2018超星尔雅创新思维训练课期末考试答案

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. . 一、 单选题(题数:25,共 50.0 分)

1 阻碍我们创新的根本原因是()。 (2.0分)2.0 分 A、

知识储备不足 B、 心智模式 C、 客观环境 D、 定势思维

我的答案:D 2 包容性思维的长处主要是()。(2.0分) . . 2.0 分 A、 明辨是非、做出评判

B、 避免冲突、多元思考

C、 整合歧见、统一认识

D、 折中妥协、不偏不倚

我的答案:C 3 创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) 2.0 分 A、 智商超过常人很多

B、 情商高于常人

C、 . . 思维方式与众不同

D、 体力超过常人很多

我的答案:C 4 进行强制联想的目的是()。(2.0分) 2.0 分 A、 追求事物的新颖性

B、 喜欢别出心裁

C、 突破思维定势

D、 把两个不同事物重组在一起

我的答案:C .

. 5 下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分) 2.0 分 A、 宽松愉快的

B、 和谐平等的

C、 认真思考的

D、 庄重严肃的

我的答案:D 6 下列哪一项与思维导图无关?()(2.0分) 2.0 分 A、 自由联想发散法

B、 . . 科学联想发散法

C、 强制联想发散法

D、 随机联想发散法

我的答案:D 7 思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) 2.0 分 A、 核心主题与分支

B、 关键词与联系线

C、 颜色与图形

D、 以上都是 . . 我的答案:D 8 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) 2.0 分 A、 人类容易被自己的情绪与信念所左右

B、 往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

C、 对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分

D、 以上都对

我的答案:D 9 移植与借鉴思维是指()。 (2.0分)0.0 分 A、 . . 将一个事物与另一个事物对接起来 B、 将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上

C、 将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、 将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中

我的答案:B 10 关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始

B、 包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 . . C、 包容性思维容易变成是非不分

D、 批判性思维有可能滑向论辩式思维

我的答案:C 11 本课程涉及了哪些内容?()(2.0分) 2.0 分 A、 创新的定义、原理、方法、练习等

B、 批判性思维、平行思维和包容性思维

C、 创新情境、创新人格、高峰体验

D、 以上都包括

我的答案:D . . 12 下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 聚焦核心问题

B、 从结果反推过程

C、 类似于逆向思维

D、 从侧面迂回思考

我的答案:D 13 软性思考不包括()。(2.0分) 2.0 分 A、 逻辑思维 . . B、 形象思维

C、 联想

D、 直觉

我的答案:A 14 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(2.0分) 2.0 分 A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间

B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式

C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣

D、 以上都有 . . 我的答案:D 15 关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) 2.0 分 A、 转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一

B、 转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等

C、 头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向

D、 转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情

我的答案:D 16 关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 . . 很多时候遵守规则是必要的

B、 当制定规则的基础已经变化,可以打破规则

C、 打破规则有利于实现创新与突破

D、 以上都对

我的答案:D 17 创意的萌芽阶段需要()。(2.0分) 2.0 分 A、 严密的分析与推理

B、 大量的知识储备

C、 周密的计划与实施 . . D、 信马由缰式的发散思维

我的答案:D 18 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 创新就是发明一个全新的事物

B、 创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行

C、 将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新

D、 创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新

我的答案:C 19 关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分) . . 2.0 分 A、 创造性天才大都是情商很高的人

B、 创造性天才失败几率不比普通人少

C、 创造性天才大都比较自信

D、 创造性天才有强烈的自我意识

我的答案:A 20 关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体

B、 其本质是二元联想

C、 . . 彼此连接的两个事物必须有相似性

D、 是很多发明创造的典型方法之一

我的答案:C 21 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处

B、 平行思维有利于避免思维对立

C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物

D、 平行思维有利于整合不同意见

我的答案:D .

. 22 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分) 2.0 分 A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?

B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新

C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新

D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值

我的答案:D 23 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 批判性思维已有统一规范的定义 . . B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考

C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理

D、 批判性思维并不等于一味否定

我的答案:A 24 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) 2.0 分 A、 一种欣喜若狂的状态

B、 可能出现体温升高全身发抖

C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降

D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 . . 我的答案:B 25 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0 分 A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系

B、 对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接

C、 用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组

D、 发现两个事物之间的不同

我的答案:D 二、 判断题(题数:50,共 50.0 分)

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