，全面实施素养教育，提高学生的科技素养、科学创新精神，依据太全科办发[2011]2号文件精神，结合我校教育特色活动，确定了我校的科普宣传日主题“节省能源资源，共建绿色太仓”，制订了一系列的校科普日活动，有观察科普电影，科普知识讲座，手抄报，科普实验，科普宣传材料展示等。
通过活动，让广阔师生通过参与科技活动体验科技创新成果，充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣，促进科学进展的良好校园氛围，以此来促进我校的科普教育工作。
现总结如下：一、提高认识，创设科普文化氛围学校于9月19日进行的“国旗下讲话”，教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。
也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。
同时并举行了了“无车日”的相关教育，“世界无车日”活动并不是拒绝汽车，而是要唤起民众对环境问题的重视。
呼吁学生和家长在9月22日这一天，恢复行走和活动的自由，来体会平静生活的欢乐。
地球惟独一个，资源是有限的!呼吁大家一起保卫家园少创造污染废气。
晨会课上，各班班主任都对学生举行了科普知识介绍，告诉学生能源资源是珍贵的自然资源。
我国人均能源资源已是相对不脚，可每年白费的能源资源却是非常严峻的。
因此，提高能源资源利用率，节省能源资源是每个公民不可推卸的责任。
同时在黑板上举行了科普知识角宣传活动，课间同学们都积极地学习，相互交流，普及了彼此的科普知识。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式举行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素养的提高，很受学生欢迎。
“全国科普日”系列活动总结范文8篇第1篇示例：全国科普日”系列活动总结每年的7月14日，是中国的全国科普日。
在这一天，全国各地都会举行各种形式的科普活动，旨在提高公众对科学知识的认识和理解，促进科学素养的提升。
今年的全国科普日活动在各地举办，让我们来看看其中的精彩内容吧。
首先是在各地的科技馆和博物馆举办的展览活动。
这些展览通过生动的展示和互动体验，向公众介绍了最新的科学技术成果和科学知识。
比如在上海科技馆，举办了“科学无界”展览，展示了最新的科技产品和科学实验，吸引了大量观众前来参观。
在北京的自然博物馆，举办了“生物多样性保护”展览，向观众介绍了珍稀动植物的保护和研究工作，引起了公众的关注和思考。
其次是在学校和社区举办的科普讲座和研讨会。
这些讲座和研讨会邀请了专家学者和科研人员，围绕热门科学话题进行深入讨论和交流。
比如在广州的一所中学，举办了“探索宇宙奥秘”讲座，邀请了天文学家为学生介绍宇宙的起源和演化，激发了学生对宇宙的好奇心。
在南京的一家社区，举办了“健康生活科普讲座”，向居民介绍了健康生活的重要性和方式，受到了居民的欢迎。
此外还有在互联网上举办的线上科普活动。
通过各种形式的网络直播和互动，向全国范围内的网民传播科学知识和科技信息。
比如在微博和抖音平台，举办了“科学嘉年华”活动，邀请了科学博主和知名科普人士进行科普直播和答疑。
在知乎和B站上，举办了“科学问答”活动，让网友提出自己感兴趣的科学问题，由专家给出科学解答。
这些线上活动不仅普及了科学知识，也拉近了科普宣传和公众之间的距离。
今年的全国科普日活动取得了不少成绩。
通过展览活动、讲座和研讨会以及线上科普活动的多样化形式，吸引了更多的公众参与和关注。
这些活动不仅提高了公众的科学素养和科学热情，也促进了科学传播和科技创新的发展。
希望未来的全国科普日活动能够更加丰富多彩，让更多的人受益于科学知识和科技进步。
【本篇文章旨在总结今年全国科普日的系列活动，展示了活动的丰富多彩和取得的成绩，同时也表达了对未来科普宣传工作的期望和建议。
全国科普日活动工作总结5篇工作总结一：今年的全国科普日活动在我们市顺利举行，得到了广大市民的热烈响应。
为了使活动更具吸引力和趣味性，我们采取了多种形式，包括科普展览、科技竞赛、科普讲座等。
通过这些活动，我们成功地提高了市民对科学知识的兴趣和参与度。
此外，我们还加强了与各个科普机构和科普工作者的合作，大大增加了活动的丰富性和深度。
在未来，我们将进一步完善活动内容和组织，努力使全国科普日活动成为我市人民最期待的盛大科学狂欢节。
工作总结二：在今年的全国科普日活动中，我们主要注重了科普教育的普及和科技创新的推广。
通过组织各类科普展览和实验室参观，我们让市民亲身体验科学的魅力。
此外，我们还举办了科技创新大赛，鼓励和支持市民参与科学研究和创新。
这些举措不仅增强了市民们对科学知识的了解，也激发了他们对科技创新的热情。
明年，我们将进一步加大对科普教育和科技创新的投入，为市民提供更多更好的科普服务和支持。
工作总结三：全国科普日活动是我们市一项非常重要的科普宣传活动，今年的活动取得了显著成效。
通过科普展览、科普讲座、科技实践等多种方式，我们成功地向广大市民普及了科学知识，提高了科学素养。
重点推广的科普主题也取得了良好的效果，大部分市民对环境保护、健康科学等方面有了更深入的认识和理解。
明年，我们将继续努力，丰富科普形式和内容，使全国科普日活动更加生动有趣，真正成为市民科学素养提升和科技创新的重要平台。
工作总结四：回顾今年的全国科普日活动，我们可以说在策划和组织上都取得了较好的成绩。
通过广泛的宣传和组织，我们吸引了大量市民积极参与科普活动。
特别是科普展览和科普讲座，吸引了许多专家学者和科技爱好者的参与，提高了活动的权威性和专业性。
此外，我们还通过新媒体平台扩大了活动的影响力，吸引了更多年轻人的关注和参与。
明年，我们将进一步改进活动形式和策划，使全国科普日活动更具影响力和吸引力。
工作总结五：今年的全国科普日活动是我们市迄今为止规模最大、影响最广的一次。
全国科普日活动总结为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高社区居民的文化素质，社区以科普日活动为载体，广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。
于____年____月____日在日月广场开展为期科普宣传活动。
现将活动内容总结如下：一、精心组织，周密安排为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面，社区决定利用“全国科普日”这个有利的契机，在社区内开展科普宣传活动。
为保证科普日活动的全面开展，社区召开专门会议进行部署，成立了活动筹备小组，并将各项工作责任到人，形成主要领导具体抓，分管领导亲自抓的工作局面。
目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质，不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求。
形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进，提高认识、更新观念，不断创新科普形式，丰富科普内容，使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可。
二、营造氛围，开展活动____月____日，我们开展以“科技在我身边”的主题活动，在社区内展出了科普展板，将社区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新，参加了文艺演出、发放宣传资料____多份，营造科普日氛围。
三、工作扎实，成效显著科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢迎。
通过科普日活动的开展，努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施，提高广大群众科学素质打下了基础。
社区通过各种活动，营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围，提高了社区居民的科学文化素质和生活质量。
社区居民普遍感到，社区内的欢声笑语，人人亲切相处，精神面貌发生了巨大的变化，出现了文明、团结、健康、祥和的新气象。
四、存在的问题为了做好这次活动，我们对此项活动做了详细的分工和部署，尽量做到不漏掉每一个环节。
此次科普活动开展，使居民们普遍提高了对科普工作的认识。
全国科普日的活动总结（优秀4篇）篇一：科技活动周总结篇一依据开展中省市关于开展20xx年科技活动周的有关精神，全市科协系统紧紧围绕“科技创新、完备生活”和“识别灾难风险，驾驭减灾技能”两大主题，大力开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动，现将活动状况总结如下：一、高度重视、细心组织为确保科协系统科技周宣扬活动取得实效，市科协早谋划、早打算，于四月份深化各区市县、深化基层进行调查探讨，细心筹备活动周的方案及活动资料，印发了“市科协20xx 年科技活动周方案”，要求各级科协及其所属团体切实加强领导，搞好协调协作，落实好人员、经费、活动场所等相关事宜。
各区市县科协及市属协会高度重视科技活动周宣扬活动，成立了相应的领导小组，周密部署，大力开展科普活动，效果明显。
二、重点突出，资料丰富（一）突出青少年创新意识的培育，加强青少年科学素养建设。
经市科协向中省科协专心争取，20xx年5月17日，中国流淌科技馆四川武胜站巡展启动仪式在武胜中学实行，中国科技馆党委书记、副馆长殷皓，省科协党组书记、副主席、中国流淌科技馆四川巡展工作领导小组组长吴凯出席启动仪式并作了重要讲话。
此次巡展实行小型化经典互动展品与科学表演相结合的方式，持续展出时间2个月，观摩覆盖面将到全县60%的校内。
截止5月58日，参观校内已到达14所，吸引了近万余名师生参加体验、观摩。
5月29日上午，市科协在邻水县坛同中学开展科普大篷车进校内活动，展出车载互动展品20件，展出科普展板54张，发放科普宣扬资料20xx余张。
这些活动的开展有效激发了学生们学科学，用科学的爱好，让他们切身体会了科技的魅力和力气，有效推动了中小校内科学学问的宣扬普及，促进了校内科普活动的大力开展。
（二)突出礼貌城市建立，提倡科学礼貌生活方式。
5月22日、23日分别在XX思源广场、华蓥市华蓥山广场开展五月科技活动周广场科普宣扬活动，透过发放宣扬资料、展出展板、义诊、防灾减灾询问等形式，向市民宣扬地震、山洪等各类自然灾难自救的科普学问，展出展板67块(次），现场接收询问群众20xx余人次，发放各种科普宣扬资料近4000余份；为了提高社区公众的科学素养，促进“两个礼貌”建设，助推“法治城市”建设，市科协以“千名党员干部进街道，共建礼貌社区”和“星期六学雷锋志愿日”活动为载体，专心开展科普进社区活动。
全国科普日宣传活动总结（通用5篇）全国科普日宣传活动总结（通用5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候抽出时间写写活动总结了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是小编精心整理的全国科普日宣传活动总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。
全国科普日宣传活动总结1为深入贯彻落实万科12号文件要求，我乡积极组织开展了以“科技创新驱动三农发展”为主题的科普活动月活动，大力推广了科技成果，普及了科技知识，提高了广大干群的科技素质，现将我乡科普活动月工作总结如下：一、精心组织，积极部署安排科技是第一生产力，为把科普工作落到实处，我乡召开了乡村干部会，积极部署安排，精心筹划，成立了由分管领导任组长，农技、畜牧、文广、安办、计生、各村主任为成员的领导小组，加强了对科普活动的组织领导，形成了上下共抓共管的联动格局，明确了职责分工，进一步明确工作任务，细化工作职责，为顺利开展科普活动月的各项工作提供了坚强的组织保障。
二、多方宣传，突出重点，取得失效在政府、场镇、学校等人口密集地，采取了内容丰富、形式多样的宣传，通过LED显示屏、悬挂横幅、广播宣传、远程教育、发放科普宣传资料等方式，营造了浓厚的的科普舆论氛围，为科普活动的开展奠定了浓厚的氛围。
以广大干部职工、农民群众和中小学青少年为科普重点宣传对象，共举办各类技术培训、讲座3场次，听众800余人；举办农业实用技术现场咨询5场次，接受咨询600多人；畜牧站负责人熊绪芳同志深入3个专业合作社提供现场指导示范，切实将科技送到农村手中；农技站站长杨吉田同志提供马铃薯宽窄行带状种植技术指导20场次，发放玉米肥团育苗乳苗定向移栽技术宣传资料1000份次，发放各类新品种、新技术、新物质1500份；切实将技术送到了农民手中，督促学校积极组织在校学生收看了防震减灾、食品安全、健康卫生、环境保护、公共安全专题类节目。
通过活动的开展，激发了广大群众爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，引导广大干群树立了科学思想、科学态度，树立了科学的世界观和方法论。
全国科普日活动总结5篇全国科普日活动总结篇1科技进步是社会发展的推动因素，面向高速发展的新时代，科学教育越来越受到重视。
根据《关于认真组织开展全国科普日活动的通知》的文件精神，9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。
此次科普日活动主题为：“关注健康，为幸福生活加油”，结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展，精心组织、氛围浓厚，得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下：一、领导重视，多方协作学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。
本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。
二、活动丰富，精彩纷呈结合太仓市科普日活动“关注健康，共创美好生活“主题，我们创新思维，面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。
(一)“国旗下讲话”，拉开科普日活动帷幕9月17日上午，在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中，主持人通过“爱护牙齿”的宣传，拉开了科普日活动帷幕。
(二)多渠道宣传，推进科普日活动进程1.召开专题讲座：(1)家长层面：9月15日，我园召开了幼儿家长会。
保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座，通过观看视频、了解营养素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。
(2)教师层面：为普及健康理念，提高女教师的自我保健意识和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。
全园女教师共同参与了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容，并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。
全国科普日活动工作总结5篇一、全国科普日活动工作总结今年的全国科普日活动在全国范围内取得了巨大的成功。
活动期间，我们通过不同形式的科普展览、科普讲座、科普游戏等多种方式向公众普及科学知识，提高了科学素养和科学意识。
以下是对今年全国科普日活动的五个方面的工作总结。
1. 主题设计创新今年的全国科普日活动将主题设计创新作为一个重要环节。
我们采用了开放、互动的形式，与公众一起探讨热门科学话题，如气候变化、环境保护、健康生活等。
通过这样的主题设计，吸引了更多的公众关注科学问题。
2. 展览策划精致今年的科普展览策划也得到了很大的突破。
我们根据不同的主题设计了多个展区，涵盖了物理、化学、生物、地理等多个学科。
展览内容丰富多样，以图文并茂的方式向公众展示了科学的魅力。
3. 讲座宣讲精彩今年的科普讲座宣讲也是非常精彩。
我们邀请了国内外专家学者，以及一些知名科普作家，通过讲座的形式向公众传授科学知识。
通过专家的精彩讲解和互动交流，公众对科学的兴趣和认识得到了提高。
4. 游戏活动亮点今年的科普日活动还设有多个科学游戏活动区，吸引了很多家庭前来参与。
在游戏过程中，公众既可以亲身体验科学实验的乐趣，也可以通过游戏来巩固自己的科学知识。
这样的活动形式深受大众欢迎。
5. 宣传推广广泛今年的全国科普日活动得到了广泛的宣传推广。
我们通过电视、广播、报纸等多种媒体渠道进行宣传，吸引了更多的公众关注。
同时，我们还利用社交媒体等新兴媒体平台进行宣传，增加了科普活动的曝光度和影响力。
总的来说，今年的全国科普日活动在主题设计、展览策划、讲座宣讲、游戏活动以及宣传推广方面都取得了显著成效。
通过这样的活动，我们提高了公众对科学的认知和兴趣，为科学普及做出了积极的贡献。
但同时也发现了一些问题和不足之处，我们将在今后的工作中继续努力，进一步提高科普工作的水平和影响力。
二、全国科普日活动工作总结今年的全国科普日活动是一次非常成功的科普活动。
我们通过多种形式的科普展览、科普讲座、科普实验等活动，向公众普及科学知识，提高了科学素养和科学意识。
２０１６年全国科普日河北主场活动，全省科协系统及 有关部门围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”的主题， 开展了流动科技馆下基层、高校科普开放日、科研单位 实验室开放等千余场群众性科普活动，有数以万计的社 会公众享受到免费的科普盛宴，有效普及了科学文化知 识，提高了公民科学素质。对于这次活动所取得的成绩 进行总结，并及时发现活动中存在的问题，将对以后的 科普日活动乃至整个科普工作的进一步提升具有积极的 意义。 一、活动取得的主要成绩 （一）活动组织模式创新 此次全国科普日河北省主场活动突破性地采用了政 府购买服务的形式，由有组织活动经验的第三方公司承 办，得到河北省食品安全检测中心、河北正定科技馆、 中国知网、河北省血液中心、河北省公安厅消防局、河 北科技大学、东北大学秦皇岛分校等三十多家单位的积 极参与。这一组织模式的创新不仅减少了原有人力物力 资源的浪费，而且统一了活动现场的整体布置。 （二）模块选题符合时代特征 ２０１６年全国科普日河北省主场活动共设置有ｌ２大板 块５４项重点科普活动，包括科学秀表演和互动实验、航 天科技前沿创新和民用成果展、虚拟现实技术和智能终 端设备等科技前沿主题展、环保与节能技术创新成果展、 食品安全及膳食营养宣教展、医疗健康科技创新展示和 体验、消防安全宣教展、青少年科技创新成果展、科普 惠农成果展等内容。其中，虚拟现实技术和智能终端板块， 体现了前沿科技，让参与者在游戏中进行愉快的学习， 拉近了公众与新科技、高科技技术的距离；食品安全及 膳食营养宣教展，畅享科学生活，由河北省食品安全监 测中心为公众普及科学饮食小知识，向公众展示科学的 生活方式；流动科技馆巡展不忘经典科学，此次河北正 定科技馆将中国流动科技馆巡展的经典展项搬到活动现 场，营造出学科学、爱科学的氛围，调动了公民学科学 的积极性。 （三）达到了既定的目标 全国科普日是集主办单位、科普活动参展单位以及 公众参与于一体的大型科学集会。在对参加２０１６年全国 科普日河北主场活动的参与者的调查中发现，无论是主 办单位、承办单位还是参展单位，都认为公众的热情程 度达到了８０％，有７２％的参展单位愿意明年再来参加， 其中有的单位已经连续三年应邀参加科普日展示活动。 ９９％的受访者认为参与此次活动有不同程度的收获，其 中参展单位认为能够了解到公众的需求，有利于下一步 更好地将科研与科普结合起来，更好地实现科学技术的 传播。公众方面，有９５％的参观者表示本次活动比较愉快， ９３％的人乐意参与下一次科普日活动。这表明河北省现 已拥有一支高素质、热心于公益事业、乐于奉献科普工 作队伍。
二、存在的不足 目前，全国科普日活动已成为固定的品牌活动，在 公众心目中发挥着重要的作用。在２０１６年全国科普日河 北主场活动取得成绩的基础上，科普日活动仍然存在需
囡／斟协－＾ｌ云Ｊ２ｏ１６．１２ 要改进的问题。 （一）科普日前期宣传不到位 全国科普１３旨在传播科学技术、提升公众科学意识， 受众为全体公众。目前全国科普日活动大都在公众聚集 的公共场所举办，开放性、互动性是科普活动的主要特征。 在调查公众获知科普日活动的途径时发现，７０％的 公众是路过看到的，有２０％是听朋友介绍的，１０％是知 道活动本身。对此，有７０．１％的受访者及６３％的参展单 位认为应该加强关于科普日的宣传。因为大部分人表示 媒体关于科普日的报道相对较少，且大多是活动结束之 后的总结，在活动之前没有任何宣传与报道。在随后的 调查中我们看到，河北新闻联播在９月１７ １３全国科普日 河北主场活动启动当天进行了报道，而河北新闻网、光 明网、长城网、中国科学技术协会官网则在１８日进行了 报道。 （二）科普日现场标识不清晰 ２０１６年全国科普日河北省主场活动忽略了在活动现 场对各个模块设置的明确标识，导致到现场参与活动的 人无法区分每个模块所展示的内容。另外，活动现场没 有标注明显的行进路线，导致公众不了解最优的参观方 案，可能对活动现场的展项有所遗落。 （三）参展单位对科普理解不足 一些参展单位并不知道参加２０１６年全国科普日河北 主场活动的目的。比如，参与本次活动的河北省食品安 全检测中心，其现场代表共有五个商家，其中今麦郎与 君乐宝在石家庄设有工厂。但是，这两个商家在科普日 活动中展出的仅仅是自己的安全产品，体验的内容只是 让观众品尝酸奶与方便面。在就“为什么来参加科普１３ 活动”对其进行访谈时，他们表示并不清楚，只是因为 接到了上级的通知，并不清楚科普宣传的任务。 （四）利用新媒体的互动性不够 随着科普信息化的建设，一些新媒体技术与手段已 经逐渐应用到各个领域，在一些大型的集会或活动中， 利用微信等新媒体方式实现与公众的互动越来越普遍。 但在科普１３活动现场可以看到，无论是活动的整体还是 单个展项，都鲜有采用新媒体技术进行互动的场景。 三、对策与建议 自２００５年起，全国科普日日期定在每年９月的第三 个公休日，全国集中开展科普活动。经过全体科普人在 过去十一年里的共同努力，全国科普日活动已经在全国 各地如火如荼地开展，对提高公民科学素质，深入落实 科学发展观做出了巨大的贡献。作为科普理论研究者和 工作者，提出以下几点建议。 （一）对活动主办单位的建议 １．加大前期宣传力度 在全国科普１３活动进行之前开展一些宣传活动，而 不是仅仅把把宣传集中在活动之后的总结上。比如，在 区域的主流媒体上宣传科普日的活动内容、时间和地点； 在宣传的对象选择上，要确保辐射到各个社区及中小学 校，让更多的公众参与到科学普及与传播的活动中来， 更好地发挥科普日的作用。 ２．加大对参展单位的培训 对于参展单位，主办单位应事先进行相应的培训， 或发放相应培训手册或者培训视频。培训的内容主要包 括：科普日的由来，科普１３的目的与意义，科普展示的 方式与方法等，让每一个参展单位在有参展意愿的同时， 掌握科学传播的技能，达到更好的传播效果。 ３．加大新技术的应用力度 当今的科学技术迅速发展，同时公众的文化程度也 在不断提高，对科学普及的内容和手段提出了许多新的 要求。因此应将现代的大众传媒技术和高科技技术应用 到科技传播中来，激发公众主动学习、主动参与、主动 探索的热情。在对全国３１个省级地区科普１３活动的监测 中发现，今年有ｌ０个省份实现了微信与科普日活动的有 机融合，如浙江省科普１３活动中，观众通过微信扫码， 即可实现３Ｄ签到，头像便实时出现在大屏幕上，形成滚 动翻转的地球仪图像。 （二）对活动承办单位的建议 １．活动设计要素要全 科普活动要考虑传播内容的把握、传播策略的设计， 对公众认知的定位等，不能只是做好会场的服务工作， 而是要对科普日进行整体的策划与设计，要考虑到不同 受众对于科学知识的诉求，在贴合主题的情况下，办得 有特色、有灵魂。 ２．要做好整体的规划与布局 在布置会场的过程中，应先从整体出发，再细化模 块内容，每个模块要有醒目的标识，以便公众深入了解 活动的整体性。同时在显著的位置给予明确的示意图与 标号，方便公众的索引与查找。
２Ｏ１６．１２／斛协论坛／团 残淡科技馆儿童展厅的科学表演 科学表演是一种有效的科学传播方式，在历史上曾有 过伽利略比萨斜塔实验、马德堡半球实验等著名的科学表 演。近年来，科学表演作为一种教育活动在国内外科技馆 中广泛开展，然而不同场馆、不同人员开展科学表演的效 果差异较大。本文总结提炼笔者在中国科技馆儿童科学乐 园展厅一线长期的实践和思考，探讨在科技馆儿童展厅做 好科学表演需要注意的主要因素，以抛砖引玉。
欧亚戈王洪鹏胡杨霍虹张璐 一、
科学表演的一般规律
科学表演是借助于令人惊奇、有趣的科学现象开展 的科学传播活动，旨在传播科学知识、方法和情感，并 根据观众的不同而有所侧重，是科学与艺术的结合，二 者平衡统一。从实际操作的角度来看，理解科学表演需 要从“是什么（ｗｈａｔ）…‘为什么（ｗｈｙ）”“怎么做（ｈｏｗ）”
３．要进行科学知识的配合 每一个展项都需要配合科学内容的科普化编译，一 方面为公众提供近距离的体验，另一方面还要传播全面 客观的科学原理。在这方面，我们可以借鉴中国流动科 技馆的经验：每一个展品上都有一段介绍科学原理的文 字，以达到较好的科学传播效果。 ４．培养科普志愿者加入 全国科普日是我国的大型科普活动品牌，每年９月 的第三个公休日都会有不同层次的活动。我们可以尝试 招募志愿者加入到科普的队伍中来，一方面可以在一定 程度上弥补专职科普人员不足的问题，另一方面还可以 以点带面，带动更多的人参与到科普工作中。 （三）对活动参与单位的建议 全国科普日旨在加强科学技术普及教育，提高民族 科学素质。因此，广泛开展社会科学技术普及活动是推 进我国科普工作的重要任务，是大力实施科教兴国战略、 全面推进素质教育的重要举措。为了全国科普日活动达 到最好的效果，活动参与单位要高度重视活动内容的选 择工作。 １．对场地要有深入的了解 全国科普日活动大都在人流聚集的公共场所举办， 活动参与单位必须在参展前了解场地的具体情况，选择 合适的展示手段和展示产品。 ２．要端正科学态度 有的参展单位认为科普并不重要，参展是个麻烦事， 没有实际意义。其实无论是对于单位还是个人，科普日 是一个大的平台，在这里你可以让公众了解你的产品、 了解你的单位，是一个极好的宣传与推广机会。 ３．要掌握适合的科学传播方法 科普日展示的不仅是产品，还有相应的专业性与权 威性。所以参展单位在科普日的内容选择上，要尽量选 择公众关心的问题。这样既满足了公众日常生活的需求， 又能达到科学知识普及的目的。 （作者单位：东北大学秦皇岛分校）
囝／斟ｍ论坛／／２０１６．１２
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