合肥市教育局人事局文件

合肥市教育局、合肥市体育局关于我市中小学体育特长生招生有关问题的指导意见文章属性•【制定机关】合肥市教育局,合肥市体育局•【公布日期】2008.04.01•【字号】教基[2008]54号•【施行日期】2008.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文合肥市教育局、合肥市体育局关于我市中小学体育特长生招生有关问题的指导意见（教基〔2008〕54号）各县区教育局（教体局）、体育局，各开发区社会事业发展局：为全面贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》（中发〔2002〕8号）、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号），省委、省政府《关于加快新时期体育发展的意见》（皖发〔2003〕8号）和全省“体教结合”工作会议精神，进一步推进我市体教结合工作，现就我市中小学体育特长生招生有关问题提出如下指导意见。

一、高中阶段学校体育特长生招生问题（一）体育专项特色学校、传统项目学校招收体育特长生以该校特色项目和传统项目为主，兼顾其他项目。

招生计划原则上不少于当年学校统招生总数的3-5%，集体项目招生计划不少于10人。

省、市示范高中招收体育特长生原则上参照上述政策执行。

普通高中体育特色班招生班额不低于30人。

（二）省示范高中体育特长生初中毕业学业统一考试成绩录取基本条件为达到当年市或县普通高中统招生录取最低分数线，同时综合素质评价结果应达到普通高中录取要求。

非省示范高中的体育专项特色学校、传统项目学校体育特长生以及普通高中体育特色班初中毕业学业统一考试成绩录取基本条件为达到当年市或县普通高中统招生录取最低分数线的80%及以上，同时综合素质评价结果应达到普通高中录取要求。

特别优秀体育苗子经测试可适当降低条件照顾录取。

职业高中（中专）类体育专项特色学校，传统项目学校体育特长生的录取条件由学校自主确定。

（三）由市县教育、体育行政主管部门以及招生学校共同拟定体育专项特色学校、传统项目学校、省示范高中体育特长生的体育专业测试项目和标准，同时在市县教育、体育行政主管部门指导下，由招生学校组织测试。

合肥市教育局关于合肥市义务教育阶段学校教师交流工作的指导意见文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2010.06.24•【字号】合教[2010]160号•【施行日期】2010.06.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文合肥市教育局关于合肥市义务教育阶段学校教师交流工作的指导意见（合教〔2010〕160号）各县区教育局、开发区教育主管部门：为进一步推进义务教育均衡发展，实现教师资源的统筹管理和均衡合理配置，全面提高教师队伍整体素质，结合目前我市中小学教师队伍现状，提出以下指导意见。

一、指导思想以促进义务教育均衡发展为目标，以深化教育人事制度改革为重点，淡化教师的校籍管理，强化县（区）域内统筹管理，推进县（区）域内教师资源的均衡合理配置，促进我市教育事业均衡、快速、健康、可持续发展。

二、基本原则按照合理流动、资源共享、统筹兼顾的原则，合理配置学校教师资源。

三、范围对象凡在同一所学校任教满6年及以上的教师（男50周岁及以下、女45周岁及以下）需进行交流。

交流范围在本县（区）义务教育阶段公办学校校际间进行。

各校每年参加交流的教师比例应占本校符合交流对象总人数的15%左右。

加大学校领导班子成员校际交流力度，通过学校领导的交流促进教师交流。

学校领导交流按相关政策和干部管理权限进行。

四、实施步骤1、统筹规划。

各县区教育主管部门要全面掌握辖区内学校师资需求和学校用人总量基本情况，统筹规划教师交流工作。

2、制定方案。

各县区教育主管部门要在广泛征求意见的基础上，制定教师交流实施方案，进一步明确教师交流的基本原则、条件、形式、程序、要求及奖惩措施等。

教师交流实施方案报市教育局备案。

3、宣传动员。

公布教师交流实施方案，宣传交流政策，进行动员部署。

通过宣传，让广大教师充分了解教师交流工作的重要性和必要性，增强参与交流的自觉性。

4、组织实施。

各县区教育主管部门要根据教师交流实施方案，制订年度教师交流计划，并组织实施。

教育人事相关政策-最新公告-瑶海教育体育网安徽省全日制中小学机构编制管理暂行办法【颁布单位】安徽省人民政府【颁布日期】 19990730【实施日期】 19990730第一条为加强全日制中小学机构编制管理规范化、标准化、科学化建设，优化教育资源配置，提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等有关法律法规和国家有关规定，结合本省实际，制定本办法。

第二条全日制中小学（以下简称中小学）是国家基础教育事业单位，其主要任务是：坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，对国民实施基本的普通文化知识教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

第三条中小学机构编制实行机构编制主管部门审批、教育行政部门组织实施、学校规范自律的管理体制。

第四条中小学机构编制管理坚持精简、统一、优化、高效的原则；坚持与学校布局、结构调整、规模效益、师资队伍建设等相适应的原则。

第五条中小学根据学校规模、任务，确定内设机构和领导职数。

（一）规模在１８个班以上、１７－１２个班、１１个班以下的高中，分别设置内设机构４个、３个、１－２个，校领导职数分别为３名、２名、１－２名。

（二）规模在２４个班以上、２３－１２个班、１１个班以下的初中，分别设置内设机构４个、３个、１－２个，校领导职数分别为３名、２名、１－２名。

（三）规模在１８个班以上、１７－８个班的小学，分别设置内设机构２个、１个，校领导职数分别为３名、２名。

７个班以下小学不设管理机构，配校长１名、教导主任１名。

（四）中小学基层党群组织按有关章程建立。

１２个班以上的高中、初中，可配专职团干部１名。

１２个班以上的小学，可配专职少先队辅导员１名。

（五）中小学内设机构一般包括办公室、教导处、总务处等。

其职责按教育教学任务和内设机构数量确定。

（六）职业中学内设机构数、校领导职数，比照普通高中和普通初中规模、条件审定。

县级以上的重点职业高中，可增设生产实习处。

合肥市教育局关于全市教育系统获得全国、全省先进集体和先进个人荣誉称号的通报文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2019.09.10•【字号】合教〔2019〕236号•【施行日期】2019.09.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文合肥市教育局关于全市教育系统获得全国、全省先进集体和先进个人荣誉称号的通报各县（市）区教育主管部门，各市管学校，局机关各处室：根据《人力资源社会保障部教育部关于表彰全国教育系统先进集体和全国模范教师、全国教育系统先进工作者的决定》（人社部发〔2019〕93号）、《教育部关于表彰全国优秀教师和全国优秀教育工作者的决定》（教人〔2019〕15号）和《安徽省人力资源和社会保障厅中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于表彰全省教育系统先进集体和全省模范教师全省教育系统先进工作者的决定》（皖人社发〔2019〕13号）、《中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于表彰全省优秀教师和全省优秀教育工作者的决定》（皖教〔2019〕11号）、《安徽省教育厅关于表彰“第二届安徽最美教师”的通知》（皖教秘师〔2019〕49号）等文件精神，我市一批单位和个人受到表彰（见附件）。

希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉、再接再厉、再谱新篇，在全市教育教学改革中勇当先锋，继续发挥示范引领作用。

各单位要积极开展组织宣传和学习全国、全省先进集体和先进个人典型事迹活动，引导全市各级各类学校和广大教师以受表彰的先进集体和先进个人为榜样，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘教育初心、牢记育人使命，锐意改革创新、潜心教书育人，矢志教育报国、勇担时代重任，全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力为打造具有国际影响力的创新之都作出新的更大的贡献！合肥市教育局2019年9月10日附件全市教育系统获得全国、全省先进集体和先进个人名单一、全国先进集体和先进个人名单1.全国教育系统先进集体（2个）合肥市师范附属小学合肥特殊教育中心2.全国模范教师（3人）杨韧（女）合肥市西园新村小学北校陈艳（女）合肥市五一小学葛XXX 肥东县实验小学3.全国优秀教师（6人）孔华（女）合肥市第一中学何圣合肥市第四十六中学汪小宝合肥市庐阳中学宋玉荣（女）合肥市第九中学张志良合肥市梦园中学蒋丽（女）合肥市蚌埠路第四小学4.全国优秀教育工作者（1人）费广海合肥市南门小学校长二、全省先进集体和先进个人名单1.全省教育系统先进集体（4个）合肥市五十中学西校教育集团合肥市教育考试院巢湖市第一中学合肥市肥西县肥光小学2.全省模范教师（16人）王岩（女）肥西县特殊教育学校王莹莹（女）合肥市第十一中学水明合肥市梦园中学朱丽丽（女）合肥市双岗小学朱奇合肥市第七中学任远宏合肥市第九中学华铮（女）合肥市屯溪路小学孙雪飞（女）合肥市琥珀小学李永翠（女）肥东县特殊教育学校何劲松合肥市第八中学张正茂合肥育英学校宗先菊（女）长丰县北城世纪城学校胡佳合肥市第四十五中学徐爱华（女）合肥市淮河路第三小学徐腾达安徽省汽车工业学校梁珀合肥市第三十八中学3.全省教育系统先进工作者（1人）吴友邦肥东县教育体育局4.全省优秀教师（60人）卫文合肥市第二中学卫青（女）安徽省肥西中学马俊合肥市第三十八中学王玲（女）合肥市和平小学王贵（女）合肥市第七中学方刚巢湖市庙岗乡中心小学方英（女）合肥工业学校艾萍（女）合肥特殊教育中心田俊庐江县矾山镇徐榜小学史方亮合肥市第八中学毕大华（女）合肥市双岗幼儿园朱贝多（女）合肥市第四十二中学华南城分校朱晓凤（女）合肥润安公学朱涛合肥市第五中学伍旭清合肥市第十中学伍雪（女）长丰县直属机关幼儿园齐蓉慧（女）合肥市葛大店小学孙文艳（女）合肥市梦园小学孙伟巢湖市槐林镇中心小学李世林庐江县龙桥镇马山小学李邦巢湖市烔炀镇中心小学李坤鹏（女）安徽省肥西师范学校李英（女）肥东县石塘学校杨雪（女）合肥市西园新村小学杨斌合肥市现代职业教育公共实训中心吴灵燕（女）合肥市第六十二中学何晓萍（女）合肥师范附小三小余荣伟巢湖市第四中学汪龙庐江县长岗中学汪劼合肥八中教育集团铭传高级中学沈晶长丰县第一中学张宏明合肥市第四十八中学陆汉锋巢湖市柘皋镇初级中学陈琦（女，回族）长丰县特殊教育学校陈傑合肥市经贸旅游学校金燕（女）合肥市包河中学周发荣（女）巢湖市第三中学郑清芬（女）合肥市第五十中学新校胡雪峰合肥科学岛实验小学俞广忠肥东县第三中学俞珊珊（女）肥西县刘河初级中学洪维贞安徽省庐江中学实验初中徐军长丰县凤麟中学徐莉艳（女）合肥铁路工程学校凌敏（女）肥西县花岗镇花岗学区中心学校诸敏合肥市第一中学黄峥（女）合肥市琥珀中学曹光明安徽省庐江泥河中学曹丽英（女）巢湖市第七中学崔晓栓安徽省庐江中学崔强肥东县实验幼儿园梁艳（女）合肥北城中学舒先伟（女）合肥市第六十三中学鲁传卉（女）肥东县梁园学区中心学校谢文革合肥市经贸旅游学校疏忠良合肥市五十中学东校鲍静（女）合肥铁路工程学校蔡胜国合肥市第六中学蔡辉合肥市伦先小学戴萍（女）合肥市滁州路小学5.全省优秀教育工作者（6人）刘峻松合肥市园上园小学李萍（女）合肥市教育科学研究院沈家文庐江县郭河镇中心学校郑帮义合肥特殊教育中心谈龙兵长丰县教育体育局潘雪玲（女）合肥市中海原山幼儿园6.“第二届安徽最美教师”（8人）王克平合肥市长丰县钱集中学王宗保合肥市瑶海区第五十五中学方英（女）合肥工业学校许琴（女）合肥市肥东县西山驿学校李定霞（女）合肥市庐阳区第四十五中学袁心言（女）合肥市蜀山区西园新村幼儿园葛平合肥市巢湖市烔炀中学雕玲（女）合肥市第九中学。

合肥市教育局关于开展全市优秀“青少年维权岗”复核认定和备案登记工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 合肥市教育局关于开展全市优秀“青少年维权岗”复核认定和备案登记工作的通知（合教秘〔2014〕1号）各县（市）区教育主管部门，各有关市管学校：日前，市优秀青少年维权岗活动组委会下发《关于重新复核认定和备案登记全市优秀“青少年维权岗”的通知》（合青维权委〔2013〕1号），部署开展全市优秀“青少年维权岗”复核认定和备案登记工作。

根据通知要求，现就教育系统优秀“青少年维权岗”的复核认定和备案登记工作通知如下：一、复核认定及备案登记范围1．历年来所有市级优秀“青少年维权岗”都要参加复核认定（共84家，名单见附件3）。

凡在规定的时间内不参加复核认定的，视为自动放弃市级优秀“青少年维权岗”称号。

2．历年来所有省级优秀“青少年维权岗”都要参加备案登记（共3家，名单见附件3）。

凡在规定的时间内不参加备案登记的，视为自动放弃优秀“青少年维权岗”称号，市优秀青少年维权岗活动组委会将建议省组委会撤销其优秀“青少年维权岗”称号并摘牌。

二、复核认定及备案登记内容1．形式认定。

现单位名称与获得优秀“青少年维权岗”称号时的单位名称一致。

2．实质认定。

自觉履行法律和政策赋予的职能，为维护青少年合法权益做出突出贡献。

三、复核认定及备案登记程序1．优秀“青少年维权岗”认真总结2012-2013年工作开展情况，撰写自查报告。

市级优秀“青少年维权岗”填写《合肥市市级优秀“青少年维权岗”重新复核认定申请表》（见附件1），省级优秀“青少年维权岗”填写《合肥市国家级、省级优秀“青少年维权岗”基本情况备案登记表》（见附件2），报送市教育局。

关于印发《合肥市人事考试题库建设与管理暂行办法》的通知机关各处室、局属事业单位：为了进一步推进我市人事考试题库建设工作，规范和完善题库运行和使用管理，保障人事考试工作的公正性和权威性，特制定《合肥市人事考试题库建设与管理暂行办法》，现予印发，请遵照执行。

二○○八年六月二十八日合肥市人事考试题库建设与管理暂行办法第一章总则第一条为推进人事考试工作的制度化、规范化、信息化建设，不断提升考试工作的科技含量和管理水平，维护考生的合法权益，依据《中华人民共和国保守国家秘密法》及其实施办法的有关规定，结合本市实际，特制定本办法。

第二条人事考试题库建设与管理工作，在市人事局统一领导下，由市人事考试中心负责具体实施，同时接受社会各界的监督和检查。

第三条题库建设与管理坚持“规范运行、程序操作、高效优质”的原则。

第四条本办法适用于人事部门组织实施的各类人事考试命题服务工作。

第二章命题组织与管理第五条命题应按照标准化、科学化的要求进行，考试对象稳定、次数频繁的考试科目以题库为主的方式组织实施。

第六条加强命题工作的总体规划，严格过程管理与控制，逐步建立一套行之有效的命题质量监控与评价标准体系。

第七条应选聘在本学科领域内业务水平较高、有丰富实际工作经验、作风正派、责任心强的人员担任命题工作。

第八条命题工作管理人员应是坚持原则、作风严谨、有独立工作能力、熟悉命题工作并具有较高业务素质的人员。

第九条命题工作管理人员的职责是：制定考试的命题规划和工作安排，组织实施命题；指导和参与命题、审题、组卷工作，协调和处理命题中的有关问题；组织实施试题的质量分析；负责题库的管理和使用。

第十条命题工作原则上采取入闱的工作形式，人事考试部门应对命题人员加强保密教育，对命题人员应履行的保密义务作出明确规定，对命题工作的各个环节实行严格的保密管理。

第十一条人事考试部门与委托单位签订《命题协议书》后，应严格按照委托单位有关命题范围、时间、数量、质量的要求命制试题。

合肥市教育局关于进一步重申严禁双休日节假日组织学生集体补课的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 合肥市教育局关于进一步重申严禁双休日节假日组织学生集体补课的通知（教基〔2008〕40号）各县、区教育局（教育主管部门），各市属学校、高校附中、有关民办学校：为减轻中小学学生过重的课业负担，促进中小学学生健康成长，市教育局就规范办学行为，严禁乱补课等问题先后转发省教育厅《关于执行安徽省义务教育实验课程安排表、规范教学时间和作息时间的通知》（教基〔2006〕242号）、《关于严禁暑假期间组织学生补课的紧急通知》（教基〔2007〕167号）、《关于印发〈安徽省义务教育办学行为规范〉的通知》（教基〔2007〕54号）等文件，也多次发出通知，提出明确要求。

近年来，我市绝大多数中小学能够按照省教育厅、市教育局要求，令行禁止，办学行为不断规范，教育教学质量不断提高。

但是，不可否认的是目前仍然有一些学校违反规定，统一组织学生在双休日或节假日集体补课，在社会上造成了不良的影响。

为严肃纪律，现就有关问题再次重申如下，请各校认真贯彻落实。

一、我市各级各类中小学校不得在双休日或节假日统一组织学生集体上课或集体补课，也不得任意延长作息时间。

二、根据省教育厅有关规定，考虑到毕业班课程课时安排实情，初三、高三年级在学生自愿的基础上可在双休日安排半天时间补课，但禁止任何名义的收费，同时学校要高度重视学生安全问题。

三、进一步严肃责任追究制，对擅自统一组织学生集体上课或集体补课的学校，发现一起，通报一起，情节严重的，按有关规定，追究学校主要领导和直接责任人的责任。

市教育局希望各中小学尤其是示范高中、特色学校以身作则，进一步加强自律，开齐开足课程，要求广大教师不断提高课堂教学效果，进一步注重青少年学生心理健康教育，加强家校沟通，合理安排学生作息时间，确保学生每天有1个小时体育锻炼时间，促进广大青少年学生健康快乐成长。

合肥市教育局关于做好合肥市2024年义务教育招生入学工作的通知文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2024.05.27•【字号】合教〔2024〕93号•【施行日期】2024.05.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文合肥市教育局关于做好合肥市2024年义务教育招生入学工作的通知各县（市）、区教育主管部门：根据《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动（2024）的通知》（教基厅函〔2024〕11号）和《安徽省教育厅关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知》（皖教秘基〔2024〕67号）等规定，经市政府同意，现就做好2024年我市义务教育招生入学工作通知如下。

一、招生入学原则（一）依法依规原则。

严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。

认真执行教育部义务教育阳光招生专项行动和“十项严禁”等规定。

公办学校要按照划定学区招收适龄儿童少年入学，不得违规招收学区外的适龄儿童少年入学。

严禁地方政府、有关单位和学校以任何名义收取与入学挂钩的“捐资助学款”。

（二）属地管理原则。

各县（市）、区人民政府（含开发区管委会，下同）作为发展和管理义务教育的责任主体，承担辖区义务教育学校招生入学管理责任，统筹公办、民办、高校附属中小学和市管学校义务教育阶段招生入学工作，认真制定2024年义务教育招生入学政策。

（三）免试就近原则。

严格遵守义务教育免试就近入学规定，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，严禁以面试、面谈、评测等名义或委托第三方选拔学生。

各县（市）、区教育主管部门要按照确保公平和免试就近入学的原则，科学合理制定本区域公办义务教育学校学区划分方案，确保义务教育免试就近入学全覆盖。

民办学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生。

合肥市教育局关于做好2018年合肥市中小学教师资格认定工作的通知文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2018.03.26•【字号】合教秘〔2018〕137号•【施行日期】2018.03.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文关于做好2018年合肥市中小学教师资格认定工作的通知合教秘〔2018〕137号各县（市）区教育主管部门，有关在肥大中专院校：根据《教师资格条例》《安徽省教师资格制度实施细则》《安徽省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案》《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》《安徽省教育厅关于做好2018年中小学教师资格认定工作的通知》等规定和要求，现就做好我市2018年中小学教师资格认定工作的有关事项通知如下：一、年度工作安排及教师资格管理信息系统开放时间2018年教师资格管理信息系统安徽省春季开放时间为3月21日至7月27日，秋季开放时间为9月11日至12月21日。

各县（市）区教师资格认定机构应在“中国教师资格网”、教师资格管理信息系统春季、秋季开放期间安排受理申请认定工作，并将参加2018年上半年中小学教师资格考试且取得合格证明的申请人员纳入春季认定范围。

本年度教师资格管理信息系统开放时间详见《2018年教师资格管理信息系统开放时间表》（见附件）。

二、认定范围及对象合肥市2018年春季面向社会认定幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。

对象是未达到国家法定退休年龄、取得《中小学教师资格考试合格证明》或具备在合肥市直接认定条件的人员，符合下列条件之一均可申请：（一）户籍或工作单位在合肥市的人员，其中：工作单位是指申请人在合肥市辖区内有工作单位，具体分为有编制人员出具工作单位相关文件证明，有正式岗位没有编制人员出具本人所在合肥市人事档案代理机构人事档案关系证明，仅有工作单位提供的工作证明视为无效证明；（二）持有有效合肥市居住证的人员；（三）合肥市普通大中专院校全日制在读学生和全日制在读研究生（在毕业前最后一个学期申请认定，包括户籍未迁至合肥市就读学校的），其中：合肥市普通大中专院校全日制应届毕业生、在读研究生（除合肥师范学院、巢湖学院、合肥学院、合肥幼儿师范专科学校、肥西师范学校由就读学校统一组织以外）申请教师资格，提供在校就读证明等材料，向学校所在地教师资格认定机构提出申请，具备认定条件的，大中专院校应届毕业生在取得毕业证书后颁发相应教师资格证书，在读研究生提供大中专院校已取得的毕业证书即可取得相应教师资格证书。

合肥市教育局关于修改部分规范性文件的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------合肥市教育局关于修改部分规范性文件的通知合教〔2019〕200号各县（市）区教育主管部门，各市管学校，局机关各处室：根据《合肥市司法局关于印发<我市机构改革涉及的规章、规范性文件清理工作方案>的通知》（合司通〔2019〕35号)要求，市教育局对现行有效的46件部门规范性文件进行了集中清理。

经局长办公会议审议，决定对6件部门规范性文件作出修改，具体修改情况如下：一、将《合肥市学前教育市级资助实施细则》（合教〔2014〕308号，市教育局与市民政局、市财政局、市残联联合制定）中“烈士子女：提供民政部门出具的烈士子女证明及其复印件2份”修改为“烈士子女：提供民政部门或退役军人管理部门出具的烈士子女证明及其复印件2份”；“民政、残疾人联合会等部门”修改为“民政、退役军人管理、残疾人联合会等部门”；“市教育局、市财政局、市民政局、市残疾人联合会”修改为“市教育局、市财政局、市民政局、市退役军人事务局、市残疾人联合会”。

本文件由市教育局会同市民政局、市财政局、市退役军人事务局、市残联实施。

二、《合肥市义务教育寄宿制学校建设与管理办法》（合教〔2015〕42号，市教育局与市发改委、市城乡建委、市公安局、市财政局、市人社局、市卫生局、市规划局、市食药局、市安监局联合制定）内容不变，由市教育局会同市发改委、市城乡建设局、市公安局、市财政局、市人社局、市卫健委、市自规局、市市场监管局、市应急管理局实施。

三、将《关于全市中小学午餐服务工作的指导意见》（合教〔2016〕194号，市教育局与市财政局、市卫计委、市食药局联合制定）中“市卫计委、市食药局”修改为“市卫健委、市市场监管局”；“卫生部门、食品药品监管部门”修改为“卫生健康部门、市场监管部门”。

合肥市人民政府关于修改部分规范性文件的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 合肥市人民政府关于修改部分规范性文件的决定（合政〔2008〕75号）各县、区人民政府，市政府各部门、各直属机构：为了维护法制统一，现决定修改下列规范性文件：一、批转市劳动局关于积极推进劳动预备制度的意见的通知（合政〔2000〕15号）（一）第二部分（六）修改为：“培训教材。

采用国家劳动部门统编教材。

如国家未编订，可选用其它版本教材，并报市劳动保障行政主管部门备案。

”（二）第二部分（七）修改为：“职业技能考核鉴定。

劳动预备制人员学习期满，经考试合格，从事一般职业（工种）的，发职业培训合格证书；从事国家和地方政府以及行业有特殊规定职业（工种）的，应当进行相应等级的职业技能考核鉴定，合格者发相应职业资格证书；职业技能鉴定不合格者，不发职业资格证明和毕（结）业证书。

”（三）第三部分（一）修改为：“凡需要新增劳动力的用人单位，招用从事技术工种的，须录用专业对口，并取得职业资格证书和毕（结）业证书人员；招用从事非技术工种的，可从经劳动预备制度培训，并取得毕（结）业证书的人员中择优选择。

”（四）删除第三部分（二）、（三）内容。

二、转发市教委市人事局关于合肥市中小学实行全员聘用合同制的意见的通知（合政办〔2000〕41号）（一）删除第二部分（二）中的“报教育行政部门审核备案后再张榜公布。

”（二）第二部分（四）修改为：“聘用合同的期限原则上为3个学年，岗位聘任合同原则上每学年签订一次，特级教师、省级优秀教师（教育工作者）、获‘省级教坛新星’称号的教师可直接签订6学年聘用、聘任合同，其它特殊情况，聘期可适当延长或缩短，但不得超过其法定退休时间。

合肥市教育局关于印发《合肥市教育局重大行政决策程序规定》的通知文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2013.07.09•【字号】合教[2013]154号•【施行日期】2013.07.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文合肥市教育局关于印发《合肥市教育局重大行政决策程序规定》的通知（合教〔2013〕154号）局机关各处室：《合肥市教育局重大行政决策程序规定》已经2013年7月8日局常务会议讨论通过，现予印发实施。

合肥市教育局2013年7月9日合肥市教育局重大行政决策程序规定（2013年7月8日合肥市教育局常务会议通过）第一条为规范行政决策行为，减少决策失误，根据《合肥市人民政府重大行政决策程序规定》（合政〔2011〕153号），结合本局实际，制定本规定。

第二条本规定所称的重大行政决策，是指由市教育局依照法定职权，对关系本部门、本系统工作全局的重要事项作出决定。

第三条下列事项的决策程序应当遵守本规定：（一）教育发展总体规划、专项规划和年度计划的编制及调整，市区高中阶段学校布局调整和管理体制改革；（二）引导、促进教育发展的重大政策措施的制定；（三）重大教育教学活动、学生活动的开展；（四）重要规范性文件的制定、修改或者废止；（五）年度部门预算的申报及调整，不动产等重大国有资产处置，以及其他重大经济事项决策；（六）招生、考试政策的制定及调整；（七）局机关内部机构设置、撤并及职能调整；（八）其他需要集体讨论决定的重大事项。

第四条重大行政决策遵循依法决策、科学决策、民主决策的原则。

第五条实行重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论制度。

第六条重大行政决策应当履行调查研究、酝酿论证、征求意见、讨论决定、公开的基本程序。

第七条局领导班子成员、局机关处室、局下属单位均可提出重大行政决策的建议。

重大行政决策事项确定后，由指定处室进行决策前期工作。

合肥市人事局、合肥市劳动和社会保障局、合肥市财政局、合肥市机构编制委员会办公室关于合肥市生产经营类事业单位改制转企工作中职工分流有关问题的试行办法【法规类别】社会福利与社会保障【发文字号】合人发[2003]211号【发布部门】合肥市财政局合肥市人事局合肥市机构编制委员会合肥市劳动和社会保障局【发布日期】2003.06.20【实施日期】2003.06.20【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件合肥市人事局、合肥市劳动和社会保障局、合肥市财政局、合肥市机构编制委员会办公室关于合肥市生产经营类事业单位改制转企工作中职工分流有关问题的试行办法(合人发[2003]211号)市各有关单位，各县、区人事局、劳动和社会保障局、财政局、编办：根据市政府《关于市属生产经营类事业单位改制转企工作的意见》（合政［2003］72号）文件精神，为保证我市生产经营类事业单位改制转企工作顺利进行，经市委、市政府同意现就市属生产经营类事业单位改制转企工作中职工分流有关问题提出如下试行办法：一、关于职工的分流本《办法》所指职工，为改制转企单位2002年12月31日前在编在岗的正式职工，2002年12月31日后调入（不含行政机构改革机关分流人员）的职工，除按规定进行身份置换外，不享受本《办法》所列的各项政策。

1、关于离退休的职工凡在2002年12月31日前符合国家法定离退休年龄和条件已经办理离退休手续的职工，原人事部门核定的离退休待遇标准不变，所需费用从基本养老保险金中支付，今后其基本养老金的调整按企业办法执行。

国家统一出台事业单位离退休费调整政策时，改制转企前离退休职工按企业办法增加的基本养老保险金与按事业单位办法增加的离退休费的差额部分，由改制转企后的企业将所需资金缴纳给社会保险机构代发，改制后单位不存在的由授权经营的国有资产投资控股公司在国有资产营运收益中单列支付。

按市政府［1998］66号令应交纳的事业单位离退休职工养老保险金“双基数”部分。

合肥市教育局关于推荐教育技术装备专家库人选的通知文章属性•【制定机关】合肥市教育局•【公布日期】2019.01.09•【字号】合教秘〔2019〕14号•【施行日期】2019.01.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文关于推荐教育技术装备专家库人选的通知合教秘〔2019〕14号各县（市）区教育主管部门，各市属学校：根据市财政局、公管局《关于加强政府采购货物履约验收管理的通知》（合财购〔2018〕1693号）文件，为加强市属学校政府采购货物履约验收的管理，经研究决定，征集市级教育技术装备专家。

请各单位按照要求推荐教育技术装备专家。

现将有关事项通知如下：一、推荐范围1．县（市）区装备部门工作人员及辖区内学校教师。

2．市属学校教师或装备管理人员。

二、推荐条件1．思想政治素质高，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的职业道德和较强的组织协调能力，工作认真细致，责任心强。

2．掌握教育技术装备验收的相关政策，熟悉了解学校的配备管理和应用情况。

3．身体健康，具备中、高级专业技术职务或者具有同等专业水平的人员。

4．服从市教育局工作安排。

三、推荐数量每个县（市）区推荐数量不超过3名，每个市属学校不超过2名。

请各单位在2019年1月19日前，将《合肥市教育技术装备专家推荐表》、《合肥市教育技术装备专家推荐汇总表》电子材料发送到邮箱：*****************。

纸质加盖推荐单位印章报市装备中心1417室。

联系人：孙奕，电话:63505179.合肥市教育局2019年1月9日附件1合肥市教育技术装备专家推荐表推荐单位：日附件2合肥市教育技术装备专家推荐汇总表。

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合肥市教育局关于重新编印《合肥市教育系统电话号码本》
的通知

【法规类别】教育综合规定
【发布部门】合肥市教育局
【发布日期】2010.08.30
【实施日期】2010.08.30
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
合肥市教育局关于重新编印《合肥市教育系统电话号码本》的通知

各县区教育局、开发区教育主管部门，各市管学校、高校附中，机关各处室：
全市教育系统电话号码因号码更换、人事变动，已不能满足日常工作需要，经研究决
定，重新编印《合肥市教育系统电话号码本》，具体要求如下：
一、报送范围