2014广东高考政治最新命题预测(冲刺用)

1 2014高考政治最新命题预测（2014.5.30） ---------结合高频考点与热点命题预测 一、经济生活部分 （一） 关于改革与创新 相关考点：企业经营与发展、资源配置、转变经济发展方式、提高开放型经济水平 1. 结合国企改革与创新，从企业的角度命题 （1） 企业改革的方向是建立公司制，公司制的优点是什么？（4分）P39 （独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构） （2） 结合材料谈谈某某企业的发展历程对我国国有企业改革的启示？P39-40 （答案的主体知识是企业经营成功的因素，但还要明确企业兼并与强强联合，科学发展观与转变经济发展方式和结合材料的其他信息对应点、外向型企业还要结合世界贸易组织及维权内容等） （3）国企改革要发挥价值规律与市场机制的作用，市场机制的作用是什么？（6分）P79 （市场通过价格涨落能够比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。） (4)在国企改革中，信用对企业相当重要，结合经济生活内容谈谈你对这一问题的认识？（6-10分） P40 、P80 ①企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。公司是否诚信经营，关系到企业成败。公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。 ②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，及树立诚信等观念。 （5）从国企的地位作用角度谈谈国企改革的必要性（6分）P31-33 国有经济是我国国民经济的支柱，控制国家经济命脉,在国民经济中起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 发展国有经济对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 （6）从经济体制改革的角度谈谈国企改革应该怎么办 （重点关注十八届三中全会的“使市场在资源配置中起决定性作用”的相关内容，参照遂溪二模，运用我国所有制、分配制度、市场机制与宏观调控相关内容展开，紧扣中心问题。）

2.结合改革与创新，从国家或地区（政府）的角度命题 （1） 结合某地进行改革创新探索的材料，谈谈某地的成功做法对什么的启示（或教训）。 （主要考察的是获取与解读信息的能力，抓住材料的信息点分点作答。一般一句话是一个信息点，对应上教材的观点）（围绕主题、抓住主线的相关知识） （2）从我国存在的发展模式、发展中存在的问题（如核心技术缺乏、产业较传统、环境问题等）出发，运用转变经济发展方式的知识谈谈存在问题及解决问题的措施。 （主要内容是围绕主题、抓住主线的相关知识，但要有针对性，采用图表材料的形式。） （3）结合某地进行改革创新探索的材料，谈谈某地的成功做法对转变经济发展方式的意义。（主要内容是围绕主题、抓住主线的相关知识，但要有针对性。注意是“为什么”的角度） （4）以对外贸易中存在的问题为背景，考查创新外贸发展方式 （运用的是提高开放型经济水平等知识点，也可以结合企业为主体命题） （5）以城镇化内容为背景材料，考查相关角度 2

①从经济生活的角度，分析说明城镇化的积极作用 A有利于推动城乡发展一体化，解决好“三农”问题，形成以工促农、以城带乡的性工农与城乡关系B有利于统筹城乡发展与区域发展，缩小城乡与区域差距C有利于转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整与产业结构优化升级D有利于扩大就业，实现劳动力的优化配置，保障和提高人民的生活水平；E有利于贯彻落实以人为本的科学发展观，全面建成小康社会，实现好、发展好、维护好人民群众根本利益，实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展。 ②中国城镇化存在的问题 盲目追求城镇化速度；多数农民工无市民待遇；“城市病”困扰城镇化；强征土地侵害农民权益；户籍阻碍城乡一体化。 ③中国特色城镇化的六项重大政策：推进农业转移人口市民化；提高城市土地利用率；建立可持续的资金保障机制；优化布局；提高城镇建设水平；加强对城镇化的管理 ④城镇化应该是以人为中心，要保护农民利益，富裕农民，造福人们不让农民“被城市化” ⑤中国特色城镇化道路的方向：按照统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则，促进大中小城市和小城镇协调发展。

（二）、关于公平与民生问题 结合考点：个人收入的分配、财政与税收等 1.从怎么办的角度命题 （1）结合图表与材料（如基尼系数），从。。。角度谈谈如何实现收入分配公平？ （答好此题，除了基础知识过关外，要做到准确，必须结合知识范围以及材料信息。比如运用“收入与分配”的相关知识、财政与税收的知识、或者经济生活的相关知识等） （2）结合材料，谈谈某地是如何通过财税体制改革促进社会公平与解决民生问题的。 （要审好题，仍然关注改革，重点在发挥财政与税收的作用，要结合材料，可能从解决环保生态、科技创新问题与资源配置；社会保障与促进社会公平、人民生活；稳物价、积极财政政策与促进国民经济发展等） 2.为什么的角度 （1）结合材料，谈谈公平问题解决的意义 （对人民生活、对扩大内需（消费）、对产业结构调整、对协调人们经济关系与社会和谐等） （2.）结合材料，运用财政与税收的知识，谈谈财税体制改革的意义 （要审好题，仍然关注改革，重点在发挥财政与税收的作用，结合材料，可能从解决环保生态、科技创新问题与资源配置；社会保障、收入、消费与促进社会公平、人民生活；稳物价、积极财政政策与促进国民经济发展；另外，营业税改增值税的意义、个税起征点提高的作用要关注；税收的基本特征、影响财政收入的的主要因素也值得关注） 3.各级政府必须厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子。有人认为，“政府坚持过紧日子，人民就有好日子”。请从经济生活的角度，谈谈你对这一观点的看法。 参考答案 （1）政府坚持过紧日子，是要求政府管好财政支出，节约财政资金，反对浪费。 （2）政府节约财政开支，且能用到民生方面去，人民就有好日子。 （3）要做到“政府坚持过紧日子，人民就有好日子”，除了大力发展生产力，提高国民经济发展水平，还必须坚持正确的分配政策与分配制度。政府应在初次分配与再分配中，不与民争利，让分配向人民倾斜，更加关注社会公平，做到从国富到民富。 可见，对 “政府坚持过紧日子，人民就有好日子”的观点应具体分析。 总结：经济生活或其他模块都要注意几个知识点的综合考查。

二、政治生活部分 （一） 关于改革与创新 背景：必须切实转变政府职能，深化行政体制改革，创新行政管理方式，增强政府公信力和执行力，建设法治政府和服务型政府。 3

1.深入推进行政体制改革。进一步简政放权，这是政府的自我革命。 结合政治生活关于政府的知识，谈谈对政府自我革命的理解。 （从为什么与怎么样两个角度组织答案。为什么角度：政府宗旨、性质与原则、职能、威信等怎么样角度：宗旨、原则、职能、依法行政、行政监督等，注意：政府有其职能，但政府非万能政府。） 2.推进社会治理创新。注重运用法治方式，实行多元主体共同治理。 结合政府的相关知识，谈谈如何推进社会治理创新？ （参考答案 从政府的怎么办的角度组织，结合材料扣题就好。） 3.2014年政府工作报告强调:推进社会治理创新。注重运用法治方式，实行多元主体共同治理。从公民的政治参与的角度，谈谈如何在推进社会治理当中扮演好自己的角色？ 参考答案 （1）公民要提高政治素质，增强参与公共事务的热情和信心与社会责任感 。 （2）公民积极行使政治权利（权利有…） ，认真履行的政治义务（义务有…） （3）在行使权利与履行义务过程中，坚持正确的原则。（原则有…） （4）公民要采用正确的途径和方式参与政治生活，做到自觉与有序。…（公民参与民主决策等多种方式） 注意：推进社会治理创新，涉及到的主体还有中国共产党、人大及人大代表、政协等，出题者可能从多个主体命题，今年要特别关注。

（二）、反腐倡廉、依法治国与发展社会主义民主政治 主要考点：公民权利与义务、政府的依法行政与行政监督、中国特色的社会主义制度保障等 1.以“打老虎与拍苍蝇”为背景材料，考查对广大公民的要求。（主要是公民权利与义务及原则） 2.以反腐倡廉为背景，考查对政府的监督的意义及如何监督（注意教材的调整点） 3.以依法治国，建设法治国家为背景，考查如何做到依法治国。 （要从党的领导、公民的权利行使与义务的履行、原则的坚持，全国人大及常委会的立法、政府的依法行政、司法机关的公正司法与严格执法多个主体展开。） 4.从坚持走中国特色生活主义发展道路，坚持制度自信的背景命题 （1）运用发展社会主义民主政治的知识，谈谈制度自信的理由。 （主要考察的是一个根本、三个基本政治制度的优越性，还要加上人民民主专政的国家制度的优点等） （2）运用发展社会主义民主政治的知识，谈谈如何坚持制度自信。（主要是一个根本、三个基本政治制度和人民民主专政的国家制度的主干知识，注意是“怎么办”的角度） 5.结合群众路线教育实践活动，从公民、政府、中国共产党、人大及代表等角度谈谈为什么及怎么办 (三)、国际专题 以中国几次的民族分裂恐怖活动、乌克兰问题、马航客机失联等为材料 1.运用政治生活相关知识，谈谈你对加强民族关系的认识。（要从我国的民族关系是什么、民族平等团结和谐的重要性以及如何加强民族关系三个角度组织，如何加强民族关系要结合原则、制度与政策以及宗教政策组织答案） 2.运用“当代国际社会”的相关知识，谈谈我国政府这样做的依据（合理性） （涉及考点有：主权国家的权利与义务、联合国的宗旨与原则、决定国际关系的因素、时代的主题、我国的外交政策） 3.关注教育的地位与作用（参考县二模试题） 总结：政治生活内容考查第一、三单元内容可能性大，关注几个主体的综合考查。

三、文化生活部分 （一）文化强国与社会主义核心价值观 1.运用“文化与生活”的知识，谈谈建设文化强国与践行社会主义核心价值观的依据 （此题关键点在于把握好知识范围，运用的是文化生活第一单元的内容，即文化与社会、文化与人的几个主干知识，从为什么的角度作答。） 2结合“扶不扶”、道德模范的评选等例子为背景材料，考查如何加强思想道德建设。 3结合材料，谈谈如何建设文化强国。（注意要以材料为抓手，获取信息，忌生搬硬套。）