字与画 一课一练
一、看图，把汉字和相应的图片连起来。
火
马
山
鱼
水
口
月
竹
二、比较下面每组字，你发现了什么？
日 目
木 禾
十 土
我发现：
三、把相同笔画数的字涂上你喜欢的颜色。
四、你能照样子口头组词吗？
例： 日：日子 红日 明日 日期
月：（ ）（ ）（ ）
木：（ ）（ ）（ ）
日 土 石 水 目 山 田 口 马 鸟 火 月
石：（ ）（ ）（ ）
口：（ ）（ ）（ ）
五、你能猜出下面的谜语说的是哪个字吗？
画时圆，写时方，冷时短，热时长。(打一字)
——谜底（ ）
参考答案
一、略
二、加了一笔，变成了新字。
三、日月水火 山口马土 石田目鸟
四、示例：月亮 明月 日月 木头 木材 木料 口头 入口 口中
五、日
小学一年级语文下册笔画同步练习及答案一、我会写笔顺。
耳：__________________共（_____）画田：__________________共（_____）画虫：__________________共（_____）画手：__________________共（_____）画火：__________________共（_____）画二、写一写，并完成练习。
共（）笔，第二笔是（）。
共（）笔，组词：（）。
笔顺：__________。
组词：（）。
三、写出下列字的笔顺并填空。
（1）火________，共________笔，第二笔是________。
（2）耳________，共________笔，第四笔是________。
（3）是________，共________笔，第五笔是________。
四、工整地抄写生字，并完成练习。
水___ 去___ 不____1.“水”共________画，第三画是________。
2.“去”第三画是______，反义词是______。
3.“不”的笔顺是_____________。
五、快乐写笔顺。
雨_____________________共（______）画，第三画是_______。
花_____________________共（______）画，第四画是_______。
鱼_____________________共（______）画，第五画是_______。
风_____________________共（______）画，第三画是_______。
六、按笔顺写一写生字。
口：____________________________________共（______）画手：____________________________________共（______）画目：____________________________________共（______）画东：____________________________________共（______）画七、写出下列字的笔顺，并填空。
部编版一年级语文下册笔画同步练习及答案一、写出下列字的笔顺。
出：_____________________________________，共（___）画。
山：_____________________________________，共（___）画。
比：_____________________________________，共（___）画。
牙：_____________________________________，共（___）画。
头：_____________________________________，共（___）画。
可：_____________________________________，共（___）画。
西：_____________________________________，共（___）画。
竹：_____________________________________，共（___）画。
二、按要求填空。
1．“里”字笔顺（______），第五笔是（______）。
2．笔顺规则先中间后两边的字有：（______）（______）。
3．“心”字的第二笔（______），“我”字的第五笔（______）。
三、写出下列字的笔顺。
（注意全包围字的书写顺序）风________________________________国________________________________白________________________________情________________________________四、我会写，我会填。
身“身”字共（）笔，第四笔是（）。
跑“跑”字的声母是，韵母是，组词。
声“声”字的笔顺是。
五、写出下列字的笔顺和笔画数。
①早的笔顺为__________________，共_____画。
②书的笔顺为__________________，共_____画。
部编版一年级上册语文识字（二）《画》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共5题；共30分)1. （4分）多音字组词更gēng________gèng________中zhōng________zhòng________2. （12分） (2020二下·莒南期中) 我会选字填空。
（填序号）（1）①漂②飘________落 ________流 ________拂 ________亮（2）①宵②霄云________ ________夜九________云外元________（3）①幸②辛________苦 ________福 ________运 ________劳3. （8分） (2018三上·东海期中) 你能分清它们吗？比一比，再组词。
密________ 愉________ 仍________ 俏________蜜________ 偷________ 扔________ 悄________4. （3分）我能读准确，写美观fǎnɡ zhītà suìlǜ shā________________________5. （3分）阅读短文《夹竹桃》，回答问题。
但是夹竹桃的妙处还不止于此。
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。
我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。
夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。
微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
部编版一年级上册语文识字（二）《画》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共5题；共40分)1. （10分）查字典填空。
（1）“抡”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“崎”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________2. （6分）写出带有下面偏旁的字，并组词。
殳________ ________余________ ________米________ ________3. （12分）选字填空（1）应因________该________为答________ 原________（2）座坐________下让________ ________位请________（3）玩完________成做________ 好________ ________具4. （2分）找出正确的读音菱藕（líng lín）________ 枫叶（fēng fōng ）________5. （10分）阅读短文，完成后面的作业榜样“故事爷爷”孙敬修不正是一支燃烧自己，照亮别人的红蜡烛吗？他为少年儿童讲了一辈子的故事，他的座右铭是：“甘为春蚕吐丝尽，愿作红烛照人寰！”△4年前，一个夏天的早晨，我来到市少年宫朗诵组上课。
上课时，肖君老师告诉我们，今天孙爷爷来给我们上课。
上午9点钟左右，我怀着激动的心情，在朗诵组门前等啊，等啊……忽然，狂风大作，天一下子变得阴沉沉的，一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地打下来。
我无精打采地跑回教室，心想：“孙爷爷年纪那么大了，他还会来吗？”这时，肖君老师却搀扶着孙爷爷走了进来。
