2017年吉林省中考化学试卷

（2）硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，主要原因是_____不同；
（3）CaCl2能跟Na2CO3反应而NaCl不能，主要原因是它们含有的不同。
16．结合验证铁、铜、银活动性的实验，回答下列问题：
（1）将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据现象，可以判断Fe的活动性比Cu强；
（2）将铜丝放入AgNO3溶液中，Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式为；
19．下列仪器或装置用于实验室里CO2、的制备和性质实验，分析回答问题。
（1）标号①的仪器名称是；
（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是；
（3）在实验室里用CaCO3+2HCl==== CaCl2+ H2O+ CO2↑来制取二氧化碳。
①要制取4.4gCO2的实验，至少需要g CaCO3参加反应；
（3）利用下列各组试剂及生成物，能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是。
A．Ag、Fe、CuSO4溶液B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、AgNO3溶液、Cu
17．我们常通过对比实验来获得信息。根据下图所示三个对比实验回答问题：
（1）实验A中，铜片上的白磷燃烧，而水下的白磷不燃烧，这说明可燃物燃烧的条件之一是；
（1）取样，分别滴加酚酞溶液，无明显现象的是，并据此将其标记为A组，余下的溶液标记为B组。
（2）任取A组中的一种溶液，分别与B组的溶液一一混合，若其中一支试管内产生了气泡，至此已有种溶液已被鉴别出来；
（3）再将已鉴别的溶液分别滴加到未鉴别出的溶液中，即可完成鉴别实验。
（4）将上述实验中的废液全部倒入同一只烧杯中，产生气泡，最后只得到了无色溶液。
4．下列物质中，由离子构成的是
A．金刚石B．二氧化碳C．水D．氯化钠

2017年吉林市中考化学模拟试题（九年级上1—2单元）一、2017年吉林市中考化学模拟试题单选选择题（每空1分，共10分）1．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是( )A．萝卜风干 B．凉水冻冰 C．葡萄酿酒 D．辣椒剁碎2．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是( )A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．氢气D．稀盐酸溶液3．在下列物质中，属于纯净物的是( )A．矿泉水B．空气 C．氯酸钾D．稀有气体4．下列有关空气各成分的说法正确的是( )A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是( )A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于6．下列反应属于分解反应的是( )A．红磷+氧气五氧化二磷B．臭氧氧气C．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水D．石蜡+氧气二氧化碳+水7．下列关于氧气用途的叙述，错误的是( )A．用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量B．氧炔焰用来焊接或切割金属C．液氧制成炸药，用来开山采矿D．液氧可用作宇宙火箭的燃料8．下列说法正确的是( )A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B．氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应C．蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化D．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧9．某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比( )A．反应速率不变B．生成氧气质量不变C．反应速率加快，生成氧气质量不变D．反应速率加快，生成氧气质量增加10．在“氧气制取和性质”活动探究中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到火花四射现象．造成失败原因不可能的是( )A．铁丝的温度未达到燃烧所需要的温度B．铁丝生锈C．集气瓶底没有铺一层细沙D．收集到的氧气量太少或纯度太低二、2017年吉林市中考化学模拟试题填空题（每空1分，共10分）11．下列哪些性质可以鉴别以下各种物质，请将有关的序号填在横线上：①颜色；②状态；③气味；④味道；⑤硬度．糖水和盐水___；氧气和水___；铜和铝___；金刚石和玻璃___；白酒和白醋___．12．排放到空气中的有害物质可分为有害气体和粉尘两大类．有害气体___、___、___（用物质符号填空）13．下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）酥脆饼干在空气中长时间放置会变软___；（2）木炭在空气中燃烧___；（3）长期放在空气中的澄清石灰水的表面有一层白色固体___．三、2017年吉林市中考化学模拟试题简答题（每空1分，文字表达式2分，共15分）14．装满氧气的集气瓶如图2～5放置（固定装置省去），并将带火星的木条迅速伸入到底部，发现木条复燃，且在甲瓶中比乙瓶中燃烧更旺，上述实验说明了氧气具有的性质是：（1）___；（2）___．15．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是___．（填序号）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量[来源:.Com]铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：现将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满16．①将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；②加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃；③若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F．（1）写出各物质的名称：A___；B___；C___；D___；E___；F___；（2）写出②③反应的文字表达式，并指明反应类型：②___③___．四、2017年吉林市中考化学模拟试题实验题（每空1分，文字表达式2分，共15分）17．如图，用适当符号填空．①取用粉末状固体药品用到的仪器是___；②吸取和滴加少量液体试剂的仪器是___；③镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是___；④可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___；⑤用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是___；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是___．18．如图是实验室制取气体常用的装置．（1）指出图中仪器名称，①___，②___．（2）若用A装置制氧气，所用药品为___．（填物质名称）（3）若用B装置制氧气，反应的文字表达式为___，在试管口塞一团棉花，其作用是___，可用C装置收集氧气的依据是___，收集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是___．（4）若用D装置收集氧气，验证氧气已收集满的方法是___．2017年吉林市中考化学模拟试题（九年级上1—2单元）参考答案一、2017年吉林市中考化学模拟试题单选选择题（每空1分，共10分）1．以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是( )A．萝卜风干 B．凉水冻冰 C．葡萄酿酒 D．辣椒剁碎【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】食品制作过程中，有些发生了质的变化，有些没有发生质的变化，即有些发生了化学变化，有些发生了物理变化．【解答】解：A、萝卜风干的过程中，只是把水蒸发掉，过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、凉水冻冰的过程中，水由液态变成了固态，没有新物质生成，属于物理变化；C、葡萄酿酒的过程中，葡萄糖转化成了酒精，属于化学变化；D、剁碎辣椒的过程中，辣椒由整体变成了碎末，只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；故选：C．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是( )A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．氢气D．稀盐酸溶液【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、固体应放于广口瓶内；B、液体应放于细口瓶内；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下；D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用．【解答】解：A、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故不符合题意；B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，故不符合题意；C、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，故不符合题意；D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故符合题意．故选D．【点评】本题考查了物质的存放方法，完成此题，可以依据药品的存放方法进行．3．在下列物质中，属于纯净物的是( )A．矿泉水B．空气 C．氯酸钾D．稀有气体【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；C、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物；D、稀有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物．故选：C．【点评】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物．4．下列有关空气各成分的说法正确的是( )A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物【考点】空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．【专题】生活实际型．【分析】从题干上看，这道题是考查空气中主要成分的性质及用途的题目．从备选项看，A 有明显的错误﹣氧气有助燃性，但不是可燃物．C选项中空气质量级别越大则表示空气质量越差．D选项的错误在于二氧化碳是空气的成分之一，因此不属于空气污染物．【解答】解：A、氧气的化学性质比较活泼是正确的，但氧气不是可燃物．氧气具有助燃性；B、氮气的化学性质不活泼，且廉价易得，无毒无害．所以常用于食品防腐；C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大说明空气中所含的污染物越多，则空气质量越差；D、二氧化碳是引起空气温室效应的主要气体之一，它的含量增多会加重温室效应，但是由于空气的组成中就有二氧化碳，所以二氧化碳不属于空气污染物．故选：B．【点评】这类型题目的关键在于弄清楚空气中主要成分的性质及生活中的应用．另外要切记：二氧化碳对环境有危害，但不是空气污染物．5．如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是( )A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明N2溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于【考点】空气组成的测定．【专题】空气与水．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、所选物质要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．C、红磷燃烧把氧气耗尽，实验中当装置内进入水以后，在剩余的成分主要是氮气，据此进行分析判断．D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气，据此进行分析判断．【解答】解：A、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故A说法错误．B、细铁丝在空气中不能燃烧，不能用于测定空气中氧气的含量，故B说法错误．C、实验中当装置内进入水以后，氮气依然能够存在，说明氮气难溶于水，故C说法错误．D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，进入水偏少，会导致进入集气瓶中水的体积小于，故D说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握测定原理（通过红磷燃烧消耗氧气，导致瓶内压强变小）、实验成功的要素（装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数）是正确解答此类题的关键．6．下列反应属于分解反应的是( )A．红磷+氧气五氧化二磷B．臭氧氧气C．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水D．石蜡+氧气二氧化碳+水【考点】分解反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、红磷+氧气五氧化二磷，该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，错误；B、臭氧氧气，该反应的反应物和生成物都是一种，不是分解反应，错误；C、碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水，该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，正确；D、石蜡+氧气二氧化碳+水，该反应的反应物是两种，不是分解反应，错误；故选C．【点评】本题考查的是化学反应的判断，完成此题，可以依据已有的反应的特点进行．7．下列关于氧气用途的叙述，错误的是( )A．用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量B．氧炔焰用来焊接或切割金属C．液氧制成炸药，用来开山采矿D．液氧可用作宇宙火箭的燃料【考点】氧气的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】可以根据氧气的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、因为氧气能支持燃烧，可以用于钢铁工业，提高钢铁的质量和产量．B、氧炔焰的温度很高，可以用来焊接或切割金属．C、液氧可以制成炸药，用来开山采矿．D、氧气不具有可燃性，不能用作燃料．故选D．【点评】解答本题要紧紧围绕氧气的性质之一能支持燃烧方面进行分析，判断，只有这样才能找到问题的答案．8．下列说法正确的是( )A．由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B．氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应C．蜡烛的燃烧过程既有物理变化，又有化学变化D．凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧【考点】化合反应及其应用；氧气的化学性质；化学变化和物理变化的判别；氧化反应．【专题】物质的变化与性质；化学反应的基本类型和能量变化；氧气、氢气的性质与用途．【分析】A、化合反应是多种物质生成一种物质．B、氧化反应是物质与氧发生的化学反应．C、化学变化中一定含有化学变化．D、有些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧．【解答】解：A、化合反应是多种物质生成一种物质，反应物不一定是两种，故错误．B、氧化反应是物质与氧发生的化学反应，不一定是与氧气发生的化合反应，故错误．C、化学变化中一定含有化学变化，蜡烛属于化学变化因此一定有物理变化，故正确．D、有些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧，例如铁丝的燃烧，故错误．故选C．【点评】此题是一道关于化学反应的考查，解题的关键是对相关概念的掌握与理解，是基础性识记知识考查题．9．某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比( )A．反应速率不变[来源:.Com]B．生成氧气质量不变C．反应速率加快，生成氧气质量不变D．反应速率加快，生成氧气质量增加【考点】实验室制取氧气的反应原理．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰可作为氯酸钾制取氧气的催化剂，加快化学反应速率；据此进行分析判断．【解答】解：高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，A、生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率，所以反应速率加快，故选项说法错误；B、高锰酸钾分解可生成氧气，生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比，质量要增加，故选项说法错误；C、生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率；加热高锰酸钾也生成氧气，所以生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比，质量增加，故错误；D、由C分析可知：加入高锰酸钾可加快化学反应速率，且导致生成的氧气质量也增加，故选项正确；故选：D．【点评】了解高锰酸钾和氯酸钾的分解规律，熟悉制取氧气的反应原理．10．在“氧气制取和性质”活动探究中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到火花四射现象．造成失败原因不可能的是( )A．铁丝的温度未达到燃烧所需要的温度B．铁丝生锈C．集气瓶底没有铺一层细沙D．收集到的氧气量太少或纯度太低【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】没有观察到“火星四射”的现象，说明没有发生铁丝的燃烧，造成铁丝燃烧失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈或油漆未除去等．【解答】解：A、铁丝的温度不够，达不到铁丝的着火点，会造成铁丝在氧气中不燃烧；故A说法正确；B、铁丝生锈时，可能造成铁丝在氧气中不燃烧，故B说法正确；C、集气瓶底部放少量水或细沙是为了防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶底，与铁丝在氧气中是否能够燃烧无关，故C说法错误．D、收集到的氧气量太少或纯度太低时，可能造成铁丝在氧气中不燃烧，故D说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，主要考查了铁丝在氧气中燃烧的实验失败的原因，了解铁丝在氧气中燃烧失败的原因是正确解答本题的关键．二、2017年吉林市中考化学模拟试题填空题（每空1分，共10分）11．下列哪些性质可以鉴别以下各种物质，请将有关的序号填在横线上：①颜色；②状态；③气味；④味道；⑤硬度．糖水和盐水④；氧气和水②；铜和铝①；金刚石和玻璃⑤；白酒和白醋③．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；物质的鉴别、推断．【分析】物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．可以根据物质的物理性质来鉴别物质．【解答】解：糖水有甜味，盐水有咸味．故填：④[来源:学*科*网Z*X*X*K]氧气是气体，水是液体．故填：②铜是红色的，铝是银白色的．故填：①金刚石硬度大，玻璃硬度小．故填：⑤白酒有特殊的香味，白醋有刺激性气味．故填：③【点评】本题主要考查了如何根据物质的物理性质来判断具体的物质方面的内容．12．排放到空气中的有害物质可分为有害气体和粉尘两大类．NO2、SO2、CO（用物质符号填空）【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】据题意知，空气中的有害物质可分为粉尘和气体，化石燃料的大量燃烧释放了较多的有害气体．【解答】解：现代社会人们的滥砍乱伐，造成大量的水土流失，使粉尘污染加重；大量化石燃料的开发利用，又加重了气体的污染．有害气体主要来自汽车尾气和化石燃料的不完全燃烧．如二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等．故答案为：NO2、SO2、CO．【点评】本题主要考查空气的污染，以及主要污染物．使学生进一步了解造成空气污染的物质，树立环保意识．13．下列事实说明空气中含有哪些成分？（1）酥脆饼干在空气中长时间放置会变软水蒸气；（2）木炭在空气中燃烧氧气；（3）长期放在空气中的澄清石灰水的表面有一层白色固体二氧化碳．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】根据空气的成分及各成分的性质分析回答．【解答】解：（1）酥脆饼干在空气中长时间放置会变软，是因为吸收了空气中的水蒸气；（2）木炭在空气中燃烧，是因为空气中有氧气，氧气有助燃性；（3）长期放在空气中的澄清石灰水的表面有一层白色固体，是因为空气中的二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水．故答为：（1）水蒸气；（2）氧气；（3）二氧化碳．【点评】本题的难度不大，了解空气的成分及各成分的性质分是解答本题的基础知识．三、2017年吉林市中考化学模拟试题简答题（每空1分，文字表达式2分，共15分）14．装满氧气的集气瓶如图2～5放置（固定装置省去），并将带火星的木条迅速伸入到底部，发现木条复燃，且在甲瓶中比乙瓶中燃烧更旺，上述实验说明了氧气具有的性质是：（1）氧气的密度比空气的密度大；（2）氧气能助燃．【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据氧气的化学性质与物理性质作答．氧气是一种密度比空气大的气体；氧气能使带火星的木条复燃．【解答】解：氧气的密度比空气的密度大，收集后要用瓶口向上．如果瓶口向下的话，则收集的氧气可能会逸出．甲图中瓶口向上，而乙图瓶口向下，故乙图中的氧气含量少．氧气又能使带火星的木条复燃．因而在甲中燃烧比在乙更旺．故答案为：（1）氧气的密度比空气的密度大；（2）氧气能助燃．【点评】氧气可以用带火星的木条检验：能使带火星的木条复燃的是氧气．15．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是A．（填序号）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：现将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；测定空气里氧气含量的探究；常用气体的收集方法．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶．用排水法收集氢气时集气瓶中加入水是为了排出集气瓶中的空气．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散．水的主要作用是吸收二氧化硫．因此，该选项没有体现水的主要作用；B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积．水的主要作用是间接测定氧气的体积．因此，该选项体现了水的主要作用；C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶．因此，该选项体现了水的主要作用；D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气．因此，该选项体现了水的主要作用．故选A．【点评】解答本题要充分理解容器中加入水的主要作用，只有这样才能对问题做出正确的判断．16．①将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；②加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃；③若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F．（1）写出各物质的名称：A二氧化锰；B过氧化氢；C 氧气；D铁；E高锰酸钾；F四氧化三铁；（2）写出②③反应的文字表达式，并指明反应类型：②高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应③铁+氧气四氧化三铁，化合反应．【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见物质的推断题．【分析】本题属于推断题，根据题目给出的信息：无色气体C能使带火星的木条复燃，因此C是氧气；因为过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，暗紫色的高锰酸钾固体在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，因此A是二氧化锰，B是过氧化氢，E是高锰酸钾；若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，铁丝在纯氧中燃烧生成黑色固体四氧化三铁；因此D是铁，F是四氧化三铁．【解答】解：（1）由题目信息可知：无色气体C能使带火星的木条复燃，因此C是氧气；因为过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，暗紫色的高锰酸钾固体在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，因此A是二氧化锰，B是过氧化氢，E是高锰酸钾；若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，铁丝在纯氧中燃烧生成黑色固体四氧化三铁；因此D是铁，F是四氧化三铁，故答案为：二氧化锰；过氧化氢；氧气；铁；高锰酸钾；四氧化三铁；（2）高锰酸钾固体在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，属于分解反应；铁丝在纯氧中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，属于化合反应，故答案为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应；铁+氧气四氧化三铁，化合反应；【点评】本考点属于物质的推断题，同时也考查了氧气的检验方法和文字表达式的书写等，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．此考点主要出现在填空题和实验题中．四、2017年吉林市中考化学模拟试题实验题（每空1分，文字表达式2分，共15分）17．如图，用适当符号填空．①取用粉末状固体药品用到的仪器是G；②吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B；③镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是A；④可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I；⑤用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是C．【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据常用仪器的名称、用途选择判断即可．【解答】解：①药匙用于取用粉末状固体药品；②吸取和滴加少量液体用胶头滴管；③夹持镁条燃烧的，应该是耐高温的，应是坩埚钳；④试管可以直接在酒精灯火焰上加热；⑤在酒精灯上加热需要垫石棉网的，受热面积应较大，因此烧杯加热时需要垫上石棉网；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶，常用来收集和储存气体；故答案为：①G；②B；③A；④I；⑤D；⑥C．。

2017年吉林省长春中考化学模拟试卷（4月份）一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分，只有一个选项）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．把湿的衣服晒干B．把水壶内水垢用食醋洗去C．把石蜡加热熔化D．把棉线织成布2．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A．蓄电池放电B．水力发电C．内燃机做功冲程D．火箭点火升空3．下列没有运用中和反应原理的是（）A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用生石灰做干燥剂4．在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2↑，其中X的化学式是（）A．CaSiO4B．Ca2SiO3C．CaSi2O3D．CaSiO35．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A．扇蜡烛会隔绝空气 B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物6．下列利用了乳化原理的是（）A．用洗洁精除去餐具上的油污 B．用稀硫酸除铁锈C．用汽油除去衣服上的油污D．用食醋除去水垢7．下列无色透明溶液，不另加试剂就不能鉴别出米的一组是（）A．CuSO4 BaCl2 H2SO4 B．Na2CO3 Ca（NO3）2 HClC．Na2SO4 KNO3 HCl D．FeCl3 NaOH KMnO48．科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）A．取少量氯化钠B．闻药品气味C．滴加液体D．稀释浓硫酸9．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）A．a和c是反应物B．d一定是催化剂C．X=2.0g D．该反应是化合反应10．下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（）A．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B．鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D．分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）11．如图所示实验能够直接用于在托盘天平上验证质量守恒定律的是（）A． B．C．D．12．除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量的BaCl2溶液；②过滤；③加过量的Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（）A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③⑤④②D．①③②⑤④13．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银14．向一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图象能正确表示对应变化关系的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题包括5小题共25分，每空1分）15．化学在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空（用化学式表示）．A、硫酸铜B、硝酸钾C、水银D、氮气E、食醋F、石灰石（1）农田施用的复合肥料是．（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是．（3）医用体温计里的物质通常是．（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是．16．如图中ABCD是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题．（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母代号）．（2）以上四种粒子中，能得到电子的是（填字母代号）．（3）D元素的名称是；D中x= ．17．人类的日常生活和工农业生产离不开水．请回答：（1）水（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一．（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做（填“软水”或“硬水”）．（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度最高的是（填字母）A．静置沉淀 B．吸附沉淀 C．蒸馏（4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①在℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是（填“甲”或“乙”）．③t2℃时，将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为（填字母）．A．w（甲）＜w（乙） B．w（甲）＞w（乙）C．w（甲）=w（乙） D．无法确定．18．甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成．（1）甲俗称纯碱，其化学式为．（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是．（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．（4）如图2所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1，待液体全部流下，立即关闭K1，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开K1和K2，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象．①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因．②取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl外，还有．19．老火靓汤强身健体，猪骨汤是其中之一．煲制猪骨汤的主要原料：猪骨、鸡脚、甜玉米、胡萝卜、鸡骨草等．猪骨汤包含的营养素中除了蛋白质、油脂、水、无机盐外，还有等；猪骨汤中因为含有较丰富的离子（用离子符号表示），所以老年人饮用可以预防．三、综合能力题20．如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C 是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）（1）请写出下列物质的化学式：B ，D ．（2）上述反应中，不属于置换反应的是（填序号）．（3）请写出反应④的化学方程式：．（4）请写出E在生产生活中的一种用途．21．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：（1）步骤①中发生的是变化（填“物理”或“化学”）．（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式．（3）上述化学反应中属于化合反应的有个．（4）图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是（填字母）．A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解施用该类肥料时，要避免与碱性物质混合使用，写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式．四、实验探究题22．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲，乙．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的（填标号），写出该反应的化学方程式．用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从（填“a”或“b“）端通入．（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在（填“a”或“b“）端，检验二氧化碳的试剂是．（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练．①对固液残留物进行过滤，应选择图中（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是．②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是，析出的固体中一定含有的物质是．23．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？【作出猜想】（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质．（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性．②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．【实验验证】【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．【知识拓展】（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？（填“能”或“不能”）（2）乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式．五、计算题24．（3分）伊伐布雷定（ C27H36N2O5）是世界上治疗心脏病的最新药物之一．（1）伊伐布雷定由种元素组成，由个原子构成．（2）伊伐布雷定的相对分子质量为．25．某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（杂质不与稀硫酸反应），实验数据如下表：根据该同学的实验，试回答以下问题：（1）上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应，则其中X= Y= ．（2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？（3）所加稀硫酸溶质质量分数为多少？（结果保留至0.1%）．2017年吉林省长春七十八中中考化学模拟试卷（4月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分，只有一个选项）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．把湿的衣服晒干B．把水壶内水垢用食醋洗去C．把石蜡加热熔化D．把棉线织成布【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、湿衣服晒干是水的蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、食醋除水垢是醋酸与水垢的成分（碳酸钙、碳酸镁等物质）发生化学反应，属于化学变化，故B 正确；C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C错；D、把棉线织成布，只是形状发生了变化，属于物理变化，故D错．故选B．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．下列事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A．蓄电池放电B．水力发电C．内燃机做功冲程D．火箭点火升空【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【专题】512：物质的变化与性质．【分析】判断是否通过化学反应提供能量，实质还是判断是否属于化学变化；化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、蓄电池放电是化学能转化为电能，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误．B、水力发电是由于水的流动发电，无化学变化发生，没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确．C、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能，有新物质生成，属于化学变化，故选项错误．D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量，燃料燃烧能生成新的物质，属于化学变化，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．下列没有运用中和反应原理的是（）A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D．用生石灰做干燥剂【考点】97：中和反应及其应用．【专题】525：常见的酸酸的通性．【分析】中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应，反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、氢氧化镁与胃液中的盐酸反应生成氯化镁和水，是酸和碱反应生成盐和水的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误．B、用熟石灰改良酸性土壤，是熟石灰与土壤中的酸反应，是酸和碱反应生成盐和水的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误．C、蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒，是蚊虫分泌的蚁酸与碱的反应，是利用了中和反应原理，故选项错误．D、用生石灰做干燥剂，是生石灰与水反应生成氢氧化钙，不是酸与碱之间生成盐和水的反应，没有运用中和反应原理，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水）是正确解答本题的关键．4．在炼铁工业中，常用石灰石将铁矿石中的杂质二氧化硅转化为炉渣除去，发生反应的化学方程式为：CaCO3+SiO2X+CO2↑，其中X的化学式是（）A．CaSiO4B．Ca2SiO3C．CaSi2O3D．CaSiO3【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式CaCO3+SiO2X+CO2↑，反应前钙、碳、氧、硅原子个数分别为1、1、5、1，反应后的生成物中钙、碳、氧、硅原子个数分别为0、1、2、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钙原子、1个硅原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为CaSiO3．故选：D．【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键．5．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A．扇蜡烛会隔绝空气 B．扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物【考点】H4：灭火的原理和方法．【专题】123：生产、生活、环保类简答题．【分析】根据燃烧的条件分析，燃烧条件：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备．【解答】解：由燃烧的条件可知：可燃物，温度达到着火点，与氧气（或空气）接触，三个条件缺一不可，同时具备．蜡烛燃烧发出的热量少，扇子扇来的冷空气使其温度降到着火点以下，所以蜡烛一扇就熄；而煤火的热量较多，扇来的冷空气不能使温度降到着火点以下，相反带来了大量新鲜空气，加大了氧气供应，所以越扇越旺．故选：C．【点评】掌握燃烧的条件为：可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触；了解灭火的原理是解答问题的关键．6．下列利用了乳化原理的是（）A．用洗洁精除去餐具上的油污 B．用稀硫酸除铁锈C．用汽油除去衣服上的油污D．用食醋除去水垢【考点】7H：乳化现象与乳化作用．【专题】312：性质决定用途；323：化学知识生活化；515：溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据洗洁精对油污具有乳化作用解答；B、根据稀盐酸能和铁锈反应解答；C、根据油污易溶于汽油解答；D、根据根据食醋洗水垢的过程解答；【解答】解：A、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．故选项正确；B、稀盐酸除去铁锈，是利用盐酸能与氧化铁发生化学反应，将铁锈除去，与乳化无关，故选项错误．C、油污不溶于水，但能溶于汽油，所以用汽油洗去衣服上的油污，是利用了物质的溶解性，与乳化无关，故选项错误；D、食醋洗去水壶内的水垢，是利用醋酸能与碳酸钙、氢氧化镁发生化学反应，将水垢除去，与乳化无关，故选项错误；答案：A．【点评】常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．7．下列无色透明溶液，不另加试剂就不能鉴别出米的一组是（）A．CuSO4 BaCl2 H2SO4 B．Na2CO3 Ca（NO3）2 HClC．Na2SO4 KNO3 HCl D．FeCl3 NaOH KMnO4【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别．【专题】182：物质的鉴别题．【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．【解答】解：A、CuSO4溶液是蓝色的，与能与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，无明显变化的是H2SO4，可以鉴别，故A正确；B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为Ca（NO3）；故不加其他试剂可以鉴别，故B正确2C、组内四种物质的溶液两两混合时，均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别，故C错误D、KMnO4溶液是紫红色，FeCl3溶液呈黄色，NaOH溶液为无色，通过观察颜色即可鉴别，故D正确．故选：C．【点评】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别．8．科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）A．取少量氯化钠B．闻药品气味C．滴加液体D．稀释浓硫酸【考点】48：固体药品的取用；49：液体药品的取用；4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【专题】531：常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、一般用药匙或镊子取用固体药品，瓶塞要倒放桌面上；B、闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性；C、根据胶头滴管的使用方法进行分析；D、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．【解答】解：A、一般用药匙或镊子取用固体药品，瓶塞要倒放桌面上，图中瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻．故B正确；C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，以防污染试剂，故C错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；图中没有沿器壁注入，故D错误．故选B．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．9．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）A．a和c是反应物B．d一定是催化剂C．X=2.0g D．该反应是化合反应【考点】G1：质量守恒定律及其应用；6J：催化剂的特点与催化作用；FA：反应类型的判定．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】a物质反应后质量减少了1.2g，是反应物；c物质反应后质量增加了3.2g，是生成物；d物质反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物；根据质量守恒定律可知，b是反应物，参加反应的质量为：3.2g﹣1.2g=2.0g．【解答】解：A、a是反应物，c是生成物，该选项说法不正确；B、d不一定是催化剂，也可能既不是催化剂，也不是反应物和生成物，该选项说法不正确；C、X=3.2g﹣2.0g=1.2g，该选项说法不正确；D、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，该选项说法正确．故选：D．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础．10．下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（）A．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B．鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C．除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D．分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）【考点】34：化学实验方案设计与评价；4Q：常见气体的检验与除杂方法；86：金属活动性顺序及其应用；8L：生石灰的性质与用途；9U：酸、碱、盐的鉴别．【专题】535：简单实验方案的设计与评价．【分析】A、依据金属活动性顺序的具体应用分析即可；B、依据三者溶于水溶液温度的变化进行分析；C、根据二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧分析即可；D、依据氧化钙遇水可生成氢氧化钙进行分析．【解答】解：A、银丝插入硝酸铜、硫酸亚铁溶液中，都不会发生置换反应，只能证明出银的活动性最弱，无法证明铜和铁的活动性顺序；B、三种物质溶于水时的温度不同，氢氧化钠溶于水放热温度升高、氯化钠溶于水温度几乎不变、硝酸铵溶于水吸热溶液温度降低，所以该方法可区分三者；C、由于二氧化碳不能支持燃烧，所以采用该方法除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳不可行，应该通过灼热的氧化铜；D、因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，所以分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末不能与加水的方式进行，可采用高温加热的方式进行分离；故选：B．【点评】此题是一道除杂、分离、鉴别题，掌握物质间的反应规律，保证除杂质时不能改变原来的主要物质，只能除掉杂质，且不能带入新的杂质．11．如图所示实验能够直接用于在托盘天平上验证质量守恒定律的是（）A． B．C．D．【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【专题】513：化学用语和质量守恒定律．【分析】做验证质量守恒定律的实验时选用药品和装置应该考虑到：①只有质量没有变化的化学变化才能验证质量守恒；②如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置．【解答】解：A、镁带在空气中燃烧，反应后固体质量会明显增大，因为有氧气参加，故不能直接验证；B、此装置生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，没有物质跑出来，反应前后容器中物质的总质量也不变，故能直接验证质量守恒定律；C、氯化钾和硝酸钠溶液不发生反应，故不能验证质量守恒定律；D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，故不能直接验证．故选：B．【点评】通过回答本题要知道在设计验证质量守恒定律的实验时最好在密闭容器中进行，不允许有任何物质跑掉．12．除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量的BaCl2溶液；②过滤；③加过量的Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸．下列操作顺序正确的是（提示BaSO4、BaCO3难溶于水）（）A．③①②⑤④B．①⑤③②④C．①③⑤④②D．①③②⑤④【考点】9E：氯化钠与粗盐提纯；9H：盐的化学性质．【专题】527：常见的盐化学肥料．【分析】根据硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析．【解答】解：硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：①③②⑤④．故选：D．【点评】本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作，在解此类题时，首先要了解需要除去的是哪些离子，然后选择适当的试剂进行除杂，在除杂质时，杂质和所加的试剂的状态一样，就要注意，加入的量的控制．13．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银【考点】85：金属的化学性质．【专题】524：金属与金属材料．【分析】根据三种金属活动性由强到弱的顺序：锌＞铜＞银，当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；一定量的锌粉，可能完全转换出银，也可能只置换出部分的银，滤液呈蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，锌可能没有置换出铜，。

可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Mg-24 Fe-56 Zn-65 Al-27 Ag-108 Ca-40 Na-23 Cl-35.5 Si-28一、选择题 (本题共15小题，毎小题2分，共30分。

每小题只有一个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内)1、下列变化属于化学变化的是A.汽油挥发B.粮食酿酒C.石蜡熔化D.水蒸气液化2、对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质归类正确的是A.氢氧化钾一碱B.钢一单质C.高锰酸钾一氧化物D.空气一纯净物3、下列物质的用途体现其化学性质的是A.干冰作制冷剂B.汽油洗涤衣物上的油污C.浓硫酸作干燥剂D.稀盐酸除铁锈4、下列实验操作正确的是A.引燃洒精灯B.倾倒液体C.取用碳酸钠粉末D.稀释浓硫酸5、下列对“化学与生活”的认识，不正确的是A B C D6、下列实验现象描述错误的是A.点燃羊毛时，有烧焦羽毛的气味B.铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色7、下列化学肥料中属于磷肥的是A.C〇(NH2)2B.KClC.KNO3D.Ca3(PO4)28、硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为A.+2B.-4C.+4D.-29、下列常见的生活物品中所含的主要材料，属于有机合成材料的是A.木桶B.紫砂壶C.不锈钢锅D.橡胶轮胎10、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物11、玉石制品一直深受人们的喜爱，对玉石主要成分（化学式为NaAlSi2O6）的描述正确的是A.该物质是由四个元素组成B.该物质中钠元素与铝元素的质量比为23 : 27C.该物质的相对分子质量为94 gD.该物质含有三个氧分子12、6月5日是世界坏境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是13、实验室用浓盐酸和二氧化锰制取氯气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl(浓) △X+Cl2↑+2H2O，则X的化学式为A.MnCl2B.ClO2C.MnCl4D.HClO14、下列做法不存在安全隐患的是A.擦机器的棉纱在不通风的车间里长期堆放B.将液化石油气残液倒入下水道C.由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火D.煤气泄漏时立即打开排气扇通风15、在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：52（已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比1:1）则下列说法正确的是 A.该反应为化合反应 B. 待测值为18C.反应中丁和丙的质量比为3: 1D.甲、丙两种物质化学计量数之比为1 : 2二、多选题（本题共5小题，毎小题2分，共10分。