风景语文_初中作文

合影作文800字记叙文初中风景合影的作文篇1轻轻掠过晨光熹微的四月天里，摇动这湖畔的那一树新绿，拂晓的阳光欢欢喜喜的落下，碰到了一片片睡意未醒的绿叶，叮叮咚咚的落了一地，斑斑驳驳的缝隙间霎时热闹起来了。

踏着晨光，和着微风，步入这明媚的校园，心情也变得欢快明朗了呢。

五彩斑斓的光辉模糊了我的视线，记忆回到那个懵懂年少的初一年代。

新学校的生活，新交的朋友，新学的知识，新的环境，所有的一切都吸引这我。

望着教室门前那满架的紫藤萝，浪漫紫弥漫了我的心田。

怀着对美好生活的无限憧憬，我开始了我的初中生涯。

花开花落，时光荏苒，转瞬间我已临近中考。

面对着席卷而来的学习压力，我身心俱疲。

回忆初见那满架的紫藤萝，三年转瞬即逝。

如今我眼中的未来已不像原来那样的单纯美好，渐渐地，我认识到了生活的不易。

为了我未来生活中能永远弥漫花香，我必须努力奋斗，为了我自己的将来而竭尽全力。

我愿时光定格，紫藤萝用不凋零，花香不散，可这一切终究会随时间消逝在记忆深处。

无奈，我只得与紫藤萝合影一张，用这一纸淡黄的映像来储存我的.快乐。

临近毕业，分离在即，花落人散。

同学间的嬉戏打闹，快乐的时光一幕幕浮现在脑海，原本悦耳的笑声却刺痛了我的心，我的眼睛被一些透明液体模糊了……时间一分一秒的过去，我只得与我所不舍的一切合影，让这照片承载我对过去的留恋。

也已深了，我却丝毫没有睡意。

窗外清绝的月光吸引着我，于是披衣出门。

踏着月光步入庭院，任如水月光慢慢流淌在心际。

此刻，清新蕴涵的情调在空中回荡。

月华入水，竹影随韵轻舞。

俗世的喧嚣与浮躁，回忆宇彷徨都消融在这如水月色中了。

今夜，月光分外皎洁。

愿记忆长存，愿时光永驻在我和我所不舍的人和物合影的那一刻。

合影的作文篇2照片上和我在一起的她是谁？她是教我们语文的班主任史老师。

她长着一头乌黑油亮的秀发，高挑的身材。

还长着一张神采奕奕的脸，一双衶气活现、会说话的'眼睛，高高的的鼻梁，口如樱桃的嘴巴，酷似“百变小樱”。

语文作文写家家乡的风景描写家乡景色的优秀作文1我爱我的家乡，这里风景十分秀丽。

春天，百花盛开，走进花园里，一股浓浓的花香，沁人心脾，令人陶醉。

再看一下花，那些花个个争芳斗艳，竞相开放。

再到果园里走，桃花、果子花都尽情的开放着。

夏天一到荷花池里荷花开了，真漂亮呀！来到西瓜田里，西瓜有些已经成熟，但少数的西瓜还没有成熟，你如果摘下一个已经成熟的西瓜，尝一口，啊！真凉爽呀！让你像是在游泳池里游泳，令人神清气爽。

再到果园里一走，那果子花已经谢了，结出了一个个像玻璃珠一样大的小果，远看像一个绿色的小灯笼。

秋天，果子成熟了，一个个都变成了黄灯笼了。

摘下一个吃，让你感到香甜可口。

来谷田里，许多农民正在欢快地收割谷子，使劲地打着谷子，每个人脸上露出了高兴地笑容。

冬天一到，果子老板纷纷来到果园里，来买果子，让农民们每一年都能卖个好价钱，老板又把果子运往各地去卖，简直是一举两得呀！我的家乡的风景真美呀！正因为我的家乡这么美，所以我更爱我的家乡了。

描写家乡景色的优秀作文2“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。

在一个醉人的春日，我和爸爸妈妈来到黄台山公园，这里四季分明，景色迷人。

走进公园，首先映入眼帘的是一块石碑，上面镌刻着苍劲有力的大字——黄台山公园。

转过石碑，左侧是一片枝繁叶茂的树林，林间有一条蜿蜒曲折的石径。

沿着小径深入，路边的鲜花向我们绽放着笑脸。

它们颜色各异，娇艳欲滴，红的像火，粉的若霞，白的如云，黄的似锦……鲜花还没看够，小径突然到了尽头，一波湖水呈现在眼前。

平静的湖面让我不禁想到了《 望洞庭》中的“潭面无风镜未磨”，又不禁想到了苏轼笔下的“水光潋滟晴方好”。

“镜子”中间盛放着一朵硕大的荷花，看着它栩栩如生的样子，你一定猜不到这是人工制造的假花，它在湖中央亭亭玉立，倒映在湖水里的影子也一样漂亮。

清澈的湖水中还倒映着岸边垂下的柳条、姹紫嫣红的鲜花、沉醉美景的游客，还有不远处的轩辕阁。

沿着湖岸一直向北，我们来到了轩辕阁的石阶下面。

关于那是一道风景500字作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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这一路风景真好作文800字初中人生道路的全文共9篇示例，供读者参考这一路风景真好作文800字初中人生道路的篇1午后，我行走在路上白云依旧那般柔软，轻风依旧那般煦暖，然而我的心绪却是剪不断，理还乱。

那布满红叉叉的试卷似乎还在刺痛着我脆弱的心。

我漫无目的地在路上走着，不经意间瞥见了一株小小的金银花。

它青翠欲滴，嫩绿的叶子在阳光的照耀下闪烁着点点绿光，蕴含着勃勃生机，美中不足的是它生长在石头的岩缝中，我苦笑一声，心想：它不会活太久的，长在这种地方，即使活着也没人知道。

朵朵乌云在空中聚集，遮住了太阳，把天空渲染成一幅巨大的水墨画。

我来不及回家，只得暂时在路边避雨。

未己，豆大的雨点打落下来，像道道银鞭抽向大地，我再寻觅那株小小的金银花，哪里还有它的影子，泥水肆意横流，浸没了路边的小草，也似乎吞噬了它的生机，我感觉自己就像这种金银花一样，随时有被吞噬的危险。

日光倾城而下，时光摆上的印记在我身后层层暗淡，转眼间，又迎来了一个盛夏。

这一年我的成绩似乎没有一点提高，反而更退步了，带着淡淡的愁绪，我又一次走在了那条路上。

这次的邂逅却彻底震撼了我的心灵。

放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金银花，那株已经被大雨淹没的金银花，已经变成了一大片绿色的海洋，晨光中露珠在绿叶间闪着灿烂的光辉，白色黄色的小花。

单在其间枝干苍劲有力，生机勃勃，远远望去犹如一幅动人的中国画，那片金银花真是这条路上的一道风景啊，我凝神欣赏了好久，脑海中满是那灿烂的花儿和那旺盛的生命力，每一片绿叶身后仿佛都有一个全新的生命在跳动。

正在这时妈妈过来了，她望着这美丽的金银花海，意味深长的说：“孩子，你和它面临着相似的遭遇，不同的是它冲破了束缚，而你仍在原地踏步，甚至怨天尤人，一株小小的`金银花都能有如此强大的生命力，而你为什么就不能像它一样，勇敢地面对人生的大风大浪呢？”望着那充满生机与活力的金银花，我似乎明白了，是它带给了我生活的勇气，告诉我要勇敢面对人生路上的挫折，那片金银花正是我人生路上的风景啊，当年的金银花已成为一片绿茵，我相信我也一定可以。

一道风景线河南考生还记得在我刚上中学的时候，对学校礼仪队感到既陌生又好奇。

每天一走进学校，就感觉到两旁有十余双眼睛注视着我，于是浑身不自在，脸发烫，目不斜视，心跳加速，脚底下不由加快了速度，低着头匆匆往前赶。

但不知怎的，我的心里也油然升起一种羡慕之情：每天早上披上红底黄字的缓带肃立在校门口，看着那么多老师、同学从面前走过并问好，这是一道多么亮丽的风景线啊！开学才一个月，班主任捧着一省缓带走进教室，说咱们班也要选礼仪队员。

我“死缠不放”，终于被选上了。

虽然我们的礼仪队没有西装领带，没有旗袍，虽然我们所做的只是每天早上和中午在校门口向老师同学问一声好，但捧着那刚发到手的缓带，我还是感到沉甸甸第二天，我们早早地来到了学校。

因为是第一次，几个女生七手八脚地弄了半天，才把缀带正确地披好。

我们按捺不住兴奋的心情，像一只只小鸟儿蹦到校门口。

已经有同学陆续进校了。

“快排队，站好！”“喊不喊？”“喊吧！”领队的同学深吸一口气，响亮地喊出了第一声：“同学早！”“同一学一早！”我们却喊得迟迟疑疑、参差不齐。

“怎么搞的？”大家暗自着急。

领队的同学又喊了一声：“同学早！”这一次大家协调多了，精神百倍、整齐划一地喊道：“同一学一早！”见到老师，除了要喊一声“老师早”外，还要齐齐地鞠一个实实在在的90度的躬。

老师们也都一个个下了车，和蔼地点点头：“同学们早！”亲切的语言让我们倍感温暖、自豪。

现在，每天早上，当我推车走进学校，第一眼看到的总是一道亮丽的风景线——在大门两旁齐刷刷地站着礼仪队的同学。

他们向我们展示着文明、礼貌、健康、向上的校园风貌。

这时，总会有一个清脆的声音响起“同一学一早！”我心里一暖，精神一振，有了一天的好心情。

我从中感悟到校园的文明风尚，而中华民族礼仪之邦的优良传统也在这一道连续的风景线中发扬光大。

评语在我们可爱的校园中，一句简短的“同学早”、“同学们好”就是生活中悦耳的交响乐，是生活中美妙的音符，更是一道亮丽的风景线。

这也是一道风景作文这也是一道风景作文（精选40篇）这也是一道风景作文篇1午后，我和朋友路过老师办公室旁的走廊。

忽然听见一个女同学惊喜的声音：“呀，好漂亮的花！”我回头顺着她的目光看去，一眼就看见了那三盆花，浓烈地红着。

它的花，状如绣球。

花是殷红的，浓烈得像是火在燃烧，五片花瓣，瓣瓣艳丽，如云锦落凡尘。

它的叶，状如荷叶，有我的手掌大。

翠绿的叶片中间还有一圈心形的红色印记，衬得那花愈发艳丽。

如果把它的叶比作一片绿色的原野，那它的花就是在原野上燃烧的篝火。

再看，那花开的位置也有些奇特。

它是从一个点上，长出很多条直直的的绿茎，一条茎撑起一朵花。

在那一个点上，还有几个花骨朵。

它和花不一样，花骨朵向下垂着，绽开的花却用力的向上伸展。

这情景，像是刚出生时低头耷脑，少年时努力积累，长大后喷薄而发，从此便惊艳得一发不可收拾。

问朋友，它叫什么名字，她摇头。

我跑去问老师，老师说：“是天竺葵呀，它的生命力可顽强了，从春天开到冬天。

它不怕冷，不怕旱。

”我想知道它的花语，老师在手机上查了一下，给我们看：偶然的相遇，幸福就在你身边。

“太巧了！我们和它在偶然间相遇，它带给我们美的享受，幸福就在我们身边。

一如它的花语。

”朋友欣喜道。

下午，我又和朋友专程去看它。

天色已暗，空中挂着一抹粉红的霞，与它那殷红的花瓣相映衬，它红得更浓烈了。

来时，我们带了本子，想用世界上最美的语言将它记录下来，却无奈，写不出那么优美的词藻。

好吧！写不出，就只好画了。

拿着彩色笔照着它涂涂画画。

画了一会儿，竟也画出个大概来，将我的画与它对比，隔会儿看很像，隔会儿看又不像，看着看着，突然笑起来，一种莫名的幸福萦绕在我心中。

想起了七年级时写的一篇，题目叫《最美的风景》，越发觉得，我和朋友，两人，一花，一画，不也是校园里的一道风景吗？这也是一道风景作文篇2茫茫人生如旅行，途中有花开，也有花落，有欢笑，也有眼泪；有触动心灵的温暖，也有不堪回首的寒冰。

这一道道独特的风景，共同织就了灿烂缤纷的人生。

青春风景作文青春风景作文无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的青春风景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春风景作文1青春，是我们唯一把握的财富；青春，也是我们所拥有的最大的财富。

题记空山花落，月影徘徊，淡淡的岁月激荡出点点涟漪，羡煞湖光的潋滟，浮动着我的青春之途。

梦想之路理想是青春的光和热，更是奏响我们青春乐章的点点音符。

爱因斯坦说过想别人不去想的，你已经成功了一半。

青春正是一个多梦的夜晚,每个人都是这场梦的导演。

例如我，就梦想当一名科学家。

我不仅一次梦到站在诺贝尔奖领奖台上，下面的听众不断为我欢呼喝彩。

做别人不去做的，你已经成功了另一半。

梦想不光需要梦和想，更需要实干。

实现梦想的最方便的途径就是学习，读万卷书，行万里路。

万卷书我在读，万里路我也在走,相信梦想就是黎明后的朝霞！友谊之路人生有许多买不来的财富，其中，友谊算是一大份。

我有许多好朋友，他们有的是考场上的披甲战神，有的是计算机界的几行代码，有的算是音乐界的一抹缤纷，也有的只是校园里的几张笑靥。

我不能保证他们每个人都以真诚相对，但我能决定我的一言一行都是真心。

朋友如一壶美酒，放的时间越长，它的味道也就越香醇。

可这酒一但启封，还不够一个酒鬼狂饮一次，不要随意伤害你的朋友，即使他（她)无意伤害了你。

迷惘之路校园的生活是没有空白的，像古典的油画一样，充满着浓郁鲜艳的色彩，一切都是浓烈而温热的。

这一切，又在我们拼搏与奋斗之下悄悄地流逝着。

时间是最公平的，给所有人都是二十四小时；时间又是最不公平的，给所有人都不是二十四小时。

我有时会把休息的时间让给学习，有时也因名落孙山而落泪。

上进心是我的优点，也是缺点。

我也想挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

现在我明白了，不要做最好的学生，而是要做最好的自己。

给青春以生命，而不是给生命以青春。

头顶蔚蓝的天空，我愿享受青春的美丽风景！青春风景作文2青春就像一个美好的大相册，我们每天都会往里面插入不同的照片，每一张照片都是别样的风景。

轻舟已过万重山作文600字初中全文共9篇示例，供读者参考轻舟已过万重山作文600字初中篇1一大早，吃过早饭，昨天联系的租来的车送来了，爸爸开着租来的车，带着我们去呀诺达。

路上我们害怕油不够，又开回三亚市区加油，中午午饭在半路一个农家吃的，饭菜很可口，椰子和菠萝蜜都很好吃。

下午２点左右才到呀诺达，这里的工作人员见面都叫“呀诺达”，据说“呀诺达”还是一个美好的祝愿，真有意思。

一开始我们坐呀诺达的电车去里面，电车把我们下一个地方就走了，因为我们是散客，说车上另外的人是团队的，导游带他们走了。

我们一边走，电子导游就会向我们介绍景点风景。

后来我们实在走不动了，就花坐上一辆景区的花车。

司机还向我们介绍了沿途的风景。

热带雨林给我们展示的是与我们老家完全不一样的植物群，这里的植物群落向我们展示的是只能用一个词来形容“生机勃勃”。

茂密的绿植群落，各种神奇的树种无不向我们展示生命之力。

我们认识了：神秘的槟榔树，在厦门植物园，我们认识了大家称之为“假槟榔树”的槟榔树，其实树种并不假只是气候不适应，只长个，不结果，这一次我们总算见识了真正的`槟榔树，会结果子的槟榔树；还认识了桄榔树，这种树树干和叶子、果实都是经济作物，果实含有大量淀粉，但直接食用有毒，经过加工才可用，我们还认识了海南最贵重的树木黄花梨树；第一次见到结满小果子的杨桃树；第一次看到美丽的凤凰树；又一次看到挂着大大果子的菠萝蜜树；高大的橡胶树；还有一种神奇的贮水的树，可以在沙漠中生长，它能贮存水份，如果渴了只要在树干上砍几刀就有甘甜的水流出来；还有很多树种植物叫不上名。

这些热带雨林源源不断地制造氧气，不仅为当地提供氧气，还源源不断地为整个地球输送氧气，称得上是地球的肺。

地球上还有一个出名的热带雨林氧吧在巴西雨林。

等我们从呀诺达出来的时候，已是傍晚６点，爸爸载着我们去清水湾绿城蓝湾酒店住下。

酒店很大很漂亮，有大大的泳池，还有专门的儿童游玩区。

我们在酒店吃了晚饭，已经很晚了。

写校园景色的作文300字（通用27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于写校园景色的作文300字（通用27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写校园景色的作文300字篇1喜欢我的校园，尤其喜欢校园的早晨。

校园的早晨是美好的。

天渐渐亮了，走进校园，偌大的校园静悄悄的。

花坛里杜鹃花开了，一朵朵娇艳欲滴，晨风吹起，顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊，在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞，在晨风的伴奏下，尽情地舞动起来，它们跳着，唱着，迎来了许多早起的同学。

校园的早晨是热闹的。

太阳冉冉升起，同学们纷纷背着书包来到学校，操场上立马热闹起来。

你看，在百米跑道上，一些低年级的小同学正尽情地奔跑着，他们追着，赶着;兵乓球台那边，几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前，有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏，他们笑着，闹着。

校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮，还有的拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

校园的早晨更是充满希望的。

晨读的铃声一响起，同学们纷纷走进自己的教室，拿出自己的课本。

不一会儿，教室里便传出琅琅的读书声。

你听，有的在朗读语文课文，有的在朗读古诗，还有的在读英语。

他们个个都不浪费时间，因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人，老师。

校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!写校园景色的作文300字篇2我是盐城市实验小学三年级的学生，我们的校园非常美丽，尤其是春天的时候。

走进学校的大门，映入眼帘的两排参天大树，郁郁葱葱的十分吸引人。

大树的两边是整齐的绿化带，里面长满的五颜六色的鲜花。

顺着这条路往前走就是我们学校的升旗台，每个星期一全校的师生都会在这里举行升旗仪式。

每次走过这里，我仿佛又听见了庄严的国歌声。

2024云南省中考语文真题“走在山坡上”“......长伴我左右”审题立意及范文审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）【2024年云南省初中学业水平考试语文试卷卷】一、审题步骤与方法1. 明确题目类型：•题目一：“走在山坡上”是一个命题作文，考查学生对特定场景的描述和感悟，以及表达个人情感和思考的能力。

•题目二：“____长伴我左右”是半命题作文，需要学生自己补充题目，并围绕这个题目展开叙述或议论。

2. 把握考查特点：•考查学生的观察力、想象力、创造力和语言组织能力。

•要求学生能够深入挖掘主题内涵，展现个性化的思想和情感。

3. 审题技巧：•阅读理解：确保完全理解题目的意思和要求。

•关键词提取：找出题目中的关键词汇，如“山坡”、“长伴我左右”。

•联想扩展：根据关键词联想到相关的人、事、物、景，形成初步构思。

•立意确立：确定文章的中心思想，思考如何体现立意。

二、材料分层解读审题题目一：“走在山坡上”•首句：描绘了山坡的位置，强调了其连接山脚和山顶的特点。

•次句：提及了沿途的陪伴、风景和目标，暗示了旅程的多重意义。

•尾句：指出在山坡上的两种态度——勇攀高峰和驻足休息，引出人生哲理。

解读分析第一层：表面信息这一层关注材料的直接描述，即字面上的意思。

•位置描述：“山坡在山脚和山顶之间”，这是一条地理上的路径，也是旅程的一部分。

•行走情境：“行至山坡”，意味着处于从起点向终点前进的过程之中。

•环境因素：“身边有好友偕行，远方有烟岚可眺”，这描述了旅途中的人际关系和自然景观。

•目标设定：“峰顶有未知待探索”，表达了对未来的期待和对未知的好奇心。

•回顾与展望：“来路有满满的收获”，回顾过去的努力；“可以一鼓作气，勇攀高峰；也可以驻足小憩，调节身心”，则展现了对未来的两种不同态度。

第二层：隐含意义这一层开始探讨材料背后的深层含义，包括比喻和象征。

•人生旅程：山坡象征着人生的某个阶段，可能充满挑战但也充满机遇。