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苏州大学研究生培养手册填写规范

苏州大学研究生培养手册填写规范
苏州大学研究生培养手册填写规范

苏州大学研究生培养手册填写规范

第一部分通用规范

(一)研究生培养手册(以下简称培养手册)供研究生分类使用。培养手册分为博士研究生(学术型)培养手册、硕士研究生(学术型)培养手册和专业学位研究生培养手册。

(二)培养手册是根据研究生培养的基本要求和有关规定而制订,是记录研究生完成培养环节的档案材料,是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。研究生应按照时间节点要求认真执行。未完成规定的培养环节者,不能毕业,不得申请学位。

(三)培养手册由各研究生培养单位(以下简称培养单位)统一保管。研究生根据不同培养阶段要求,按规定时间向培养单位领取、规范填写、请导师或培养单位负责人签字,并在规定时限内送还。研究生管理部门将不定期检(抽)查培养环节完成情况。如因特殊情况不能按时完成者,须呈交由导师、培养单位负责人签名的书面证明。无故未完成者,研究生管理部门将对其学籍做出处理。(四)填表时,请根据本专业的培养方案及培养阶段不同要求认真填写,按时完成。培养手册未特别注明为无须填写的,一律为应填写内容。如无特别说明可以粘贴附件,一律不要粘贴附件,应采用填写方式。填表时一律用钢笔,要求字迹清楚、语句通顺。请注意清洁,保持完好。

(五)根据存档装订要求,填写表格或粘贴附件时,请勿超出表格四周边框(若粘帖纸张面积较大,请适当裁减),并在骑缝处签字盖章,否则,须退还重填。

(六)培养手册自研究生入学至毕业一直供研究生使用,在毕业离校前本手册及复印件各一份与其他档案材料一起归档,一份存学校档案馆,一份存入研究生个人学业档案。需妥善保管,应注意留有备份。

第二部分各项表格填写注意事项

(一)封面

按要求填写各项基本信息。

1、博士研究生(学术型)培养手册

2、硕士研究生(学术型)培养手册

3、专业学位研究生培养手册

(1)专业学位研究生培养手册为同等学力申请临床医学博士学位、同等学力申

请临床医学硕士学位和各类专业学位研究生使用。

(2)各类研究生请在学位层次和培养方式中按照实际情况选择填写。

(3)学位名称为临床医学专业学位、法律硕士(法学)专业学位、法律硕士(非法学)专业学位、翻译硕士专业学位、工程硕士专业学位、工商管理硕士专业学位、公共管理硕士专业学位、公共卫生硕士专业学位、汉语国际教育硕士专业学位、教育硕士专业学位、农业推广硕士专业学位、社会工作硕士专业学位、体育硕士专业学位、艺术硕士专业学位等。

(4)专业名称请按录取的二级学科专业名称填写。如学位名称为教育硕士专业学位的:专业名称包含学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)和教育管理等;翻译硕士专业学位:专业名称包括英语笔译和英语口译。(二)培养手册第一部分:基本情况

1、各项信息应填写完整,无说明的请填“无”。

2、将本人一寸近期彩色证件照按单双学号粘贴相应位置。

3、研究生签名处必须由本人钢笔签名,填表日期填实际填表日期。

4、学籍变动情况登记记录为研究生学籍变动批准后,由研究生秘书负责填写。

(三)培养手册第二部分:培养计划

1、新生请在入学一个月内完成计划制订。

2、该页底部的指导教师签名和基层研究生培养单位学位评定分委员会主席签名必须填写完整。

3、个人培养计划如修改,请在开课学期开学二周内办理。

(四)培养手册第三部分:学位论文开题

1、各项信息应填写完整。

2、完成开题报告时间

(1)博士研究生(学术型)请在第三学期第五周前完成开题。

(2)硕士研究生(学术型)请第三学期末或第四学期第五周前完成开题。(3)全日制二年制专业学位研究生请在第二学期末完成开题,三年制专业学位研究生请在第三学期末或第四学期第五周前完成开题。

3、“选题依据”、“研究方案”、“研究基础”部分可以打印内容粘贴,但不要超过该部分表格的四周边框,且应在骑缝处由导师签字。

4、“研究进度、工作内容和预期成果”部分必须填写,根据学校的规定,博士学位论文的工作时间不能少于二年、硕士学位论文的工作时间不能少于一年(从开题时起算,至定稿时止)。

5、“论文选题评议”部分,参加论文开题评议的小组成员通常应为包

括论文导师在内的三位专家,所列成员通常为本学科导师。

6、“论文研究内容调整”部分,如论文研究内容做重大调整,请填写论文研究内容调整记录,并组织评议小组进行评议。

(五)培养手册第四部分:中期考核

1、完成中期考核时间

(1)博士研究生(学术型)请在第四学期第五周前完成考核。

(2)硕士研究生(学术型)请第五学期第五周前完成考核。

(3)全日制二年制专业学位研究生请在第三学期第十五周前完成考核,三年制专业学位研究生请在第五学期第五周前完成考核。

2、“研究生自评总结”部分可以打印内容粘贴,但不要超过该部分表格的四周边框,且应在骑缝处由导师签字。此外,该页底端的“研究生签名”请务必本人手写填入,此处日期应为实际填写日期。

3、“课程学习情况”部分研究生本人无须填写,由各培养单位统一填写或将研究生综合管理信息系统中的成绩单打印粘贴,并审核盖章。

4、博士生(学术型)中期考核还包含学科综合考试环节。学科综合考试由各学位评定分委员会负责。

5、“学位论文进展情况检查”部分由参加学位论文进展情况检查的专家组组长填写,“参加学位论文进展情况检查的专家名单”通常根据“参加学位论文选题评议成员”组成。

6、“对研究生政治思想表现、学习、科研能力的评定”中“政治思想评语”研究生本人无须填写,由各培养单位党总支统一填写;“导师评语”请论文导师填写、签名。“中期考核综合评定意见”中应明确给出中期考核结果,并由培养单位学位评定分委员会主席签字。

(六)培养手册第五部分

1、博士研究生(学术型)—学术研讨和学术报告

(1)基本信息部分应填写完整。

(2)学术研讨与学术报告要求次数≥10次。其中“作学术报告”部分填入内容应超过5次;其余为实际参加讨论次数。作学术报告和参加学术研讨由研究生本人填写。

(3)“导师考核意见”由导师填写、签名。

2、硕士研究生(学术型)—必修环节

(1)基本信息部分应填写完整。

(2)“研究生文献阅读记录”部分,“文献阅读情况”内容研究生可以打印内容粘贴,但不要超过该部分表格的四周边框,且应在骑缝处由导师签字。文献阅

读报告“报告题目”和“提交日期”由研究生本人填写,“审核”和“导师考核意见”由导师填写、签名。

(3)“参加学术研讨和学术报告记录”部分,“听学术报告”和“作学术报告”部分中,除“审核”部分由培养单位研究生秘书或导师签名外,其余内容均由研究生本人填写。

(4)“研究生实习活动记录”部分,“实习活动小结”内容研究生可以打印内容粘贴,但不要超过该部分表格的四周边框,且应在骑缝处由导师签字。“导师考核意见”由导师填写、签名。

3、专业学位研究生—专业实践

(1)基本信息部分应填写完整。

(2)“专业实践计划”部分中“拟实践内容概述”、“专业实践记录表”和“专业实践总结报告”研究生可以按格式要求内容粘贴,但不要超过该部分表格的四周边框,且应在骑缝处由导师签字。

(3)“专业实践考核和成绩评定”内容中,“专业实践考核小组意见”由组长填写,应明确给出成绩评定结果。

(七)培养手册第六部分:科研和发表论文

1、基本信息部分应填写完整。

2、该页底部的“导师审核意见”由导师签署(此处日期为实际填写日期)。

第三部分特殊说明

培养手册第七部分:申请学位,请根据《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》另行提交学位申请相关材料和表格。

大学学生社团管理规定

XXX大学学生社团管理规定 第一章总则 第一条为规范学生社团管理,促进学生社团有序、科学、蓬勃发展,繁荣校园文化,服务青年学生成长成才,根据学校有关规定,制订本办法。 第二条本规定所称学生社团,是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性、非营利性学生组织。 第三条学生社团是校园文化建设和学生成长成才的重要载体,学校鼓励和支持学生社团在国家有关法律法规、校纪校规及其章程范围内开展活动。 第四条学生社团的会员应是具有我校学籍的在校学生。学生有加入或退出学生社团的权利。 第五条学生社团接受校党委的领导及校团委、校学生会的指导。校学生会成立社团工作委员会,在《华东交通大学学生会社团工作委员会章程》(附件1)许可范围内,代表校团委、校学生会负责社团日常管理。 第六条学生社团的基本权利: (一)依据社团章程的规定,自主开展社团活动; (二)独立进行社团内部事务的管理; (三)对社团工作委员会的建议权和监督权; (四)社团干部是学生干部的重要组成部分,社团主要负责人享受校学生会部长或院学生会副主席待遇。 第七条学生社团的基本义务: (一)在国家有关法律法规和校纪校规允许的范围内开展活动; (二)服从校党委的领导,接受校团委、校学生会的指导,由社团工作委员会统一管理、监督; (三)依照其章程开展活动。 第二章社团的成立、变更及终止 第八条学生社团的成立实行登记注册制。未提出申请或申请未经批准的,均不视其为学生社团,不得以社团名义开展任何形式的活动。 第九条申请注册学生社团应具备以下基本条件: (一)有8名以上在校学生联合发起。发起人须具有开展拟筹建社团活动所必备的基本素质,并获得所在学院学生工作办公室或团委(总支)的认可;

苏州大学硕士学位研究生培养方案

苏州大学硕士学位研究生培养方 案 苏州大学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来,在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下: 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代;能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线、方针和政策;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德,积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力;了解本门学科的发展现状和动向,具有实事求是、严谨的科学作风。

3、熟练掌握一门外国语,能熟练地进行专业书刊的阅读,并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。 二、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前答辩和提前毕业;正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况,由硕士生本人提出申请,经导师同意、院长审核、研究生部批准,可延长学制一年。 三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室(研究室(所))集体培养相结合。指导教师应教书育人,引导他们走德、智、体全面发展的道路,硕士生要虚心学习,积极进取,尊敬师长,教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则,硕士生既要学习系统理论,也要进行较深入的科学研究,特别是要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合,结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际,加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能力、能否进行开题报告等,中期考核作为进入论文阶段的先决条件,选优汰劣。经过中期考试,少数成绩优秀、独立工作能力强,有创新思想的硕士生,可以申请提前攻读博士学位;学习成绩良好,具有一定科研能力者,按计划进入学位论文阶段;学习成绩差,或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差,或

小学生实验室实验守则

小学生实验室实验守则 一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。 五、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向老师请教;如发生意外,要及时报告。 六、爱护仪器设备,爱惜药品、材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故

意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 小学生科学课堂学习习惯 一、听课习惯 专注倾听,边听边思;听完再议,中途不言。

二、发言习惯 1、大胆提问,敢于质疑;声音响亮,有理有据。 2、提出意见,礼貌谦和;回答疑问,实事求是。 3、小组讨论,声音轻小;积极参与,发言清晰。 三、实验(探究活动)习惯 1、研究问题,先订方案;既要合理,又有创新。 2、小组分工,服从安排;组内任务,合作完成。 3、安静实验,操作规范;仔细观察,照实记录。 4、分析解释,尊重证据;反复取证,合理推断。 5、爱护器材,轻拿轻放;及时整理,保持整洁。

174436_武汉大学校级学生组织管理办法

校级学生组织管理办法 学生组织是高等学校适应时代发展,延伸工作手臂,推进素质教育的重要依托;是高校共青团通过充分发挥组织动员、教育引导、关心服务青年大学生及代表和维护青年合法权益作用,吸引和凝聚青年的有效组织载体;是学生通过自我服务、自我管理、自我教育实现自身科学发展的重要渠道。为进一步整合资源,协调关系,有效联动,形成合力,推动校级学生组织在协助我校共青团做好“融入中心、走近青年”的进程中,为促进高校完成人才培养任务提供丰富的方式方法和青年参与的动力,实现自身的科学管理和可持续发展,特制定本规定。 一、校级学生组织的设置原则 以“组织有力、行为有序、目标统一、精简效率”为检验标准,各校级学生组织的设置遵循以下基本原则: (一)纲领性原则 各学生组织的设立必须有经过相关主管部门的审查的行动纲领。学生组织须严格根据纲领阐述的宗旨、目标与任务开展工作,主动承担纲领所赋予的使命,合理行使职权,保证工作的正确性与效率性。 (二)精简性原则 每个学生组织的职能须保证唯一性和高效性。在有利于青年成长成才与学校发展大局的前提下,合理分配资源,尽量减少学生组织之间职能直接或者间接重复的情况,降低重复建设浪费,提升管理效率,提高资源使用效率。 (三)协调性原则 学生组织的设置做到“和而不同”。从总体上,各学生组织在团委或直接在校党委领导下,为实现我校共青团“融入中心,走近青年”这一共同的工作目标而相互协调配合,各司其职,各尽其力。同时,学生组织各自承担不同的使命,在相关工作中发挥着各自不可替代的作用。(四)规范性原则 学生组织作为相应学生群体的代表,在人事任用、成员绩效考核、工作业务及流程、监督约束机制等方面必须做到有章可循、有理可依。 (五)稳定性原则 各学生组织在组建时要充分考虑组织的时代适应性、科学性与前瞻性,确保其纲领、职能与组织架构在较长的时间内能够满足其实际需求,从而保持组织的稳定性。 (六)发展性原则 本着服务于学生成长成才、服务于学校发展大局、服务于学校共青团工作的原则,适应新形势和新要求,学校可根据实际工作的要求,科学整合、调整现有校级学生组织的职能,以及取缔或成立新的校级学生组织。 二、现有校级学生组织及其职能界定 (一)学生会 学生会是面向全校在籍本科生和专科生开展自我服务、自我管理、自我教育工作的,由校党委领导、校团委指导的校级学生组织。 其主要职能为:团结和引导全校同学坚决贯彻党的路线、方针和政策,组织全校同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持以大学生素质拓展为中心,为学校的改革发展服务、为广大同学的成长成才服务;充分发挥“桥梁”和“纽带”作用,倾听和反映学生的建议、意见和要求,代表和维护同学的正当权益,参与涉及学生的学校事务的民主管理,倡导和组织同学进行自我服务、自我管理、自我教育,积极组织有益于同学们成长成才的学习、科研、文体、公益等活动,积极负

化学实验室学生实验守则

化学实验室学生实验守则 一.进入实验室 1.必须遵守实验秩序和实验室各项制度。 2.按编组规定有序入座,不得喧哗或窜位。 3.未经指导老师许可,不得擅自动用或者调换桌上的器材。尤其不准拿桌上的实验器材玩耍,以免发生意外事故。 二.开始实验 1.清点、检查仪器和药品是否满足实验要求。如有缺损或不符合实验要求应及时报请补发或调换。 2.做好预习,明确实验目的和步骤以及实验中应注意事项。 3.了解仪器和药品的性能及使用方法。 三.实验过程 1.按照实验内容进行实验。不得随意进行本项实验以外的其他实验活动。 2.严格遵守实验操作步骤。如需更改实验内容或步骤,必须报请指导老师批准后方可按新的方案进行。 3.仔细观察实验现像并如实记录。若发现自己的实验记录与其他同学不一致时,应以自己的实验记录为准,不得随意更改,养成严谨的、实事求是的科学态度。 4.若有实验现象不清或有疑问,可以申请重做一次。 5.爱护实验器材,节约药品和材料的使用,杜绝浪费。 6.严格遵守实验安全操作规程。如发生意外事故应保持冷静并立即报告指导老师予以处置。 7.危险化学药品的使用要严格遵循最小用量的原则,杜绝违规操作。 8.实验过程中产生的废弃物应按指引分类放入废弃物存放缸,严禁随意弃置或直接排放。 四.实验结束 1.整理桌面、实验器材归位。清洗仪器并检查仪器是否齐全或是损坏,如有损坏必须报告指导老师处理;凡违章操作导致仪器损坏应承担赔偿责任。 2.离开时把凳子挂于桌子下凹槽处,擦干净桌面并冲洗水槽,关闭水龙头。

3.实验室内一切物品,未经准许不得带出实验室。 4.完成实验的后续研究。将观察到的实验现象和得到的实验数据进行科学分析,撰写实验报告或科研小论文交给指导老师审阅。

苏州大学考研范围

大学硕士研究生入学考试 《宏微观经济学》科目考查的容围 微观经济学部分 第一章导言 第一节经济学的基本问题 第二节经济学的方法、理论与应用 第二章供求一般理论(Ⅰ):均衡价格理论 第一节需求理论 第二节供给理论 第三节均衡价格理论 第三节均衡价格理论的应用 第三章供求一般理论(Ⅱ):弹性理论 第一节需求弹性 第二节供给弹性 第四节弹性理论的应用 第四章消费者行为理论(Ⅰ):效用与消费者均衡 第一节消费者偏好 第二节预算约束 第三节消费者均衡 第四节消费者均衡的变动 第五章消费者行为理论(Ⅱ):偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论 第二节显示性偏好理论 第三节不确定性和风险偏好 第四节降低风险 第五节资产选择与风险价格 第六章生产者行为理论(Ⅰ):生产函数 第一节生产、厂商和生产函数 第二节短期生产函数 第三节长期生产函数 第五节规模报酬 第七章生产者行为理论(Ⅱ):成本函数 第一节成本与成本函数 第二节短期成本函数 第三节长期成本函数 第四节、规模经济、学习效应和围经济

第八章市场与企业(Ⅰ):企业理论 第一节企业的性质 第二节企业的行为与目标 第三节企业的部结构 第九章市场与企业(Ⅱ):完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析 第二节完全竞争市场概述 第三节完全竞争市场的短期均衡 第四节完全竞争市场的长期均衡 第十章市场与企业(Ⅲ):不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场 第二节垄断竞争市场 第三节寡头垄断市场 第五节市场结构和经济绩效 第十一章博弈论初步 第一节博弈的基本要素与分类 第二节完全信息静态博弈 第三节完全信息动态博弈 第十二章要素市场和收入分配理论 第一节要素价格与收入分配 第二节劳动市场 第三节资本市场与土地市场 第十三章一般均衡理论与福利经济学 第一节一般均衡的性质和存在条件 第二节一般均衡理论 第三节福利经济学的兴起 第四节福利经济学的发展 第五节公平与效率 第十四章不完全信息市场与激励机制设计第一节信息不完全与信息不对称 第二节逆向选择与信号显示 第三节道德风险与激励机制设计 第十五章市场失灵与微观经济政策 第一节市场失灵和政府失灵 第二节垄断与反垄断政策 第三节公共物品和公共选择 第四节外部性 宏观经济学部分 第一章导论

苏州大学法律硕士专业研究生培养方案

苏州大学法律硕士专业研究生培养方案 (030180) 学科、专业简介 苏州大学法学院法律硕士专业设置于2000年,是经国务院学位办批准的、以招收非法律专业大学本科生的专业学位形式,也是国内较早招收法律硕士研究生的单位之一。专业的设立,体现了法学教育是高起点教育的特点,以为社会输送复合型、使用型专门法律人才。目前,法学院具有法律硕士研究生导师资格的正副教授共27名,其中并有杨海坤、周永坤、陈立虎等一批在国内外具有较大影响的知名学者。该专业现已为社会培养研究生60余名,分布于法院、检察院、律师事务所及行政执法部门,就业形势良好。 一、培养目标 法律硕士专业学位是以非法律专业背景从事法律学习和研究的特定专业学位形式,主要为实际部门培养德才兼备的、适应社会主义市场经济和民主、法治建设需要的高层次的复合型、使用型法律专业人才。 具体要求是: (一)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线、方针、政策,自觉遵守和维护宪法和法律,具有良好的政治素质和法律职业道德。 (二)掌握较为坚实的法学理论基础知识和较宽广的法律实务知识,具备法律职业所要求的知识结构、思维特征和使用能力。 (三)能够综合运用法律和政治、经济、管理、社会、外语、计算机或其他相关专业知识,具有独立从事法律实务和管理工作的能力及使用研究能力,能达到有关部门中级以上(含中级)专业和管理职务相应的任职要求。 (四)较为熟练地掌握一门外语,能阅读和使用本专业外语资料。 (五)身心健康。 二、培养对象 拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设和社会主义法治事业服务,品德良好,遵纪守法,具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业毕业生。 三、学制及学习年限 采用全日制和非全日制两种学习方式。 全日制的学习年限为二至三年;非全日制的学习年限不超过四年。 四、学分要求及培养方式 (一)采用学分制:必修课为45学分,学生自选选修课不得低于8学分。 (二)教学方式以课程教学为主,重视和加强案例教学,以突出法律方法的训练和法律技能的培养。采用灵活多样的法律实践形式,着重理论联系实际能力的培养。 (三)以学科专业为单位,成立导师组,导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。在第二学期进行导师和硕士生的双向选择,确定各位硕士生的导师,并制定好硕士生个人培养计划。个人培养计划经导师、专业学科组、学院领导签字后报研究

实验室上墙制度(20200515193350)

实验室守则 实验室是教师、学生从事教学、科研活动的重要场所。应当具有良好的文化、 科学氛围,具有文明、整洁、安全、环保的环境。为此制定本守则。 一、实验室用房无危漏隐患,通风、照明等基本设施完好,电路、水路、气路布 局合理、安全、规范。 二、实验室内要保持整洁、卫生,实验物品、仪器设备摆放有序。 四、实验室要有防火、防爆、防盗的基本设施和措施,实验室内禁止存放私人生 活物品。 五、做好实验前的准备工作,实验过程中严格按照实验操作规程操作,做好实验 记录,不得擅自离岗。 六、化学易燃、易爆、强腐蚀试剂、放射性同位素要严格管理,专门存放。使 用时要严格按使用操作规程操作使用。 七、实验仪器设备用电负荷必须与实验室电路匹配,大型仪器必须有接地装置。 在实验过程中使用大功率用电设备加温、加压、烘干时实验人员不得擅自离岗。 八、高压容器放置位置合理,安放稳固。易燃与助燃高压气瓶要分开放置并要有 固定装置。 九、强化环境保护意识,对实验室的“三废”要有妥善的存放及处理办法。

实验室安全管理制度 一、实验室是进行教学、科研的重要场所,安全工作要高度重视。注意建立健全 保障安全的规章制度,要教育本室人员、研究生、学生自觉遵守安全制度。 二、定期检查实验室的安全工作,消除事故隐患,配备必要的消防器材和安全设备,并放在明显和便于取用的位置。 三、学生必须在实验教师或指导教师的指导下按操作规程进行实验,研究生的实验由导师负责。危险性的实验必须有安全防护措施。 四、未经管理人员许可,任何人不得随意动用实验室内的仪器设备,非本室工作 人员未经允许不得随意进入实验室。 五、实验室内严禁吸烟,使用电炉时操作者不得擅离岗位。停水、停电时要及时 切断电源,关掉龙头。 六、严格按操作规范使用、管理好药品,对易燃、易爆、有毒药品要谨慎操作, 落实专人负责,并经常检查是否分解或变质。 七、离开实验室前应清理器材工具,检查是否关好水、电、气瓶和门窗。 八、如遇以下紧急情况:水灾,应及时关闭本大楼或本楼层总水阀;火灾,应及 时切断电源,使用灭火器灭火,同时打"119"电话向消防部门报警。 九、凡持有本实验室钥匙的人员,均不得随意将钥匙转借他人。 十、实验室卫生要定期打扫,保持室内整洁。 十一、实验室的废液倒入水槽中后要用水冲洗干净;固体垃圾倒入桶中,防止水 槽腐蚀和堵塞。 十二、对于违反上述规定的,根据本人态度给予批评教育。造成事故者,视情节 轻重,给予行政处分或经济赔偿。

新华东交通大学学生社团管理规定

华东交通大学学生社团管理规定 第一章总则 第一条为了进一步规范学校学生社团的管理,加强学生社团建设,丰富课外活动,繁荣校园文化,全面推进学生素质教育工作和学校精神文明建设。根据国家有关规定和学校关于加强社团建设的工作精神,结合实际情况,制定本办法。 第二条本办法所称学生社团,是指我校学生自愿组成,为实现会员共同意愿,按照其章程开展活动的学生组织. 第三条学校鼓励和支持学生社团活动.学生社团必须遵守国家的法律、法规和政策,遵守校纪校规. 第四条学生社团的会员应是具有我校学籍的学生。 第五条学生社团的基本任务: 1.遵循和贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展,提高学生综合素质。 2.开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和凝聚学生。 第六条学生社团必须接受校党委领导,在本校范围内活动。校团委受校党委的委托,在全校各部门的配合下,负责学生社团管理和指导。 第七条为了加强学生社团的活动管理,校团委特设社团工作委员会(以下简称社工委),负责管理、协调全校的社团组织,统筹安排活动。 第二章学生社团的成立 第八条学生社团申请成立时,由发起人到社工委办公室,按理论学习型、学术科技型、志愿服务型、文体艺术型四个类别中的一个进行登记,办理申请手续.同一类型社团只允许存在一个.由社工委申报校团委审批。申请时间为每月值班时间. 第九条申请成立学生社团,应当具备以下条件:

1.有10名以上的学生联合发起,发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质,且未受过学校、学院处分。 2.有规范的社团名称,并符合有关法律法规的规定,与学生社团性质相符,准确反映其特征。 3.有一个规范的章程和相应的组织机构; 4.原则上有一名负责任的指导教师。 第十条申请成立社团,应由发起人负责向社工委提交以下文件:筹备申请书、章程(草案)、发起人和拟任负责人的基本情况介绍,以及指导教师的基本情况等有关书面文字材料(同时向社工委递交申请材料电子稿进行备档,社工委将根据具体情况对电子档案进行核查,方便资料退回及修改). 第十一条社团申请章程应包括下列内容:学生社团名称、宗旨和类别;学生社团活动基本内容、范围和方式;会员资格及其权利、义务;组织管理制度,执行机构的产生程序及权限;严格的财务管理制度经费来源、管理与使用的规定以及审核制度;章程修改的程序;负责人条件、权限和产生、罢免程序。 第十二条社工委接受申请登记后,必须对登记社团提交的材料进行审查。审查内容包括登记社团的办社宗旨、活动范围是否符合宪法、法律和学校的有关规章制度,是否有利于良好校园文化氛围建设和学生综合素质拓展,发起人是否有违法违纪行为等。 第十三条若社团申请材料通过社工委主席审批,社工委召开社团大会召集所有社团现任负责人,听取新社团申请人社团申请报告.若三分之二以上社团负责人同意该社团申请,再由社工委主席提交至团委审批。

最新苏州大学考研初试复试笔记汇总大全

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海南大学学生社团联合会及学生社团经费使用管理办法

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海南大学学生社团联合会及学生社团 经费使用管理办法 第壹章总则第壹条为了健全和完善我校学生社团工作的管理体制,加强学生社团财务管理,建立规范的财务工作秩序,提高财务工作水平促进和保障学生社团积极健康的发展,维护学生社团的合法权益制定本办法。 第二条海南大学各学生社团财务管理工作及其他相应财务工作应符合本办法的规定。各学生社团应当根据有关法规和本办法的规定,加强财务工作,严格财务监督,保证财务工作依法有序进行。 第三条学生社团的活动经费遵循以自筹为主,校团委支持和自筹相结合的原则。于报请校团委批准后,可接受社会力量的赞助,但其赞助行为不得损害学校、学生社团的利益,不得于校内从事运营活动。 第四条各学生社团经费的使用要遵循合理、节约的原则,用于学生社团的管理及各个活动组织上,不得用于和学生社团活动无关的方面。 第五条学生社团所有财产属学生社团全体成员共有,必须用于服务会员,发展学生社团,繁荣我校校园文化,开展积极有益的活动,提高会员综合素质。 第六条学生社团联合会财务部对各社团财务具有管理、监督、审核的权力。各学生社团必须积极配合工作。第二章学生社团联合会经费管理第七条学生社团联合会经费由学生社团联合会财务部专人专项管理,受学生社团联合会主席团监督,用于各学生社团活动的补助,购买日常办公用品,组织大型社团活动的开销等。

第八条凡购买日常办公用品,需逐项列出购买用品清单,上交主席团 批准同意后方可购买。金额低于300 元(含300 元)时,由主管副主席签字批准;金额于300 元之上,500 元以下(含500 元)时,必须提交主席团讨论后,经主席签字批准。金额高于500 元时,必须提交主席团审核后,由主管副主席提请团委老师批准,合格后于主管副主席处签字备案。购买后,由财务部清点数目核对无误后,凭收据和发票给予报销。金额为10 元以下(含10 元)可凭收据报销,10 元之上必须凭发票报销。报销时凭证上须注明经手人、证明人、金额、详细用途以及相应主管副主席、主席意见。凡发票缺损、涂改、丢失或发票不符合填写标准者,不予报销。凡未经主席批准自行决定购置者,不予报销。 第九条对于举办壹场大型活动,组织策划者须预算出整个活动的经费,如宣传、联系、评委、奖品、场地等费用。逐项列清,交至主席团审批。 第十条经费申请的报账时间为每周的周壹中午是社会实践类和文娱体育类。周二中午为兴趣爱好类、学术科技类和公益服务类。拨款时间统壹为当 周周五中午。 第十壹条每学期第四周、第十二周、第十七周为学生社团联合会财务公开日。 第三章各学生社团会费管理 第十二条各学生社团收取会费指导价为15 元/ 人*年。如需要提高会费,学生社团必须提交申请出具必要证明,经校团委及学生社团联合会主席团批准通过后方可高于指导价收取会费,但最多不得高于50 元/ 人*年。 第十三条各学生社团所收取会费由学生社团联合会财务部统壹监督管理,学生社团会费的使用由会长提供详细的书面申请,经主席、主管副主席

苏州大学 优秀研究生、优秀研究生干部

苏州大学“优秀研究生、优秀研究生干部”评选条例(暂行)一、优秀研究生评选条件: (一)评选范围:研一、研二全日制在校生(在职、委培、定向生除外);(二)热爱祖国,拥护党的基本路线,自觉遵守国家法令和学校各项规章制度,积极参加社 会实践活动,品行端正,勇于与不良现象作斗争,热心集体活动,团结同学;(三)学习态度端正,学风严谨,有一定的科研能力(承担或参加课题),学习成绩优良,(本学年必修课成绩均在良好以上且在同年级中排名前30%),研二学生应有论文发表(省级以上刊物,包括录用通知); (四)积极参加文娱活动和体育锻炼,注意个人和公共卫生,在本学年宿舍评比中表现较好。 二、优秀研究生干部评选条件: (一)评选范围:全日制在校研究生(在职、委培、定向生除外); (二)优秀研究生干部获得者应为学校或学院研究生会主要成员、研究生班委会主要干部、研究生党支部、研究生团总支(团支部)委员、研究生社团主要负责人; (三)坚持四项基本原则,自觉遵守国家法令和学校各项规章制度,注意品行修养,在各项工作和集体活动中积极组织,勇于开拓,并能起到骨干带头作用,办事公道,有原则性,敢于同不良现象作斗争,在同学中有威信,在自己负责的工作范围内做出一定成绩(获“校优秀研究生分会”称号的院研究生会骨干、在学校重大活动中表现突出者优先); (四)学习目的明确,认真刻苦,能够较好地处理学习与工作的关系,各考试考查科目全部合格, 并有论文发表(包括录用通知); (五)积极参加文娱活动和体育锻炼,带头搞好个人和公共卫生,在本学年宿舍评比中表现较好。 四、评奖办法 1、优秀研究生比例为参评学生的3%,优秀研究生干部比例为参评学生的1%(结合研究生校园文化工作开展情况适当调整); 2、评奖工作每年4月中旬开始,根据获奖条件,由个人申请、导师推荐、学院

北京航空航天大学-学生社团管理办法

北京航空航天大学学生社团管理办法为加强北京航空航天大学学生社团管理,深化学生社团学习与育人功能,促进学生社团的健康发展,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》,共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》,共青团北京市委员会、北京市教工委《关于进一步加强高校学生社团指导和管理的通知》,北京航空航天大学党委宣传部《关于印发<北京航空航天大学关于进一步加强对形势报告会和哲学社会报告会、研讨会、讲座管理的意见>的通知》及其他相关文件规定,制定本办法。 第一章总则 第一条北京航空航天大学学生社团(以下简称社团)是指由我校在校学生依据共同的兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。 第二条学生社团是高等教育育人体系的重要组成部分,是思想政治教育和素质教育的有效载体,是引导学生适应社会、促进学生成长就业的有力根据地,应在全面提高学生素质,活跃校园文化生活以及维护学校稳定等方面发挥积极作用。 第三条社团必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线。 第四条社团开展的各项活动必须严格遵守我国宪法、法律、法规和学校规章制度,不得损害国家的统一安全和民族的安定团结,并有助于维护学校正常的教学科研秩序与安定和谐的校园氛围。 第五条共青团北京航空航天大学委员会(以下简称校团委)受学校党委委托,在学校党委宣传部、学生工作部(处)、教务处、保卫处等相关职能部门的配合、支持下,负责对学生社团进行指导、管理和监督工作。 第六条学生社团所有成员应是北京航空航天大学正式学籍的在校生。 第七条本条例适用范围为在校团委正式登记注册的社团及其举办的所有活动。 第二章学生社团的成立 第八条学生社团共分为科技类、实践类、人文类、艺术类、体育类五类社

苏大微观

苏大微观

微观经济学(一)课程负责人介绍 顾建平,男,教授,1966年8月生,江苏吴江人。山东大学经济学本科毕业(1988年),武汉大学经济学硕士毕业(1991年),南京农业大学农业经济管理博士毕业(2002年)。现为苏州大学商学院经济学系主任,苏州大学苏南发展研究院副院长,产业经济学和政治经济学专业硕士生导师,我校产业经济学学科带头人。长期从事经济学理论的教学与研究工作。主讲课程包括:本科的微观经济学、宏观经济学和社会主义市场经济理论;研究生的中级宏观微观经济学、产业经济学、产业经济专题研究,以及MBA 核心课程--管理经济学;博士生的高级宏观微观经济学等课程。 4 顾建平 朱克朋 . 补偿、政府目标与民营化障碍——对我国国有企业民营化改革障碍的思考. 财经研究, 2006, (04): 126-136 1999 3 顾建平 钱晓红 . 苏南乡镇企业改制:启示、问题与趋势. 中国农村观察, 1999, (05): 1997 2 徐文华 顾建平 权衡 . 挑战·机遇·对策──苏南乡镇企业跨世纪改革与发展研讨会综述. 现代经济探讨, 1997, (04): 1996 1 顾建平 . 乡镇企业的内部人控制和治理结构改革. 当代财经, 1996, (02): 33-38

主要研究领域为乡镇企业和国有企业改革、劳动力流动与失业理论、货币理论与通货膨胀、产业结构与产业组织。在管理世界、中国软科学、财经研究等核心期刊发表论文30多篇,著作与论文曾多次获江苏省和苏州市哲学社会科学优秀成果奖,入选江苏省“青蓝工程”优秀中青年教师培养对象。 微观经济学(一)教学团队介绍 1、顾建平,男,教授,1966年8月生,山东大学经济学本科,武汉大学经济学硕士,南京农业大学农业经济管理博士。现为苏州大学商学院经济学系主任,苏州大学苏南发展研究院副院长。长期从事经济学理论的教学与研究工作。主讲课程包括:本科的微观经济学、宏观经济学和社会主义市场经济理论;研究生的中级宏观微观经济学、产业经济研究、改革与发展专题、MBA的管理经济学;博士生的高级宏观微观经济学等课程。产业经济学和政治经济学专业硕士生导师,产业经济学学科带头人。主要研究领域为乡镇企业和国有企业改革、劳动力流动与失业理论、货币理论与通货膨胀、产业组织理论与政策,在管理世界、中国软科学、财经研究等核心期刊发表论文30多篇,著作与论文曾多次获江苏省和苏州市哲学社会科学优秀成果奖,入选江苏省“青蓝工程”优秀中青年教师培养对象。

科学实验室管理制度学生守则

小学科学实验室使用管理制度 一.实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。 二.使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。 三.进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。 四.实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。 五.听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。 六.实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。 七.自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。 八.保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。 九.节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。 十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

小学实验教师岗位职责 一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。根据承担的教学任务做好实验准备工作,确保正常的实验教学秩序。 二、实验前应对学生进行安全教育,并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。 三、认真备课,编写教案,并有详细的预做记录。对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验,实验教学人员必须试做。对于首次上岗的实验教师,应通过试讲后方能上岗。 四、实验前应要求学生预习,确保学生实验有明确的目的。 五、在教学过程中应严格认真,从严执教,引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。指导实验要勤于巡回、耐心细致,有问必答。 六、认真填写实验室工作日志。认真批改学生实验报告,评定并记录实验成绩。 七、自觉保持好实验室环境的整洁。实验结束后,要督促指导学生搞好实验室的环境卫生,并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的安全工作。 八、保护好所使用的仪器设备,实验教学工作中的失职失误,实验教师应承担相应责任。 九、负责实验教师教学情况档案的建设,及时总结实验教学情况,适时更新实验项目,促进教学改革。

高校学生组织接受赞助管理办法

**学校校级学生组织接受赞助管理办法(试行) 高校团委管理与指导下的校级学生组织通过商业运作或者吸收无偿赞助的方式来开展各类科技文化体育艺术活动、社会实践活动和志愿服务活动,日益成为高校特有的人文风景,为不断繁荣校园科技文化氛围,营造优良育人环境,推进校风和学风建设做出了积极尝试和有益贡献。为进一步规范我校校级学生组织接受企事业单位或个人赞助的行为,特制定《**学校校级学生组织接受赞助管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》)。 一、接受企事业单位或个人赞助的对象 校学生会、学生社团联合会、经过团委或其委托部门批准成立并按期注册的校级学生社团。 二、学生社团接受企事业单位或个人赞助并通过商业运作开展学生社团活动的宗旨 “繁荣校园文化服务学生成才宣传企业形象合作互惠共赢” 三、赞助方式 1、现金、实物; 2、通过互惠合作形式资助学生组织开展科技文化体育艺术活动、社会实践活动和志愿服务活动等; 3、通过无偿赞助的形式支持高校人才培养。 四、联系赞助及谈判代表 为避免学生组织无序拉取赞助,互相压低赞助额的混乱状况,学生组织与赞助方进行初步接触并了解初步合作意向后,一律由学生组织主席团成员及外联部成员组成谈判小组(校级学生社团由学生社团联合会外联部出一名学生干部,与初步联系赞助方的学生社团干部组成谈判小组),由谈判小组持经过团委审批同意的《**学校学生活动审批表》,与赞助方进行谈判。学生组织及任何学生个人不得单独与任何赞助单位私自达成赞助协议。 五、学生组织为赞助方提供的宣传和服务 1、学生组织在商业运作过程中可以为赞助方提供多种形式的宣传和服务,利用活动过程中一切有利于宣传企业形象和企业产品的载体,宣传企业产品、提高企业美誉、占领高校市场。但是,学生组织不得承担任何形式的销售任务 2、企事业单位或个人所做的任何宣传品或宣传方式的内容、形式、时间、场所等有关协议内容都必须由有关学生组织或赞助方直接提交校团委批准。必要情况下,校团委还必须请示学校有关领导,并与宣传部、保卫处等有关部门进行

扬州大学学生社团管理办法

扬州大学学生社团管理办法 第一章总则 第一条为了进一步规范我校学生社团的管理,推动社团的健康发展,繁荣校园文化,促进校园精神文明建设,依照国家宪法及有关法律、法规,结合我校实际情况,特制定本办法。 第二条本办法所称社团是指在学校范围内由学生志愿组成,为实现成员共同意愿,按照其章程开展工作的学生组织。 第三条学生社团的成员应当是具有全日制扬州大学正式学籍的研究生和本专科生。 第四条学生社团必须遵守国家宪法、法律和法规,认真贯彻党和国家的教育方针,遵守学校的规章制度。 第五条学生社团以培养、发展学生兴趣爱好,发挥学生特长,提高学生综合素质及丰富校园文化生活为宗旨。 第六条学生社团不得从事任何以营利为目的的商业性活动,不得以社团名义向会员收取,摊派各种费用。 第七条学生社团的基本任务: (一)遵循和贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体等全面发展,提高学生的综合素质; (二)开展健康有益、丰富多彩的课外活动,服务和凝聚学生,丰富校园文化; (三)发挥沟通广大同学与学校党政联系的桥梁纽带作用,参与校内民主协商对话和民主管理。 第八条学生社团接受学校党委的领导。校党委委托校党委宣传

部和校团委共同负责学生社团的指导工作;扬州大学社团联合会(以下简称社联)受学校有关部门的共同委托,全面负责学校社团的日常管理工作;挂靠单位负责社团日常活动的指导并为社团活动的开展提供尽可能的帮助。 第九条学生社团成立、更名、解散,必须经相应的社团审批机关审查同意,并按照本办法第二章具体执行。 第十条校社联是院社联的上级领导,校社联对各级社团都有监督与管理权。 第二章学生社团的成立、注册 第十一条成立学院(含)以下的学生社团,须经学院团委审查同意后,向各学院党委申请注册登记,并送校社联备案;成立跨学院或全校性的一般学生社团,须经校团委审查问意后,到校党委宣传部申请注册登记。学生全校性新闻、宣传社团由校党委宣传部审查,并批准注册登记。 第十二条所有学生社团都必须按照具体要求,真实地填报注册登记表(内容式样见附表一)。 第十三条成立学生社团,须具备以下条件: (一)有10名以上的学生联合发起,发起人必须具有开展该社团活动所必备的基本素质,未受校纪校规处分的; (二)有规范的名称和相应的组织机构; (三)有至少二名社团指导老师(一名为管理指导老师,一名为专业指导老师); (四)有一个挂靠单位; (五)有规范的章程,包括以下事项:

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则

苏州大学 苏大学位 [2009] 12号 关于印发《苏州大学硕士、博士学位授 予工作细则》的通知 各学院(部、所、中心、室)、部门、直属单位:《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》业经第八届校学位评定委员会综合学部第二次会议审议通过,现予印发,希认真贯彻执行。 特此通知。 附件:苏州大学硕士、博士学位授予工作细则 苏州大学 二○○九年九月三日 主题词:硕士博士学位授予工作细则印发通知 抄送:国务院学位委员会办公室;江苏省学位委员会办公室;校各党委、党工委, 校党委各部门,工会、团委。 研究生部2009年09月03日印发 校对:金薇吟 附件:

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、江苏省学位委员会的有关规定,结合我校实际情况,特制定本工作细则。 第二条本校授予硕士、博士两级学位,按国务院学位委员会和江苏省学位委员会批准我校有权授予学位的学科门类、专业学位类别授予。 第三条凡拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品行端正,具有一定学术水平者,均可按本细则的有关规定,申请相应的学位,但不得同时向两个学位授予单位提出申请。 第二章申请学位的基本要求 第四条申请硕士学位的基本要求 攻读硕士学位人员(含硕士研究生、硕士专业学位研究生、高等学校教师在职攻读硕士学位人员以及同等学力申请硕士学位人员,下同),通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下述要求者,可授予硕士学位: 一、掌握马克思主义的基本理论; 二、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识; 三、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力; 四、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料。 第五条申请博士学位的基本要求 攻读博士学位人员(含博士研究生、博士专业学位研究生,下同),通过博士学位的课

小学实验室管理制度95487

小学实验室管理制度 一、学生实验守则 1、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 3、实验前应检查实验所需的仪器、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 4、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。 5、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。 6、爱护仪器设备,材料。在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 8、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 二、实验室管理守则

1、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。 2、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并及时入帐入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。 3、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。 4、实验人员如有变动,应办理移交手续。 5、仪器的借还赔偿,请自觉遵守《借还赔偿制度》。 三、实验室工作人员职责 1、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各种仪器的使用方法和维修技能。 2、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化。 3、新到仪器设备、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。 4、准备好实验室所需的仪器、器材,协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,应

大学学生社团管理办法.doc

大学学生社团管理办法1 宁夏防沙治沙职业技术学院学生社团管理办法(试行) 第一章总则 第一条为加强宁夏防沙治沙职业技术学院学生社团的管理和指导,引导和推动学生社团的健康有序发展,进一步发挥其在建设先进校园文化和提高学生综合素质等方面的作用,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》,共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》和我院相关规章制度,制定本管理办法。 第二条本办法所称宁夏防沙治沙职业技术学院学生社团(以下简称“社团”)是指由全日制在校学生依据兴趣爱好自愿组成,并在宁夏防沙治沙职业技术学院团委注册登记的,按照本管理办法和其他社团制度自主开展活动的学生组织。 第三条社团必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规和学院的各项规章制度,贯彻国家教育方针,在院学生社团指导中心的领导下开展各项工作。社团应遵循既要发扬民主又要加强纪律,既要活跃气氛又要保证秩序的原则。 第四条鼓励学生根据自己的专长与爱好有针对性地参加各类社团,发挥个人特长,培养综合素质,提高自我教育、自我管理、自我服务、自我发展的能力。 第二章社团的管理部门和组织建设

第五条共青团宁夏防沙治沙职业技术学院委员会(以下简称“院团委”)是所有社团的管理部门,具体负责所有社团的管理工作,主要职责包括: 1. 负责全院社团的成立、注册、更名、合并、注销、备案; 2. 指导社团按规章制度的规定开展工作; 3. 负责社团大型、涉外活动的审批及其他社团活动的审查; 4. 帮助社团解决困难,提供条件; 5. 与有关部门协调,支持社团开展活动; 6. 负责社团的年度考核评比等。 第六条学生社团指导部门和指导教师应履行以下义务: 1. 了解并遵守有关学生社团的各项章程、管理办法; 2. 指导社团会员大会的召开和负责人的推选; 3. 了解社团开展的活动及内部动态,严格把关,加强监督,承担活动的审批责任; 4. 配合学院相关部门,积极参与和切实加强对社团发展的指导。 第八条社团应建立档案管理制度,由专人负责,每学期整理一次,并按时上交院团委检查。 第三章社团的成立

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