听课记录表格空白版
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___听 课 记 录
年 月 日 星期 第 节课
学校 班级
教师 学科 课型 □复习 □新授
课题
教学
目标
教
学
过
程 教学过程评价
评
估
意
见
备
注
___听 课 记 录
年 月 日 星期 第 节课
学校 班级
教师 学科 课型 □复习 □新授
课题
教学
目标
教
学
过
程 教学过程评价
评
估
意
见
备
注
听 课 记 录 表
时间 年 月 日 星期 第 节 地点
任课教师 课程名称 班级
教学过程主要内容:
教学过程评价(在相应的空格内打“V”)
项目 评 价 内 容 好 较好 一般 较差 差
教学态度 1.端正态度,精神饱满
2.为人师表,教书育人
3.备课充分,内容熟练
4.遵守纪律,准时上下课
教学内容 5.内容丰富充实,信息量大,能引入学科前沿知识
6.阐述清楚,表达准确,论证严谨,条理分明(体育课:示范准确,动作规范)
7.重点突出,点面结合,深浅适度,系统性强
8.理论联系实际,注重培养学生分析问题、解决问题能力
教学方法 9.注重运用启发式和参与性教学方法,善于调动启发学生思维
10.深入浅出,语言表达简明流畅
11.板书工整,作图规范(外语课:发音标准,讲练结合)
12.恰当运用现代化教学手段。
教学效果 13.课堂气氛活跃,学生参与教学的积极性高
14.注意对学生综合能力的培养,激发学生学习兴趣
总体评价
听课人 单位 职务
听课记录表
(课堂教学)
听课人姓名: 领导干部 □ 院级督导 □ 二级督导 □ 普通教师 □ 年 月 日
授课教师 授课教师所在部门 授课班级
及辅导员
授课名称 授课时间 星期 第 节 授课地点
授课主要内容
转背面
基本情况 教学大纲 □有□无 授课进度计划与执行 □有 □无 □进度符合 □进度稍快 □进度稍慢 □差距较大(4节以上)
教材 □有□无 年出版 教案 □有□无
□规范 □欠规范 教学日志 □有 □无 □填写 □未填写
课堂组织管理 □好 □较好 □不好 教师是否
迟到 □是 □否 教师是否提前下课 □是 □否
学生
人数 应到 人 迟到 人 请假 人
实到 人 旷课 人 其他 人
评价指标 评价内容 分值 评分
教学态度 遵守教学纪律,准时上下课;教学大纲、授课进度计划、教材、教案、教学日志齐全、规范;教态端庄自然,精神饱满,治学严谨,切实做到教书育人。 15
教学内容 教学目标明确,切合实际;概念准确,重点突出,难点处理得当;讲述内容充实,深度适宜,符合教学大纲要求;注重理论联系实际,反映学科前沿性并适当拓展。 30
教学方法 体现以学生能力培养为中心,注重学生创新创业精神和能力培养;
能够开展启发式、参与式、讨论式等教学。 35
教学效果 有效地指导学生理解和掌握知识;有效增强学生学习的兴趣和能力,课堂气氛活泼,学生精神饱满,注意力集中。 20
合计得分
教学评价 评价:
整改建议:
学风评价 评价:
整改建议:
授课教师手机号 授课教师
职称 授课教师确认签名
纳雍县补仲小学教师听课记录表
班 级 学 科
授课内容 授课教师
上课时间 2018年 月 日(上、下)午第 节 听 课 人
纪律
情况
过 听课心得
程
记
录
评价指标
项目 主要观测点 优 良 中 差
教学态度 授课态度认真,备课充分,讲课投入,精力充沛。
教学内容 讲课内容充实丰富,信息量大,重点突出。
教学方法 善于运用启发式教学方法,重视培养学生创新思维
和解决问题的能力,教、学互动良好,效果突出。
教学手段 教学技术手段运用恰当,效果明显。
教学语言 语言准确、生动、条理清楚,逻辑性强。
教学姿态 态度端正、言行文明、师生关系融洽。
教学纪律 学生上课的精神及注意力集中,教师对课堂教学秩序的管理有效。
教学效果 讲课的吸引力、课堂气氛、课堂节奏、学生对基础知识、理论、技能的掌握情况等。
总体评价
评语及建议 听课人签名:__________
说明:
1、对每一个考察点评价,请在优、良、中、差四等中选择,并在相应的位置打“√”。
2、课程性质:主课、副课。
3、优为95分,良为85分,中为75分,差为60分。
4、
听课记录表模板
一、课程信息
• 课程名称:
• 授课教师:
• 授课时间:
• 授课地点:
二、课程内容概述
在这个部分,我将概述本次课程的内容。
三、重点知识点
在这个部分,我将总结本次课程的重要知识点。
四、详细笔记
在这个部分,我将记录下本次课程的详细笔记。
1. 课程内容一
这里是课程内容一的详细记录。
2. 课程内容二
这里是课程内容二的详细记录。
3. 课程内容三
这里是课程内容三的详细记录。
五、问题与讨论
在这个部分,我将记录下我在听课过程中遇到的问题和与其他同学及授课教师的讨论。
1. 问题一
在听课过程中,我遇到了问题一,以下是我对此问题的记录和相关讨论。
2. 问题二
在听课过程中,我遇到了问题二,以下是我对此问题的记录和相关讨论。 3. 问题三
在听课过程中,我遇到了问题三,以下是我对此问题的记录和相关讨论。
六、课程总结
在这个部分,我将对本次课程进行总结,并提出自己的感想和建议。
七、课后思考和作业
在这个部分,我将记录下课后思考和作业的内容。
八、参考资料
在这个部分,我将列出本次课程中使用到的参考资料。
• 参考资料一:
• 参考资料二:
• 参考资料三:
以上是一份听课记录表的模板。在实际听课过程中,可以根据需要调整模板的具体内容和格式,以便更好地记录和总结课程内容。使用这份模板,可以帮助我们更好地学习和理解课程知识,并且便于回顾和复习。希望这份模板对你有所帮助!