福建省厦门市湖滨中学2017届九年级上学期期中考试化学(原卷版)
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2016-2017学年福建省福州市九年级(上)期中化学试卷一、选择题(共有10小题,每题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是()A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害C.化学在环境监测和保护中起重要作用D.臭氧(O3)是一种混合物2.小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论3.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是()A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验4.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是()A.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人B.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气C.石墨能导电﹣﹣可作电极D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨5.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是()A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体6.如图为元素周期表第4周期的一部分.据此判断下列说法中错误的是( )A .镍元素的符号为N iB .钴元素的相对原子质量是58.93gC .各元素都属于金属元素D .从左到右各元素的原子序数依次增大 7.下列化学用语与含义不相符的是( ) A .3H ﹣3个氢元素B .O 2﹣﹣氧离子C .Fe 3O 4﹣四氧化三铁D .2N 2﹣2个氮气分子8.根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是( )A .AB .BC .CD .D9.高铁酸钠(Na 2FeO 4)是一种新型高效的水处理剂.下列有关高铁酸钠的说法正确的是( ) A .属于氧化物B .钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C .铁元素化合价为+6D .由两种金属和一种非金属组成10.把一定质量的a ,b ,c ,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )A .a 和c 是反应物B .d 一定是催化剂C .X=2.0D .该反应是化合反应二、解答题(共7小题,满分70分)11.自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.(1)物质的组成:从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指. 水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:.下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是.(填序号)A、H2和O2反应B、电解水C、H2和C12反应D、H2和CuO反应(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其主要工艺流程如图1:风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生变化(“物理”或“化学”). 要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是. 经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如右图,剩余海水中氯化钠的质量分数会(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是,④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:.(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2,通过光合作用将太阳能转化为能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2过多,可能会加剧.(4)珍惜资源、节能环保:如图3属于“国家节水标志”的是(填序号).12.元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的主要化合价(部分信息未列出).用相应的化学用语填空.(1)②元素的名称是①和②元素形成的化合物的化学式为.(2)③处填的化合价为.(3)④处的最高正价是+6,最低负价是.由此你可以得出有关元素化合价的一条规律为.(4)元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素.有关信息如下表:①由X、Y两种元素组成的最简单的气体是(填化学式)②由X、Z两种元素按原子个数比1:1组成的化合物,写出它快速分解反应的化学方程式.③写出M的单质在氧气中燃烧的化学方程式.13.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).(1)写出编号①和②仪器的名称:①②.(2)实验室加热高锰酸钾制取收集较纯净氧气时,应选用(填序号,下同)装置.当则表示氧气收集满了.(3)用B装置来制取氧气的优点有.不能用C装置来制取气体的原因是:.(4)有同学用F 装置收集 H2,则H2应从导管口通入.另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口通入.若用G装置来检验二氧化碳气体,G中盛放的液体试剂是,气体应从(填“c”或“d”)端导入.(5)用氯酸钾制取氧气的化学方程式.若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,原因是.(用化学方程式表示)14.学一分消防知识,多十分平安保障.(1)每年11月9日是“消防宣传日”,如果你遇到火情,应及时自救,正确的自救方法有(填序号)A、用湿毛巾捂住口鼻B、及时从高楼跳下C、快速坐电梯离开D、及时拨打火警电话119 (2)消防队员常用高压水枪灭火,其灭火原理是(3)黑火药是我国的“四大发明”之一,爆炸时发生的主要反应如下,请完成配平(在方框内配上计量数,计量数“1”也要写):KNO3+ S+ C K2S+ N2↑+ CO2↑15.为了研究质量守恒定律,设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题.(1)锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用.(2)燃烧前称量锥形瓶的总质量为27.6g,上图托盘天平中游码的读数为g.(3)白磷燃烧(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成这种现象的原因可能是(只写一条).(5)反思:白磷燃烧(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律.(6)如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,回答下列问题:在C图中将相关微粒图形补充完整(用表示氢原子,表示氧原子), 此化学变化中没有发生改变的粒子是(填名称); 此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为.16.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.【实验一】镁带与氮气的反应(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是(填字母)(2)燃烧镁带,观察现象将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:.(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是.【实验二】镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是.(写出化学式,下同)【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中反应产生的.17.某治疗胃酸过多的药片主要成分为碳酸氢钠.为测定药片中碳酸氢钠的含量,将药片研碎,取4.0g 样品加热到质量不再减少时,收集到的气体经干燥后质量为0.88g.(碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,样品中其它成分受热不分解)计算该样品中碳酸氢钠的质量分数.2016-2017学年福建省福州市文博中学九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共有10小题,每题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测.下列说法正确的是()A.焚烧秸秆不会造成大气污染B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害C.化学在环境监测和保护中起重要作用D.臭氧(O3)是一种混合物【考点】空气的污染及其危害;纯净物和混合物的判别.【分析】A、根据燃烧植物秸秆的危害考虑;B、根据吸入细颗粒物对人体的危害考虑;C、根据化学做的贡献考虑;D、根据混合物的特点考虑.【解答】解:A、燃烧植物秸秆能产生大量的空气污染物,不完全燃烧还会产生碳等固体颗粒,故A错;B、吸入细颗粒物会造成人体的肺病和气管病的发生,故B错;C、可以利用化学知识检测环境的污染情况并能解决污染状况,故C正确;D、臭氧由一种元素组成的纯净物,属于单质,不是混合物,故D错.故选C.2.小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的()A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论【考点】科学探究的基本环节.【分析】根据科学探究过程的八个要素:①提出问题②猜想与假设③制定计划④进行实验⑤收集证据⑥解释和结论⑦反思与评价⑧表达与交流进行分析解答本题.【解答】解:根据科学探究过程的八个要素:①提出问题②猜想与假设③设计实验④进行实验⑤收集证据⑥解释和结论⑦反思与评价⑧表达与交流,可知用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来属于设计实验.故选:C.3.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是()A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验【考点】空气组成的测定.【分析】实验装置漏气,红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气,外部空气也会进入装置测不准空气中氧气的含量.将红磷改为木炭做此试验时,燃烧生成二氧化碳气体,木炭燃烧即使能消耗装置内氧气,但又增加另一气体二氧化碳,导致装置内气压变化不大,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的.当红磷的量不足,燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的;装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的.【解答】解:A、装置漏气,内外的压强差小,测得的氧气的体积分数低于,故对;B、由于红磷的量不足,燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的,无法测定空气中氧气的含量,故对;C、装置末冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的,也无法测定空气中氧气的含量,故对;D、将红磷改为木炭做此试验时,由于木炭燃烧生成二氧化碳气体,木炭燃烧即使能消耗装置内氧气,但又增加另一气体二氧化碳,导致装置内气压变化不大,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的,无法测定空气中氧气的含量,故错.故选D.4.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是()A.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人B.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气C.石墨能导电﹣﹣可作电极D.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨【考点】常见气体的用途;碳单质的物理性质及用途.【分析】物质的性质在一定程度上决定了物质的用途,物质的用途体现其性质,将物质的性质、用途联系起来分析,找出没有直接关系的.【解答】解:A、氧气能供给呼吸,决定了氧气能用于急救病人,故A没有直接关系;B、稀有气体的化学性质很不活泼,可以用稀有气体来隔绝空气,用作保护气,故B有直接关系;C、石墨具有优良的导电性,可用作电极,故C有直接关系;D、固体二氧化碳(干冰)升华时能吸收大量的热,可使空气中的水蒸气凝结成小液滴,形成雨水下降,故D有直接关系.故选A.5.下列叙述中,前者属于化学性质,后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是()A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感到凉意B.汽油能燃烧,人靠近汽车闻到一股刺激性气味C.铁的熔点高达1535℃,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.【解答】解:A、酒精易燃烧需要通过化学变化表现出来,属于酒精的化学性质,将酒精滴在手心中感到凉意是因为酒精蒸发时吸收热量,没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;B、汽油能燃烧需要通过化学变化表现出来,属于汽油的化学性质,人靠近汽车闻到刺激性气味的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误;C、铁的熔点高达1535℃,不需要通过化学变化表现出来,属于铁的物理性质,熔化的铁在空气中变成黑色物质,说明铁发生了化学变化.故选项错误;D、蜡烛有可燃性需要通过化学变化表现出来,属于蜡烛的化学性质,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成水和二氧化碳,属于化学变化.故选项正确.故选D.6.如图为元素周期表第4周期的一部分.据此判断下列说法中错误的是()A.镍元素的符号为N iB.钴元素的相对原子质量是58.93gC.各元素都属于金属元素D.从左到右各元素的原子序数依次增大【考点】元素周期表的特点及其应用;元素的简单分类.【分析】A、字母表示该元素的元素符号,据此进行分析判断.B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,据此进行分析判断.C、金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析判断;D、左上角的数字表示原子序数,据此进行分析判断.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,镍元素的符号为Ni,故选项说法正确.B.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为58.93,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.C.金属元素名称一般有“钅”字旁,各元素都带“钅”字旁,都属于金属元素,故选项说法正确.D.左上角的数字表示原子序数,从左到右各元素的原子序数依次增大,故选项说法正确.故选B.7.下列化学用语与含义不相符的是()A.3H﹣3个氢元素B.O2﹣﹣氧离子C.Fe3O4﹣四氧化三铁 D.2N2﹣2个氮气分子【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、元素只讲种类不讲个数,元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故3H表示3个氢原子,故错误;B、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故O2﹣表示氧离子,故选项正确;C、根据化合物的读法,Fe3O4读作四氧化三铁;D、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2N2表示2个氮气分子,故选项正确;故选A8.根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是()A.A B.B C.C D.D【考点】实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素.【分析】影响化学反应的因素有:温度,温度越高,反应越快;反应物的接触面积,物质间的接触面积越充分,反应速度越快;反应物颗粒的大小,颗粒越小,反应速度越快;通常反应物的浓度越大,反应速度越快;加入催化剂可以改变其反应速率等;据此结合事实进行分析解答.【解答】解:A、蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生,故选项推理合理.B、煤粉比煤块燃烧得更加剧烈、更加充分,说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行;煤粉和煤块是同一种物质,故选项推理不合理.C、木炭在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应,说明反应的温度影响化学反应的发生,故选项推理合理.D、过氧化氢通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解,说明了使用催化剂,可以改变化学反应的速率,故选项推理合理.故选:B.9.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂.下列有关高铁酸钠的说法正确的是()A.属于氧化物B.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4C.铁元素化合价为+6D.由两种金属和一种非金属组成【考点】化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.【分析】利用氧化物由两种元素组成,化学式表示的意义及化合物中各元素化合价代数和为零解决此题.【解答】解:A、氧化物由两种元素组成而高铁酸钠由三种元素组成,故A错误;B、高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素的质量比为(23×2):56:(16×4)=23:28:32,故B错误;C、化合物中各元素化合价代数和为零,钠显+1价,氧显﹣2价,因此高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价,故C正确;D、高铁酸钠由两种金属元素和一种非金属元素组成,故D错误.故选:C.10.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()A.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=2.0 D.该反应是化合反应【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格信息可知反应后c质量增加了7.2g﹣4g=3.2克,是生成物;a 质量减少了6.4g﹣5.2g=1.2克,是反应物;d质量不变,做催化剂或者是杂质.反应物还少2克,所以b是反应物,所以反应后物质b的质量为3.2g﹣2g=1.2g,反应物是a和b,生成物是c,反应符合“多变一”的特点,从而可以解答.【解答】解:A、由表格信息和分析可知反应物是a和b;故A错误;B、d质量不变,做催化剂或者是杂质,故B错误;C、b是反应物,反应后物质b的质量为3.2g﹣2g=1.2g,故C错误;D、由分析可知反应物是a和b,生成物是c,反应符合“多变一”的特点,为化合反应,故D正确;故选D.二、解答题(共7小题,满分70分)11.自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环,使地球充满勃勃生机.(1)物质的组成:从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指元素. 水是重要的氧化物,写出电解水反应的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑.下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是 C .(填序号)A、H2和O2反应B、电解水C、H2和C12反应D、H2和CuO反应(2)物质的变化:海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中提取氯化钠,并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2).其主要工艺流程如图1:风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生物理变化(“物理”或“化学”). 要除去海水中混有少量的泥沙,你的操作方法是过滤. 经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如右图,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大(“变大”、“变小”或“不变”),蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌受热均匀防止液体飞溅,④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;.(3)辩证地认识物质:绿色植物的光合作用离不开CO2,通过光合作用将太阳能转化为化学能,CO2的含量应保持相对稳定,如果排放入空气中的CO2过多,可能会加剧温室效应.(4)珍惜资源、节能环保:如图3属于“国家节水标志”的是 B (填序号).【考点】对海洋资源的合理开发与利用;过滤的原理、方法及其应用;二氧化碳对环境的影响;溶质的质量分数;物质的三态及其转化;几种常见的与化学有关的图标.【分析】根据物质的组成和构成、化学方程式的书写方法解答;根据蒸发操作以及化学变化中能量的变化以及标识图进行分析解答即可.【解答】解:(1)地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指碳元素.电解水反应的化学方程式:2H 2O2H 2↑+O 2↑.氢气和氯气的反应不能确定水的组成,故填:水分子;元素;2H 2O 2H 2↑+O 2↑;C ; (2)风吹日晒可以从海水中提取粗盐,该过程主要发生的是物理变化;要除去海水中混有少量的泥沙,可以采用过滤的方法. 经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会变大;蒸发过程中玻璃棒起到了搅拌受热均匀防止液体飞溅的作用,故填:物理;过滤;变大;搅拌受热均匀防止液体飞溅; 氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式为:2NaCl+2H 2O2NaOH+H 2↑+Cl 2↑.故填:2NaCl+2H 2O 2NaOH+H 2↑+Cl 2↑; (3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,如果排放入空气中的CO 2过多,可能会加剧温室效应,故填:化学;温室效应;(4)A 是塑料可循环利用标识,B 是节水标识,C 是禁止烟火标识,D 是腐蚀品标识,故填:B .12.元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的主要化合价(部分信息未列出).用相应的化学用语填空.(1)②元素的名称是硫 ①和②元素形成的化合物的化学式为 Al 2S 3 .(2)③处填的化合价为 +3 .(3)④处的最高正价是+6,最低负价是 ﹣2 .由此你可以得出有关元素化合价的一条规律为 最高正价与最低负价的绝对值之和等于8 .(4)元素X 、Y 、Z 、M 是初中常见的四种元素.有关信息如下表:①由X 、Y 两种元素组成的最简单的气体是 NH 3 (填化学式)②由X、Z两种元素按原子个数比1:1组成的化合物,写出它快速分解反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑.③写出M的单质在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2Fe3O4.【考点】元素周期表的特点及其应用;物质的鉴别、推断;化合价规律和原则;书写化学方程式、.【分析】根据表格中各项的变化规律:第三周期元素从左至右依次为Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl,原子的最外层电子数依次增大;原子半径依次增大;最高正价从+1到+7,最低负价从﹣4到﹣1,解答下列各题.根据元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素,X可形成相对分子质量最小的气体单质,所以X是氢元素,Y空气中含量最多的元素,所以Y是氮元素,Z其单质约占空气体积的,所以Z是氧元素,M是生活中最常见、用量最大的金属元素,所以M是铁元素,然后将推出的元素进行验证即可.【解答】解:(1)第三周期元素从左至右依次为Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl,所以①是Al;②是S,①和②形成的化合物的化学式为Al2S3,(2)化合价从+1至+7依次增大,从Si开始有变价,负价逐渐减小,故③为+3,④为+6和﹣2;第三周期元素(Na→Cl)的最高正价与最低负价的绝对值之和等于8;(4)①元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素,X可形成相对分子质量最小的气体单质,所以X是氢元素,Y空气中含量最多的元素,所以Y是氮元素,Z其单质约占空气体积的,所以Z是氧元素,M是生活中最常见、用量最大的金属元素,所以M是铁元素,由氢元素、氮元素组成的最简单的气体是NH3;②由X、Z两种元素按原子个数比1:1组成的化合物,由氢、氧两元素按原子个数比1:1组成的化合物是双氧水,它在二氧化锰的催化下生成水和氧气;③铁在纯氧气中燃烧生成四氧化三铁;答案:(1)硫,Al2S3;(2)+3.(3)﹣2;最高正价与最低负价的绝对值之和等于8.(4)①NH3,②2H2O22H2O+O2↑.③3Fe+2O2Fe3O4,13.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).。
初三化学期中考试题原子质量:C:12 H:1 O:16 N:14 Al:27 Mg:24 Zn:65 Fe:56一、选择题(每小题只有一个正确答案)40%1、下列变化中,属于物理变化的是--------------------------------------()A.食物腐败 B.酒精燃烧 C.钢铁生锈 D.汽油挥发2、下列各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是--------------------()A.烧杯、蒸发皿 B.水槽、量筒 C.蒸发皿、试管 D.集气瓶、燃烧匙3、下列实验操作中,正确的是------------------------------------------()4、下列实验操作正确的是--------------------------------------------()①取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部②取用液体药品,未说明用量时,一般取用1mL~2mL③向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 2/3④给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3A.①②③④ B.②③ C.③④ D.②③④5、自1999年初,北京市政府采取措施,强制各用煤单位使用低硫优质煤,主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染?------------------------------------()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮6、下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是:()A.铁+氧气四氧化三铁 B.甲烷+氧气二氧化碳+水C.酒精+氧气二氧化碳+水 D.蜡烛+氧气二氧化碳+水7、要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气,最简单的方法是()。
A.测量密度,密度大的是氧气 B.能使细铁丝燃烧的是氧气C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气 D.能使带火星的木条复燃的是氧气8、下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶底部要垫少量细砂或水的是()A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.红磷9、下列叙述中正确的是()A.分子是保持物质化学性质的最小粒子 B.化学变化中,分子本身不发生变化C.一切物质都是由分子构成的 D.分子是保持物质物理性质的一种微粒10、下列物质属于混合物的是()A.二氧化碳 B.氯酸钾和二氧化锰共热制氧气后的剩余物 C.冰水混合物 D.氧11、比较二氧化碳和二氧化硫各一个分子,下列那个数值相等()A.含氧分子数 B.含氧的质量分数 C.含氧原子个数 D.含氧的元素的个数12、下列物质中,存在氧分子的是()A.氯酸钾 B.二氧化硫 C.液氧 D.氧化汞13、下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.净化后的空气;氧化镁 B.水和冰混合;澄清石灰水C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D.氯化钾;液氧14、某原子的相对原子质量为12,核外电子数为6,则此原子中原子核内的中子数为()A.6 B.2 C.12 D.1815、决定元素种类的是()A、质子数B、电子数C、中子数D、相对原子质量16、某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg,镁65mg,铜2mg,锌1.5mg,锰1mg。
厦门市湖滨中学2016---2017学年第一学期期中考高二化学(理科)试卷考试时间:2015年11月3 日第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题包括24小题,每小题2分,共48分,每小题只有一个正确答案)1.首先发现电子并开始涉及原子内部结构的科学家是()A.卢瑟福B.玻尔C.汤姆生D.道尔顿2.下列有关化学用语使用正确的是()A.乙烯的结构式为:CH2CH2B.NH4C1的电子式:C.Cr原子的基态原子简化电子排布式为[Ar]3d54s1D.S 原子的价电子轨道表示式3.有关电子云的下列说法正确的是()A.电子云是笼罩在原子核外的云雾B.电子云密集的地方电子特别多C.电子云图是形象地描述电子在空间单位体积内出现概率大小的图形D.电子云是用高速照相机拍摄的照片4.某元素原子的价电子构型是3s23p4,则它在周期表中的位置是()A.第三周期ⅥA族 B.第三周期ⅣA族 C.第四周期ⅡA族D.第二周期ⅣA族5.下列各组元素各项性质比较正确的是()A.第一电离能:Li<Be<B B.最高正价:O>N>CC.电负性:O>C>Si D.半径:K+ > Cl-6.下列说法正确的是()7.下列基态原子的电子排布式中,其未成对电子数最多的是()A.1s22s22p63s23p63d64s2 B.1s22s22p63s23p64s1C.1s22s22p63s23p63d54s1 D.1s22s22p63s23p63d 104s18.下表列出了某短周期元素R的各级电离能数据(用I1、I2…表示,单位为kJ•mol﹣1)I1I2I3I4…R 740 1 500 7 700 10 500 …下列关于元素R的判断中一定正确的是()A.R的最高正价为+3价B.R元素位于元素周期表中第ⅡA族C.R元素的原子最外层共有4个电子D.R元素基态原子的电子排布式为1s22s22p19.下列叙述中错误的是()A.离子键没有方向性和饱和性,共价键有方向性和饱和性B.配位键在形成时,由成键双方各提供一个电子形成共用电子对C.金属键的实质是金属中的“自由电子”与金属阳离子形成的一种强烈的相互作用D.金属键中的“自由电子”为金属阳离子共用10.向下列配合物的水溶液中加入AgNO3溶液,不能生成AgCl沉淀的是()A.[Co (NH3)6]Cl3 B.[Co (NH3)3Cl3]C.[Co (NH3)4Cl2]Cl D.[Co (NH3)5Cl]Cl211、下列分子中的中心原子杂化轨道的类型相同的是()A.CO2与C6H6 B.CH4与NH3 C.BeCl2与BF3 D.C2H2与C2H412.下列物质中不含非极性共价键的是()①Na2O2②CCl4③C2H6④NH4Cl ⑤H2O2⑥Ca(OH)2A.①②③④ B.②④⑥ C.④⑤⑥ D.②③⑤13.下列各组物质中,都是由极性键构成的极性分子的一组使( )A. CH4 和 H2OB. CO2 和 HClC. NH3 和 H2SD. HCN 和 BF314.A、B、C、D、E是同一周期的五种主族元素,A和B的最高价氧化物对应的水化物均呈碱性,且碱性B>A,C和D的气态氢化物的稳定性C>D;E是这五种元素中简单离子半径最小的元素,则它们的原子序数由小到大的顺序是()A.A、B、C、D、E B.E、C、D、B、AC.B、A、E、D、C D.C、D、A 、B、E15.下列变化过程中,共价键被破坏的是()A.烧碱固体溶于水 B.氯化氢气体溶于水C.二氧化碳变成干冰 D.碘溶于酒精16、离子键的强弱主要取决于离子半径和离子电荷值。
永春一中初三年级期中考试化学科试卷(2016.11)命题:指定命题审题:陈跃生考试时间60分钟,试卷总分100分成绩可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16一、选择题(每题只有1个选项符合题意,每题3分,共30分)1.2016年度诺贝尔化学学奖授予皮埃尔·索瓦等三位科学家,他们在“分子机器的设计和合成”做出了贡献,下列物质由分子构成的是()A.氯化钙B.氧气C.金刚石D.铜2.你喜欢厨房吗?厨房中发生的下列变化,属于物理变化的是()A.米饭变馊B.水果榨汁C.铁锅生锈D.煤气燃烧3.从物质分类来看,青蒿素(C15H22O5)属于()A.单质B.氧化物C.化合物D.混合物4.下列实验操作正确的是()A B C D5.下列对相关实验现象的描述错误的是()A.在石灰石上滴上稀盐酸,有大量气泡产生B.红磷在空气中燃烧,有大量白烟产生C.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体D.将二氧化碳通入含紫色石蕊试液的水中,溶液变成红色6.凯氏定氮法用硼酸(H3BO3)等试剂进行蛋白质含氮量测定,硼酸中硼元素的化合价是()A.+6 B.+3 C.+2 D.+17.电影《夏洛特烦恼》的第一句台词:有的人缺钙,有的人缺铁,但我特缺面子!下列有关钙元素和铁元素说法正确的是()A.严重缺钙会得侏儒症B.缺铁易得佝偻病C.人体补充过量的钙易得白内障等疾病D.钙元素和铁元素都是人体不可缺少的微量元素8.催化剂在化学反应中所起的作用是()A.改变化学反应速率B.使生成物质量增加C.加快化学反应速率D.减慢化学反应速率9.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应能减少氮氧化合物的排放C.反应前后原子种类保持不变D.该反应属于分解反应10.作为永春人,你喜欢吃醋吗?一起来了解一下永春老醋吧!老醋的酸味来自醋酸,醋酸的学名叫乙酸,化学式为(CH3COOH),下列关于乙酸的说法,正确的是()A.乙酸由4种元素组成B.一个乙酸分子中含有8个原子C.乙酸分子的相对分子质量为60 g D.乙酸分子中碳元素与氧元素的质量比4:3二、填空题(本题包括5小题,共34分)11.(5分)用化学用语填空:(1)三个氢原子_______;(2)+2价的镁元素________;(3)相对分子质量最小的氧化物_____;(4)三个铁离子___________;(5)空气中含量最多的气体______。
福建省厦门市湖滨中学2017-2018学年高一上学期期中考试化学试题说明:本试卷满分100分,考试时间90分钟。
相对原子质量:H: 1 C: 12 O: 16 Na: 23 K: 39 S: 32 Cu:64 Mn:55一. 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法不正确...的是()A.道尔顿提出原子学说,门捷列夫发现元素周期律B.化学研究的主要目的就是认识分子C.研究物质的性质,常常运用观察、实验、分类、比较等方法D.化学家可以在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、分子器件和分子机器2.下列事实与胶体的性质有关的是()①用盐卤点豆腐②微波手术能大大减少病人出血量③用明矾净水④江河入海口形成三角洲A.只有①②B.只有①②④有尽有C.只有①②③D.全部3.一块金属钠久置于空气中最后变成()A.氢氧化钠B.碳酸钠C.过氧化钠D碳酸氢钠4.下列有关钠的叙述中,错误的是()A.钠的还原性很强,可以用来冶炼金属钛、锆、铌等B.钠的化学性质非常活泼,钠元素只能以化合态存在于自然界C.钠是一种灰黑色的固体D.钠的质地较软,可用小刀切割5.能用H++OH﹣=H2O来表示的化学反应是()A.氢氧化镁和稀盐酸反应B.Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中C.澄清石灰水和稀硝酸反应D.二氧化碳通入澄清石灰水中6.下列说法中正确的是()①钠在空气中燃烧生成白色的氧化钠②钠投入硫酸铜溶液中有红色铜产生③过氧化钠可在呼吸面具中做供氧剂④铁丝在氯气中燃烧生成棕褐色的FeCl3⑤钠、氢气在氯气中燃烧都能产生白烟A.①②B.②③C.④⑤D.③④7.下列电离方程式中,错误的是( )A. Al2(SO4)3 == 2Al3+ + 3SO42-B. H2SO4==2H+ + SO42-C. NaOH == Na+ + OH-D. NaHCO3 ==Na+ +H++ CO32-8.下列关于电解质的说法正确的是()A.虽然液态氯化氢不导电,但氯化氢属于电解质B.氯化钠晶体不能导电,所以氯化钠为非电解质C.NaOH溶液能导电,所以NaOH溶液为电解质D.铜的导电性很好,所以铜是电解质9.将下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类顺序排列,其中正确的是()A.银、干冰、硫酸、烧碱、纯碱B.碘酒、冰、盐酸、烧碱、食盐C. 氢气、二氧化硫、硝酸、纯碱、硝酸钾D.铜、氧化铜、醋酸、酒精、氯化铜10.下列变化中,属于被氧化的是()A.CaO Ca(OH)2B.Cu2+ CuC.Fe2+ Fe3+D.CO2 CO11.在某无色透明的酸性溶液中,能大量共存的离子组是()A.Na+、NO-3、Mg2+、OH-B.MnO-4、K+、CO2-3、Na+C.K+、SO2-4、HCO-3、Na+D.NH+4、SO2-4、K+、Cl-12.制备氯化物时,常用两种方法:①用金属与氯气直接化合制得;②用金属与盐酸反应制得。
2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B 铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.科学研究表明,氯胺(NH 2Cl )是一种很好的强消毒剂,用氯胺消毒时,发生的反应为NH 2Cl + H 2O== X + HClO ,其中X 的化学式为A .H 2B .NH 3C .N 2D .N 2H 42.如图为空气成分示意图(按体积计算)其中“c ”代表的是A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .稀有气体3.一个氧分子质量(单位:克)的计算表达式为( )A .()236.021032⨯÷ B .()2316 6.0210÷⨯ C .162⨯ D .()2332 6.0210÷⨯ 4.硒元素是人体必须的微量元素,具有抗癌作用,它的相对原子质量为79,其原子的核外电子数为34,则它的中子数为( )A .34B .79C .45D .1135.下列物质中,由离子构成的是( )A .金刚石B .氯化钠C .铁D .氧气6.下列粒子中属于阴离子的是A.B.C.D.7.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属8.下列物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是( )A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.铁粉D.氢氧化钙9.钛元素具有增强免疫力的作用。
在元素周期表中,钛元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A.原子序数为22 B.核外电子数为48C.元素符号为Ti D.相对原子质量为47.8710.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①检查装置气密性②连接好装置③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向大试管内中放入石灰石,操作顺序正确的是A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列物质:①食盐水;②水银;③冰水混合物;④液氮;⑤澄清石灰水;⑥五氧化二磷;⑦洁净的空气;⑧高锰酸钾;⑨氦气。
一.选择题(共10小题,每题3分)
1.某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥
8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg.这里的钾、钙是指( )
A.分子 B.原子
C.单质 D.元素
2.元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法中错误的是( )
A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
C.同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
D.在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变
3.下列既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A.H B.O2
C.2N D.Fe
4.如图是镁元素在元素周期表的信息和原子结构示意图,下列判断不正确的是( )
A.一个镁原子的质量是24.31g
B.镁原子有12个质子
C.镁原子在化学反应中易失去2个电子
D.镁元素在化合物中显正价
5.如图是 “尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代
表不同原子.下列说法错误的是( )
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
6.在化学符号①NO2 ②2CO ③Ca2+ ④H2O2 ⑤2OH﹣ ⑥SO4中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是
( )
A.表示分子个数的是② B.表示离子所带电荷数的是③⑤
C.表示化合价数值的是⑥ D.表示一个分子中所含某种原子个数的是①④
7.2015年10月,我国女科学家屠呦呦因发现一种治疗疟疾的特效药物青蒿素(化学式:C15H22O5)而获得
诺贝尔奖.下列关于青蒿素的说法,不正确的是( )
A.该物质由碳元素.氢元素,,氧元素组成
B.该物质属于氧化物
C.每个青蒿素分子中含有42个原子
D.该物质是由分子构成
8.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是 ( )
A. B. C. D.
9.下列选项中关于水的说法正确的是( )
A.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化
B.液态水转化为水蒸气,水分子体积增大
C.电解水得到的氢气和氧气质量比约为2:1
D.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
10.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意
图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时,
宜选择氯酸钾
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
二.填空题:
11.(7分)用化学用语表示或写出含义
(1)地壳中含量最多的金属元素 (2)5个水分子
(3)O2— 右上角的2表示 (4)氧化镁中镁元素为+2价
(5)2H2 (6)Cl表示 或
12.(9分)写出下列反应的符号表达式:
(1)氢气的可燃性:
(2)燃烧能产生白烟的反应符号表达式:
(3)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 :
13.(4分)用分子原子的观点区别下列现象:
(1)水的蒸发和水的电解的区别
(2)空气和氧气的区别
14.(8分)根据下图①,②氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______;
(2)D表示原子,则X=______,它的化学性质 (填“稳定”或“不稳定”)
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是______(填序号);
(4)B粒子的化学性质与A、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______(填序号);
(5)A原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号是
15.(9分)人类的生活、生产离不开水.
(1)自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、______、吸附和消毒等方法净化水.
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量 并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮
渣,说明直饮水是__ ____.
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是
______.
(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验.实验开始后发现两极都有气泡冒出,为检验b中
气体,打开活塞.用燃着的木条靠近管口,可观察到______现象.电解水反应的符号表达式为____
__,实验证明水是由____ __组成的.
16.(8分)柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术利用氮气与氮氧化物发生化学反应,
降低污染物排放,反应的微观示意图如图:
(1)C的化学式为______.
(2)上述反应所涉及的物质中,属于氧化物的是___ ___(填字母序号).
(3)反应①涉及的含氮元素物质中,氮元素化合价最低的是______(填字母序号).
(4)反应②的符号表达式为__ ____.
(5)上述反应中,一定发生改变的是______(填字母序号).
A.元素种类 B.分子种类 C.原子种类
(6)E和B的组成元素相同,E能与水反应而B不能,请从微观角度解释其化学性质不同的原因:_____
_.
三.实验探究题:
17. (17分)下图甲~丁是实验室制取氧气的装置图。
(1)写出仪器的名称:a b
(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,符号表达式为 ,常选用的发生是
装置 (填序号),加入药品之前必须先 。用丙装置收集的气体不纯,可能错误
操作是 。(写出其中一种)
(3)乙装置制取氧气时其反应的符号表达式为 ,乙装置与甲装置
相比较,它的优点是 。(填序号)
① 节约能源 ②可较快获得氧气
③可随时添加药品 ④操作简单、安全
(4)丙、丁装置都可用于实验室收集氧气。下面是对两种收集方法的相关比较(使用容积相同的集气
瓶收集氧气)。
比较的方面 排水法 向上排气法 结论
方法可行性 O2 ,且不与水反应。 O2 ___ __,且不与空气中的物质发生反应。 两种方法均可行。
收集O2的纯
度
分别用排水法和向上排空气法收集两瓶氧气(A和B),
放入两支相同的蜡烛,可观察到B瓶内的蜡烛熄灭较早。
结论__ _ ___。
(5) 汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气
中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序
号) 。
18.(8分)某科学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如图1
所示),但测出的氧气的体积分数明显小于.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?
【查阅资料】1.红磷、白磷的一些性质如表:
颜色、状态 熔点/℃ 着火点/℃ 密度/
(g/cm3)
红磷 暗红色固体 590 240 2.34
白磷 白色或黄色固体 44.1 40 1.82
2.铜在加热时易与空气中的氧气反应。
【猜想与假设】
甲同学:可能是导管内原含有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性.
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气.
(1)你还能作出的猜想是 .
【交流与讨论】
(2)丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,你认为他的猜想 ,(填“合理”或“不合
理”)理由是 .
(3)他们利用金属的导热性,对课本上的实验装置进行了图2所示的改进(其他仪器忽略).
①甲同学提出应把红磷换为白磷,理由是 .
②与课本上的实验装置相比较,该装置的一个优点是 .
【探究与反思】
(4)为了验证乙同学的猜想,将铜粉放在残余气体中加热,观察到铜粉变黑色,证明乙同学的猜想
(填“合理”或“不合理”)
(5)大家用改进的实验装置(如图2所示)进行实验,待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时,左玻璃管
内的液面上升了 格,得到了较准确的结果.此时应该怎么操作后才能读取左管液面的刻度?
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