第十四届“飞豹杯”航空知识竞赛策划书

知识竞赛活动策划书知识竞赛活动策划书范文（精选3篇）工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。

相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编为大家整理的知识竞赛活动策划书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛活动策划书1主办单位：河南财经学院成功学院院团委。

承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。

一．活动背景：随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。

大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。

二．活动主题：用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

三．活动目的：1．使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

2．关注社会热点，熟知国家经济动态。

3．提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

4．鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

四．活动时间：4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

五．竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六．活动流程：（一）．初赛：1.时间：4月7日至4月11日2.步骤：⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

（二）．决赛1.时间：4月14日至18日2.步骤：⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七．活动地点：1．初赛：1201。

2．决赛：国际会议报告厅。

八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九．报名方式：四希饭庄东门口现场报名。

十．报名时间：3月24日至3月27日中午12：00~13：00十一.奖项设置：（一）特等奖：经济知识优秀奖（二）1.经济知识一等奖2.经济知识二等奖3.经济知识三等奖（三）最佳人气奖（四）最佳才艺奖十二.评委构成：初赛：商学系专业老师……决赛：院领导……，专业老师……备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

航空礼仪大赛策划书3篇篇一《航空礼仪大赛策划书》一、活动背景随着航空业的迅速发展，航空礼仪的重要性日益凸显。

为了提升航空服务人员的专业素养和礼仪水平，展示航空行业的良好形象，特举办本次航空礼仪大赛。

二、活动目的1. 提升参赛者的航空礼仪知识和技能。

2. 选拔优秀的航空礼仪人才。

3. 增强公众对航空礼仪的关注和认识。

三、活动主体面向所有对航空礼仪感兴趣的人员。

四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，收集参赛者信息。

2. 初赛阶段进行航空礼仪知识笔试，筛选出一定数量的参赛者进入复赛。

3. 复赛阶段（1）参赛者进行自我介绍和航空礼仪展示。

（2）评委根据表现打分，选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段（1）形象展示：包括服装、妆容等。

（2）情景模拟：模拟航空服务中的各种场景，考察选手的应对能力。

（3）才艺展示：展示选手的个人才艺。

（4）评委提问和点评。

（5）宣布比赛结果并进行颁奖仪式。

六、评分标准1. 礼仪规范（30 分）：包括站姿、坐姿、走姿、微笑等方面的表现。

2. 专业知识（30 分）：对航空礼仪知识的掌握程度。

3. 情景应对（20 分）：在模拟场景中的处理能力。

4. 才艺表现（10 分）。

5. 形象气质（10 分）。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单，在机场、学校、商场等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传推广。

3. 邀请相关媒体进行报道。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、执行和监督等工作，确保活动顺利进行。

十四运知识竞赛策划书3篇篇一《十四运知识竞赛策划书》一、活动背景第十四届全国运动会是一次重要的体育盛会，为了更好地普及十四运相关知识，提高人们对体育赛事的关注度和参与度，特举办此次知识竞赛。

二、活动目的1. 传播十四运知识，增强人们对十四运的了解。

2. 营造浓厚的体育氛围，激发人们对体育运动的热爱。

3. 培养团队合作精神和竞争意识。

三、活动主题“了解十四运，共筑体育梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与对象或范围]七、活动流程1. 前期宣传通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引人员参与。

2. 报名阶段规定时间内接受个人或团队报名。

3. 竞赛环节（1）初赛：采用笔试形式，筛选出优秀选手或团队进入决赛。

（2）决赛：设置必答题、抢答题、风险题等环节，通过现场答题的方式决出最终名次。

4. 颁奖仪式对获奖选手或团队进行颁奖。

八、竞赛规则1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。

2. 答题时间严格按照规定执行。

3. 必答题环节每位选手依次回答，答对得分，答错不扣分。

4. 抢答题环节需在主持人宣布开始后抢答，违规抢答扣分。

5. 风险题环节由选手自行选择分值和题目，答错扣除相应分值。

九、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及优秀奖若干名，分别给予相应的奖品和证书。

十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、人员安排1. 主持人：负责主持竞赛活动。

2. 评委：评判答题结果。

3. 工作人员：负责组织、协调等工作。

十二、注意事项1. 维持好现场秩序，确保活动安全有序进行。

2. 准备好备用设备，以防出现故障。

3. 严格按照时间节点推进活动。

篇二《十四运知识竞赛策划书》一、活动背景第十四届全国运动会是一次重要的体育盛会，为了更好地普及十四运知识，提高大家对体育赛事的关注度和参与度，特举办此次知识竞赛。

民航知识活动方案 1. 背景 民用航空市场的快速增长，不断推动着民航行业的发展。然而，面对日益激烈的市场竞争和消费者对航空服务质量、安全性的要求不断提高，航空公司需要不断提高员工的专业知识和服务技能，提升客户服务水平，才能在市场竞争中保持优势。

因此，在这个背景下，举办一场以提升员工专业知识和服务技能为目的的民航知识活动，对于提升公司整体竞争力具有重要意义。

2. 活动主题 本次活动主题为“优质服务、安全保障——民航知识精讲”。 3. 活动形式 本次活动采取线上互动培训的形式，内容将由航空公司内部培训师结合公司实际情况而设计。

具体活动形式如下： 3.1 线上互动培训 在活动期间，将设计多场线上互动培训，包括航班安全、服务技能、航空知识等多个领域。采用直播、互动、答疑等多种形式，确保学员全面掌握相关知识。 3.2 知识竞赛 为了提高员工对航空知识的全面掌握并提高学习兴趣，我们还将举办知识竞赛。竞赛将采用问答形式，以小组为单位比赛。既考核员工的学习成果，也增加了团队合作氛围。

3.3 线上互动讨论 在线上互动讨论环节，我们将邀请企业内部专家，与员工进行问题答疑、分享行业知识、讨论行业趋势等，深入交流探讨，提高员工的思维能力和工作创新能力。

4. 活动时间 本次活动预计将于 2022 年第一季度在线上举行。 5. 活动目标 通过本次活动，旨在达到以下目标： 5.1 提升员工服务技能 通过针对航空服务技能的线上互动培训、知识竞赛、企业内部专家分享等活动环节，提升员工的服务技能水平，为客户提供更优质的服务。

5.2 提高员工行业知识水平 通过航空知识、行业趋势分享等形式，提高员工对民航行业的认识和理解，建立良好的行业素养。 5.3 增强员工团队合作意识 通过小组知识竞赛等形式，激发员工间合作意识，增强团队合作精神，建立团队向心力。

5.4 提高企业整体竞争力 提升员工的服务技能和行业知识水平，不仅可以提高客户对企业的满意度和忠诚度，还能为企业创造更大的商业价值和社会影响。

知识竞赛活动策划例文5篇知识竞赛活动策划例文篇1一、活动背景：现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。

身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。

因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。

同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的：为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。

也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。

同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

航空活动策划书范文模板3篇篇一航空活动策划书范文模板一、活动主题“翱翔蓝天，梦想起航”二、活动目的本次活动旨在通过航空知识科普、飞行体验等形式，激发参与者对航空事业的兴趣和热爱，提高公众对航空安全的认识和理解，同时也为航空爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确活动对象，例如航空爱好者、学生、普通公众等]六、活动内容及流程1. 航空知识科普讲座：邀请专业的航空人士或专家进行航空知识科普讲座，介绍航空历史、航空原理、航空安全等方面的知识。

2. 飞行模拟器体验：设置飞行模拟器体验区，让参与者亲身体验飞行的乐趣和刺激。

3. 航空模型展示：展示各种航空模型，包括飞机模型、直升机模型等，并进行现场演示和讲解。

4. 航空摄影展览：展示航空摄影作品，让参与者欣赏到航空领域的美丽和壮观。

5. 航空主题亲子活动：设置亲子活动区，开展航空主题的亲子游戏和手工制作活动，增进家庭成员之间的感情。

6. 航空文化展览：展示航空文化相关的物品和资料，如航空邮票、航空徽章、航空书籍等，让参与者了解航空文化的内涵和价值。

七、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报、发放传单，提高活动的知名度和影响力。

3. 合作媒体宣传：与当地的电视台、报纸、杂志等媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动的传播范围。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 活动材料费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 参与人数评估：通过门票销售、签到记录等方式统计参与人数，评估活动的吸引力和影响力。

2. 参与者满意度评估：通过问卷调查、现场访谈等方式了解参与者对活动的满意度和意见建议，以便今后改进和提高。

航空科普系列活动策划方案第一部分：背景介绍航空科普活动旨在向公众普及航空知识，提高航空安全意识和科技水平。

通过开展系列活动，推动航空科普事业的发展，让更多的人了解航空领域的发展和现状。

第二部分：活动目标1. 提高公众对航空科学的兴趣和热情，激发对航空事业的热爱和追求。

2. 增强公众的科学素养，提高科学创新能力，培养人才。

3. 促进航空科技的发展和应用，推动航空安全事业的工作。

第三部分：活动策划1. 活动主题航空科普系列活动的主题为“探索航空科学的奥秘”，通过一系列活动向公众介绍航空领域的发展历程、主要技术和应用。

2. 活动内容（1）主题讲座：邀请航空科学领域的专家学者进行讲座，围绕航空科学的发展历程、创新技术和安全问题等方面进行深入解读，加深公众对航空科学的认识和了解。

（2）航空科普展览：组织航空科普展览，展示航空科技的最新成果和应用，向公众介绍航空领域的研究成果和技术发展趋势，让公众亲身体验航空科技的魅力。

（3）航空模型制作比赛：组织航空模型制作比赛，鼓励公众参与航空科学的实践活动，培养创新能力和动手实践能力，提高对航空科学的兴趣和了解。

（4）航空科学知识竞赛：组织航空科学知识竞赛，通过竞赛的形式考察公众对航空科学的了解程度，提高公众对航空科学的认识和学习兴趣。

3. 活动时间和地点活动时间：为期一个月，可根据实际情况进行调整。

活动地点：选择人流量较大的公共场所，如大型购物中心、博物馆等。

4. 活动宣传（1）制作宣传海报：制作宣传海报，张贴在公共场所和社区，引起公众关注。

（2）媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体进行广告宣传，扩大活动影响力和知名度。

（3）社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的参与者。

（4）合作宣传：与相关学校、机构、企业合作，通过合作方的宣传渠道进行宣传推广。

第四部分：活动评估活动结束后，进行活动效果评估，了解活动的效果和意义。

可以通过问卷调查、访谈等方式获取参与者和观众对活动的评价和反馈。

知识竞赛活动策划方案（优秀10篇）知识竞赛篇一一、活动主题：“挑战到底”知识竞赛二、活动背景：为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间：3月28日(星期六)四、活动地点：5B508五、活动准备：挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划：1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，(每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答)每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。

第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。

4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则：比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则：经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。

剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK(若为奇数，所剩队直接进入下一环节)，互相PK的两队总共进行5个问题。

答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则：所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数的代表队晋级成功。

航天航空科普知识竞赛方案一、指导思想通过举行科技节活动，展示学校科技教育的成果，推动我校科技教育的改革和发展。

活动以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技节活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验科技带给我们的便利，增强学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校学生素质的全面发展。

二、航天航空科普知识竞赛为了拓展学生的知识面，提高学生对于科技发展的兴趣，培养学生良好的科学素养，我校将举办第八届科技节之航天航空科普知识竞赛活动。

本次竞赛旨在充实学生的科学知识，推动全校科技创新教育，深入实施素质教育。

竞赛将学生所学知识与科技相结合，对于学校深入开展科普教育，广泛传播科学知识，提高全校学生学科学、爱科学、用科学的热情，将起到重要而积极的推动作用。

A活动内容：1、通过航天航空科普知识竞赛，增加学生的知识面，提高学生对于科技发展的兴趣，培养学生良好的科学素养。

2、通过航天航空科普知识竞赛，提升学生对于科学知识的学习兴趣。

B：活动参与人员：1、参与人员：全体在校预备学生C、活动时间：3月25日班会课的时间D、奖项设置：各个班级对于自己班级成绩优秀的同学进行表扬并给予一定的奖励E、负责人：石超评委：各班级班主任航天航空科普知识竞赛为了增加学生对于航天航空方面的知识，提高他们对科学的学习兴趣，2014年3月25日上午班会课时，我校举办了第八届科技节之航天航空科普知识竞赛活动。

本次活动的参与人员包括整个预备年级，所有的同学都积极参与到了本次竞赛活动中来。

本次航天航空科普知识竞赛的题目可谓包罗万象，从世界上第一个利用火箭原理向太空搏击的英雄，到中国第一颗人造地球卫星的名称，国际空间站的使用情况应有尽有。

通过本次科普知识竞赛，不仅让学生们学习了科技知识和科学方法，培养了他们的科学思想和科学精神、动手能力和创新思维能力，还提升了学生们追求真理、锐意进取的科学素质，以及关注生活，关注未来，关注宇宙的思想。